總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇一
1,、檢查課堂教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)課堂教學(xué)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn),第一范文網(wǎng)范文之工作總結(jié):期中教學(xué)檢查工作總結(jié),。各院(系)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,、系主任、院督導(dǎo)教師深入課堂進(jìn)行檢查,,校教學(xué)督導(dǎo)員通過持續(xù)聽課,、針對指導(dǎo)的方式,,幫助年輕教師提高教學(xué)質(zhì)量,年輕教師同時也積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師觀摩學(xué)習(xí),。
2,、檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)
畢業(yè)設(shè)計(論文)是一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué),主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,,結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力,。各院(系)高度重視畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的過程管理,畢業(yè)設(shè)計(論文)系統(tǒng)中的學(xué)生周進(jìn)展記錄完成情況為90.25%,。
3,、檢查實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校高度重視科學(xué)研究,、工程實(shí)踐與教學(xué)有效結(jié)合,。本次期中教學(xué)檢查,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計教學(xué)的檢查,,全校各院(系)領(lǐng)導(dǎo)和校督導(dǎo)組深入實(shí)驗(yàn)室和課程設(shè)計教室,,檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,共聽課40多門次,。
(二)常規(guī)檢查內(nèi)容
在這次檢查工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了在教風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及教學(xué)環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足,,具體表現(xiàn)為:
1、教風(fēng)方面
有些教師講解偏快,,重點(diǎn)不突出,,學(xué)生無法理解和消化重點(diǎn)和難點(diǎn);有的教師將教材內(nèi)容全部復(fù)制到ppt上,屏幕上滿滿的都是字,,學(xué)生不愿意看課件;有的教師講課聲音過小,,致后排學(xué)生聽不清楚;個別教師備課不充分,教學(xué)內(nèi)容不能講解透徹,,缺乏條理性;有些教師不能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,和學(xué)生的互動性不夠;還有些教師對課堂紀(jì)律管理松懈,對學(xué)生課堂上玩手機(jī),、聊天,、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。
2,、學(xué)風(fēng)方面
本次教學(xué)檢查,,學(xué)風(fēng)方面反映出一些問題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠,,學(xué)習(xí)目的不夠明確;上午第一節(jié)課,,學(xué)生遲到現(xiàn)象比較普遍,,個別課堂紀(jì)律有待提高;部分教師反映目前學(xué)生上課的積極性不高,聽課的態(tài)度不是很端正,,學(xué)生的紀(jì)律應(yīng)與輔導(dǎo)員加強(qiáng)互動;存在少數(shù)同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,影響正常學(xué)習(xí);《大學(xué)語文》和《英語視聽課》課程的學(xué)生到課率偏低;還有少量學(xué)生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
3,、教學(xué)管理
部分青年教師反映在教學(xué)上投入了很多精力,,建議學(xué)校的政策更多向教學(xué)傾斜;部分教師反映不少學(xué)生是為學(xué)分才上選修課程,教師對學(xué)生要求嚴(yán)格,,學(xué)生可能會報復(fù)性打低分;熱動專業(yè)大四學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的教室太小,,影響學(xué)生正常工作的開展;部分教師對教學(xué)歸檔工作不認(rèn)真,試卷的歸檔和成績的錄入較慢;有教師反映畢業(yè)設(shè)計(論文)系統(tǒng)增加了教師工作量,,應(yīng)給予一定的補(bǔ)貼,。
4、教學(xué)環(huán)境
校本部工程館三樓投影儀效果不好,,ppt看不清楚;工程館207教室的電腦無法使用u盤;畢業(yè)設(shè)計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數(shù)量,,也無法隨時上網(wǎng)利用“畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”進(jìn)行交流和錄入;江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)u盤中毒現(xiàn)象,建議物業(yè)定期殺毒,。
對于本次教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題,,能在本院系層面解決的,請院系盡快督促解決,,其中涉及到相關(guān)職能部門的,,教務(wù)處評估科將通知有關(guān)部門盡快解決。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇二
為了切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)對全體任課教師(包括聘任教師)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,、檢查,全面了解全校教學(xué)運(yùn)行情況,,認(rèn)真總結(jié)前段教學(xué)工作中的成績,,及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題與不足,從而加強(qiáng)對我校教學(xué)秩序,、教學(xué)過程,、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,,根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作要點(diǎn)和《湖南公安高等??茖W(xué)校課程考核辦法》(湘公專通41號)及《湖南公安高等??茖W(xué)校關(guān)于實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的意見》(湘公專通25號)等文件精神,,我校于20xx年10月27日至11月7日進(jìn)行了一次為期兩周、較為全面的期中教學(xué)檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一,、期中教學(xué)檢查的總體情況
這次檢查,,在主管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)積極協(xié)助,,教務(wù)處與各教學(xué)系部按照要求,,認(rèn)真組織,通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表,、校系兩級教學(xué)督導(dǎo)員深入課堂聽課,、召開師生座談會聽取學(xué)生意見、抽查教學(xué)日志,、檢查教案等形式,,加強(qiáng)了教學(xué)信息反饋,有力地推動了教學(xué)工作,,取得了預(yù)期的效果,。具體來說,有以下特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,。在開展檢查之前,,學(xué)校專門召開了教學(xué)例會,戴寧副校長親自部署,,并對檢查形式,、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。二是部門聯(lián)動,。教務(wù)處在教學(xué)例會上向教學(xué)各部門明確了期中教學(xué)檢查的內(nèi)容,、步驟和要求;在教學(xué)檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表;組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)深入系部督促指導(dǎo)期中教學(xué)檢查工作,并重點(diǎn)檢查了各系部聘請及新進(jìn)教師的教案,、教師聽評課情況,、各教研室開展教研活動和集體備課情況及系部教學(xué)巡查情況等,掌握了大量的第一手材料,。各系部從教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),、課程考核辦法的實(shí)施、多媒體課件比賽方案,、教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施等方面認(rèn)真開展自查;召開師生座談會了解所屬教師的教學(xué)情況,,發(fā)現(xiàn)問題,積極整改,。各系部都能按時將總結(jié)材料交至教務(wù)處,,其中,交管系,、刑技系,、政教部的總結(jié)材料具體詳細(xì)。三是重點(diǎn)突出,。圍繞此次檢查的三個重點(diǎn),,即教研活動的開展,、課堂教學(xué)質(zhì)量、多媒體課件制作等,,各系部做了重點(diǎn)的安排落實(shí),。如治安系督導(dǎo)組聽了全系部所有任課教師的課,并召開會議進(jìn)行評議和交流反潰
二,、前段教學(xué)工作中的成績
根據(jù)此次檢查情況,,結(jié)合各系部上報的總結(jié)材料,我們發(fā)現(xiàn)我校教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,,教學(xué)秩序比較穩(wěn)定,,各位任課教師教學(xué)環(huán)節(jié)基本到位。具體體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)教學(xué)秩序基本正常
本學(xué)期開學(xué)以來,,學(xué)校充分發(fā)揮校系兩級教學(xué)管理部門的管理職能,,努力調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)管理的積極性,通過校教學(xué)督導(dǎo)專家經(jīng)常深入課堂,、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查,、系部教學(xué)管理人員日常巡查、教學(xué)信息員直接反饋等方式,,形成了一個教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步穩(wěn)定了我校的教學(xué)秩序。開學(xué)至今,,我校教學(xué)秩序保持基本穩(wěn)定,,未發(fā)生教學(xué)事故,教師能提前到位,,按時下課;絕大部分老師上課時精神飽滿,,警容嚴(yán)整,狀態(tài)良好,。
(二)課堂教學(xué)情況良好,,教學(xué)水平有所提高
本學(xué)期是我校全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段,要想切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,課堂教學(xué)是非常重要的一個環(huán)節(jié),。開學(xué)以來,我校加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的管理力度,。從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來看,,我校大部分教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),內(nèi)容新穎充實(shí),,教學(xué)方法得當(dāng),,注意與學(xué)生互動,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,,教學(xué)水平普遍有所提高,受到了專家,、同行和學(xué)生的一致好評,。如法律系羅朝輝老師授課認(rèn)真,有針對性的將講課內(nèi)容和司法考試有機(jī)結(jié)合起來,,深受同學(xué)們的歡迎;法律系的林斌,、劉傳華老師講課通俗易懂,結(jié)合案例,,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性;基礎(chǔ)課部的郭子賢,、朱劍虹、譚云飛老師,,上課方式新穎,,能調(diào)動課堂氣氛,特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課,,學(xué)生對他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣,,旁征博引,使學(xué)生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學(xué)幽默風(fēng)趣,,使學(xué)生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣;警體部的曹超老師熟練并準(zhǔn)確地演示各種擒拿技術(shù),,學(xué)生感到學(xué)有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認(rèn)真,重點(diǎn)突出,,深入淺出,,學(xué)生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激-情,課堂氣氛活躍,,學(xué)生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心,,特別是實(shí)驗(yàn)課,手把手示范,,并注重與學(xué)生的溝通,,上課效果很好;計算機(jī)系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,,學(xué)生反映很好,。
(三)其他教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位
備、教,、改,、輔是教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié),除了上課,,我們還對其他教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了檢查,,發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認(rèn)真書寫教案、精心批改作業(yè)、細(xì)致進(jìn)行輔導(dǎo),。技術(shù)系教學(xué)準(zhǔn)備充分,,都有詳細(xì)的教案,教案規(guī)范并有修改,,其中曹永革,、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時,對各門課程的教學(xué)大綱的指定,、教學(xué)進(jìn)度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行了討論,達(dá)到了很好的效果;基礎(chǔ)課部語文教研室和外語教研室堅持集體備課,,教案書寫認(rèn)真規(guī)范;警體部各位教師能按照要求備課,,教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼,、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式,,并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新,特別突出的是邱賽蘭,、羅朝輝,、楊向華三位老師的教案,增加了大量的案例,、習(xí)題和司法解釋,,并對1999-20xx年歷屆司法考試的刑法題進(jìn)行了歸納分析,加強(qiáng)了學(xué)生的解題能力,。
(四)對課程考核提出了改革方案
著力抓好課程考試改革,,是我校全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措,。根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的安排,,許多系部組織了專門的討論,提交了部分課程考試改革的方案,,基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷,、理論與實(shí)踐、筆試與面試,、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則,。其中,交管系的《道路交通自動控制》,、《道路交通事故處理》,,技術(shù)系的《法醫(yī)學(xué)》,政教部的《邏輯學(xué)》,,基礎(chǔ)課部的《司法文書》,,偵查系的《現(xiàn)場勘察》,、《司法會計》、《刑事偵查學(xué)》,,公管系的《基礎(chǔ)寫作》,,法律系的《刑事訴訟法》,治安系的《治安管理學(xué)》,,計算機(jī)系的《計算機(jī)應(yīng)用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細(xì),、操作性強(qiáng),教務(wù)處將組織專家進(jìn)行論證并安排實(shí)施,。
(五)踴躍參加多媒體課件比賽
為有效推動教學(xué)手段的改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,根據(jù)期中教學(xué)檢查通知的精神,,許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學(xué)課件比賽,并提交了參賽方案,。交管系的《道路交通管理》,、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等、政教部的《概論》,、偵查系的《刑事偵查學(xué)》,、公管系的《公文寫作》等、警體部的《射擊》,、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案,。
(六)系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng)
在系部教務(wù)秘書配備齊全、《湖南公安高等??茖W(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》出臺的形勢下,,本學(xué)期我校進(jìn)一步落實(shí)了校系兩級教學(xué)管理制度,系部教學(xué)管理職能得到加強(qiáng),,更好地調(diào)動和發(fā)揮了系部在教學(xué)管理方面的積極性和主動性,,收到了較好的效果。在教學(xué)大綱的編制,、教學(xué)秩序的管理,、教學(xué)質(zhì)量的管理、學(xué)籍管理,、畢業(yè)生論文的管理等方面,,系部做了大量的具體工作,理順了管理關(guān)系,,提高了管理效率,。
(七)教研活動形式多樣、內(nèi)容豐富
教研活動的開展,,對教師教學(xué)及學(xué)術(shù)交流提供了良好的平臺,。各教研室本學(xué)期都安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動。其中比較有特色的有:刑事偵查教研室開展了以“如何培養(yǎng)學(xué)生的偵查意識”為主題的教研活動,,并請所有兼職老師參與,,戴寧副校長也親自參加,老師們發(fā)言踴躍,,效果突出;刑技系積極開展教研活動,,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,第9周組織全系教師聽取了中國刑警學(xué)院刑事技術(shù)教授史力民老師進(jìn)行“痕跡勘察”專題講座,,實(shí)用性很強(qiáng);治安查處教研室開展了以“如何上好一堂課”為主題的教研活動,,老師們交流了各自的,為不斷提高教學(xué)水平相互提供了借鑒,。
(八)進(jìn)一步暢通了信息交流渠道
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,交流教學(xué)信息,繼10月30日教務(wù)處組織召開全校學(xué)生信息員會議后,,期中教學(xué)檢查期間,各系部又分別組織召開了師生座談會,,進(jìn)一步有針對性地向?qū)W生了解本系部所屬教師的教學(xué)情況,,聽取學(xué)生對教學(xué)管理和其他管理工作的意見和建議,對學(xué)生反映的問題進(jìn)行調(diào)查核實(shí),,并制定出了具體詳細(xì)的整改措施,。大部分系部正、副主任,,教研室正,、副主任親自參加,對學(xué)生提出的問題能解答的當(dāng)場解答,,不能解答的則及時反饋至教務(wù)處,、學(xué)工處等其他相關(guān)部門,對于學(xué)生反饋上來關(guān)于本系部任課教師的情況及時在本部門通報,,有問題的都提出了明確的整改措施,。
三、前段教學(xué)工作中存在的主要問題
(一)教學(xué)秩序觀念有待加強(qiáng)
這學(xué)期總體來說教學(xué)秩序基本穩(wěn)定,,但任課教師調(diào)(代)課現(xiàn)象也仍然比較突出,,截至10周因私因公調(diào)(代)課達(dá)408節(jié)次。以上情況都直接影響了正常的教學(xué)秩序,,這表明,,少數(shù)教師工作責(zé)任心有待加強(qiáng),教學(xué)秩序觀念有待進(jìn)一步強(qiáng)化,。另外,,駕駛課考試、自學(xué)考試和籃球比賽等社團(tuán)活動的舉行,,由于并未及時與教務(wù)處進(jìn)行有效的溝通,,導(dǎo)致學(xué)生在此期間到課率低,,對教學(xué)秩序的正常運(yùn)行造成了一定的影響。
(二)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)有待加強(qiáng)
從檢查情況來看,,各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)還存在以下一些問題,。一是各系部教研室教研活動的組織雖較以前有所加強(qiáng),但仍有欠缺,,有的系部教研活動的記錄較少,,對教師、特別是聘請教師的教案檢查與督促情況也不太理想,,有的教案缺少對課程的總體設(shè)計,,有的教案未能體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn),、課時分布,。二是作業(yè)的布置與批改,存在布置的次數(shù)少,、題量少,、布置后未批改等情況,。三是課后輔導(dǎo)情況,,由于受教師不住校等客觀原因限制,大部分教師只是利用課間休息時間進(jìn)行簡單的答疑,,而有針對性的輔導(dǎo)情況不理想,。四是課堂教學(xué)方面,教學(xué)內(nèi)容陳舊,、教學(xué)方法單調(diào),、對課堂紀(jì)律疏于管理、坐著授課等情況依然存在,。
(三)系部管理職能有待加強(qiáng)
從系部上交的《教學(xué)常規(guī)檢查登記表》來看,,系部的日常教學(xué)檢查工作不到位,有的更是流于形式,。其中公管系落實(shí)情況較好,,有檢查,有詳細(xì)記載,,有匯總,,并能反映問題。但大部分系部的檢查情況為“正?!?、“好”、“較好”,,根本不能反映教學(xué)中存在的問題,。
(四)硬件設(shè)施需要更新
多媒體教學(xué)是現(xiàn)代化教學(xué)的必要手段,,我校有許多課程是多媒體上課形式。但由于部分多媒體教室設(shè)備老化,,并未及時維修或更換,,導(dǎo)致上課未能達(dá)到理想的效果。本學(xué)期截止第10周,,由于部分多媒體教室上課效果不佳而調(diào)整上課地點(diǎn)的達(dá)400余課時,。頻繁調(diào)整上課地點(diǎn),既沖擊了正常的教學(xué)秩序,,也在學(xué)生中造成了一定程度的負(fù)面影響,。
(五)聘請教師管理有待加強(qiáng)
由于學(xué)生的增多及課程開設(shè)門類日益齊全,我校聘請了一些老師,。大部分聘請老師盡職盡責(zé),,受到學(xué)生的好評。但也有一些聘請老師的教學(xué)效果并不理想,。學(xué)生反映問題比較突出的教師有:06050503區(qū)隊任教《國際私法》課程的法律系聘請老師謝文斌的講課缺乏邏輯性,,條理不夠清楚;06050506區(qū)隊任教《行政法與行政訴訟法》課程的法律系聘請老師陳岑,上課照本宣科;06050507區(qū)隊任教《商法》課程的法律系聘請老師曾蕾,,上課速度快,,板書不清楚,上課內(nèi)容脫離書本;08060203和08060204區(qū)隊任教《古典文學(xué)》課程的公管系聘請老師封旭明,,普通話不標(biāo)準(zhǔn),,上課枯燥,學(xué)生興趣不高;08060203和08060204區(qū)隊任教《基礎(chǔ)寫作》課程的公管系聘請老師胡亞萍,,上課聲音小,,和學(xué)生交流少,內(nèi)容銜接不緊密,,重點(diǎn)不突出,。08050509和08050510區(qū)隊任教《計算機(jī)應(yīng)用(1)》課程的計算機(jī)系聘請老師王金紅,上課照本宣科,,不熟悉教材,。
四、下一步整改措施
第一,、請各系部根據(jù)期中教學(xué)檢查的總結(jié),、學(xué)生問卷調(diào)查表及師生座談會信
息 匯總、各系部上報的整改意見等,,一一督查落實(shí)有關(guān)問題,。
第二、各系部要真正貫徹落實(shí)《湖南公安高等??茖W(xué)校校系兩級教學(xué)管理實(shí)施辦法》文件精神,,加強(qiáng)系部教學(xué)管理職能,,嚴(yán)格教學(xué)巡查制度,將檢查情況按制度及時報至教務(wù)處,。特別是要加強(qiáng)對室外課,、實(shí)驗(yàn)課、大課等的檢查,。
第三,、進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。請各系部再次組織全體教師(包括聘請教師)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我校教師課堂教學(xué)行為的通知》,。教師上課,,應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教,,加強(qiáng)對課堂紀(jì)律和出勤率的管理;教師應(yīng)調(diào)整好休息時間,,以飽滿的精神狀態(tài)面對教學(xué)工作,不得坐著授課,。
第四,、加強(qiáng)各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體落實(shí)。一是加強(qiáng)集體備課,。嚴(yán)格按照《優(yōu)秀教案評選辦法》中的要求與標(biāo)準(zhǔn)備寫教案,,各系部對已發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改;二是督促落實(shí)作業(yè)的布置、批改及課后的輔導(dǎo)工作,。
第五,、加強(qiáng)聘請教師管理力度,。對聘請老師的任用要嚴(yán)格進(jìn)行資格審核,、面試把關(guān)、學(xué)期評估,,要求系部建立完整的聘請老師檔案,。系部督導(dǎo)組成員應(yīng)經(jīng)常深入聘請老師的課堂聽課,多進(jìn)行面對面的指導(dǎo)交流,,以促進(jìn)聘請老師教學(xué)水平的提高,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇三
為深入了解教學(xué)運(yùn)行狀況,貫徹落實(shí)學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動的具體要求,,促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教務(wù)處于第九周下發(fā)了《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》,,各系(部)及肇慶校區(qū)按學(xué)校統(tǒng)一部署,于第10-12周組織開展了期中教學(xué)檢查工作?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、整體情況
各系(部)根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查要點(diǎn),,以聽課,、檢查教學(xué)秩序,、開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動及檢查教研活動質(zhì)量為檢查的主要內(nèi)容,,通過聽課,、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討,、召開學(xué)生座談會等多種形式有條不紊地開展了期中教學(xué)檢查工作,,并提交了期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。各系(部)的總結(jié)材料,,既對教師自身的教學(xué)能力進(jìn)行了梳理和反思,,又指出了今后的努力方向和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的措施。經(jīng)貿(mào)系,、勞經(jīng)系,、思政部、數(shù)學(xué)系,、財傳系,、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)期中教學(xué)檢查總結(jié)較好,,全面地反映了教學(xué)檢查的情況,,并能夠針對本次教學(xué)檢查的具體要求和重點(diǎn)內(nèi)容,有針對性地予以總結(jié),、反思,。
1.抓實(shí)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),教學(xué)秩序良好
各教學(xué)單位按照學(xué)校有關(guān)做好“教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)”的精神,,在提高教師自身素質(zhì)水平,,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了一系列工作,。要求任課教師在教學(xué)中按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,,對自身的教師職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計,認(rèn)識教師的職責(zé)所在;優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量,。系(部)反映教師授課方面總體來講教師的教學(xué)態(tài)度端正,能做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,備課認(rèn)真,,課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,教學(xué)效果良好,。從檢查情況反饋來看,,我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)氛圍較好。
本學(xué)期各系還對學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行了整頓,,學(xué)習(xí)氛圍大為增強(qiáng),,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)。組織紀(jì)律性較強(qiáng),,曠課,、上課遲到現(xiàn)象明顯減少,課堂秩序基本良好;學(xué)習(xí)熱情較高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、上課注意聽講,能按時完成作業(yè),。
校區(qū)教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門雙管齊下,,組織教學(xué)秩序的檢查,掌握教師授課,、學(xué)生聽課情況,。教務(wù)科安排教學(xué)管理部門的負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行課堂教學(xué)巡查,并做好巡查記錄集中保管以備查,。學(xué)生管理部門安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查,,輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽課質(zhì)量,,并嚴(yán)格執(zhí)行考勤,,確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.積極組織聽課,、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動,,營造良好的教學(xué)研究氛圍
各教研室充分發(fā)揮其引領(lǐng)、導(dǎo)向作用,,積極開展教學(xué)研究,、教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)等方面的教研活動,,組織教師集體聽課,、集體評課,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)情況,,促進(jìn)教師教學(xué)水平和能力的提高。
本次期中教學(xué)檢查工作,,各系(部)共安排了55節(jié)學(xué)術(shù)水平高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課效果良好的教師的授課作為教學(xué)觀摩課(見附件1,、2),,各專任老師尤其是年輕教師均表示獲益良多。
各系(部)圍繞“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”開展了以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的形式多樣的教學(xué)研討活動(見附件3),,有系(部)組織全體教師的主題研討,,也有各教研室組織的專題研討,形成了良好的教學(xué)研究氛圍,。
校區(qū)的“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”專題研討會,,既有宏觀戰(zhàn)略高度的遠(yuǎn)瞻,也有微觀戰(zhàn)術(shù)的重視,。宏觀上樹立“質(zhì)量意識”是決定學(xué)院生命力一盞的明燈,,微觀上從教學(xué)的制定到教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,從人事分配制度的改革到后勤保障,,都要為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。為此,校區(qū)將出臺《肇慶校區(qū)教師“優(yōu)秀教案”,、“優(yōu)秀課件”評選辦法(試行)》,、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀公開課獎評選辦法(試行)》、《肇慶校區(qū)最受學(xué)生歡迎教師獎評選辦法(試行)》,、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理服務(wù)獎評選辦法(試行)》《肇慶校區(qū)教研組考核制度》等獎教獎學(xué)措施,,在此基礎(chǔ)上形成校區(qū)的實(shí)施,并鼓勵教師外出進(jìn)修提高,,積極投入到提高教學(xué)質(zhì)量的活動中去,。
二、本次教學(xué)檢查呈現(xiàn)的特點(diǎn)
(一)思想認(rèn)識到位,,組織領(lǐng)導(dǎo)得力,,檢查目的明確,不圖形式,,不走過場
本次期中教學(xué)檢查,,恰逢我校正進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”扎實(shí)推進(jìn)時期,各系(部)結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年實(shí)施方案》及本系(部)實(shí)際,,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校對這次期中教學(xué)檢查的要求,,各系(部)高度重視此次期中教學(xué)檢查工作,成立了檢查小組,,由主任,、書記帶頭,用隨機(jī)抽取與重點(diǎn)考察相結(jié)合的辦法檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié),。要求所有教師要從思想上提高對期中教學(xué)檢查工作重要性,、必要性、緊迫性的認(rèn)識,,不能走過場,,圖形式。所有教師都以積極的態(tài)度,全心全意投入到了期中教學(xué)檢查工作中去,。通過本次檢查,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距,,完善了相關(guān)教學(xué)文件,,進(jìn)一步提高了授課水平和質(zhì)量,達(dá)到了預(yù)期的目的,。
(二)抓落實(shí),,求實(shí)效,注重提高教師的主動性,、積極性和學(xué)生的參與性
1.各教研室自主檢查意識加強(qiáng),。在系、室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下組成的檢查小組,,按時按質(zhì)完成了期中檢查任務(wù),,并以自查為主,充分反映教學(xué)狀況,,反饋教學(xué)信息,,而非走過場。
2.教學(xué)工作符合基本規(guī)范,,教學(xué)積極性明顯提高,,教學(xué)質(zhì)量也有保證,教師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n,,授課方式靈活,,積極進(jìn)行教改,豐富教學(xué)手段和教學(xué)方法,,大多數(shù)教師的教學(xué)效果得到學(xué)生的認(rèn)可,。
3.充分重視師生溝通,做到教學(xué)相長,。能夠把學(xué)生放在主體地位,,在教書育人的同時,增強(qiáng)了服務(wù)意識,。
4.開展教研活動,,組織聽課、評課活動,,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,,增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識。在教學(xué)檢查期間,,教師之間的相互聽課并填寫聽課記錄,既汲取了別人的長處,拓寬了視野,,又查找了自己的不足,。
三、存在問題
1.學(xué)生學(xué)習(xí)方面,。
系里反饋通過聽課和座談了解到部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性還有待進(jìn)一步提高,,部分學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課及選修課的作用認(rèn)識模糊,部分學(xué)生對有些學(xué)科感到學(xué)習(xí)困難,,均認(rèn)為教師教學(xué)水平都較高,,都較負(fù)責(zé),但他們的基礎(chǔ)較差,,不能理解所學(xué)內(nèi)容,,還有一些專業(yè)基礎(chǔ)課程也不易學(xué)懂。
目前學(xué)生對實(shí)踐操作性強(qiáng)的課程較歡迎,,對理論偏重的課程都感到有較大壓力,,不太容易學(xué)懂。另外學(xué)生希望有些課程增加實(shí)踐內(nèi)容,、要求教師運(yùn)用多種教學(xué)方法從事教學(xué)活動,,有些課程實(shí)驗(yàn)與理論課程同步進(jìn)行,以增加感性認(rèn)識,。
2.課堂教學(xué)方面,。
個別教師講課重難點(diǎn)不夠突出,案例選擇不恰當(dāng);教學(xué)形式和方法單一,,啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用的不好;個別教師的師生互動性欠缺;有些教師語速不當(dāng),,影響教學(xué)效果;有的老師理論講解的深度不夠,有的單位時間內(nèi)信息量傳遞不夠;有的教師活動空間較小,,不經(jīng)常走到學(xué)生中間;個別教師由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,授課存在隨意性等。
四,、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)教學(xué)改革和教學(xué)方法研究,。鼓勵教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,發(fā)揮教研室以及學(xué)科帶頭人的作用,,教學(xué),、科研相互促進(jìn),。對教學(xué)能力弱的教師,,各教研室應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,以促進(jìn)整體師德,、師能的提高,。在如何處理好教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)效果的協(xié)同,,社會對人才需要的多樣化與教學(xué)要求的相對穩(wěn)定性之間的關(guān)系,,人才培養(yǎng)模式改革中的理論課與實(shí)踐課的關(guān)系等方面,還有待于今后通過經(jīng)常舉行教學(xué)改革研討會等形式進(jìn)行深入的研究和分析,,以便更快,、更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。系領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人都應(yīng)積極深入到教師和學(xué)生中進(jìn)行經(jīng)常性聽課,及時解決教學(xué)過程中的遇到的各種問題,。
3.增加師生溝通渠道,。通過溝通,了解學(xué)生的需求,,開展教學(xué)工作;通過溝通,,使教師了解教學(xué)信息,及時反饋,,從而改進(jìn)教學(xué)方法,。
4.提升教師教學(xué)能力。采取以老帶新,、相互交流的方法,,使教師的整體教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高,并逐步培育自己的學(xué)科帶頭人,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇四
20==上學(xué)期是我工作的第二個學(xué)期,,這半學(xué)期相對于前兩個學(xué)期來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),,總體上較好地完成了這半學(xué)期的工作任務(wù)。
1,、本半學(xué)期主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué),。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識,。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,,取得較好的效果,。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué),。
這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,,增加講授課人工智能這一部分,,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),,每節(jié)課布置作業(yè),,堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,,對問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處,。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn),。這些問題是在新學(xué)半學(xué)期中我要努力攻克的,,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。
2,、擔(dān)任了信管x班的英語教學(xué)工作。信管x班是我從大一第二學(xué)期接班的,,針對這種情況,,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,,課下也和學(xué)生保持交流,,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng),。在這種情況下,,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),,及時總結(jié)學(xué)生成績情況,。
在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同,。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),,而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),,但是要因材施教,,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;
3,、承擔(dān)了==級英語專業(yè)漢英翻譯和==級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),,翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,,參考了多本資料,,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點(diǎn),通過大量的例子講解翻譯的理論,,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。由于這是第一次上這門課,還有許多問題待解決,,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;
總體來說,,作為一名英語老師,,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,,要不斷探索新的教學(xué)方法,,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇五
根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署和本學(xué)期教學(xué)工作安排,,11月15日—11月19日,院期中教學(xué)檢查專家組對各教學(xué)單位進(jìn)行了檢查,。本次檢查分文理兩組進(jìn)行,,并就各個檢查項目進(jìn)行了量化評估。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一,、基本情況
檢查內(nèi)容:本次檢查以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)為指南,,積極迎合未來高等學(xué)校本科教學(xué)合格評估的主流方向,結(jié)合我院教學(xué)工作實(shí)際設(shè)計和確定檢查方案,,以教學(xué)常規(guī)內(nèi)容為基礎(chǔ),,將教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)質(zhì)量評價、專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè),、課程考核與試卷管理以及《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)的學(xué)習(xí)開展情況等作為重點(diǎn),,有層次地圍繞本科教學(xué)管理規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)展開檢查。
檢查方式:檢查組采取“師生座談,、隨機(jī)聽課,、問題訪談、查閱資料,,最后進(jìn)行現(xiàn)場反饋”等步驟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,。
分組情況:本次檢查分文理兩組進(jìn)行,,文科組以楊松水教授為組長,,分別對外語系、經(jīng)濟(jì)與法律系,、中文系,、思想政治理論課教學(xué)部、歷史旅游文化系,、大學(xué)外語教學(xué)部和藝術(shù)系進(jìn)行了檢查;理科組以魯業(yè)頻教授為組長,,分別對計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、數(shù)學(xué)系,、物理與電子科學(xué)系,、化學(xué)與材料科學(xué)系、體育系,、教育系,、管理系進(jìn)行了檢查。
二,、檢查結(jié)果
(一)教學(xué)計劃管理與專業(yè),、課程建設(shè)
1、教學(xué)計劃與人才培養(yǎng)方案等均能依據(jù)“地方應(yīng)用型”辦學(xué)定位適時作出調(diào)整,,“重實(shí)踐,、重能力、重應(yīng)用”的思路明晰,,教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱、培養(yǎng)方案文本齊全,、規(guī)范,。近年來,各系部將“校企,、
校地合作”,、“學(xué),、產(chǎn)、研”結(jié)合作為調(diào)整和修訂教學(xué)計劃,、人才培養(yǎng)方案的抓手,,積極針對電纜、化工等地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與改革課題動態(tài)調(diào)整和修訂教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案,。藝術(shù)系與金太陽,、視聆通等公司的合作、歷史系與開元集團(tuán)的合作,、計算機(jī)系與合肥朗訊公司,、嘉興ibm軟件學(xué)院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司,、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作,、經(jīng)法系與巢湖市中級人民法院的合作,計算機(jī)和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,,都取得了可喜的進(jìn)展,。
2、專業(yè)建設(shè)
近年來,,學(xué)院和各系部著力優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),,打造重點(diǎn)學(xué)科。強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科對專業(yè)建設(shè)的支撐作用,,學(xué)院確定了美術(shù)學(xué),、發(fā)展與教育心理學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué),、理論物理等四個院級重點(diǎn)學(xué)科,。依托重點(diǎn)學(xué)科的支撐,重點(diǎn)支持省級教改示范專業(yè)和漢語言文學(xué),、藝術(shù)設(shè)計,、歷史學(xué)、電氣工程及其自動化院級重點(diǎn)專業(yè),。
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,,提高學(xué)科專業(yè)設(shè)臵的科學(xué)性、合理性和前瞻性,,以適應(yīng)巢湖市支柱產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,,從而為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),各系部積極調(diào)研論證,,不斷增設(shè)相關(guān)本科專業(yè),,呈現(xiàn)出地方性、應(yīng)用型特點(diǎn)日益顯著的態(tài)勢。 20==年,,外語系積極適應(yīng)設(shè)設(shè)需求,,拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合省內(nèi)專業(yè)學(xué)科布局與本單位師資特點(diǎn),,申報了“翻譯”專業(yè);物電系,、化材系、計算機(jī)系分別發(fā)揮各自的特點(diǎn),,積極迎合社會,、市場需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,申報了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,、電氣絕緣與電纜,、化學(xué)工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專業(yè),,目前已經(jīng)全部通過省級認(rèn)定,,正在報請國家主管部門審批過程中。
3,、課程建設(shè)
為適應(yīng)新的社會需求,,依據(jù)應(yīng)用型辦學(xué)定位,積極調(diào)整課程體系,,開展課程改革,不斷增加實(shí)訓(xùn)課時,,完善實(shí)踐環(huán)節(jié)與實(shí)習(xí)內(nèi)容,。積極開展精品課程建設(shè),在兩年一次的升級精品課程評選中,, 20__年我院就有6個系部的6門課程積極申報省級精品課程,,呈逐年增加態(tài)勢;
隨著公共體育課、思想政治課和大學(xué)英語課改革的不斷深入,,公共課程的學(xué)生選課自主性不斷得到增強(qiáng);隨著學(xué)年學(xué)分制實(shí)施以來,,各專業(yè)公共選修課程的開設(shè)門數(shù)逐年增加,現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到160門,。目前,,各系部正在根據(jù)學(xué)生考公務(wù)員、考研,、考編等的實(shí)際需求,,不斷拓寬公選課領(lǐng)域。
4,、凸顯“重實(shí)踐,、重能力、重應(yīng)用”特色,積極培養(yǎng)高品位的學(xué)生綜合素質(zhì),。
各系部為綜合提升學(xué)生的應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),,都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,,譬如,中文系以教師為指導(dǎo),,結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),,通過興趣小組各項活動的開展扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),成效顯著;大外部多年來堅持外語調(diào)頻廣播,、英語角,、英語協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)英語,、英語演講競賽等各項“第二課堂”活動,,有力促進(jìn)了學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng);管理系注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),在現(xiàn)有試驗(yàn)條件不足的情況下,,積極與相關(guān)erp軟件企業(yè)聯(lián)系,,直接開設(shè)網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)項目,保證了試驗(yàn)教學(xué)計劃的貫徹落實(shí);體育系通過院內(nèi)外各項比賽活動,,為學(xué)生提供多時段,、多層面的實(shí)際鍛煉機(jī)會,既增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣,,又提升了裁判等實(shí)際應(yīng)用能力;計算機(jī)系通過“編程”小課題的有計劃完成,,引導(dǎo)和督促學(xué)生完成必要的專業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)用能力訓(xùn)練,頗有特色,。
今年來,,我院學(xué)生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中,不斷取得佳績,,成果喜人,。如在安徽省第五屆大學(xué)生電子設(shè)計競賽中,我院共取得了2個一等獎和1個三等獎的喜人成績,,位居全省高校前列;在百所高校百萬大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中,,我院學(xué)子獲得一個二等獎和三個優(yōu)秀獎;20==年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽(安徽賽區(qū)),我院獲得了2個賽區(qū)一等獎,,2個賽區(qū)二等獎,,1個賽區(qū)三等獎的好成績;第二屆全國大學(xué)生管理決策模擬大賽,管理系學(xué)子獲得(東部賽區(qū))二等獎;安徽省第十二屆運(yùn)動會健美操比賽,,我院代表隊獲得了團(tuán)體總分第五名,、女子單人項目第三名,男子單人項目第五名,混合雙人項目
第五名,,六人項目第六名的好成績;在全省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會上,,我院16名少數(shù)民族學(xué)生榮獲佳績;20==“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區(qū)復(fù)賽,外語系取得大賽三等獎;巢湖市首屆“微笑大使”評選,,我院4名選手進(jìn)入半決賽,,其中石慧萍同學(xué)獲得總決賽第四名的好成績;“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)校園主持人大賽,我院選手石慧萍同學(xué)取得了總分第八名的好成績;我院“關(guān)注留守兒童,,共建溫馨家園”大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊被評為巢湖市20==年7月份公民道德建設(shè)“三做”典型,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇六
為了全面達(dá)到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》中對大學(xué)生的基本要求和較高要求的目標(biāo),我們進(jìn)行了大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)課程體系的一系列改革,,制定了適合我校學(xué)生實(shí)際和發(fā)展要求的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,,實(shí)行了分級教學(xué),取得了較好的效果,。主要特色如下:
一,、確立新的教學(xué)大綱
根據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》,我們及時修訂了大學(xué)英語教學(xué)大綱,,對基礎(chǔ)階段的大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行了新的安排,。
1、基礎(chǔ)階段教學(xué)安排
基礎(chǔ)階段的教學(xué)時數(shù)為280學(xué)時,,共16學(xué)分,,安排在第一至第四學(xué)期。每學(xué)期70學(xué)時,,每周為4學(xué)時,。課內(nèi)外學(xué)習(xí)時數(shù)的比例應(yīng)不低于1:2。學(xué)生入學(xué)時經(jīng)過分級測試,,按實(shí)際水平編入相應(yīng)a、 b級別教學(xué)班中學(xué)習(xí),。不同水平的學(xué)生使用不同難度的教材,,教師對學(xué)生有不同的要求?;A(chǔ)階段四個學(xué)期的英語課均為必修課,。
2、課程教學(xué)
本課程的終結(jié)性考試占課程總成績的70%,,考試內(nèi)容緊密結(jié)合所學(xué)教材,,重點(diǎn)考核學(xué)生聽、讀,、寫,、譯等的英語綜合運(yùn)用能力。考試形式可以是學(xué)校自行命題考試,、試題庫測試和全國統(tǒng)一考試等,。
二、全面進(jìn)行教材改革
嘗試起點(diǎn)相對較高的《大學(xué)英語》系列教材,。這些教材都是全國統(tǒng)編教材,,其編寫原則、課文選材,、內(nèi)容編排等具有相當(dāng)?shù)目茖W(xué)性和前瞻性,,豐富了大學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容,較好地體現(xiàn)了英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用語言能力的教學(xué)的要求,。
三,、確立“整體教學(xué)”理念
在全面進(jìn)行教材改革的同時,我們在教學(xué)模式上也做了重大改變,。確定了整體教學(xué)法在英語教學(xué)中的主導(dǎo)地位,,將課堂教學(xué)的重點(diǎn)從傳統(tǒng)的詞匯、語法轉(zhuǎn)移到篇章教學(xué)中,。從文章的主題思想,、布局謀篇、修辭手法,、寫作特點(diǎn)等方面掌握文章所涵蓋的文化知識和社會意義,,體現(xiàn)“語言是文化的載體,文化體現(xiàn)在語言中”辯證關(guān)系,。
引導(dǎo)學(xué)生將英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從將語言和文化割裂開的簡單的生詞短語和語法的掌握轉(zhuǎn)移到對語篇的整體理解上,。通過分析文章的篇章結(jié)構(gòu)和寫作特點(diǎn),不但有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力和語篇欣賞能力,,同時也提高了學(xué)生的寫作水平,,進(jìn)而提升了學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)能力。
四,、采用多種教學(xué)模式
充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,采用新的教學(xué)模式,改進(jìn)傳統(tǒng)的的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式,。新的教學(xué)模式以現(xiàn)代信息技術(shù),,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐,依托學(xué)校的電臺廣播,、語言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,,使英語教學(xué)時間和地點(diǎn)的限制減弱,朝著個性化,、自主化學(xué)習(xí)方向發(fā)展,。
經(jīng)過以上教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,,大學(xué)英語教學(xué)水平和學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力不斷提高,在全國大學(xué)英語四,、六級統(tǒng)考,、及研究生入學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇七
時光荏苒,,歲月如梭,,不知不覺間20==年度學(xué)期末即將來臨,驀然回首,,往事歷歷在目,,感覺自己已然成熟了很多,思想上得到升華,,教學(xué)上得到歷練,,可以說忙碌而充實(shí),平凡而實(shí)在?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、思想品德方面
本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,。在工作中時刻以學(xué)生為主體,熱愛學(xué)生,,真誠對待學(xué)生,,真正做到學(xué)高為師,身正為范,。
我熱愛教育事業(yè),,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻(xiàn)的精神,。堅持把德育放在首位,,既教書又育人,熱愛,、關(guān)心,、尊重、理解學(xué)生,,處處曉之以理,動之以情,,誨人不倦,,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍,,深受學(xué)生的敬愛,。
二,、教學(xué)工作方面
1、勤勉教學(xué),,盡職盡責(zé)
作為一名教師,,我始終把"教書育人、為人師表"作為己任,,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),,孜孜追求。在教學(xué)過程中,,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,,把學(xué)生的個性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況,,其理解,、分析、體驗(yàn),、感悟的能力也不同,。
在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",,而是正視事實(shí),,追求"差異發(fā)展"。在教學(xué)方法的設(shè)計上,,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語,,在課堂上形成了良好的探究、質(zhì)疑的氛圍,。我在教學(xué)過程中開展生動活潑的"回顧前一節(jié)課"搶答活動,,這些活動極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的英語語言表達(dá)能力,,起了很好的導(dǎo)向作用,,效果顯著,。
半學(xué)期的教學(xué)使我認(rèn)識到,阻礙學(xué)生英語能力提高的主要原因是學(xué)生的詞匯量和閱讀量不夠,,所以,,教學(xué)中我很重視抓學(xué)生的單詞記憶,授予記憶方法,,反復(fù)訓(xùn)練,,鞏固加深。閱讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段,,閱讀不僅僅閱讀理解文段,,更能獲取各種信息,擴(kuò)大知識面,,還是鞏固加深所學(xué)詞匯,、短語、句型,、語法,、習(xí)語等的好時機(jī)。閱讀應(yīng)貫穿于整個英語學(xué)習(xí)階段,,每天堅持,。
一直以來,我都要求學(xué)生每天堅持閱讀,,鼓勵他們看英文報,,鼓勵他們讀背經(jīng)典段落,盡量多地吸取地道的英語,。這樣,,就有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語能力,。為了提高學(xué)生的寫作能力,,我精心編造一些句子,讓學(xué)生每天翻譯兩句,,不斷熟悉所學(xué)句型,,逐漸形成英語思維,避免中文式英語的表達(dá),。
2,、深入鉆研,大膽創(chuàng)新
任現(xiàn)職以來,,我始終把教研放在重要的位置,,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,,勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,,理解基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。
(1)積極參加大學(xué)英語專業(yè)教研室和英語專業(yè)教研室教研活動,定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課,,不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,,注意以他人之長補(bǔ)自己之短;與同教研室老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,,共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。
提出了"英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,,又要跳出課堂"的教學(xué)模式,。任現(xiàn)職以來研究的主要專題有:"如何激活非英語專業(yè)英語課堂教學(xué)";"如何提高大學(xué)英語四級過級率"等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,,收到了良好的教學(xué)效果,。
還在20==年大學(xué)英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,幫助教研室主任完善具體工作,,從而讓學(xué)生真正感受到四級考試的流程與對待態(tài)度,幫助學(xué)生順利通過英語四級,,也幫助教師自己提高教學(xué)對策,,事半功倍。
(2)任現(xiàn)職以來,,我積極承擔(dān)公外英語和英語專業(yè)課程教學(xué),,努力提高專業(yè)技能。
(3)積極營造校園學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。鼓勵學(xué)生參加有益的英語演講活動,在20==屆世紀(jì)之星的演講比賽中,,我和同事?lián)斡⒄Z話劇《西游記》的制作與編導(dǎo),,在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。這些活動極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活,,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,,也提高了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識。
3,、信息更新,,多向發(fā)展
我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多樣化,,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破,。
利用學(xué)校多媒體教室資源,,利用powerpoint、flash等制作多媒體課件,,大大提高了的課堂效率,,很受同學(xué)們歡迎。同時,,我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識,。我系應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,,派我和系里另外四個同事共同去參加了《全國高等學(xué)校英語教學(xué)研究與教師發(fā)展系列研修班》,并順利結(jié)業(yè),。在研修班上,,我與風(fēng)格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以"說"、"寫"帶動"聽和讀",,激活知識,,訓(xùn)練思維,提升表達(dá)的議題,,從而使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大的提高,。
我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),,又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,。要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生"敬而親之",。在過去的任期當(dāng)中,,我慢慢蛻變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師,感受很多,,也取得了較好的成績,。
在實(shí)際工作中,一是堅持以"從大處著眼,從小處著手"原則開展德育工作,。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),,每人都有奮斗目標(biāo),,每人都有座右銘,多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動等,,建設(shè)高品位的自身素質(zhì),使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望,。
二是加強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的合作與溝通,,在工作中牢牢記住"既要教書,更要育人"的原則,,做到深入了解自己的學(xué)生,。與輔導(dǎo)員老師共同去挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力,并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的動力,。四是對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,,就是首先要動之以情且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是曉之以理,。對待這類學(xué)生,,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們,。
在自己的實(shí)踐中,,讓我感觸頗深的是計算機(jī)專業(yè)兩個班的學(xué)生,在我接手這個班時,,班上有一半學(xué)生英語處于掛科狀態(tài),,在我用以上耐心和方法配合學(xué)生的努力后,終于在20==年期中考試中把掛科學(xué)生數(shù)量縮小到正常狀態(tài),,我的內(nèi)心就此也信心倍增,,更加堅定了我的教育理念。
三,、以后的工作設(shè)想
1,、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)的教育心理學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程改革的理論,,把握英語學(xué)科的改革方向。
2、積極參與系里的課題研究,,主動去承擔(dān)研究新的課題,。盡力推動英語教學(xué)改革與研究的發(fā)展,積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的途徑,。
3,、主動參加公開課等教學(xué)教研活動,在實(shí)踐中不斷磨練提高自己,。
回顧過去半學(xué)期,,由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)懷與教育使我取得了不少的成績,在此說聲感謝!我會在以后的教學(xué)過程用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門,,用愛心培育百花盛開,,在自己平凡的崗位上不斷前進(jìn)。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇八
本學(xué)期期中教學(xué)檢查,,我系按照學(xué)院的要求主要進(jìn)行如下工作:
1,、對課教師進(jìn)行了教案、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)考勤,、作業(yè)批閱、實(shí)驗(yàn)報告,、聽課記錄等檢查; 2,、每星期三下午進(jìn)行教研活動,傳達(dá)學(xué)院精神,,總結(jié)本周工作;
3,、分學(xué)科進(jìn)行學(xué)科活動;4、以老帶新,,對新青年教師進(jìn)行教學(xué)上指導(dǎo);5,、教師之間跨學(xué)科進(jìn)行聽課,相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短;6,、09年數(shù)控技術(shù)專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)計劃制定完成;7、完成07電氣專業(yè)176名學(xué)生的維修電工(中級)考證培訓(xùn)工作,。完成07汽車,、07整形專業(yè)109名學(xué)生在我校鑒定汽車維修高級工的工作。8,、電氣自動化技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)中期檢查報告基本完成,。9、布置了07電氣,、電子,,07汽車畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文的工作。 檢查的總體情況如下:
一,、教案(講稿),、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)考勤,、作業(yè)批閱,、實(shí)驗(yàn)報告、聽課記錄等情況,。
我系共14名任課教師(包括王超),,任23門課。教學(xué)進(jìn)度按照授課計劃全部正常進(jìn)行,。23門課教案檢查中,,情況良好。作業(yè)情況正常,,最多的批閱了7次,最少的也3次,。實(shí)驗(yàn)按照授課計劃正常進(jìn)行,。全系聽課次數(shù)平均4次。 每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,,教案比較詳細(xì),,其中陳偉老師有詳細(xì)的上課講稿。在教學(xué)中針對學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn),,每位教師在授課時能從基礎(chǔ)開始,,循序漸進(jìn),耐心講解,,對同學(xué)的課外提問不厭其煩地進(jìn)行解答,,并按學(xué)校的規(guī)定到教室進(jìn)行答疑。在作業(yè)的布置上,,大部分正常進(jìn)行,,并及時認(rèn)真的批閱。教學(xué)考勤認(rèn)真進(jìn)行,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。
二、教研活動情況
每個周三下午,,我系正常進(jìn)行教研活動,。主要內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)院精神,總結(jié)本周工作;學(xué)科之間教學(xué)討論,,取長補(bǔ)短,。經(jīng)過教研活動,全系老師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向,,也提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)踐水平,。
同時教學(xué)檢查中也存在一些問題,主要表現(xiàn)在教案首頁不完整,,教學(xué)方法
一欄欠缺,,其次是提前備課量只提前了一、二次備課量,。個別課程有作業(yè)布置偏少的問題,。
三、完成的新專業(yè)的教學(xué)計劃和申報
電氣自動化專業(yè)今年招生時分三個方向,,分別是電氣自動化—機(jī)電一體化方向,、電氣自動哈—數(shù)控方向、電氣自動化—電器控制方向,。我們已經(jīng)完成了機(jī)電一體化和數(shù)控專業(yè)的教學(xué)計劃,,同時也完成了明年機(jī)電一體化和數(shù)控技術(shù)的新專業(yè)的申報。
四,、 教學(xué)改革成果顯著,,教學(xué)質(zhì)量有所提高
本系一直積極鼓勵和支持青年教師開展科研與教改活動,為了改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,,廣大教師努力探索新教學(xué)模式,。《電子技術(shù)課程設(shè)計》這是一門實(shí)訓(xùn)課,,以前的教學(xué)就是按照老師提供的方案和技術(shù)指標(biāo),,自己查找資料,然后完成設(shè)計,。本學(xué)期對08電氣1,、2班教學(xué)活動中,改變這種空對空的模式,,課程設(shè)計讓學(xué)生制作穩(wěn)壓電源(模擬電子技術(shù))和秒發(fā)生器(數(shù)字電子技術(shù)),,提高學(xué)生的動手能力,真正讓學(xué)生掌握產(chǎn)品的設(shè)計,、產(chǎn)品的制作,、產(chǎn)品的調(diào)試。
《電氣維修》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,,我們要求老師重視實(shí)踐操作實(shí)踐,,所有的課全部在實(shí)訓(xùn)室完成,大量的時間讓學(xué)生去操作,,去排除電氣控制中的故障,,從而提高他們的動手能力和解決問題的能力,。
五、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了規(guī)范化管理
本學(xué)期開始即制定出《實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、儀器維修記錄單》,、《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃安排表》、《實(shí)驗(yàn)室物品損壞,、賠償清單》,、《實(shí)驗(yàn)室工作日志(日常)》、《實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課程(安排表)》等管理制度,。
對開放的實(shí)驗(yàn)室每周全面的,、徹底的清理打掃一到兩次,使實(shí)驗(yàn)室潔凈,、條理,、舒適,成為愿意進(jìn),、樂意待的場所,,并一直能夠保持。
實(shí)驗(yàn)室同時也加強(qiáng)了器材,、設(shè)備借還程序,,對于教學(xué)中借用的器材、設(shè)備,,及時做好登記,并讓老師們在《實(shí)驗(yàn)器材,、設(shè)備借用登記表》上親筆登記,,及時催還,歸還時也要認(rèn)真填寫,,使器材的借用和歸還做到規(guī)范化,、制度化,程序化,。
實(shí)驗(yàn)室的門窗開關(guān),、鑰匙保存,設(shè)備電源的控制由實(shí)驗(yàn)員專人管理,,加強(qiáng)防盜意思的培養(yǎng),,有效的避免設(shè)備器材的丟失,使得實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行正常,。
六,、 電氣電子專業(yè)、汽車專業(yè)考證工作正常進(jìn)行
電氣電子專業(yè)共175人參加了維修電工中級證的考試,,汽車專業(yè)共109人參加了汽車維修高級工的考證工作,。培訓(xùn)老師認(rèn)真對待,,對學(xué)生耐心指導(dǎo),考試效果較好,。
針對以上情況,,特提出以下改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)教案的規(guī)范化,尤其是要填寫課后教學(xué)體會和教學(xué)方法,,及時總結(jié),,不斷提高教學(xué)水平;(2)針對我校生源基礎(chǔ)差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高等問題,,建議新生一進(jìn)校,,強(qiáng)化管理,從考試制度,、補(bǔ)考制度,、重修制度改革著手,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè);(3)在教學(xué)中,,反復(fù)推敲,,突出重點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),,增加一些習(xí)題課,,以加深學(xué)生對內(nèi)容的理解。(4)加強(qiáng)教師的課堂管理,,努力做到杜絕上課睡覺,、玩手機(jī)、說話等不良現(xiàn)象,。(5)繼續(xù)做好教學(xué)改革工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇九
高校期中教學(xué)檢查總結(jié)一為全面了解我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,,扎實(shí)做好教學(xué)工作,,教務(wù)處于4月9日-20日組織安排了本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作。此次教學(xué)檢查在各級教學(xué)管理人員和全體教師的共同努力下,,進(jìn)展順利,,成效顯著。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、全面部署動員,,明確任務(wù)要求
4月9日,教務(wù)處在行政樓七樓召開期中教學(xué)檢查動員會,。教務(wù)處有關(guān)人員,、各分院院長,、教學(xué)秘書、教研室主任參加了會議,。會議明確了此次期中教學(xué)檢查工作的時間安排,、檢查內(nèi)容、檢查方式及材料報送的具體要求等,,并發(fā)放了書面教學(xué)檢查通知,。強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在時間緊、任務(wù)重的情況下,,高度重視,、認(rèn)真組織,通過檢查肯定成績,、找出問題,、及時采取整改措施,切實(shí)發(fā)揮教學(xué)檢查對教學(xué)及教學(xué)管理工作的督導(dǎo),、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,,促進(jìn)我院教學(xué)及教學(xué)管理工作不斷規(guī)范、不斷前進(jìn),、不斷提高質(zhì)量,。
二、思想重視,、組織認(rèn)真,,教學(xué)檢查進(jìn)行順利
本次教學(xué)檢查采取分院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行,學(xué)院,、分院兩級均高度重視此次檢查,,并按照各自的職責(zé)和教學(xué)檢查要求認(rèn)真組織了檢查工作。首先是各分院(部)及時召開會議安排布置教學(xué)檢查工作,,并成立了院長牽頭,教學(xué)秘書,、教研室主任參與的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織實(shí)施教學(xué)檢查工作。在檢查中,,思想重視,,分工明確,時間安排細(xì)致,,按照學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真細(xì)致的逐項檢查,。
學(xué)校成立了以王錫仲院長為組長的教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在分院自查之后深入到“九院一部”調(diào)研檢查情況,,抽查部分檢查材料,。檢查工作得到了各分院領(lǐng)導(dǎo),、教師的積極配合。在抽查過程中,,檢查組了解了各分院期中教學(xué)檢查自查的組織,、教學(xué)計劃修訂、精品課建設(shè),、畢業(yè)論文中期檢查,、實(shí)習(xí)基地建設(shè)等工作的開展情況,并就目前教學(xué)工作中遇到的問題進(jìn)行探討,。各分院思想重視,,管理到位,思路清晰,,提出了很多寶貴的意見和建議,,為教務(wù)處改進(jìn)教學(xué)管理,提高工作質(zhì)量提供了參考,。
三,、值得肯定的成績
1.教學(xué)檢查促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。在檢查中部分學(xué)院采取以教案,、教學(xué)材料,、教研室活動計劃、活動記錄,、畢業(yè)論文指導(dǎo)意見,、作業(yè)批改等資料公開展出的方式開展互查互評,并按照時間要求上報相關(guān)材料,。通過公開比較的展評方式,,不僅達(dá)到了教學(xué)檢查的目的,同時也起到教師之間,、教研室之間的相互學(xué)習(xí)和交流,,促進(jìn)他們?nèi)¢L補(bǔ)短,提高教學(xué)和管理工作的質(zhì)量及效率,。
2.堅持將課堂做為教學(xué)工作主陣地,,加強(qiáng)監(jiān)控,常抓不懈,。在日常教學(xué)工作中,,院、部堅持狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,,除按照學(xué)院聽課制度進(jìn)行聽課外,,還要求、鼓勵教師互相聽課,。從抽查到的聽課記錄看,,領(lǐng)導(dǎo)聽課,、教師互相聽課態(tài)度認(rèn)真,記錄詳細(xì),,指出優(yōu)點(diǎn),,找出不足,能夠起到互相促進(jìn),、共同提高的效果,。有的分院還組織教師開展說課、觀摩教學(xué)活動,,為教師相互學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗(yàn)搭建平臺或創(chuàng)造機(jī)會,對有效促進(jìn)年輕教師提高教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用,。
檢查教學(xué)進(jìn)度情況說明,,我院教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況良好,各門課程教學(xué)進(jìn)度均能按照教學(xué)大綱,、教學(xué)進(jìn)度表的安排執(zhí)行,。但由于法定節(jié)假日、請假調(diào)課等原因,,有9.6%的課程提前或滯后于預(yù)定教學(xué)進(jìn)度,,誤差均在兩周內(nèi)。
3.積極開展各項教研活動,,教學(xué)材料歸檔齊全,。經(jīng)檢查,各分院(部)均按照學(xué)期初制定的教研室活動計劃積極開展教研活動,。教研室活動記錄活動主題明確,,項目齊全,內(nèi)容詳細(xì),?;顒觾?nèi)容一方面結(jié)合畢業(yè)論文指導(dǎo)、教學(xué)檢查,、試卷命題等常規(guī)教學(xué)工作開展,,另一方面分院(部)結(jié)合工作安排積極開展形式多樣的教研室活動,如開展說課,、公開課、教案展覽等,。絕大多數(shù)教研室資料歸檔意識逐漸強(qiáng)化,,資料收集、歸檔逐漸規(guī)范,,教學(xué)材料收集基本齊全,。
4.領(lǐng)導(dǎo)重視,,常抓不懈,教案編寫質(zhì)量有較大提高,。
此次教學(xué)檢查教務(wù)處共檢查了21名教師的48本教案,。檢查對象主要包括期初教學(xué)檢查需整改的教案和部分新教師教案。檢查中發(fā)現(xiàn)抽查到的教師備課量充足,,內(nèi)容詳實(shí),,項目較齊全,內(nèi)容做了及時補(bǔ)充,。工商管理學(xué)院和傳媒與藝術(shù)學(xué)院重視教案檢查工作,,以教案展覽、互評的方式促進(jìn)教案編寫工作,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一,、教學(xué)檢查工作組織情況
按照教務(wù)處工作計劃,,由教學(xué)科具體負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日,,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強(qiáng)調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,,安排了教學(xué)檢查的時間及進(jìn)度,要求各系(部)認(rèn)真開展工作,,按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處,。
二、教學(xué)工作自查情況
根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,,在期中教學(xué)檢查期間,,教學(xué)科對系(部)自查工作進(jìn)行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作非常重視,,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負(fù)責(zé)具體檢查工作,,形成了全體師生參與,、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。
三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析
各教學(xué)系部都能嚴(yán)格按照通知要求,,逐條開展自查自檢,,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,,如集體研究教案,、小組探討備課、系部觀摩教學(xué),、師生座談交流,、聽課評課交流等,教師間得到了交流,、師生間得到了理解,,教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。
1,、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,,并開展了聽課評課活動,,系部主任、教研室主任聽課五節(jié),。教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評課活動,。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改進(jìn),,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。
2,、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,,通過觀摩課,、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)習(xí)效率,。促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3,、以期中教學(xué)檢查為契機(jī),,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進(jìn)行了教師上課情況專項抽查,。抽查結(jié)果為:
教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),,教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在。
4,、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查,。各系部對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進(jìn)行了自查,教學(xué)科也對此進(jìn)行了抽查,。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃,、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),,教學(xué)進(jìn)度,、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個別教師填寫教學(xué)日志不細(xì)致,、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,,其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課,。
5,、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來,,為了便于多媒體教室的有效使用,,教室管理科對多媒體教室使用情況進(jìn)行了專項調(diào)研,采取專人負(fù)責(zé),,對教師多媒體使用進(jìn)行跟蹤服務(wù),、現(xiàn)場解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,,問題主要出在教師使用不當(dāng),。
6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,,按時上報優(yōu)秀教案,。共上報優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件),。
四,、存在的問題和解決建議
1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題,。建議各教學(xué)系(部)加強(qiáng)管理,,任課教師必須按時上課并認(rèn)真組織教學(xué),,清點(diǎn)上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生,。教學(xué)科將加強(qiáng)督促檢查力度,,今后要不定時進(jìn)行檢查,對違規(guī)違紀(jì)教師按相關(guān)規(guī)定處理,。
2,、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴(yán)肅調(diào)停課管理程序,教研室主任,、系主任嚴(yán)格審批,,維護(hù)教學(xué)秩序的嚴(yán)肅性。
3,、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題,。多媒體設(shè)備運(yùn)行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會操作造成的,教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強(qiáng)管理,、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計劃安排使用設(shè)備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求,。
4,、教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,,各系部學(xué)生管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到,、逃課現(xiàn)象,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十一
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,本學(xué)期第八周至第十周(x年10月17日—11月4日)學(xué)院對教學(xué)工作的開展情況進(jìn)行了期中教學(xué)檢查,。本次教學(xué)檢查,,按照常規(guī)性教學(xué)環(huán)節(jié)來完成,在各系部自查的基礎(chǔ)上,,教務(wù)處聯(lián)合評估督導(dǎo)辦進(jìn)行了抽查工作,,新的教學(xué)檢查方式,不僅促進(jìn)了系部的自我監(jiān)督效率,,也提高了檢查結(jié)果的真實(shí)性,。
各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計劃,成立教學(xué)檢查小組,,采取教研室自查,、召開師生座談會、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作,,最后形成自查總結(jié)報告,,較好地保證了教學(xué)檢查的系統(tǒng)性,、全面性和真實(shí)性。個別系部在接到檢查通知的第二天就召開了部門全體教師會議,,制定好檢查計劃,,又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報告反應(yīng)情況較籠統(tǒng),,沒有體現(xiàn)出存在問題,。
根據(jù)各系部上報的自查結(jié)果,10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午),,由華強(qiáng)副院長帶隊教務(wù)處和評估督導(dǎo)辦分兩組進(jìn)行了期中教學(xué)檢查抽查工作。
(一)教學(xué)工作
課堂教學(xué)方面,,絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制作教案,,完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)工作,,進(jìn)行隨堂聽課互相學(xué)習(xí),,召開師生座談會了解學(xué)生情況等。存在問題如下:
個別老師仍沒有制作體現(xiàn)職業(yè)能力教學(xué)的單元教學(xué)設(shè)計,,仍然使用傳統(tǒng)模板編寫教案,。
從聽課記錄上看,個別老師聽課次數(shù)較少,,記錄內(nèi)容簡單,,沒有評分評語,沒有聽課時間,、聽課時間順序顛倒或者同一時間聽了兩位教師的課,。
個別老師作業(yè)布置次數(shù)截止檢查日僅有1次,還有的作業(yè)批改不認(rèn)真;個別班級教學(xué)日志填寫情況不好,,存在填寫不全或者不填的情況,。
實(shí)踐教學(xué)方面,各系部材料準(zhǔn)備齊全,,有的系部完善了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫;有的系部實(shí)踐教學(xué)已納入日常教學(xué)工作,,總體情況良好。工作較突出的汽車工程系,,實(shí)踐教學(xué)工作全面展開,,各專業(yè)獨(dú)立設(shè)置的實(shí)訓(xùn)課及含有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的課程均編寫了《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》,教師認(rèn)真批改《學(xué)生實(shí)訓(xùn)報告》,。值得借鑒的做法是建立了成建制的頂崗實(shí)習(xí)制度以及針對每個企業(yè)制訂了詳細(xì)的成建制頂崗實(shí)習(xí)計劃,,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室表格填寫規(guī)范。
(二)教研室工作
本學(xué)期各教研室均積極開展教研室活動,,定期召開教研室會議,,開展聽課,、評課及學(xué)術(shù)討論活動等。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò)教研室工作較為突出,。但有個別教研室的活動記錄本填寫不完善,、不認(rèn)真,有教研室的活動記錄本沒有教師簽到,,或者存在代簽到的情況,。
(三)教學(xué)秩序
教學(xué)秩序檢查主要檢查了任課教師的教學(xué)紀(jì)律,包括調(diào)停課,、遲到,、早退等情況,以及學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律,。今年開始實(shí)行調(diào)課兩級管理制度,,基本能按要求進(jìn)行,系部內(nèi)調(diào)課均有紙制調(diào)課申請和在學(xué)院校內(nèi)網(wǎng)系部管理上說明調(diào)課情況,。教師基本沒有遲到和早退的現(xiàn)象,。對學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查,各系部一般每周進(jìn)行一到兩次,,都會把情況公布在系部公告欄,。
(四)教學(xué)檔案
教學(xué)檔案檢查主要檢查各教學(xué)單位教學(xué)資料和文件的歸檔及管理情況。各系部均能定期分門別類將文件整理歸檔,。
教學(xué)檢查的主要目的在于“以檢查促建設(shè),,以建設(shè)促質(zhì)量”。希望各系部針對檢查的情況,,結(jié)合自身實(shí)際情況,,制定具體措施,加強(qiáng)整改,,改進(jìn)教學(xué)管理方法和手段,,以確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。綜合本次教學(xué)檢查情況,,教務(wù)處將在期末教學(xué)檢查中推出新的檢查方式,,利用圖表增強(qiáng)系部教學(xué)情況橫向比較,并將檢查結(jié)果向?qū)W院匯報,,供學(xué)院作為評定系部工作的依據(jù)之一,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十二
根據(jù)《關(guān)于開展廣州大學(xué)—x學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》(教務(wù)〔〕31號),我校于x年4月16日至5月4日(第9-11周)開展了期中教學(xué)檢查工作,。檢查工作采取以各學(xué)院(部)自查為主,,學(xué)校抽查為輔的方式,對學(xué)校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作進(jìn)行了檢查,。
除建筑與城市規(guī)劃學(xué)院,、音樂舞蹈學(xué)院外,其余教學(xué)單位均按時報送了學(xué)院期中教學(xué)工作檢查總結(jié),。
各學(xué)院(部)對期中教學(xué)檢查工作高度重視,,均成立了檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的工作計劃,,通過召開專題研討會和各類座談會,,組織教學(xué)資料檢查、教師同行聽課等多種形式進(jìn)行自查,,并對檢查工作進(jìn)行了總結(jié),。據(jù)統(tǒng)計,全校22個學(xué)院(部)共召開學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員及教師座談會47場,,學(xué)生座談會或主題班會43場,。從學(xué)院自查和學(xué)校抽查情況看,本學(xué)期開學(xué)以來教學(xué)運(yùn)行情況良好,。各學(xué)院(部)開課嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行,教師授課按照教學(xué)進(jìn)度表開展教學(xué),,教學(xué)工作井然有序。絕大部分教師愛崗敬業(yè),對教學(xué)工作有熱情,教風(fēng)端正,上課精神飽滿,作業(yè)布置,、批改和輔導(dǎo)答疑情況良好,。
教育學(xué)院,、機(jī)械與電氣工程學(xué)院,、土木工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、旅游學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院,、人文學(xué)院,、商學(xué)院,、社科部等12個單位都嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的通知要求,,將教師布置和批改作業(yè)質(zhì)量作為期中教學(xué)檢查的重要內(nèi)容,??傮w情況是,,教師們能夠根據(jù)各自課程的要求分階段布置作業(yè),與授課內(nèi)容契合度較高,,絕大部分教師能認(rèn)真地按批閱量比例批閱學(xué)生的作業(yè),,部分課程作業(yè)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上提交,并納入網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)范圍,。
為促進(jìn)青年教師快速成長,,推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用,,根據(jù)開學(xué)初教務(wù)處《關(guān)于-x學(xué)年第二學(xué)期開展教師聽課,、評課活動的通知》(教務(wù)〔〕12號)要求,各學(xué)院陸續(xù)舉辦了優(yōu)秀教師公開課的觀摩活動,。土木工程學(xué)院,、教育學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院,、法學(xué)院,、公共管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院,、計算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院,、旅游學(xué)院、人文學(xué)院,、生命科學(xué)學(xué)院,、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院,、體育學(xué)院,、音樂舞蹈學(xué)院、社科部等16個單位都開展了教學(xué)觀摩活動,,課后組織教師進(jìn)行評議,,促進(jìn)了教師整體授課水平的提高。
公共管理學(xué)院在開學(xué)第2—3周,,舉辦了“博導(dǎo)示范課周”和“優(yōu)秀青年教師示范課周”活動,。活動為期兩周,,共組織了11位優(yōu)秀教師進(jìn)行了公開示范課,。學(xué)院還組織各系教師積極觀摩、學(xué)習(xí)和評議,,充分感受不同的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格,,將常規(guī)性的工作做出了新意。
各學(xué)院(部)能根據(jù)自身的實(shí)際情況及工作重點(diǎn),,確定本單位檢查主題,。這些主題包括x年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課堂教學(xué)質(zhì)量問題,、畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控,、實(shí)踐教學(xué),、教學(xué)設(shè)備、學(xué)風(fēng)建設(shè)等,,檢查形式多樣,,涉及面廣。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十三
根據(jù)教務(wù)處[] 67號《關(guān)于進(jìn)行期中教學(xué)工作檢查的通知》精神,,圍繞x年的教學(xué)工作目標(biāo),,我院自本學(xué)期第10周開始到第12周末結(jié)束(11月3日- 11月21日)開展了期中教學(xué)檢查,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,措施得力,,教師積極配合,使該項工作進(jìn)展順利,,成效顯著,,現(xiàn)概括總結(jié)如下:
為了搞好該次教學(xué)檢查,院領(lǐng)導(dǎo)及時傳達(dá)教務(wù)處通知精神,,對全體老師進(jìn)行動員,,從上到下,高度重視,,為使各項工作井然有序,,院里成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長,、總支書記,、副院長、教研室主任,、辦公室人員組成,,負(fù)責(zé)制訂文件,宣傳發(fā)動,,具體組織實(shí)施,,分工明確,保證各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。
檢查內(nèi)容的確定,,直接關(guān)系到考評結(jié)果是否全面合理,所以既要考慮到學(xué)校對教師基本素質(zhì)的要求,,又要結(jié)合院里的實(shí)際情況,,參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制訂出相應(yīng)的條件與標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)束以后,,根據(jù)教務(wù)處教師業(yè)績評估體系中相應(yīng)條款的分工,,進(jìn)行打分,,做好記錄,,作為年終考核的依據(jù),。
為了避免例行的教學(xué)檢查中出現(xiàn)形式主義,我們結(jié)合教風(fēng)整頓,,對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心組織和安排,,真正使此項工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。加強(qiáng)教學(xué)基本規(guī)范建設(shè),,完善教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范化要求:
(一) 常規(guī)教學(xué)管理檢查
1.保質(zhì)保量完成學(xué)校下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù),,保持日常教學(xué)有專人檢查,檢查記錄完備,,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)檢查,,維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定,,保證不出現(xiàn)教學(xué)事故。組織正常的教學(xué)及教研活動,,保證教學(xué)活動正常開展,,收到切實(shí)的效果。
3.完善教學(xué)檔案建設(shè),,建立健全各項規(guī)章制度,。進(jìn)行升本有關(guān)檔案的整理工作,做到科學(xué)分類,、內(nèi)容充實(shí),、原始材料齊備、檔案院統(tǒng)合理,,為迎接評建做好準(zhǔn)備,。
4.完善學(xué)生成績管理,對于補(bǔ)考,、重修要有嚴(yán)格的檔案記錄,。
5.強(qiáng)化教學(xué)檢查和教學(xué)督導(dǎo)。
(二)課堂教學(xué)檢查
1.全面修訂和完善各課程的教學(xué)大綱,,保證教學(xué)計劃中的所有課程都有一個科學(xué),、規(guī)范、實(shí)用的教學(xué)大綱,。
2.院部于x年11月10日進(jìn)行教案評比,,評選出1名“優(yōu)秀教案獎”。
3.院部按照教研室組織從10周至12周進(jìn)行聽課檢查,,對本學(xué)期本部門所有的任課教師的授課情況進(jìn)行聽課,,并給出書面意見。由教研室選出1名教師參加x年11月18日的教師技能比賽,,評選出1名“教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎”;
4.保證作業(yè)批改與平時成績的考核,,每位任課教師要做好記錄,。同時本院部于x年11月10日進(jìn)行作業(yè)檢查;
5.大力開展精品課程建設(shè),完善現(xiàn)有的精品課程建設(shè),。
(三)教學(xué)安全檢查
1.健全完善機(jī)房,、實(shí)驗(yàn)室管理制度。
2.進(jìn)行院部內(nèi)機(jī)房和圖書資料的規(guī)劃,。
3.院部進(jìn)行自查,,檢查實(shí)驗(yàn)室日常管理規(guī)范、機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度是否完善,,資料是否齊全,,并整理規(guī)范。
4.機(jī)房各項資料管理要規(guī)范,,按照要求進(jìn)行自查,。
5.機(jī)房的規(guī)章制度上墻,保證機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室要有具體的安全操作規(guī)程,。
6.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查,,保證實(shí)驗(yàn)室不存在安全隱患。
(四)主講教師資格審核與青年教師導(dǎo)師制
1.在教學(xué)檢查的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行主講教師的復(fù)查工作,。
2.對教師的任課資格進(jìn)行認(rèn)定。為了使教師集中精力搞好課程教學(xué),,提高課堂授課質(zhì)量,,我院部對每位教師所能承擔(dān)的課程進(jìn)行考核認(rèn)定,每位教師認(rèn)定的授課門數(shù)不超過4-5門,。
3.在院部內(nèi)完善并落實(shí)青年教師導(dǎo)師制度,,由有經(jīng)驗(yàn)的老教師指導(dǎo)青年教師,使青年教師的教學(xué)水平得到提高,。
4.教研室要經(jīng)常開展教研活動,,按教研室進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)交流活動,活動要有記錄,。
(五)學(xué)生評議教師安排
積極配合學(xué)校的網(wǎng)上評教工作,,根據(jù)要求安排全體人文學(xué)院學(xué)生評教,確保本院的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)參加評教活動,。
在整個教學(xué)檢查過程中沒有出現(xiàn)一絲差錯,,保證此項工作順利進(jìn)行,切實(shí)起到實(shí)效:
(一)通過對教學(xué)管理體系的自查,,完善了日常教學(xué)管理,、教學(xué)文件管理、學(xué)生成績管理等內(nèi)容,,使現(xiàn)在各項均符合有求:
1.日常教學(xué)有專人檢查,,檢查記錄完備,。
2.課程表、教學(xué)任務(wù)書,、教學(xué)進(jìn)度表,、能力課落實(shí)計劃書,、實(shí)驗(yàn)室任務(wù)書等均及時填報,、妥善管理,無遺漏,、遺失現(xiàn)象;對于教學(xué)簡報,、教務(wù)處的有關(guān)通知嚴(yán)格保管,認(rèn)真執(zhí)行;學(xué)生試卷,、教師業(yè)務(wù)檔案齊全,、規(guī)范。
3.學(xué)生成績齊全,,管理嚴(yán)格規(guī)范,,由院教學(xué)秘書專人負(fù)責(zé),成績能及時通知到學(xué)生本人,。
(二)通過對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的檢查,,各項要求均能滿足:
1.實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)安排,、畢業(yè)設(shè)計安排,、畢業(yè)答辯安排等項目完善,資料齊全,。
2.實(shí)驗(yàn)報告均能按要求高質(zhì)量的完成,,按時上交、全批全改,。
3.實(shí)驗(yàn)室管理資料(包括任務(wù)書,、能力課落實(shí)計劃書等)齊全、規(guī)范,,計算機(jī)管理資料齊全,,有專人負(fù)責(zé)。
(三)教學(xué)質(zhì)量檢查結(jié)果如下:
1.每位任課教師都能對學(xué)生作業(yè)全批全改,,并做有成績記錄,,平時成績也記錄得非常詳細(xì)。
2.任課教師的教案都符合要求,,重點(diǎn)突出,,脈絡(luò)分明。
3.通過對采用電子課件上課的教師的教學(xué)評比及學(xué)生調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)效果顯著,。
(四)集中召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評議會,。在評議中要求每個教師發(fā)言,在整個評議中教師發(fā)言積極踴躍,,客觀公正,,知無不言,言無不盡,,使每個教師的優(yōu)缺點(diǎn)明確化,,同時成為其他教師的鏡子,成為整體提高的良好的開端,。尤其可喜的是,,老教師、骨干教師的不僅認(rèn)真評議優(yōu)缺點(diǎn),,還對年輕教師介紹教育學(xué)教學(xué)法及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,小到備課寫教案,大到提高講課藝術(shù)性,,使大家重溫了教學(xué)的基本原則,,交流了教學(xué)方法藝術(shù),加深了對教師職責(zé)的再認(rèn)識,,更覺得自己肩上的擔(dān)子光榮而艱巨,,使我院教風(fēng)更加端正,健康向上,。
期中教學(xué)檢查雖然取得了一些成績,,但也還存在一些問題。如有的教師作業(yè)布置量偏少或批改不及時,、教案沒有及時更新等問題,,給工作帶來了諸多不便。希望廣大教師在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足之處,,把教學(xué)工作做得更好。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十四
安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課程與教學(xué)論教研室是今年新成立的教研室,,有教學(xué)研究人員8人,,均為教師。現(xiàn)有教授1人,,副教授2人,,講師4人,助教1人,。其中具有博士學(xué)位教師1人,,具有碩士學(xué)位教師5人,這5人中有3人博士在讀,本科學(xué)歷教師2人,。
1.教研室的組建
由于課程與教學(xué)論教研室是新成立的教研室,,因此,基礎(chǔ)建設(shè)就成為本教研室組建以來的主要工作,。在廣泛聽取教研室教師意見和廣泛討論的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我院教育學(xué)科發(fā)展的需要和動向與教師的研究專長和興趣,基本確立了本教研室在課程與教學(xué)論領(lǐng)域初具特色的研究格局,。具體來說,,主要包括以下研究領(lǐng)域:一是課程與教學(xué)基本理論問題研究;二是課程與教學(xué)哲學(xué)研究;三是基礎(chǔ)教育課程改革研究;四是中小學(xué)語文教學(xué)研究;五是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究;六是教學(xué)測量與評價研究;七是特殊教育學(xué)生的課程與教學(xué)研究等。
2.教研室的環(huán)境建設(shè)
由于今年教科院進(jìn)行房屋的重新配置,、維修和改建,,教研室的活動場所直到11月20日才基本完成,。因此,,教研活動一直缺乏場所,但本教研室的所有教師也能想方設(shè)法利用各種條件,,開展各種形式的教研活動,。到目前,已經(jīng)裝備了教研室的桌椅,、電腦,,凈化了研究場所,為教研活動的開展創(chuàng)造了良好條件,。
3.教學(xué)計劃的制定和修訂
為了迎接本科教育評估,,在學(xué)院的安排下,本教研室在崗的五位教師根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的要求和本教研室所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),,根據(jù)自己的研究專長和興趣,,對本教研室所能承擔(dān)的課程的教學(xué)大綱進(jìn)行了認(rèn)真的修訂,共完成15門新大綱的修訂工作,,并已報學(xué)院教學(xué)辦公室,,為教研室的教學(xué)確定了基本方向,為科研工作的開展打下了基礎(chǔ),。
4.參與指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)
本教研室教師積極參加本科生的教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作,,在實(shí)習(xí)以前,能夠認(rèn)真作好各項準(zhǔn)備工作,,多次參加實(shí)習(xí)生的試講,,幫助學(xué)生解決試講中的問題,并將實(shí)習(xí)生送到實(shí)習(xí)場所,。在實(shí)習(xí)工作中,,利用節(jié)假日,深入實(shí)習(xí)學(xué)校檢查指導(dǎo),幫助實(shí)習(xí)生解決教學(xué)和班主任工作中存在的各種問題,,使教學(xué)實(shí)習(xí)能按照學(xué)校的要求順利開展,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,到實(shí)習(xí)學(xué)校將實(shí)習(xí)生順利接回學(xué)校,,并及時召開會議,,進(jìn)行總結(jié)和評議,圓滿完成了實(shí)習(xí)工作任務(wù),。
5.廣泛開展教研活動
在教研室成立后,,在本學(xué)期前半學(xué)期,看出與教學(xué)論教研室的教師廣泛進(jìn)行教育教學(xué)研究,。具體工作主要包括:一是制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃,。首先是任課教師認(rèn)真制定所承擔(dān)的本學(xué)期的教學(xué)工作計劃;在此基礎(chǔ)上,教研室進(jìn)行了審閱,,并提出了修改意見和建議;在與教師交流討論的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行必要的修改和完善,順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作計劃的制定,。二是廣泛開展說課活動,。本教研室教師經(jīng)常在一起討論教學(xué)方法的改進(jìn),探討教學(xué)中存在的問題及解決辦法,,交流教學(xué)的心得與經(jīng)驗(yàn),,幫助新教師和年輕教師盡快進(jìn)入工作崗位,適應(yīng)教育教學(xué)工作,。三是檢查和統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。本教研室教師經(jīng)常在一起討論本教研室教師所擔(dān)任課程的教學(xué)進(jìn)度,特別是對于公共教育學(xué),,要求認(rèn)課教師要嚴(yán)格按照教學(xué)工作計劃的安排進(jìn)行教學(xué),,教學(xué)進(jìn)度過快或過慢都要進(jìn)行糾正。四是開展聽課活動,。本教研室的教師今年已多次接受學(xué)校教學(xué)檢查組的教學(xué)檢查和聽課,,教師都能較好地完成教學(xué)工作,教學(xué)進(jìn)度也符合工作計劃的實(shí)際,,教師能夠比較廣泛地開展討論,、讀書指導(dǎo)等多種方法,改進(jìn)教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,,受到學(xué)校教學(xué)檢查督導(dǎo)專家的好評。五是加強(qiáng)教學(xué)科研管理,,教研室把教學(xué)與科研當(dāng)作教研室的中心工作,,很抓科研環(huán)節(jié),今年,本教研室的教師已在國家級重點(diǎn)期刊與國家級期刊和報紙發(fā)表論文多篇,。
6.承擔(dān)教研課題的研究
課程與教學(xué)論教研室的教師現(xiàn)承擔(dān)省級重點(diǎn)和一般課題四項,。正在編寫與基礎(chǔ)教育課程改革與普通高中課程改革和高考改革相關(guān)的叢書,有些已經(jīng)完成了寫作,,并已交出版社待出版,。
7.期中教學(xué)檢查工作
根據(jù)學(xué)院的安排,課程與教學(xué)論教研室對教師承擔(dān)的教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,。首先檢查教學(xué)工作計劃的制定情況,,發(fā)現(xiàn)本教研室的教師都能按照要求制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃;然后重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度情況,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)過半,,并對教學(xué)進(jìn)度較慢的教師提出了加快進(jìn)度,,保證教學(xué)質(zhì)量的要求和建議;通過說課的方式開展教學(xué)研究,研究了教學(xué)中存在的問題,,交流了教學(xué)的心得,,提出了改進(jìn)教學(xué)的意見建議。
1.教研室剛剛成立,,基礎(chǔ)性的工作是主要工作目標(biāo),,有時比較忽視日常的檢查和考核,,教研室教師之間相互聽課次數(shù)還比較少,。
2.教研室的教師中有數(shù)人在外學(xué)習(xí),實(shí)際能夠參加教研活動的教師人數(shù)比較少,,一定程度上影響了教研工作,。
3.教研室主任在開會時間正好有本科生的課程,難以參加學(xué)院組織的會議,,有時對會議的精神和信息不了解,,一定程度上影響了教研活動的開展。
1.加強(qiáng)教學(xué)研究,,廣泛開展教研活動
要根據(jù)學(xué)院的要求積極開展教學(xué)研究活動,,特別要加強(qiáng)對青年教師和新教師的教學(xué)檢查,幫助青年教師和新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。要加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率。利用多種形式,,開展豐富多彩的教研活動,,發(fā)揮教研室在提高教學(xué)水平和質(zhì)量中的關(guān)鍵作用。加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,,要從教學(xué)工作計劃的制定,、教學(xué)活動的開展、教學(xué)效果的檢查、教學(xué)工作的總結(jié)等幾個環(huán)節(jié)加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理,,發(fā)揮教研室的作用,。
2.明確研究方向,多出高水平研究成果
要利用本教研室教師學(xué)歷比較高,,研究能力比較強(qiáng),,年富力強(qiáng)的優(yōu)勢,發(fā)揮每個教師的積極性和創(chuàng)造
性,,每個教師要樹立明確的具有特色的研究方向,,在高質(zhì)量科研上下工夫,多出高水平的科研成果,,使教研室真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
3.積極改革創(chuàng)新,促進(jìn)教研室的自身建設(shè)
由于本教研室是新組建的新教研室,,沒有科研資料的積累,,教師還需要在研究方向、個人科研發(fā)展定位上進(jìn)行確定的過程,,還需要根據(jù)學(xué)院學(xué)科發(fā)展的需要進(jìn)行研究方向的重新定位,,因此,要使每個教師盡快形成和確定研究方向,,為學(xué)院的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮積極作用,。教研室還要加強(qiáng)成員的思想道德等建設(shè),使課程與教學(xué)論教研室真正成為和諧的教研室,,成為舒心的教師的專業(yè)活動“小區(qū)”,,使每個教師能創(chuàng)造性地從事教學(xué)與科研工作。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,規(guī)范教學(xué)行為,,全面了解我校本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中存在的問題,,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排,,我校開展了期中教學(xué)檢查工作。由于近兩月來,,教務(wù)處重點(diǎn)工作較多,,致使期中教學(xué)檢查工作暫緩。近期,,教務(wù)處對前段時間教學(xué)檢查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和落實(shí)?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
教務(wù)處安排期中教學(xué)檢查工作后,各分院(部)積極行動,,扎實(shí)有效開展期中教學(xué)檢查工作,,檢查內(nèi)容全面,,結(jié)果客觀真實(shí),真正發(fā)揮了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用,,并為學(xué)校的期中教學(xué)檢查抽查工作提供了依據(jù)和保證,。
(一)教學(xué)進(jìn)度抽查
教務(wù)處通過檢查部分聽課記錄進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查,共計檢查教學(xué)進(jìn)度641條,涉及314名教師,、累計300門課程,。通過抽查,大部分教師都能嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動,。
(二)作業(yè)抽查
本次作業(yè)抽查采取隨機(jī)抽查和指定教師指定班級指定課程抽查相結(jié)合的方式,,共計抽查教師46人次,涉及85門課程,。從本次抽查情況來看整體較好,,絕大部分教師都能按照學(xué)校要求布置作業(yè)并認(rèn)真批改,能根據(jù)學(xué)生作業(yè)實(shí)際完成情況提出相應(yīng)建議及批語;大部分學(xué)生完成作業(yè)情況較好,,并能對教師提出的不足之處及時做出修改,。
(三)教學(xué)秩序檢查
為保障教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處與教促辦在分院自查的基礎(chǔ)上,,分別于11月18日和12月17日對學(xué)校教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查,,共計查課150節(jié)次左右,檢查中發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按時上課,,態(tài)度積極,,課堂氣氛活躍;大部分學(xué)生都能按時到課,聽課認(rèn)真,,精神飽滿,。
(四)對教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查。
為提高學(xué)生課堂出勤率,,督促教師做好課堂第一負(fù)責(zé)人監(jiān)督作用,教務(wù)處對教師課堂點(diǎn)名情況進(jìn)行檢查,。檢查情況總體為:各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊形式進(jìn)行課堂點(diǎn)名,,做的比較好的有商學(xué)院教師,格式統(tǒng)一,,記錄清晰;風(fēng)景園林學(xué)院時鐘瑜老師,,做表清晰,表上信息齊全,,并有日期記錄,。
(五)教研室活動記錄
教務(wù)處共檢查各分院教研室活動記錄44本。經(jīng)檢查,,大部分教研室都能按照教研室活動計劃開展教研室活動,,并做詳細(xì)記錄,。
(六)實(shí)驗(yàn)室管理
各實(shí)驗(yàn)室均按照本分院要求完善實(shí)驗(yàn)資料,并做好使用過程記錄,,如實(shí)登記設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),,師生上課情況,認(rèn)真批閱實(shí)驗(yàn)報告等,。
(七)201x屆畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)度情況
按照文件要求,,所有學(xué)生已完成了開題報告和初稿的撰寫,并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩次修改,,中期檢查表正在進(jìn)一步審核中,。
(八)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開展情況
電子信息工程學(xué)院組織學(xué)生到商丘技師學(xué)校實(shí)習(xí);思政部將第xx屆五中全會融入到課堂教學(xué)中;風(fēng)景園林學(xué)院組織20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和13級食品專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)。20xx屆畢業(yè)生目前已投入到實(shí)習(xí)中,,除了部分考研學(xué)生,,大部分都在園藝、園林,、城市規(guī)劃等方面進(jìn)行實(shí)習(xí),。食品科學(xué)與工程本1301班學(xué)生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),。
(九)學(xué)科競賽組織情況
風(fēng)景園林學(xué)院侯江濤,、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學(xué)代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎和優(yōu)秀獎的好成績;風(fēng)景園林學(xué)院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國語學(xué)院組織學(xué)生參加河南省第七屆翻譯競賽;土木工程學(xué)員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學(xué)院舉辦第四屆電子設(shè)計大賽;傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“20xx中國大學(xué)生原創(chuàng)動漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學(xué)生公益廣告征集活動”,、“第14屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)”等,。
(一)教學(xué)進(jìn)度檢查
部分課程教學(xué)進(jìn)度上出現(xiàn)提前或滯后的情況。如風(fēng)景園林學(xué)院韓國強(qiáng)老師在第10周時教學(xué)進(jìn)度提前3周,,楊艷敏老師在第12周時教學(xué)進(jìn)度滯后四周,,趙娟老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后五周。工商管理學(xué)院姜曉榮老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,,蒯彥博老師在第7周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,,戚瑞靜老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周。
商學(xué)院劉靜中老師在第15周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,,牛娜老師在第10周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,,袁煥煥老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后五周。體育學(xué)院李亞軍老師在第12周時的教學(xué)進(jìn)度提前4周,,余正老師在第12周時的教學(xué)進(jìn)度滯后四周,。土木工程學(xué)院武文龍老師在第12周時的教學(xué)進(jìn)度提前了3周,謝長群老師在第11周時的教學(xué)進(jìn)度滯后了5周,。中等專業(yè)學(xué)院王振偉老師在第12周時教學(xué)進(jìn)度滯后了四周,,溫蕾老師在第3周時教學(xué)進(jìn)度提前了四周,張連法老師在第4周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,。
經(jīng)教務(wù)處與各分院溝通后得知,,以上老師教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)進(jìn)度表計劃進(jìn)度偏差較大的原因可分為以下幾方面:
1.根據(jù)課程難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,放慢或加快部分章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度;
2.根據(jù)課程內(nèi)容需要,在講課過程中穿插了部分教學(xué)案例進(jìn)行講解,,導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度放慢;
3.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要和學(xué)生的特點(diǎn),,對部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整;
4.因場地、器材,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等原因?qū)虒W(xué)進(jìn)度進(jìn)行了調(diào)整,。
經(jīng)教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí),教學(xué)進(jìn)度出現(xiàn)偏差的教師經(jīng)過前段時間的補(bǔ)課及進(jìn)度調(diào)整,,已將落下的教學(xué)進(jìn)度補(bǔ)齊,,趕上了正常的教學(xué)進(jìn)度。
(二)作業(yè)檢查
在本次作業(yè)檢查中存在個別教師批改作業(yè)時沒有評語,、沒有注明批改日期或僅有作業(yè)得分無失分原因,、個別學(xué)生完成作業(yè)次數(shù)不夠等現(xiàn)象。
(三)教師課堂點(diǎn)名情況
部分分院教師點(diǎn)名冊形式混亂不統(tǒng)一,,比如傳媒與藝術(shù)學(xué)院,,大部分教師都是手寫紙張記錄并有學(xué)生交的紙張記錄,沒有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況;計算機(jī)工程學(xué)院多數(shù)教師記錄形式混亂,,有學(xué)生交的紙張記錄,,有教師手寫記錄,沒有做到認(rèn)真落實(shí)學(xué)生上課情況,。
(四)課堂教學(xué)秩序檢查
1,、學(xué)生到課情況
檢查中發(fā)現(xiàn),11月18日上午第一節(jié)上課之后樓道和走廊還有多數(shù)學(xué)生,,遲到情況較為普遍,。其中a403人力資源管理本1301班,上課之后仍有很多學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)班,,遲到情況較為嚴(yán)重,。a507管理會計課程,會計電算化三年制中專1401班,,課堂出勤人數(shù)只有50%左右,。12月17日,上午第一節(jié)營專1401在a304上趙世彥老師的《銷售管理》課時,,上課40分鐘后只有20人在班級上課,該班共有50人,。三年制中專汽車運(yùn)用與維修技術(shù)1401班,,在上午第二節(jié)上蓋苗苗老師的《汽車部件識圖》課程時,只有1人在班級上課,,該班共有9人,。
2,、教師上課情況
(1)12月17日檢查中發(fā)現(xiàn)部分教師有提前結(jié)課現(xiàn)象,如商學(xué)院教師李劍,,在上午第一節(jié)上財專1401班《財務(wù)管理》課時,,上課10分鐘后老師仍然坐在講臺上,沒有開始講課,,后與該教師溝通后得知該門課程本學(xué)期已講完,,經(jīng)查李劍老師的教學(xué)進(jìn)度表,第16周《財務(wù)管理》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為案例分析課程,,該教師提前一周結(jié)課,。中等專業(yè)學(xué)院教師張海燕,在上午第二節(jié)上五年制大專1403班的《禮儀》課時已結(jié)課,,經(jīng)查該教師教學(xué)進(jìn)度表,,第16周《禮儀》課程教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為公共禮儀課程,該教師提前一周結(jié)課,。中等專業(yè)學(xué)院教師班紅玲,,在上午第二節(jié)上五年制大專1406班的《英語》課時已結(jié)課,經(jīng)查該教師的教學(xué)進(jìn)度表,,第16周《英語》教學(xué)進(jìn)度應(yīng)為unit 8 professional woman 課程,,該教師提前一周結(jié)課。
(2)商學(xué)院教師袁煥煥,,在12月17日上午第一節(jié)c205教室上經(jīng)本1301班的《證券投資》課時,,上課5分鐘后教師仍然沒有進(jìn)入教學(xué)狀態(tài),班級學(xué)生紀(jì)律較亂,。商學(xué)院教師王朝陽,,在12月17日上午第一節(jié)c306教師上經(jīng)本1406班的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課時,沒有攜帶教案,。文學(xué)院教師代琨琦在12月17日上午第一節(jié)b105教室上學(xué)前教育專1403班的《心理學(xué)》課程時,,上課20分鐘后教師仍沒有講課,經(jīng)與教師溝通并核實(shí)后得知,,該教師因身體原因提前將下周復(fù)習(xí)課調(diào)至本周上,,并將于17周將所缺課程補(bǔ)上。
(一)部分教師應(yīng)合理安排教學(xué)進(jìn)度,,嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,。
(二)部分分院應(yīng)統(tǒng)一教師課堂點(diǎn)名冊形式,教師應(yīng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生到課人數(shù),,做好課堂第一負(fù)責(zé)人的監(jiān)督作用,。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十六
東流逝水,葉落紛紛,,荏苒的時光就這樣悄悄地,,慢慢地消逝了,,回顧一段時間以來的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),,來為這一年的工作做一份教學(xué)總結(jié)吧,。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師期中教學(xué)檢查總結(jié)(精選8篇),,歡迎大家分享,。
教師期中教學(xué)檢查總結(jié)1
根據(jù)我校教務(wù)處20__—20__學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)工作檢查通知的精神,我系成立了以宋貴盛主任為組長,,宋長富副主任為副組長,,以張益民老師,郝子平老師,,郝綱老師為成員的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定了檢查的具體實(shí)施辦法,具體包括檢查時間,、內(nèi)容,、形式及要求,確保按時完成檢查工作,。
我系于11月1日開始,,對27名專職教師的教案、課程標(biāo)準(zhǔn),、教師業(yè)務(wù)手冊,、聽課筆記、課堂教學(xué)及二課活動方面按要求逐項逐人進(jìn)行了檢查,,同時還對每位教師進(jìn)行了以抽樣問卷調(diào)查形式的學(xué)生調(diào)查?,F(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下:
一、教案方面:
從檢查中,,大部分教師能根據(jù)常規(guī)要求,,按教學(xué)進(jìn)度表提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,,書寫工整,,內(nèi)容具體完整。其中優(yōu)秀教案共13篇,,良好教案10篇,,中等教案3篇,有1名教師沒有完成教案的編寫工作,。優(yōu)秀的教案設(shè)計比較規(guī)范,、結(jié)構(gòu)完整,各個環(huán)節(jié)均能在自己的教案當(dāng)中明確地體現(xiàn)出來,。有的教案沒有認(rèn)真組織,、設(shè)計,同時又有個別課時設(shè)計的不理想,。建議教師在思想上高度重視,,教案的好壞會影響整個課堂的教學(xué)效果。
二,、課程標(biāo)準(zhǔn):
專業(yè)課教師尤為突出,,課標(biāo)設(shè)計比較完整,詳細(xì),。平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要把新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。要深入思考每一堂課中教學(xué)內(nèi)容的重,、難點(diǎn)及突破的方法,,并寫入教案中。今后我們將多組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,也需要組織有效的教研活動使大家對課標(biāo)的認(rèn)識得以提高,,從而更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
三,、教師的業(yè)務(wù)手冊
有11名教師的教師業(yè)務(wù)手冊內(nèi)容完整,,齊全。能夠很好的完成教學(xué)計劃及總結(jié),,其它教師的內(nèi)容不完整,、不規(guī)范,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。我們將好的業(yè)務(wù)手冊讓每位教師傳閱,,互相學(xué)習(xí)、共勉,。
四,、聽課筆記
大部分教師的聽課情況良好,但有的教師聽課記錄不夠完整,,不能及時的對講課情況做出評價,。以后我們會繼續(xù)組織教師進(jìn)行聽課,及時檢查聽課筆記,,提出要求,,將好的做為榜樣。
五,、課堂教學(xué):
經(jīng)過不定期查課,,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能按時上下課,課前準(zhǔn)備充分,課堂內(nèi)容充實(shí),,并能認(rèn)真組織課堂紀(jì)律,。能采用活潑靈動的教學(xué)方法,課堂氣氛活躍,,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性強(qiáng),。
個別教師課前準(zhǔn)備不夠充分,不能吸引學(xué)生,。因此導(dǎo)致課堂沒有凝聚力,,課堂紀(jì)律不好。個別教師教學(xué)方法單一,,不注意課堂的評價,,學(xué)生上課的積極性不高,以上希望教師們引起重視,,要加強(qiáng)備課,,加強(qiáng)課堂組織管理,使您的課堂成為學(xué)生喜歡的課程,。
六,、二課活動:
我系共成立了武術(shù)隊、足球隊,、籃球隊,、田徑隊和網(wǎng)球隊五個運(yùn)動隊,其中武術(shù)隊,、足球隊,、籃球隊訓(xùn)練時間、次數(shù)比較多,,隊員水平不斷提高,,學(xué)生活動的積極性較高。網(wǎng)球隊是新開設(shè)的訓(xùn)練隊,,人員較少,,活動時間也比較少,但隊伍正在不斷的擴(kuò)大,,業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高,。田徑隊人員較少,正在積極籌備,。
七,、學(xué)生調(diào)查
我們將每位教師所帶學(xué)生進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查,很多教師能夠得到學(xué)生的一致好評,,有的教師分值較低,,表現(xiàn)出了教師的教學(xué)能力和水平有需要加強(qiáng),,對學(xué)生的關(guān)心不夠,有待進(jìn)一步的提高的改進(jìn),。
總之,,期中檢查工作是忙碌的,但也是充實(shí)的,。本次檢查達(dá)到了目的,,發(fā)現(xiàn)了問題。我們要認(rèn)真落實(shí)每一項工作,,克服困難,做好本職工作,,力爭取得更好的成績,。我系也會經(jīng)常組織召開教學(xué)研討會議,對發(fā)現(xiàn)的問題研究解決的辦法,。希望各位老師能結(jié)合教學(xué)檢查情況,,進(jìn)行認(rèn)真反思,針對存在的薄弱環(huán)節(jié),,采取有效的措施及時進(jìn)行整改,,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
期中教學(xué)檢查工作總結(jié) 教師期中教學(xué)檢查總結(jié)篇十七
近日,,教務(wù)處組織校內(nèi)各二級教學(xué)單位進(jìn)行了期中教學(xué)檢查,。各二級教學(xué)單位從聽課、教學(xué)大綱撰寫,、評估發(fā)現(xiàn)問題跟蹤整改,、學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)歸檔情況、師生座談會等方面,,對教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
各學(xué)院普遍比較重視教學(xué)工作,加大了教學(xué)管理工作力度,。院系領(lǐng)導(dǎo),、青年教師、教學(xué)督導(dǎo)按照學(xué)校要求開展聽課,。多數(shù)教師能夠在開學(xué)初向?qū)W院提交教學(xué)大綱,,一些學(xué)院建立了院系兩級審核制度。對上學(xué)期評估中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)不規(guī)范問題,,已責(zé)成相關(guān)教師予以改正,。課堂教學(xué)方面,大部分教師上課認(rèn)真,,內(nèi)容新穎充實(shí),,教學(xué)方法得當(dāng),注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)輔助環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位,。
檢查中也發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題,。莞城校區(qū)上課教師調(diào)課率偏高。部分教師對課程教學(xué)目標(biāo)如何與畢業(yè)要求相對應(yīng)理解不到位,,教學(xué)設(shè)計比較空洞,。一些課程教學(xué)大綱更新不夠,沒有很好地體現(xiàn)教學(xué)改革理念和課程建設(shè)成果在教學(xué)中的運(yùn)用,。外聘教師教學(xué)大綱提交情況不佳,。
(一)文傳學(xué)院
1、一些教師嘗試手機(jī)終端進(jìn)課堂,,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,開展課前預(yù)習(xí)、課中師生交互,、課后輔導(dǎo)答疑等,,豐富教學(xué)手段,拓展延伸課堂教學(xué)活動,。
2,、在新生中持續(xù)開展青藍(lán)講壇,開闊學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),。
(二)教育學(xué)院
1、建立學(xué)院督導(dǎo)聽課,、教學(xué)管理人員巡查,、學(xué)生信息員反饋構(gòu)建的教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò),確保日常教學(xué)秩序穩(wěn)定,。
2,、x級音樂系新生舉辦入學(xué)專業(yè)技能匯報音樂會,使新生快速進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、要求高年級學(xué)生采風(fēng)、報告,、展演一體化匯報課程學(xué)習(xí)成果,,充分展示學(xué)生運(yùn)用專業(yè)理論和實(shí)踐技能的綜合能力。
(三)環(huán)建學(xué)院
1,、制定實(shí)踐教學(xué)大綱模板,,完善學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)課程教學(xué)大綱,對教學(xué)大綱進(jìn)行院系兩級審核,。
2,、對原化環(huán)學(xué)院和建筑系的管理制度進(jìn)行梳理和整合,,完善學(xué)院教學(xué)激勵機(jī)制,匯編完成《生態(tài)環(huán)境與建筑工程學(xué)院管理制度匯編》,。
(四)機(jī)械工程學(xué)院
1,、堅持每周一院系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中心主任聯(lián)席會議,,討論并解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。
2、部分老師開通微信公眾號加強(qiáng)與學(xué)生互動,,分享學(xué)習(xí)資源,。
(五)思政部
1、開學(xué)第一周教師將課程教學(xué)大綱提交課程組長初審,,然后再提交教學(xué)副院長復(fù)審,,第二周教學(xué)大綱全部上網(wǎng)。
2,、制定試卷裝訂情況檢查表,重點(diǎn)考察試卷裝訂的規(guī)范性,、完整性,,考試成績提交時間等,要求任課教師自查,,再小組全面審查,,督促教師養(yǎng)成規(guī)范保存教學(xué)檔案的習(xí)慣。
(六)計算機(jī)學(xué)院
1,、組織大一各專業(yè)核心課程集中輔導(dǎo)答疑,,在線答疑與現(xiàn)場答疑相結(jié)合,周一到周五每天安排教師團(tuán)隊輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí),。
2,、制定項目類課程、課程設(shè)計教學(xué)檔案規(guī)范;建立教師定期尋訪,、學(xué)生分散實(shí)習(xí)網(wǎng)上跟蹤機(jī)制,。
針對前期專項評估中發(fā)現(xiàn)的一些問題,各學(xué)院制訂整改措施,,積極查漏補(bǔ)缺,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)過程。廣電專業(yè)存在教學(xué)設(shè)施落后,,實(shí)踐教學(xué)檔案管理不到位的情況,,已起草實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計劃到學(xué)校相關(guān)部門,同時核查整改了實(shí)踐教學(xué)檔案中的問題,。電智學(xué)院對評估中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)過程管理檔案不全,、實(shí)驗(yàn)報告批閱,、畢業(yè)設(shè)計題目難易度不合適等問題進(jìn)行了整改。經(jīng)管學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室開放管理制度,,對校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)條件不佳的現(xiàn)狀,,提出了嚴(yán)格選擇實(shí)習(xí)單位,明確實(shí)習(xí)計劃,,規(guī)范實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,,強(qiáng)化學(xué)生日常專業(yè)寫作訓(xùn)練的要求。環(huán)建學(xué)院建立一整套實(shí)習(xí)管理規(guī)章制度,,明確了實(shí)習(xí)課程檔案歸檔要求,,實(shí)現(xiàn)了全過程管理,有效地保障了實(shí)習(xí)質(zhì)量,。
部分學(xué)院制定檢查表,,通過教師自查、系初審,、學(xué)院復(fù)審等多個環(huán)節(jié),,查找和規(guī)范學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)中的問題,針對相關(guān)問題進(jìn)一步完善學(xué)院實(shí)踐各環(huán)節(jié)規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。