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高三政治一輪教學(xué)計劃進(jìn)度匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 16:51:11
高三政治一輪教學(xué)計劃進(jìn)度匯總
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

高三政治一輪教學(xué)計劃進(jìn)度篇一

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面對目前廣東省嚴(yán)峻的高考形式,以及本校201x屆高三文科生的具體情況出發(fā),。如何確保高三政治一輪復(fù)習(xí)有序進(jìn)行,,提高學(xué)生的政治成績大幅度提升,為201x屆高考的勝利打下堅實的基礎(chǔ),,我們高三政治組經(jīng)過精心的策劃,,周密的安排,特制定本屆高三政治一輪復(fù)習(xí)計劃如下,。

(一),、指導(dǎo)思想

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,,抓實課本,抓牢基礎(chǔ),,關(guān)注知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,,形成主體知識體系;注重講練結(jié)合,,突出能力培養(yǎng),,落實教學(xué)環(huán)節(jié),秩序漸進(jìn),,逐步提高學(xué)生了解,、理解和運(yùn)用知識的水平和能力。

(二),、一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容

4本必修:必修1《經(jīng)濟(jì)生活》,、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》,、必修4《生活與哲學(xué)》

(注:關(guān)于選修內(nèi)容等201x年考試說明公布后再定)

(三),、一輪復(fù)習(xí)時間安排(201x年8月201x年1月)具體如下:

201x年8月201x年月9月《經(jīng)濟(jì)生活》

201x年9月2012年月10月《政治生活》

201x年10月201x年月11月《文化生活》

201x年12月201x年1月底《生活與哲學(xué)》的前兩個單元

(注:一輪復(fù)習(xí)期間因涉及周測、月考,、期中考,、期末考和部分假日等,故本計劃將根據(jù)實際時間與教學(xué)需要而適當(dāng)調(diào)整,。)

(四),、一輪復(fù)習(xí)所用教材資料

新課程標(biāo)準(zhǔn)、201x年廣東高考政治學(xué)科考試說明,、四本必修教材(人教版)、自編的一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案,、2012年4月至201x年1月重大時政

(五),、一輪復(fù)習(xí)事項

1、目標(biāo):著重復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識,,鞏固各知識點(diǎn),強(qiáng)化知識體系,;同時加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,全面提高學(xué)生解題能力以及思考能力,。通過這一輪復(fù)習(xí),,要讓學(xué)生達(dá)到下列要求:

(1)掌握考綱規(guī)定的基本知識,能夠?qū)χR進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié),,能把握教材主干知識,。

(2)能學(xué)會辯證的思維方法,。

(3)答題做到規(guī)范化,,能形成一定的解題思路,掌握基本的解題方法,。

(4)能運(yùn)用所學(xué)思想政治知識觀察,、分析簡單的生活實例和一些重大的社會熱點(diǎn)問題,做到理論聯(lián)系實際,,活學(xué)活用,,提高觀察、分析,、解決實際問題的能力和素質(zhì),。

2、要求:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)遵循按單節(jié)或單課知識點(diǎn),、重難點(diǎn)例題講解,,練習(xí)鞏固,單元檢測,,講評的程序進(jìn)行,。

3、措施:

(1)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明和教材,,對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。要著眼教材,,建立網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

①,、分析課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明,把握考試說明的變化,。

②,、全面了解教材,把握重點(diǎn),。

③,、突出主干,落實基礎(chǔ),,注重知識系統(tǒng)化。

④,、注重總結(jié),,特別是對生活實例和重點(diǎn)社會熱點(diǎn)問題的分析。

(2)研究歷年高考試題,,特別是近三年的江蘇考試試題,。每位老師都要對近三年的.高考題進(jìn)行研究,,要將高考題做全、做透,、做通,。要注意搜集高考信息,,了解高考動態(tài),。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想指導(dǎo),,統(tǒng)一認(rèn)識,,克服重復(fù)習(xí)資料、忽視教科書的現(xiàn)象,。

從宏觀上將高三復(fù)習(xí)的整體思路和方法讓學(xué)生清楚,,使學(xué)生在復(fù)習(xí)中更好的配合老師。明確第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),,正確認(rèn)識知識能力思維三者的辨證關(guān)系(知識是基礎(chǔ),、能力是表現(xiàn)、思維是核心),。

2、以提高課堂教學(xué)效率為中心,,發(fā)揮課堂主陣地的作用

(1)備課:備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課,要在把握高考方向的基礎(chǔ)上備課,,要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課,,要在充分認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上備課。加強(qiáng)集體備課,,每一堂課都要做到集體備課,,發(fā)揮集體的智慧,。將集體備課落到實處,而不是流于形式,。

(2)上課:在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上上好每一堂課,,上課要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢,要提高課堂教學(xué)的效率,。要時刻關(guān)注學(xué)生的成長,,因材施教,補(bǔ)差提優(yōu),。要注意做到講練結(jié)合,,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。串講課要有新意,、避免簡單重復(fù),。要注意多種方法的應(yīng)用,貫穿啟發(fā)式教學(xué),。精選例題,,在例題處理中引導(dǎo)學(xué)生完成對基礎(chǔ)知識的回扣。加強(qiáng)學(xué)生對基本概念的理解應(yīng)用,。同時做好總結(jié),,即避免機(jī)械重復(fù),又注意了知識體系的完整性

(3)課后反思:認(rèn)真總結(jié)每堂課的得失,,養(yǎng)成每課一反思的習(xí)慣,,在反思中求進(jìn)步。

(4)完善聽課制度,,取長補(bǔ)短,,共同提高。

3,、作業(yè),、練習(xí)要做到精選精練精評

進(jìn)入高三,練習(xí)越來越多了,。每堂課要有練習(xí),,每個單元有小測驗,每個月有月考,。怎么樣用最短的時間,,做最好的題目,掌握最多的知識,,往往成了成敗的關(guān)鍵,。

(1)教師對試題要精心挑選。所以老師要多做題,要分析試題,,要把握高考題的特征,,要學(xué)會自己命題。

(2)老師將自己精心挑選的試題在合適的時間布置下去,。有的可能適合做課堂練習(xí),,有的可以做課堂例題,有的適合做考試試題,。而且要注意時間上的安排,,要做到短、頻,、快,。題不在多,關(guān)鍵要精,。

(3)搞好講評做好總結(jié),。講評上做好題目的變化、類化,、深化,、和優(yōu)化,避免就題講題,,使學(xué)生能觸類旁通,、一題多解,方法靈活,。對于優(yōu)秀試題(設(shè)問巧,、題型新、考查角度新,、題目難易適中)要精講,,做好與常規(guī)題目的比較,與常見模式相聯(lián)系,,讓學(xué)生做到不但知其然,,而且知其所以然。講評要注意陳題翻新,,善于一題多變,,變中求新,新中求異,,異中求同,;講評要強(qiáng)化政治學(xué)法指導(dǎo)和審題能力的培養(yǎng),防止死記硬背,,克服機(jī)械模仿,杜絕經(jīng)驗行事。講評要引導(dǎo)學(xué)生善于類比分析,,歸納總結(jié),,滲透培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。

4,、課外輔導(dǎo)要靈活,。多種方式,多種時間,,多種場合,。不同的學(xué)生不同的輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,重視補(bǔ)缺補(bǔ)差,。對語數(shù)外成績優(yōu)秀但政治單科偏差的同學(xué)要個別輔導(dǎo)。

總之,,一輪復(fù)習(xí)是整個高三復(fù)習(xí)的重點(diǎn),,如同建筑結(jié)構(gòu)的鋼筋框架,直接關(guān)系著復(fù)習(xí)的成敗,,我們要有足夠的重視,,精心安排,扎實落實,,穩(wěn)步推進(jìn),。

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