總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

本成果針對鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,，在“以服務(wù)運輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下,，以“工學(xué)結(jié)合”為核心,，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要,，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式,，其核心內(nèi)容有如下三個方面：

1,、培訓(xùn)模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式,，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來,，共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程,。第一,，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量,。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》,，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線,、曲線,、道岔、橋涵等線路的測量方法,，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件,；第二,，組建技術(shù)人員試驗班，提升創(chuàng)新水平,。針對我廠20xx年確定的“攻七化,、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個科技攻關(guān)項目,，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間,；第三,，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得,。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,，將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一，并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一,。

2,、實訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，在廠黨政工的大力支持下,，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實際演練基地,，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè),、師資隊伍培訓(xùn),、實訓(xùn)項目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進改革建設(shè)。第一,，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念,。強調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實踐中的有機聯(lián)系，從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,，引導(dǎo)職工思考,，應(yīng)用所學(xué)知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新；引導(dǎo)職工主動學(xué)習(xí),，提供更多的現(xiàn)場實踐課程,，增強職工的責(zé)任心和執(zhí)行力，強調(diào)“走進矛盾,、解難題”的理念養(yǎng)成,，建立和加強學(xué)習(xí)反饋機制；第二,、創(chuàng)新實踐機制與試驗平臺,。通過實施項目課題組、導(dǎo)師帶徒等機制,，更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機會，鼓勵職工結(jié)合科研項目進行設(shè)計選題,，通過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力,；第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進經(jīng)驗,。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路,、路局遼陽工務(wù)段、砼枕制造廠,，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,，進行交叉式學(xué)習(xí)，促進我廠科研項目的順利實施,。

3,、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機制的核心,，就是通過機制引導(dǎo),，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性,。為此,，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性，同時給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,，整體實現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”,、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來,，我們相繼出臺了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實施計劃》,、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長專項技術(shù)培訓(xùn)計劃》等培訓(xùn)制度，對各級干部和職工的培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)內(nèi)容,、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法,，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展,。

本成果項目，在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計中體現(xiàn)了“過程控制,、行動學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想,。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn),，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,，強調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容,，并通過“行動學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計,，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗,，在培訓(xùn)職工理論與實際知識的同時，促進職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力,，提高其綜合素質(zhì),。

為實現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的創(chuàng)新，我們積極導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)法：

第一,，以攻克難點重點問題為主線,，進行“研究式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年年初,，我們確定了21個科技項目,，在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān)，到目前,，大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成,。

第二，以實踐鍛煉為基礎(chǔ),，進行“體驗式”學(xué)習(xí)培訓(xùn),。堅持以練促學(xué)，學(xué)練結(jié)合,，堅持在創(chuàng)新實踐中練創(chuàng)新,。如20xx年我們承辦的鐵路維修工技術(shù)競賽,，就是通過賽前全員培訓(xùn)，要求人人參賽,、層層選拔,，理論與實踐相結(jié)合的方式，產(chǎn)生出我廠的參賽選手,。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,，我廠選手陣前冷靜，發(fā)揮超常,，最后包攬了前15名,，受到了集團相關(guān)部門的高度贊揚，展現(xiàn)了我廠職工學(xué)技術(shù),、學(xué)本領(lǐng),、練內(nèi)功的豐碩成果,。

1、企業(yè)整體水平顯著提升,。通過創(chuàng)新培訓(xùn)模式,、提高職工素質(zhì),，我廠的班組建設(shè),、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個新的臺階，榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進單位的殊榮,。全廠的各項改革工作穩(wěn)步推進,、線橋質(zhì)量明顯提升,、降本增效成果顯著,。

2,、課題攻關(guān)取得新突破,。年內(nèi)申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利,；“60kg/m小半徑曲線護軌可調(diào)整”,、“曲線簡易撥道法”分獲專有技術(shù)；“降低危及行車安全事故率”榮獲省質(zhì)量管理活動一等獎,?！短岣唣B(yǎng)路效率，保障運輸暢通》獲全國20xx年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎,?！惰F路橋涵設(shè)備管理手冊》，已于20xx年10月正式出版,，填補了鐵路橋涵管理的空白。

3,、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓(xùn)班51期,，培訓(xùn)管理技術(shù)人員97人次,，完成計劃132%；培訓(xùn)生產(chǎn)操作崗位人員565人次,，完成計劃105%,。為15名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續(xù)，主體線路工技術(shù)等級中級以上達到80%,。建立“導(dǎo)師帶徒”6對,。新增星級職工28名。

總之,，加強企業(yè)培訓(xùn),，打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作,，它沒有現(xiàn)成的地圖,，路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓(xùn)活動中,，必須堅持從實際出發(fā),，把構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動與我廠的具體情況相結(jié)合，找準(zhǔn)切入點,，把握關(guān)鍵點,，始終做到構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”活動，培訓(xùn)工作中不斷完善,，使之成為鐵修發(fā)展的不竭動力,，只有這樣，企業(yè)培訓(xùn)工作才能取得明顯效果,，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”之路才會越走越寬廣,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

大學(xué)歷程的耕耘已過了金秋，社會經(jīng)歷的綠芽在我的生活步伐中萌發(fā),。初涉社會的生活,，有些許的不適應(yīng)，從一個散漫的,、隨意的學(xué)生身份開始轉(zhuǎn)變成為一個負(fù)責(zé),、勤懇的職業(yè)人,，另外，還有新鮮的環(huán)境,，陌生的同事,，都仿佛是長長的的攀登階梯，在等待我踏上堅實契合的腳印,。生活中有潛在的機遇留給我們,，也有足夠的挑戰(zhàn)考驗我們。對于一個真正的職業(yè)人來說,，大浪淘金中,，金或沙的的區(qū)別就是努力。我珍惜今日,，期待明天,。

入職一個月，我從無所適從的心境,，到逐漸認(rèn)知周圍的環(huán)境,，努力融入公司良好的氛圍，感受著自己在這個日益壯大的河流的力量,，激勵著我繼續(xù)前進,，永不止步。

期間我們進行了數(shù)次考試,，感覺很是倉促,，結(jié)果也差強人意，主要是自己的知識準(zhǔn)備不夠充足,，對于電能表常識未曾涉足,，對于電能表的知識模塊概念不清晰，如文件相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、命名規(guī)則,，器件相應(yīng)型號及功用等。相關(guān)知識的廣度和深度都有待加強,，想要做到了如指掌,，我還有很長的路要走。

其次,，學(xué)校知識與行業(yè)知識傾向不同,，這給我造成了不少的困惑。在校期間強調(diào)的是優(yōu)良的結(jié)果和通暢的理解邏輯;而在企業(yè)中,，對實際應(yīng)用知識要求很高,，比如元件的型號，文件的編制。學(xué)校知識與行業(yè)知識的差別在于實用——在了解基本原理的基礎(chǔ)上,，要跟實際使用建立直接的緊密的聯(lián)系,。在應(yīng)用和本質(zhì)原理之間架起聯(lián)系的橋梁，是學(xué)習(xí)的當(dāng)務(wù)之急,。

另外,，操作能力也亟待提高。實驗室中校表臺及焊接操作,，與課程學(xué)習(xí)中完全不同,。操作規(guī)程、焊接技藝比學(xué)校中要求的水準(zhǔn)更高,，而且焊接工藝不僅僅要求焊接效果，在此基礎(chǔ)上,，更要求數(shù)量和速度的結(jié)合,。在數(shù)量的壓力下，期間也時時會出點小差錯也,，困擾著我的進程,，以至于我沒能夠及時地完成手里的任務(wù)。在考試后我請教了公司的前輩們,，他們給我提出的意見是方法不對,，平時練習(xí)時應(yīng)該注重pcb板的結(jié)構(gòu)分布，另外,，針對自己的缺點多做練習(xí),，在熟練程度提高到一定程度時，自己的焊接技藝肯定會達到新的層面,。

一輪培訓(xùn)結(jié)束了,，總結(jié)自身在這一段時間的表現(xiàn)，感覺自己很是稚嫩,，畢竟,，初涉社會踏入職場的我，對工作或者學(xué)習(xí),，都沒有尋找到適合的平衡點,，學(xué)習(xí)的路程還有更多的路途等待我去開拓。

效率是企業(yè)的生命,，落實在每個企業(yè)人肩上的責(zé)任,，就是要求每個企業(yè)人以自身的工作效率和積極性與企業(yè)共同前進。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將會以這一階段的經(jīng)歷為鑒,，不斷總結(jié)，完善自我，以自身的發(fā)展為載體,，與企業(yè)共同發(fā)展為目標(biāo),，把工作當(dāng)作一座山峰，不斷攀援,，不斷前進,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

歷經(jīng)三個多月的建設(shè)銀行招聘終于結(jié)束了，我有幸成為建設(shè)銀行的一員,。自從學(xué)習(xí)了金融專業(yè)以來我迷茫了好久,，直到踏入建行的那一剎那我才明白當(dāng)初的選擇是正確的。在父母的微笑中我感受到了一種幸福感,，那是建行帶給我的,，這一點我比誰都清楚。

當(dāng)初的培訓(xùn)讓我學(xué)到的不僅是業(yè)務(wù)方面的,，更多的是建行文化深深感染了我的內(nèi)心,。為客戶提供服務(wù)，為股東創(chuàng)造價值,，為員工提供發(fā)展機會的國際一流商業(yè)銀行,。短短一句話體現(xiàn)出了建行的無限愿景。更成為我們新入職員工的精神支柱,，使我對未來的工作充滿信心與期待,，我學(xué)習(xí)著，更感悟著,。建設(shè)銀行的服務(wù)讓我感受到了建行的博愛,。時時團刻刻感受到建行的團隊精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,、奉獻精神。我們的建行是一個大集體,，我們這里就是大集體下的小團體關(guān)于這個團體,，我與其他新同事由陌生到熟識，相遇相識相知相隨,。不得不說,，這是一個團結(jié)合作、奮發(fā)向上,、齊心合力的團體,。

每天的早會主任的一句：“大家又沒有信心?”我都會從內(nèi)心深處崩發(fā)出強有力的聲音“有!”行長說的對：年輕人就該有朝氣、有活力,，這才能體現(xiàn)我們的精神面貌,，企業(yè)文化就是這樣體現(xiàn)出來的。培訓(xùn)時老師就說：“企業(yè)文化是一個企業(yè)健康良性發(fā)展的靈魂，這些東西你看不到也摸不到,，只要融入到以后的工作中就會感受到光明和希望,。”

銀行作為經(jīng)營信用的特殊企業(yè)最重要的還是每一位員工的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平,。尤其是像建行這樣一個國有的大型商業(yè)銀行,，我的每一個微小的事物都有可能給建行帶來巨大損失。所以自從我踏入建行的第一步開始就時刻從嚴(yán)要求自己,，這不僅是對自己負(fù)責(zé),，更是對建行負(fù)責(zé)、對客戶負(fù)責(zé),。剛開始工作的我每一種經(jīng)歷,，都是一筆財富，善于思考,，善于回顧,，亦是“善建者行”的一種體現(xiàn)。剛來時主管就說：“只有業(yè)務(wù)扎實,，拼搏進取，把秀的一面展現(xiàn)出來才會獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?！蔽覉孕挪⑴χ?/p>

建行成功獲得客戶認(rèn)可的經(jīng)驗,，對于其他股份之銀行的改制都具有很多的參考價值,，同時也驗證了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男聠T工來講,，能夠在這樣一個國際化,、規(guī)范化的大型商業(yè)銀行舞臺開始自己的事業(yè)，我是多么的榮幸!“小勝靠個人,，中勝靠團隊,，大勝靠平臺”。建行,，無疑是一個非常優(yōu)秀的平臺,。我明白，這也是一個值得我畢生不遺余力為之奮斗的事業(yè),。在這里,，我將與建行共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建行的發(fā)展融合在一起,，共同實現(xiàn)騰飛,。

建行將是我重要的轉(zhuǎn)折點，我會將我的這一份榮譽感、使命感和責(zé)任感帶到我們的團隊中,，踏踏實實的走好每一步,，與建行這個大家庭共同發(fā)展并創(chuàng)造輝煌!

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

根據(jù)陽規(guī)教[20__]45號文件的布置和要求，我校學(xué)校于8月22至28日進行了為期一周的暑期教師集訓(xùn)活動?，F(xiàn)將本活動的準(zhǔn)備情況,、開展情況總結(jié)如下。

一,、高度重視,，充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材。

學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,，成立了集訓(xùn)工作專班,，由校長和分管校長分別任組長和副組長，全面策劃,、落實教師集訓(xùn)工作,，假期準(zhǔn)備了教育法規(guī)，教學(xué)規(guī)范,，教學(xué)技能,，校外、校內(nèi)師德先進事跡等學(xué)習(xí)材料,，并制訂了《石溪小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》,，為扎實開展集訓(xùn)活動奠定了基礎(chǔ)。

二,、認(rèn)真組織,，扎實開展集體活動。

對 應(yīng)于中心校的要求,，我校集訓(xùn)方案制定了三個方面的集訓(xùn)內(nèi)容,，為使集訓(xùn)落到實處，23日上午,，學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動員大會,，明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容，提出了集訓(xùn)的具體要求,，嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律,，為集訓(xùn)工作的扎實開展輔平了道路，從集訓(xùn)的參與度來看,，全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案,。

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā),、以及聽報告的方式進行,。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上,，然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí),，并針對學(xué)校的具體情況，分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因,，肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人,，明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進行了反思自查,，并做出了自評，從自評結(jié)果看,，教師的自我評價客觀真實,，同時要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進事跡。

2,、認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。8月22—28日的集訓(xùn)中，學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。但按照中心校統(tǒng)一部署,，扎實開展了新課程教師的通識性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作,。

3、切實做好師德考評工作,。依照《規(guī)范》要求,，結(jié)合教師職業(yè)道德實施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn)，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上,，學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進行了民意考評,，考核結(jié)果較為理想。

三,、內(nèi)容生動,，有效促進整體素養(yǎng)

1、師德工作談得“有聲有色”

8 月26日上午,，木港中心校開展了“首屆師德”經(jīng)驗交流活動,，會后我們進行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹,，他們或談師德集訓(xùn)的體會和收獲,，或談班級管理的先進經(jīng)驗,，或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便，或談與困難學(xué)生的交心談心,，或談與學(xué)生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時,，每位教師都能敞開心扉，暢所欲言,，談吐心聲,，活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任，如：尹金果,、蔡克祥,、胡慧君等，他們從班級管理的小事談起,，從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起,，知無不言，言無不盡……

正如陳前通校長在會后總結(jié)時所感：“師德樹新風(fēng),，師魂鑄校風(fēng),，新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆,，你不僅是學(xué)生的知己,，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的感言把本次活動推向了高潮，贏得了全體老師的熱烈掌聲,，使得本次暑期集訓(xùn)活動開展得有聲有色,，達到了預(yù)期的效果。

2,、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”

“新課改下的科學(xué)課程,，注重的不只是直接的面授科學(xué)，而是注重實踐的體驗和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,，乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生,，用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育，就要愛舔著鼻涕,，吮著小指的學(xué)生,。”“石本無光,，相擊乃發(fā)靈光;水本無華,，相蕩乃成漣漪”,。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾,。老師們帶著反思來,，滿載收獲去,。

3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”

形式靈活,，務(wù)實高效的集訓(xùn)周，以聽報告,、大討論,、大交流為主，從組織形式上看,，體現(xiàn)了以人為本的方針,，全體教職工易于接受，積極主動,，短短幾天的集訓(xùn)活動,，已成了一次思想大解放、認(rèn)識大提高,，深刻反思,，認(rèn)識不足，改進方法,，相互交流,，共同促進，更新自我的一次開誠布公的溝通促進活動,。集訓(xùn)活動圓滿完成了各項任務(wù),，通過這次大會大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展,，認(rèn)識得到了一個提高,，達到了革故鼎新，根除陋習(xí),，振奮精神,，凝聚人心，鼓足干勁的目的,。為新學(xué)期順利開展工作,，開好了頭、起好了步,。

本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓(xùn)工作,，我們認(rèn)為,，嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)，認(rèn)真的準(zhǔn)備,、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,，組織考試、撰寫心得,、理論與實踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段,。開學(xué)后,，在日常的教育教學(xué)活動的管理中，我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實踐中,，鼓勵大家做人民滿意的教師,，盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年已悄然走來,，20xx年，我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運服務(wù)質(zhì)量為宗旨,，依據(jù)年度站務(wù)員培訓(xùn)計劃,，有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力,、智力的支持，同時也為20xx年度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),，為了總結(jié)經(jīng)驗,，尋找差距，現(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20xx年綜合培訓(xùn)員工（站務(wù)員）5期以上,，共八十多人次參加,，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標(biāo)要求,。

1,、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)

2、集團公司客運管理制度,、規(guī)定和相關(guān)要求

3,、集團公司勞動管理制度

4、員工崗位職責(zé),、操作規(guī)范

5,、服務(wù)禮儀等

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式,，呆板,、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果。

3,、培訓(xùn)制度有待建立健全,。

4、培訓(xùn)資料欠缺,，有待豐富,。

5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善。

認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年已悄然走來，xx年,，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下,，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,，基本達到了目標(biāo)要求,。

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗,；對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn),；二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn)；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2,、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,，利用職工學(xué)校平臺,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、不斷改進培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片,、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作,。

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板,、枯燥,，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中,，影響了培訓(xùn)的效果,。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

4、實施培訓(xùn)的針對性不好,，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,，培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,，針對性不強,。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍,。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),，認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

按照集團公司的統(tǒng)一安排,，我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓(xùn)班,。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在集團公司運營部劉科長和部分收費站長的講授和輔導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識,，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),，通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深,。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,。一個國家,，一個民族，一個個人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步。開班儀式上,，集團運營部楊部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義,。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),，靠培訓(xùn)，要接受新思維,、新舉措,。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要,。

管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題,。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要,。只有通過加強學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短,，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù),。

一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識,。要樹立公司利益第一位，局部服從整體,，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、職工,、用戶進行溝通,，要學(xué)會尊重別人，放下架子,，不利于團結(jié)的話不說,，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手,，要圍繞正職的思路,，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

包容是一門藝術(shù)，是一種境界,，要達到這種境界,，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩,、一種氣概，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財富,。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過,，與人相處要學(xué)會容納、包涵,、寬容及忍讓,，做到心理相容,。

文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。我們要從自我做起，從每一件小事做起,，做文明事,，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,，讓我們的公司成為文明公司,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，以廉政勤政的先進典型為榜樣,，廉潔勤政,，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人,，踏踏實實做事,。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,，始終做到自重,、自省、自警,、自勵,，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象,。

“三個意識”是指憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識。憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識,、公仆意識,、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機的整體,。

其中,，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),，公仆意識是憂患意識,、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識,、公仆意識的體現(xiàn)和反映,。楊部長在傳達王總在xx年集團生產(chǎn)經(jīng)營工作會議上的講話時特別強調(diào)要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣,；要進一步增強公仆意識,，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；要進一步增強節(jié)儉意識,，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,，關(guān)注企業(yè)發(fā)展,，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為集團公司的發(fā)展獻計獻策,，貢獻力量。

總之,，通過這次培訓(xùn),，既增長知識，拓寬了工作視野,，又學(xué)會了諸多工作方法,，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，努力工作，開拓創(chuàng)新,，務(wù)求實效,，盡心盡力做好本職工作，為集團公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

為了切實提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),，我廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理文化年”活動的要求，“以需求為導(dǎo)向,、以學(xué)員為中心,、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作,，即基礎(chǔ)理論教育,、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練,；強化了“三層”培訓(xùn),，即管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),、操作人員培訓(xùn),，把我廠員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個新的水平,。全年共舉辦各級各類培訓(xùn)班96期,，培訓(xùn)4932人；外出培訓(xùn)608人,，其中干部243人,；本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,，畢業(yè)87人,，其中研究生畢業(yè)3人；本廠1193人參加了技能鑒定,。我們的具體做法是：

一,、完善了培訓(xùn)考核機制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的后勁,，是員工的福利”觀念,，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,，制定了“x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”,。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習(xí)的積極性,，建立干部學(xué)習(xí)的長效機制,，推進干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。根據(jù)我廠提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,，在完成～xx年對干部實施三年“5+x”培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，從xx年起每三年作為一個周期，三年內(nèi)科級干部累計培訓(xùn)必須完成72學(xué)分,，科級以下管理人員和專業(yè)技術(shù)人員累計培訓(xùn)必須完成60學(xué)分,。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓(xùn)中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄,，并填寫《x廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》,。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù),。三年內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)的,，中心將擇優(yōu)給予適當(dāng)獎勵；因個人原因完不成培訓(xùn)任務(wù)的,，全廠通報,；當(dāng)年完不成培訓(xùn)任務(wù)的不能參加培訓(xùn)系統(tǒng)先進評比和高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。

在操作人員培訓(xùn)方面,，以六種機制促進高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制,。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部,、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”,，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”,；二是構(gòu)建技能大賽機制,。加快了技術(shù)新人脫穎而出；三是構(gòu)建技能鑒定機制,。深入實施了“技能鑒定考核制度”,，促進技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》,，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時,，通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》，逐步達到“一崗精,、二崗?fù)?、三?/p>

會”的培訓(xùn)目標(biāo)和“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”的目的,。凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者,，報銷技能鑒定考務(wù)費，并由廠員工培訓(xùn)中心設(shè)立專門的技術(shù)檔案,，有5人取得了第二個《職業(yè)資格證書》,。有3人提前進行了鑒定,；四是構(gòu)建技術(shù)傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度,，根據(jù)多年的教練成果,，評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享,；五是構(gòu)建表彰獎勵機制,。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進職工素質(zhì)工程,。全年投入10萬元為21名公司級“技術(shù)能手”,、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術(shù)書刊和科技圖書。同時,，按照“一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點培訓(xùn)、短缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)”的原則,，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(xùn)（全廠在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽稱號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓(xùn)）。通過文件,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采,。對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的,、及在廠xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱號的等9名員工，廠黨委做出了“關(guān)于開展向崔振宇,、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習(xí)的決定”,；六是構(gòu)建培訓(xùn)考核機制,。根據(jù)加強基層基礎(chǔ)管理工作要求,，建立“員工培訓(xùn)月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,，提高員工的學(xué)習(xí)自覺性,，全年有27個工種，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,，對考核不合格者扣罰當(dāng)月獎金,；有60名技師（高級技師）參加年度技術(shù)考核，對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年,；對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理,；建立了培訓(xùn)考試制度，對參加公司級培訓(xùn)考試不合格的2名人員培訓(xùn)費用不予報銷,。

二,、實施了“三基”培訓(xùn)

建立對管理層,、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”,，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,，成為企業(yè)所需要的人才。

1,、實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育,。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn),；以提高管理人員管理工作能力和水平,，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn)；開拓他們的視野,，建立新的“以文化力增強凝聚力,、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理

念。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”,、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,，在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班,。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情,。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題,、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷,，對他們開“技術(shù)小灶”,。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間,，對他們進行單兵教練,。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析,，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施,。

2,、實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì),、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈,；二是繼續(xù)開展了一人進修,，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù),、新知識的傳播范圍,。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”；工藝所技術(shù)人員結(jié)合,、油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40名采油,、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn),；三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求,，為此我們分步驟、分層次,、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓(xùn),，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期,，培訓(xùn)12人；“計算機操作水平提高班”3期,，培訓(xùn)94人；有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試（一級,、二級）,，11人取得了登記證書。

3,、加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運行工,、集輸工,、維修電工等主力工種中,，實施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合,，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平,，形成“以點帶線,，以線帶面”的培訓(xùn)格局。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

20__年度以基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為主,，以管理人員的管理知識培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，進一步夯實基礎(chǔ)，增強員工管理意識和能力,。以對標(biāo)培訓(xùn)為主要手段,，采取分層次，一對第一的菜單式培訓(xùn)方式進行,，通過培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作有了明顯的改觀,，員工的管理能力有了顯著提高,。具體情況如下：

根據(jù)實際制定了本年度培訓(xùn)計劃，上半年以培訓(xùn)制度,、流程,、管理知識為主的培訓(xùn)內(nèi)容和課題。按照培訓(xùn)計劃的同時積極開展公司提出的“對標(biāo)”培訓(xùn)月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動,，制定相關(guān)的計劃和實施方案,，有計劃的針對性的進行培訓(xùn)工作

1,、管理人員單位培訓(xùn)情況：

管理人員管理知識的培訓(xùn)9次,，參加人次26人次;主要是以設(shè)備管理知識和倉儲管理知識為主要內(nèi)容。對庫房保管員進行培訓(xùn)12次，參加人次20人次;主要培訓(xùn)內(nèi)容是：對保管員進行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進行了單體工程材料發(fā)放流程,、物資保管養(yǎng)護的基本規(guī)則、庫房安全管理規(guī)定,，保管員業(yè)務(wù)操作規(guī)程,。物資管理制度、流程,、操作規(guī)程的培訓(xùn),。

2,、對技術(shù)人員的培訓(xùn)情況：

對技術(shù)人員培訓(xùn)10次,，參加人次242人次，主要培訓(xùn)公司,、分公司設(shè)備管理制度,、流程、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備管理檔案的正確填寫以及崗位職責(zé)培訓(xùn),。進出檢驗的制度流程,，各技術(shù)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

3,、對修理工及司機的培訓(xùn)情況：

對修理工、司機培訓(xùn)9次,，參加人次463人次主要以歸廠檢查相關(guān)制度的培訓(xùn);崗位安全操作規(guī)程的培訓(xùn),。修理標(biāo)準(zhǔn)，日常維護規(guī)程為主要內(nèi)容以及進出廠廠檢驗責(zé)任追究制度,、固定設(shè)備管理流程,、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗流程,。司機入場的流程和注意事項,，修理工主要是培訓(xùn)前輪維護調(diào)整的要求及注意事項。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

自進入公司近四月來,，我持之以恒貫徹落實“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質(zhì)為重點,，正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì)，為公司的發(fā)展供給人才和智力支持,。

做得比較滿意的,。

圍繞“狠抓內(nèi)涵管理，以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則,，全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見20__年培訓(xùn)統(tǒng)計表),，共40學(xué)時，培訓(xùn)員工574人次,。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,，在3-7月外派培訓(xùn)19人次，共開支培訓(xùn)費用15152元,，其中5980元現(xiàn)金,，其它為vip卡消費(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計表)。強化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,，相關(guān)人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓(xùn),，但效果不佳，沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力,。發(fā)啟迪性的ppt13個,。發(fā)管理信息27條，受益人270人次,。

做得不夠好的,。

對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的,，在員工對培訓(xùn)的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情景下,，占用員工6天8小時之外的時間培訓(xùn)，員工不能理解,，加之有兩次未安排車輛和就餐,，對培訓(xùn)工作有較大影響。此刻培訓(xùn)時間更改,，有助于培訓(xùn)工作的推進,。

對于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家不夠重視,，很容易被日常工作所沖淡,。當(dāng)工作、會議,、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,，往往是學(xué)習(xí)讓路,，使學(xué)習(xí)很難堅持不懈，見不到夢想效果,。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位,。

對遠(yuǎn)航培訓(xùn)工作的認(rèn)識。

在公司快速發(fā)展的形勢下,，培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,，課題在觀念、團隊建設(shè)和協(xié)作,、成本控制,、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊伍素質(zhì),、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì),。必須改良工藝流程，依靠新工藝新技術(shù),，著力解決品質(zhì)問題,。

在速度的世紀(jì)，知識的“保鮮期”日益縮短,，“折舊率”日益加快,，“老化率”日益提高，昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,，將必然落伍,。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型公司,。要求各級員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)職責(zé),、一種精神追求、一種思想境界,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化,、自覺化和長期化,。

各部門的培訓(xùn)，僅有安全生產(chǎn)小組啟動了,，其他部門沒有行動,。這是公司未來的發(fā)展的隱患。

介于上述,，公司應(yīng)啟動“育才工程”,，本著“淘汰不是目的,，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊”的思想,。在育才手段上,，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,，突出學(xué)以致用,，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場，在育才方式上,，堅持抓“骨干”帶“一般”,，注重“梯次”培訓(xùn)，對基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,，用以解決企業(yè)像采購,、行政、財務(wù)人才配置的青黃不接問題,。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學(xué),。

經(jīng)過近4月的觀察，能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,，能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,，正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,，為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)資料,，期望能看到公司的會議記錄或紀(jì)要，或者直接參加公司的非機密性會議,。

培訓(xùn)工作的努力方向：

1,、培訓(xùn)制度的推行，培訓(xùn)隊伍的組建,，培訓(xùn)體系的建立,。

2、在培訓(xùn)過程中,，做到理論培訓(xùn)“五有”,，即有培訓(xùn)計劃、有培訓(xùn)教材,、有培訓(xùn)教員,、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤公司培訓(xùn)工作總結(jié)公司培訓(xùn)工作總結(jié),。

3,、實際操作訓(xùn)練做到“四有”，即有培訓(xùn)計劃,、有操作項目,、有訓(xùn)練記錄,、有考核。

4,、日常培訓(xùn)做到“三個突出”,，即突出重點崗位要害崗位培訓(xùn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),，突出新工藝,、新技術(shù)培訓(xùn)。

5,、確?！皟蓚€提高”，提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平,。

6,、落實“一課”，落實每周一課的工作,。

7,、進一步改善和加強員工培訓(xùn)工作方式、方法,，提高培訓(xùn)針對性和有效性,。

8、實行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,，建立健全責(zé),、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制,，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍,。

9、加強入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要,。

10、嚴(yán)格實行“三不”原則,，即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗,、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗,。

11,、采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方法,，實施分層次、分等級,、分崗位的技能培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗,，上崗能勝任”和“一崗精、二崗?fù)?、三崗會”的?fù)合型崗位優(yōu)秀人才,。

12、提議開展“樹名師,、帶高徒”活動,，實行雙向考核，抓兩頭帶中間,，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì),，為調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,、練技能的進取性,，精心組織，做好名師,、高徒的選拔工作,。

13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,，一線工人強化“三在崗”培訓(xùn),，即培訓(xùn)資料在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),，使其培訓(xùn)面達100%。

_,、經(jīng)過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓(xùn),、操作技能培訓(xùn)、技能鑒定,、繼續(xù)教育,、學(xué)歷教育等培訓(xùn)任務(wù)，實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%的工作目標(biāo),。

15,、搞好員工教育訓(xùn)練和管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《培訓(xùn)管理辦法》,，開發(fā)好人力第一資源,，進一步轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識和技術(shù)的進取性,。

16,、建立健全員工培訓(xùn)檔案,，把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據(jù)之一,。

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企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

經(jīng)過這段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺,。在那里,，首先感激組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機會;感激各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo),。經(jīng)過學(xué)習(xí),，起到了更新觀念、開闊思路,，轉(zhuǎn)變理念的作用,，到達了思想上清醒，政治上堅定的目的,。同時在學(xué)習(xí)中進一步夯實政治理論基礎(chǔ),，馬克思主義世界觀、人生觀,、價值觀得到進一步改造,。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

一,、經(jīng)過培訓(xùn)進一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，是每一個黨員干部成長的必備條件,。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想,，不斷充實自我,，提高自我，完善自我,，增強與時俱進的觀念,，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)時事政治,，還要學(xué)習(xí)科技文化知識,，提高科學(xué)的工作方法，把自我打造成為“政治上強,、業(yè)務(wù)上精,、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。僅有這樣,，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),，僅有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二,、經(jīng)過培訓(xùn)進一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，開設(shè)的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識,，更主要的是提高我們的本事課程,，從領(lǐng)導(dǎo)者的本事素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀,、經(jīng)濟與發(fā)展,、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部,、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切期望,，使我倍受鼓舞，在今后的工作中,，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：

一是進一步加強馬科學(xué)主義理論修養(yǎng),。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步認(rèn)識到,，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦,。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論,，提高運用鄧小平理論解決問題的本事,。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義夢想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部僅有不斷加強政治理論學(xué)習(xí),，才能始終堅持清醒的頭腦,，才能在大是大非面前堅持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻堅持思想上的清醒,、政治上的堅定,。堅定共產(chǎn)主義夢想是黨性修養(yǎng)的重要資料，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義夢想。

所以,，共產(chǎn)主義夢想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義夢想是貼合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)夢想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同夢想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義夢想和信念,。在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我要把遠(yuǎn)大夢想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路,。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀,。總書記關(guān)于榮辱觀的八個方面,，開闊精辟,，寓意深刻。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,，將經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè)、文化建設(shè),、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局,。榮辱觀是由世界觀、人生觀,、價值觀所決定的,。不一樣的榮辱觀，是不一樣的世界,、人生觀,、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,，不僅僅影響著社會的風(fēng)氣,，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會的禮貌程度,，并且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用,。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線,，堅持黨的群眾路線,，堅持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。僅有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,，正確運用手中的權(quán)力,，自覺理解人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),，才能真正成為人民的公仆,。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律異常是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力,。在今后的工作中，我必須要認(rèn)真加強自身修養(yǎng),，自覺廉潔自律,，樹立良好的公務(wù)員形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”,，嚴(yán)以律己,，率先垂范，立黨為公,，執(zhí)政為民,，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系,、利為民所謀,。

三、把培訓(xùn)作為契機,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為自我在今后做好本職工作不僅僅增加了信心，并且打下了牢固的基礎(chǔ),，一名合格的黨員干部,、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展,。在工作中,，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗

拓展工作思路,，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間,，人與人之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍,，提高工作效率,。

這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中,，我必須不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作,，為我縣的改革開放,、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

為了進一步加強學(xué)校對繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神，以保證培訓(xùn)質(zhì)量,，提高培訓(xùn)效益,，加強“以研代訓(xùn)”，促進教師隊伍的成長,，總結(jié)校本培訓(xùn)成果,，現(xiàn)將本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo),，加強領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以校長為第一責(zé)任人的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校教師繼續(xù)教育進行規(guī)范、組織,、實施,、檢查。學(xué)校將繼續(xù)教育納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,，并結(jié)合本校實際制定出了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案,、計劃，建立并落實了各種制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項制度,，積極參加繼續(xù)教育的各項活動。

為使繼續(xù)教育工作順利開展,，切實保障繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校把“一德四新”培訓(xùn)和校本教研活動結(jié)合起來，結(jié)合實際,，分類要求,，立足本校,，著眼提高，通過校長指導(dǎo),、專業(yè)引領(lǐng),、活動促進等方式為教師創(chuàng)造良好環(huán)境，并對每位教師給予很高的期望,，希望教師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,。

二、加強管理,，認(rèn)真總結(jié)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。

我校把教師繼續(xù)教育與年度考核,、評優(yōu)選先,、晉職晉級等有機結(jié)合起來，并作為教師職務(wù)評聘,、晉升,、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的有關(guān)制度,，完善了學(xué)校繼續(xù)教育管理辦法。

2,、科學(xué)管理繼續(xù)教育過程,。

為了高質(zhì)量地完成繼續(xù)教育任務(wù)，我校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探索科學(xué)的管理辦法,，注重利用現(xiàn)代教育技術(shù)加強校本培訓(xùn),，做到有計劃、有方案,、有考核,、過程記載詳實，主動接受上級主管部門的指導(dǎo),、管理,、檢查。

3,、認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗,。

我校定期對繼續(xù)教育開展情況進行總結(jié)，不斷完善科學(xué)的管理實施辦法,，探索出了有特色的校本培訓(xùn)模式,。

三、開展的工作內(nèi)容

1,、加強理論學(xué)習(xí)

為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),，學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，定期開展各種培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神,、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育等,，“一德四新”完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,，還善于思考,，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們有目的地開展一些討論,、交流,、研究活動，讓教師有自我展示的空間和時間,，在教師相互切磋的同時,，

相互提高，并將學(xué)習(xí)成果用于教育教學(xué)和撰寫教學(xué)論文,、經(jīng)驗總結(jié)中去,。我校教師根據(jù)參加各種培訓(xùn)和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，在工作之余潛心撰寫教學(xué)論文,、經(jīng)驗總結(jié),、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等。

2,、注重教師的均衡發(fā)展

加強教師隊伍建設(shè),，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。積極安排教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，通過選派教師參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，老師們的整體素質(zhì)有了很大的提升,。

在校本培訓(xùn)中,，我校以拜師結(jié)對為手段，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,，結(jié)合學(xué)科特點開展了教學(xué)實踐,，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效益,。同時，注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析,、反思,、實踐、總結(jié),，促使教師的教育行為具有明確性,、示范性,、參與性和效能性的特點。具體要求為：

(1)學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于5節(jié),，教研組長每期聽課不少于2節(jié),，一般教師聽課不少于1節(jié)。

(2)每學(xué)期閱讀教育專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,，并有讀書情況記載,。

(3)骨干教師取得明顯效果，大力提高受幫扶教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力,。

3,、為確實開展校本教研活動，實現(xiàn)“以研代訓(xùn)”,，開學(xué)初根據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作計劃,，制定本校的教研工作計劃，各教研組再根據(jù)學(xué)校的教研工作計劃制定各組的教研工作計劃,，各種均按照教研工作計劃開展教研活動,，通過開展一系列的教研活動，大大提高老師的教學(xué)水平,，明顯提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與和共同努力下,，取得良好的成績,。在今后的工作中，我校將繼續(xù)努力,，找準(zhǔn)差距，克服困難,，使繼續(xù)教育工作更上一個新臺階,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,，公司特地從5月7日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革,、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全,、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),，使我受益非淺,、深有體會。

首先,，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu),、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,，書記介紹得很詳細(xì),，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化,，也了解到了其中的艱辛,。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天,，書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作,，提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個月來,，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺,，讓我感到無比的滿足,。

第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識,。

我在公司的檔案室工作,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說,，對于勘察測量這方面來說,，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù),，大概分為勘察、測量,、巖土試驗,、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,，主要有勘察、設(shè)計,、治理,、檢驗、監(jiān)測,；測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試,、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會像剛來的時候一樣,，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識,。

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了：

一,、保證安全生產(chǎn),；

二、提高工作效率,；

三,、提升企業(yè)形象。

最終的目的就是使利益最大化,。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意,，比如安全,，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電,、防火,、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全,、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范,。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）,。不管是qhsems、ems,、ohsms,，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會,，從不好到好,，從好到更好的一個過程。我相信,，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,，成為我不斷進步的標(biāo)尺。

第四,，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識,。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,，并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),，對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,，在別人需要資料的時候,，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,，制度健全,，庫房分類明確。在實習(xí)中,，我就深深的體會到,，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),，有好的師傅,，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,，并有專門的閱覽室,，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,，主任主要為我們介紹了新進員工的待遇,、假期、職稱等問題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題,。主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況,，我也覺得越透明越公平,，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,，檔案系列的職稱是要上社會去考的,，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓,。

第五,，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,，還要了解其他專業(yè)的知識,，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察,、測量等方面的知識,，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量,。此外,，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變,，從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益。

最后,，自我今后工作規(guī)劃,。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,，增進了不少知識,，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐,，人不進則退”,，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新、特,、精”強企之路之際,，我作為公司的一員，也要有這樣的理念,，發(fā)展自身的“新,、特、精”,，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,，爭取做到自己對公司利益的最大化。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

學(xué)校是教師培訓(xùn)的基地,、學(xué)校是教師成長的搖籃,、學(xué)校是教師翱翔的天空、學(xué)校是教師播種的園地,、學(xué)校是一片希望的田野,。隨著新課程改革的深入，校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位,。我校教師培訓(xùn)工作的重心放在：研訓(xùn)一體,，全面提升教師素質(zhì)上。為切實做好基礎(chǔ)教育新課程改革,，強化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能,，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,，本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個方面開展工作的,。

一、以培訓(xùn)為重點，強化教師專業(yè)素質(zhì),。

校本培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,，因此我們把教師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來抓。結(jié)合我校實際主要進行了四項培訓(xùn)：面向全體教師的計算機基本技能培訓(xùn);

多媒體課件制作等方面迅速提高,，90%的中青年教師能獨立制作課件,，并建有自己的個人網(wǎng)頁或第一范文網(wǎng)站。實現(xiàn)了備課信息化,、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化,、教研開放化、教師學(xué)習(xí)自主化,，形成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式,。在實施中，我們邊實踐,，邊發(fā)展,，邊收獲，為構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園,，促進教師的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)做好了鋪墊,。

二、以研究為核心,，提高教師專業(yè)能力,。

在傳統(tǒng)的教研活動中，傳達布置教育教學(xué)精神,、任務(wù)居多;教學(xué)理論學(xué)習(xí)多,，與教學(xué)實踐結(jié)合少;個體領(lǐng)會獨立操作、盲目性多,，集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少,。長期以來，傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實效,、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實效大打折扣,，無法真正起到不斷更新理念、從“以學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用,。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實踐以專業(yè)引領(lǐng),、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂,、合作交流,、反思提高的情境，激發(fā)了教師在教學(xué)實踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,，調(diào)動了教師以多角度,、多樣式進行教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新積極性和反思精神,。

引領(lǐng)青年教師聚焦課堂，在課堂實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、提高教研能力。在聚焦課堂,、關(guān)注學(xué)生、滲透語文因素的情境中,，有目的的聽課,、評課，有效地提升青年教師的業(yè)務(wù)專長,。在“點”的基礎(chǔ)上,，通過教研組內(nèi)一定密度的互相觀摩、評析,，促進“面”——組內(nèi)眾多教師的業(yè)務(wù)提升,。

互動學(xué)習(xí)、合作交流,。在教研組,、尤其是備課組的活動中，確立共同努力,、全面提高的目標(biāo),，有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎(chǔ)上,，越來越多地體現(xiàn)出有疑共研,、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動,、隨機交流等時機促進互動學(xué)習(xí),、合作交流、資源共享的良好平臺的構(gòu)筑,。

反思教例,、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學(xué)研究課的機會,，進行集體備課,、聽課、評課,，從同一目標(biāo),、不同角度對教材處理、學(xué)生分析,、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)語言,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進行研討，大大增強了研修的實效性,。與此同時,，

“團隊協(xié)作”的效能使每一位教師的教學(xué)不論從備課內(nèi)容還是形式的準(zhǔn)備都盡可能的厚實，使不同文體,、不同時代國家的文本相互滲透,，甚至不同學(xué)科的知識在語文學(xué)習(xí)的過程中交互，提升教師和學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校教育運營的重點,，正悄悄地改變著學(xué)校教育發(fā)展的走向，讓教育的過程充滿活動的,、反思的,、創(chuàng)造的、人性化的魅力,。讓我們在每一天,、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,，通過校本研修真正提升教師的業(yè)務(wù)水平,、可持續(xù)發(fā)展能力，使課堂真正煥發(fā)出生命的活力,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

在五個多月的時間里,，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé),，充實了工作內(nèi)容,，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié),。

一,、培訓(xùn)情況

1、組織實施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,，月至月,，新員工入職培訓(xùn)共組織實施了期，受教育員工人,，平均每期參加人,，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%.

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：月至月公司級培訓(xùn)共實施場,，培訓(xùn)人數(shù)為人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析,、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);月至月各單位培訓(xùn)實施場,，培訓(xùn)人數(shù)為人,，各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面,。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，月組織煉鋼廠考證，人數(shù)為人;月組織動力廠考證,，人數(shù)為人,，報名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;月組織人員考證,，人數(shù)為人,。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實施了在月接收人來公司實操,，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人;月接收了人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,，及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口,。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

1,、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室使用場,，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實施情況,，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn),、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

2,、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后,，都會及時催交各單位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份,。

培訓(xùn)資料收集時,，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的，這是提交資料的不足之處;同時,，各單位提交資料時,，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進行改善的地方,。

3,、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息,，都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審,，沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,，等到明年，即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,，以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息,。

三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃,，一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,，這方面不少單位沒有這樣做,。

在明年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,，每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,，如不能落實年度培訓(xùn)計劃，將要求其提供書面說明材料以備查驗,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

20xx年以來,，各科在醫(yī)院及護理部正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)護理部的三基培訓(xùn)計劃及科內(nèi)計劃，對科內(nèi)的護理人員已進行了培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：

1,、通過對我科護理人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的護理隊伍,，帶動并提高護理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實施,。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真,，充分展示了我科護理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,，使全科護理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平,。

2,、通過三基培訓(xùn)，提高了護理人員的服務(wù)意識,，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,，倡導(dǎo)各項操作人文關(guān)懷，在各項護理技術(shù)操作中加強人文溝通與培訓(xùn),，提供人文服務(wù),。

3、進一步強化質(zhì)量意識,，加強基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)護理項目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,，通過培訓(xùn),，使各項操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化,、規(guī)范化,，達到護理操作質(zhì)量的持續(xù)改進和提高。

4,、加強急救訓(xùn)練,，提高護理人員的急救意識及急救水平，保證病人安全,，為今后的急救工作打下堅實有效的基礎(chǔ),。

5、我科室工作今年異常繁忙,，大家每天幾乎都加班加點,。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進行練習(xí),，唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,，充分體現(xiàn)了護理人員以工作為重，努力進取,，勇于爭先的精神,。

6,、三基培訓(xùn)，強調(diào)的是基本知識及基本技能,、基本理論的掌握,，通過考核進行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，通過考核使大家認(rèn)識到各項技術(shù)操作的不足之處,，在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位護理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo),。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心,。

7、三基培訓(xùn),，一方面強調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,，更強調(diào)護理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,，真正體現(xiàn)對人的關(guān)懷和愛護,，強調(diào)護患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù),，從滿意服務(wù)達到感動服務(wù)和卓越服務(wù),，以達到在臨床工作中的和諧護患。

8,、通過三基培訓(xùn)證明,，我科護理人員整體技術(shù)水平在不斷提高，特別是留置針操作一針見血率明顯提高,。在臨床工作繁忙的情況下,，護理人員不怕苦、不怕累,，利用下班或休息時間在病房練操作,，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績,。

9,、通過三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題,，年輕護理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,，技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務(wù),，護理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進一步加強,，具體便現(xiàn)在：

1.個別年輕護士對操作考核比賽不重視，練習(xí)少，在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,，忙亂,、順序顛倒。

2.考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實,，如搶救,、應(yīng)急意識不強，不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒有真正把演練當(dāng)作實際操作等,。另外,，操作中溝通聲音小，指導(dǎo),、交待注意事項不全等,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

為了使廣大員工更加了解oa的功能與使用操作，集團相關(guān)負(fù)責(zé)人于20_年6月20日在沈陽公司進行了一堂關(guān)于oa功能,、結(jié)構(gòu)介紹與使用的培訓(xùn),，通過參加培訓(xùn)，我更加了解并且熟悉oa的相關(guān)流程,。

oa是指采用現(xiàn)代化辦公設(shè)備和先進的通信技術(shù),，全面或部分代替辦公人員的業(yè)務(wù)活動，使其高效地協(xié)同工作,，達到提高個人工作效率,、降低勞動強度、減少重復(fù)勞動的目的,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效地處理辦公信息和辦公事務(wù),。如果不能熟練掌握oa，反而會事倍功半,。

本次培訓(xùn)由集團相關(guān)負(fù)責(zé)人對全體參加培訓(xùn)人員進行了全面講解,，詳細(xì)介紹了oa辦公自動化系統(tǒng),，講解系統(tǒng)的登錄,、界面操作、協(xié)同工作,、收文,、發(fā)文、表單應(yīng)用,、申請,、審批等各個環(huán)節(jié)，同時逐一進行演示,。

在培訓(xùn)過程中,，就系統(tǒng)操作與全體人員進行了充分交流并解答同事們提出的問題。尤其對出差申請、借款,、財務(wù)報銷等部分進行演示,，確保在7月1日線上借款、報銷實施后不影響大家的工作,。

通過oa培訓(xùn)和我使用oa的一些經(jīng)驗,，我對公司oa系統(tǒng)有了如下了解和簡要的分析，并提出了幾點我的小小的意見：

1,、oa系統(tǒng)是使用就是為了是工作流程更加流暢,，減少因為各位領(lǐng)導(dǎo)及同事經(jīng)常不在單位，流程進行不下去的狀況,，但是由于網(wǎng)絡(luò),、系統(tǒng)或者人事的問題，oa經(jīng)?？ㄔ谀硞€點上進行不下去,，希望系統(tǒng)更加穩(wěn)定，簡單,，尤其針對領(lǐng)導(dǎo)審批這一環(huán)節(jié),，讓領(lǐng)導(dǎo)能更直接的看到便于審批。

2,、關(guān)于加班,、休假的統(tǒng)計，我們經(jīng)常會加班,，也會申請倒休,，但是oa中沒有關(guān)于加班和休假的一覽表，我們不知道我們還有多少個小時的加班沒有倒休或者已經(jīng)超過倒休時限了,，希望這個可以調(diào)整一下,。

3、關(guān)于報表打印的問題,，我們oa上各種報表打印必須用ie的瀏覽器,，譬如加班審批的表格等。我們單位的網(wǎng)速慢,，平時辦公我們都不用ie的瀏覽器,，使用其它的瀏覽器，其它的瀏覽器就無法打印oa上的表格,，這個問題可不可以讓專業(yè)的人士進行修改,，方便我們更好的操作。

總體來說,，通過本次培訓(xùn)我更好的了解和掌握oa系統(tǒng)常用基本技能操作,，

在培訓(xùn)后的工作中,，我會嘗試用oa完成報銷程序，更好的學(xué)習(xí)和消化理論知識,。

企業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

20_年,，公司培訓(xùn)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的積極支持、配合下,，嚴(yán)格按照《20_年度培訓(xùn)計劃方案》,，緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn),、經(jīng)營,、管理等工作目標(biāo)和工作重點，嚴(yán)格培訓(xùn)管理,，加大職工培訓(xùn)的力度和廣度,，積極推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。在公司各單位的共同努力下,，全面完成各項培訓(xùn)工作任務(wù),。

一、圍繞公司年度計劃任務(wù)和工作重點,，科學(xué)制定年度培訓(xùn)計劃,。

20_年，公司培訓(xùn)工作根據(jù)公司五年發(fā)展規(guī)劃和20_年度經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),，充分考慮企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對人才的需求,，分析職工現(xiàn)有工作能力和目標(biāo)差距，有針對性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容,，提高職工技能水平,，滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,，公司面向各經(jīng)營中心,、管理部室進行培訓(xùn)需求調(diào)查，在認(rèn)真分析整理的基礎(chǔ)上,，科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計劃,，確保培訓(xùn)計劃的可操作性、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn),。

二,、采取各種形式,，豐富職工培訓(xùn)的手段和方法,。

為了達到培訓(xùn)為企業(yè)所需的目的，公司堅持外培與內(nèi)培相結(jié)合,，崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,，重點培訓(xùn)與整體培訓(xùn)相結(jié)合,，常規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合等多種原則，采取課堂講授,、多媒體教學(xué),、案例分析、角色扮演,、情景模擬,、外出學(xué)習(xí)、參觀考察等方式開展多樣化培訓(xùn),，豐富職工培訓(xùn)的手段和方法,，全年共培訓(xùn)多人次，收到了預(yù)期的效果,。

三,、分層次分等級開展全員各項培訓(xùn)。

1,、注重安全培訓(xùn),，夯實公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

20_年,，公司認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》要求,，加強對從業(yè)人員的安全培訓(xùn)，把安全生產(chǎn)意識,、安全知識,、安全技能、安全管理水平作為安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容,。同時,，積極吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)，在員工及客戶中間開展以“學(xué)消防,，促平安,，創(chuàng)和諧平安企業(yè)環(huán)境”為主題，以加強消防“四個能力”建設(shè)為主要目的的消防培訓(xùn)及活動,，進一步鞏固公司員工及客戶的消防安全知識,，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

2,、加強干部教育培訓(xùn)，著力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力,。

采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,，強化各層次管理人員培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,，組織做好國家有關(guān)法規(guī)政策,、公司基礎(chǔ)管理制度,、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，重點是企業(yè)新的五年發(fā)展規(guī)劃,、20_年經(jīng)濟工作總的指導(dǎo)思想,、計劃任務(wù)和工作重點、財務(wù)管理,、勞動人事管理,、安全管理、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),、工作流程等方面制度,、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃,、經(jīng)營決策,、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力,。20_年,，全年共組織全體黨員干部學(xué)習(xí)會議精神次，參加政府組織的高端講座次,，推薦中高層管理人員到高等院校參加公開課次,，組織優(yōu)秀員工客戶外出參觀交流學(xué)習(xí)次，積極開展全體管理人員讀書活動次,。

3,、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要舞臺,。

為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,，公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動,，使此項活動成為群眾性技術(shù)學(xué)習(xí),、技術(shù)培訓(xùn)的重要載體。20_年月,，集團公司在全員中開展崗位技能比武大賽,，果品市場經(jīng)營中心全體員工及財務(wù)部結(jié)算中心全體結(jié)算人員參加了比賽。本次比賽分為理論考試與實踐操作兩部分,，理論考試試題為電子交易結(jié)算系統(tǒng)常識,、崗位應(yīng)知應(yīng)會、工作程序,、安全生產(chǎn)知識等;實踐操作試題是崗位操作技術(shù),、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、文明禮貌用語等,，全面檢驗了各崗位技能技巧水平與實際操作能力,，增強了員工的競爭及危機意識。優(yōu)勝員工成為全體員工的榜樣,，激發(fā)了大家努力學(xué)習(xí)的氛圍,，同時豐富了員工的業(yè)余生活，提高了綜合素質(zhì),。

四,、存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作力度還不夠大,，培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,，需要進一步加強。

2,、培訓(xùn)形式相對缺乏創(chuàng)新,，導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥、不夠生動,，在一定程度上影響了培訓(xùn)效果,。

3、部分內(nèi)部培訓(xùn)的講師課件制作和授課技巧不足,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，有待提高。

五,、下一步的培訓(xùn)目標(biāo)

目前,，公司對培訓(xùn)工作比較重視，員工對培訓(xùn)的熱情比較大,，加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善,，為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ)。針對今年培訓(xùn)工作存在的問題和不足,，下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下：

1,、繼續(xù)堅定不移地加大培訓(xùn)力度，實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標(biāo),。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,，因此，員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)的提高就尤為重要,。

2,、加強對培訓(xùn)工作的研究，探尋培訓(xùn)新形式,，狠抓培訓(xùn)管理,，進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3,、優(yōu)積極尋求培訓(xùn)資源,，拓寬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。通過各種方式，加強與培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)系和合作,，進一步豐富培訓(xùn)資源,，滿足公司各部門、員工的不同培訓(xùn)需求,。

4,、加大外派培訓(xùn)力度。內(nèi)部培訓(xùn)雖然可以節(jié)約成本,，并且組織方便,，但是培訓(xùn)的知識結(jié)構(gòu)和范圍相對有限，所以,，下一步必須加大外派培訓(xùn)力度,，多汲取外部的優(yōu)秀資源，規(guī)避“閉門造車”的種.種弊端,。

5,、進一步加強內(nèi)部培訓(xùn)師管理，提升內(nèi)部培訓(xùn)師的授課水平,，打造一支合格稱職的,、高水平的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。隨著培訓(xùn)需求的多元化,，建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍就顯得越來越重要,。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,，不僅可以節(jié)約公司的培訓(xùn)經(jīng)費，也為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域的專業(yè)人才,，從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標(biāo)打下更堅實的基礎(chǔ),。

六、結(jié)語

回顧今年培訓(xùn)工作,，有成績也有不足;展望未來的培訓(xùn)目標(biāo),，我們有動力有信心。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,，公司的培訓(xùn)工作會更上一層樓,。