制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇一
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課改理念,,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,弘揚(yáng)長小精神,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,為學(xué)生成功奠基,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,,同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,,與時俱進(jìn),,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二,、工作目標(biāo)與任務(wù):
1.端正教學(xué)思想,,改變教育觀念,上好每門課程,,教好每一節(jié)課,。
2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,,聯(lián)系學(xué)生實際,,探索教法,編寫好教案,,積極參加各級教研活動,。
3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,,鼓勵創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實用性,。
5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。
三,、工作重點(diǎn)及要求:
1.認(rèn)真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學(xué)效果,,牢牢把握高效課堂的落實情況,。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,,上好組內(nèi)公開課,,多外出學(xué)習(xí),,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動制度,并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展,。
3.公開課:要進(jìn)行集體備課,集思廣益,,上公開課老師聽取其余老師建議,,完善教案,,公開課時,,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,,每學(xué)期定時上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫,。
5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動,,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,,才能共同進(jìn)取,,搞好教研組的建設(shè),。
6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,,培養(yǎng)他們的制作技巧,。
7.英語教師要積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真做好本職工作,,注重課堂效率,,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,,為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。
8.正常開展每周五的綜合教研活動,,固定每學(xué)期活動次數(shù),;平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決,。教研活動專時專用,,保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,,不斷學(xué)習(xí),,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)更具生命力。
好記錄,。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):
1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦,。
2.自我檢查反省,,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。
3.研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。
4.教師之間相互學(xué)習(xí),,經(jīng)常相互聽課,評課,,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,,
五,、實施辦法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。
2.自學(xué)過程中,,要認(rèn)真寫好讀書筆記,。
3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,,開展好教研活動,。
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一,、指導(dǎo)思想:
以“朱棣文精神”為指導(dǎo),在校長室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以打造“簡約開放”為的課堂為抓手,,圍繞《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》這一工作主題,,深入開展教學(xué)研究,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),,規(guī)范教師課堂行為,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,全力打造學(xué)校特色,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,。
二,、目標(biāo):
1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,,增強(qiáng)學(xué)生生理,、心理,、社會適應(yīng)能力。
2.組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練,,培養(yǎng)體育,、音樂,、美術(shù),、科學(xué)、信息特長學(xué)生,,積極參加各級各類比賽,,爭取優(yōu)異成績,。
3.發(fā)展有特長的老師,,積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動,推動我校綜合學(xué)科特色項目的蓬勃發(fā)展,。
4.以“教學(xué)資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,,通過研究,,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
5.結(jié)合校外助推課程,,扎實開展班級的科技校本課程,,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育,。
6.認(rèn)真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,,完成國家體質(zhì)健康測試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測,。
7.加大教研組建設(shè)力度,,豐富教研組活動形式,,組織教研展示活,,通過活動提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng),。
三、工作重點(diǎn):
1.規(guī)范教研組管理,,強(qiáng)化常規(guī)工作
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,。
教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,,是教師成長的搖籃,,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地,。本學(xué)期,,我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法,、策略的同時,,探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng),如:美術(shù)教師的制作培訓(xùn),,科學(xué)、勞動教師的實驗操作與技能培訓(xùn),、音樂學(xué)科的即興伴奏的技巧等,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展專題研討活動。通過扎實有效的教研活動,,大大提高教師鉆研教材,、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力,,促進(jìn)青年教師的快速成長,。
(2)加強(qiáng)六認(rèn)真檢查,強(qiáng)化備課工作
本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,,根據(jù)課改精神,充分考慮學(xué)生實際,,及時進(jìn)行600字教學(xué)反思,、教學(xué)實錄的撰寫,35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,,35~40周歲老師每學(xué)期不少于3篇,,其中教學(xué)反思不少于600字。教導(dǎo)處對備課的檢查重點(diǎn)放在核心問題的設(shè)計,,教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計,綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合,。
2.更新教學(xué)理念,,提高教學(xué)水平
(1)各組扎實有效地進(jìn)行教研組活動,,科學(xué)、藝術(shù),、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開展示活動,。青年教師每月匯報課,教導(dǎo)處針對新教師制定聽課計劃,,有效地幫助青年教師的成長,。
(2)各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》為抓手,通過研究,,全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),以課程研修中心為平臺,,制訂在教研計劃上,并按規(guī)范操作,,力求得出新成果,,各組教師積極撰寫課改心得。
(3)創(chuàng)設(shè)條件,,積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn),。積極參加省、市各學(xué)科的教師培訓(xùn),,通過一系列的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,老師們能夠洞察最新的教改動態(tài),,學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗,,從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己,、相互交流的機(jī)會,。
(4)更新教學(xué)方式理念,充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,,科學(xué),、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動中,提高教學(xué)效率,。
3.豐富學(xué)生活動,,打造“朱棣文”特色
(1)加大對天文的投入,進(jìn)一步打造天文特色,。
天文作為我校的特色,,本學(xué)期學(xué)校將加大對本特色的教學(xué)投入,力求天文特色活動更加豐富多彩,,活動輻射面更廣,。
活動一:天文知識講座,普及天文知識,。本學(xué)期繼續(xù)在四年級開展天文知識講座活動,讓每周一次的天文知識講座為四年級的學(xué)生了解星座,、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障。
活動二:與少先隊活動,、綜合實踐活動相結(jié)合,,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化天文特色教育,。
(2)開展科技校本課程,,營造科技氛圍
本學(xué)期,我校將在五六年級開展科技校本課程活動,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評比,。
在一~六年級落實《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,,根據(jù)學(xué)生的年齡特征,開展家庭實驗室,、觀看一些科技類的書籍及影視作品,。
(3)落實長短課,有個性地發(fā)展學(xué)生能力,。
根據(jù)太倉市的各項競賽項目,,我校結(jié)合自身的實際情況,將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動,,主要有:田徑,、排球,、手球,、足球、籃球,、乒乓球,、冬季三項、圍棋,、象棋等,;藝術(shù)方面,主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),,開展江南絲竹,、鼓樂隊、合唱團(tuán),、舞蹈隊等活動,;科學(xué)信息組,結(jié)合自身特點(diǎn)開設(shè)了電腦設(shè)計、電子百拼,、模特,、小提琴,、物聯(lián)網(wǎng)等,,要求各項目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好訓(xùn)練計劃,挑選有特長的學(xué)生,,做到有內(nèi)容,,有要求,有記載,,有目標(biāo),。
(4)開展豐富多彩的活動,使校園文化更精彩,。
根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”和蘇州市的三項規(guī)定,,本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動,認(rèn)真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,,做到了每班都有活動的內(nèi)容,,制表并上墻,力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),,練習(xí)更有針對性,。
各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,通過各種游戲比賽,,激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動性和積極性,;督促和抓好全校各項體育活動的開展,做到保質(zhì)保量,,確保學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,。
每個年級開展固定的科技活動,,活動要求先在各個班級開展,在班級推選的基礎(chǔ)上,,參加年級組的科技活動比賽,。力求做到以點(diǎn)鋪面,點(diǎn)面結(jié)合,,形成良好的科技活動的氛圍,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇三
一、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師11人,,分別擔(dān)任英語,、科學(xué)、美術(shù)、體育,、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),,所擔(dān)任科目也不一樣,,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,共同多多探討,、
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
三、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,改變作業(yè)形式,,提高學(xué)習(xí)效率,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2,、拓展教學(xué)范圍,,把課從課內(nèi)向課外延伸,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,,作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo):
貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。
主要措施
1,、切實實施課改,,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實行定期集中研討制度,,及時解決教學(xué)中遇到的問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平。
2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,,人人上教研課,,人人參與評課,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。
3、做到備課多交流,,教研活動中,,要求教師先說課,再討論,,再上課,再評課,,最后定教案,,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四,、主要工作和安排
1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。
3、每周認(rèn)真聽課,、評課,,取長補(bǔ)短,,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
5,、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈,。
6,、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本?。┑恼n外興趣小組,,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
8,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇四
一,、指導(dǎo)思想
以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會系統(tǒng)思考,,形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊文化,,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力,,充分發(fā)揮教研活動的價值,,全面提升綜合組的整體實力,同時根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃,,結(jié)合我們綜合組的實際情況來開展活動,,力求實效,扎實工作,,發(fā)揮作用,。
二、基本情況分析
本學(xué)期全校有6個教學(xué)班,,25位教職工,,參與本教研組的人員有:李君,、耿素芬、王磊,、李丹,、馬素敏、李光哲6位教師,,由李君擔(dān)任教研組的組長,。
本教研組將在校長及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。
三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作
1,、組織本教研成員積極參加市、區(qū),、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),,將動員積極參與各級各類教研活動。
2,、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn),,促進(jìn)青年教師迅速成長。一是互相學(xué)習(xí)聽課,、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動;五是老、中,、青相結(jié)合,,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。
3,、開展多種形式的看課、議課,、反思活動,,促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇五
一,、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革,,“以學(xué)論教、追求實效”為目標(biāo),,以教育教學(xué)為先導(dǎo),,以校本研修為依托,以課程改革為突破口,,以信息技術(shù)為載體,,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,以提高教育教學(xué)實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,以圓滿完成學(xué)校各項工作計劃為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實學(xué)科教研,,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,,努力奮斗,,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
二,、工作重點(diǎn)及要求:
1.認(rèn)真做好新課程實驗工作,,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,,做好聽課評課工作,,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,,為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展。
3.公開課:講課者交授課教案,,教研組整理活動記錄,,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,,并以論文或案例形式體現(xiàn),。
5.體育組作好各項日常工作,,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。
6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,,積極參加各種比賽,,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。
8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧,。
9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,讓學(xué)生多上機(jī),多動腦,,體現(xiàn)學(xué)科特色,,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),,積極參加各種比賽。
10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動,,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,,搞好教研組的建設(shè)。
11.正常開展教研活動,,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論、及時解決,。教研活動專時專用,,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,,收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),,切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,,同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,,不斷學(xué)習(xí),,努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力,。
三,、工作目標(biāo)與任務(wù):
1.端正教學(xué)思想,改變教育觀念,,上好每門課程,,教好每一節(jié)課。
2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,,聯(lián)系學(xué)生實際,,探索教法,編寫好教案,,上好每一節(jié)課,。
3.編寫教案,課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),,不僅要求學(xué)生會做實驗,,還要注意安全指導(dǎo)。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,,鼓勵創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實用性。
5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。
6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。
7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。
8.新青年教師每個月上傳兩篇讀后感,。
9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次)。
10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。
11.組建新課題研究小組,。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):
1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦,。
2.自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),,努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。
3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。
4.教師之間相互學(xué)習(xí),,經(jīng)常相互聽課,評課,,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,
五,、實施辦法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。
2.自學(xué)過程中,,要認(rèn)真寫好讀書筆記,。
3.落實周查制度,重查課堂教學(xué)及方法,。
4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,,開展好教研活動。
六,、活動安排:
二月份:
1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃,。
2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃,。
三月份:
1,、啟動教研組活動,召開綜合學(xué)科教師會,。
2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關(guān)事宜,。
3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。
4,、參加上級教育部門組織的活動。
5,每個教師開好一節(jié)公開課,。
6.主體性教研活動,。
五月份:
1、新青年教師講示范課,。
2,、各學(xué)科主題研討課。
3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。
4、各科開展研修活動(派出去聽課),。
5,、參加上級教育部門組織的活動。
6.新青年教師展示課,。
7.主體性教研活動,。
六月份:
1、各小組繼續(xù)講教研課,。
2,、各學(xué)科開展研修活動。
3,、參加上級教育部門組織的活動,。
4.六一畫展。
5,,六一文藝匯演,。
6,新青年教師展示課,。
7.主體性教研活動,。
七月份:
1、參加上級教育部門組織的活動,。
2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試,。
3、綜合教研組工作總結(jié)。
4,、資料歸檔,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇六
一、指導(dǎo)思想
以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,,堅持扎實有效,、民主高效的活動原則,圍繞課程實踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,,積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,,逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生,,設(shè)計有效的教學(xué)思路,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動,。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,。
二,、工作思路
圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,,有效提高小組合作的有效性”為教研主題,開展綜合學(xué)科的教研活動,。
活動要求:
1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,,做好發(fā)言準(zhǔn)備,。
2.按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研,。
3.教研組長有效組織教研活動,并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上,。
4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動,根據(jù)活動情況提出建議,。
5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,,各成員調(diào)好課按時聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,,并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討,。
三、活動時間和人員
1.分管領(lǐng)導(dǎo):房主任
綜合組成員:陳素,、梁薇,、馬玉芳、王媛,、蘇濟(jì)青,、周榮禮
2.教研活動時間:
每單周周四下午2:40——4:30
四、工作重點(diǎn)
1.備課:按照“九步備課法”要求,,精心備好每一節(jié)課,,品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,,其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。
2.上課:結(jié)合學(xué)校要求,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
3.聽課:每周聽課一節(jié),按要求參加外出聽課活動,,本學(xué)期聽課不少于20節(jié),。
4.教學(xué)反思:每周不少于兩篇教學(xué)反思,要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫,。內(nèi)容:關(guān)于課堂教學(xué),品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的心得體會,。
5.博客:在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思,、所感,數(shù)量不限,。
6.教研組博客:及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄,,并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。
7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況
(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動,。
(2)王媛參加綜合實踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。
(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評比活動,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇七
一,、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語,、科學(xué),、美術(shù)、體育,、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),,所擔(dān)任科目也不一樣,,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,共同多多探討,、
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1.以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,,改變作業(yè)形式,,提高學(xué)習(xí)效率,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
2.拓展教學(xué)范圍,,把課從課內(nèi)向課外延伸,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,,作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo):
貼近生活,,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1.切實實施課改,,加強(qiáng)集體研討,,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法,、交流經(jīng)驗,。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平。
2.以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實際,,撰寫學(xué)習(xí)體會,,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,,人人上教研課,,人人參與評課,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。
3.做到備課多交流,,教研活動中,要求教師先說課,,再討論,,再上課,再評課,,最后定教案,,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4.本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四,、主要工作和安排
1.期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。
2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標(biāo)有針對性地開展工作,,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3.每周認(rèn)真聽課,、評課,,取長補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4.每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,,如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等
5.堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,,不松懈,。
6.按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。
7.嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
8.根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇八
一,、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語,、科學(xué),、美術(shù)、體育,、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),,所擔(dān)任科目也不一樣,,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,共同多多探討,、
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,,改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
2、拓展教學(xué)范圍,,把課從課內(nèi)向課外延伸,,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),,積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,,使之更好的展示自己的才能,。
培養(yǎng)目標(biāo):
貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。
主要措施
1、切實實施課改,,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法,、交流經(jīng)驗。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實行定期集中研討制度,,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,。
2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,,人人參與評課,,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3,、做到備課多交流,,教研活動中,要求教師先說課,,再討論,,再上課,再評課,,最后定教案,,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四,、主要工作和安排
1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。
3,、每周認(rèn)真聽課、評課,,取長補(bǔ)短,,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
5,、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈,。
6,、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。
7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
8,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇九
一,、指導(dǎo)思想
貫徹落實學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處工作意見,,堅持以生為本的理念,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,以課堂教學(xué)為主陣地,,以新教材為載體,探求實施新課標(biāo)的新方法,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,抓好校本教研,廣泛開展豐富多彩的活動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
二、教研目標(biāo)和任務(wù)
我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科?;顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實踐的原則,,既安排課堂實踐,又有理論學(xué)習(xí),。
1.各教師立足本學(xué)科陣地,,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力改革課堂教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,,重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),提高四十分鐘教學(xué)效益,,使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動參與教學(xué)過程,,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。
2.根據(jù)學(xué)科特色,,努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法,,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,,并多撰寫論文和教學(xué)體會,,多,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表,。
3.英語教師團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),,做好學(xué)校的形象工作,。
4.組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo):
(1)英語教師要密切配合,結(jié)合學(xué)校安排,,積極參與特長組的訓(xùn)練,,爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時,,在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,,因地制宜,特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,,讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
(2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,,堅持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,,進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,,既堅持引以為趣、動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,,在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實際行動,,可舉行如“比思想,見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的素質(zhì),要求面向全體,,培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育,重點(diǎn)要注意知識傳授的同時對實踐能力的培養(yǎng),,可開展一些社會調(diào)查活動,,以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,,做到理論聯(lián)系實際,。
(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,,應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,,利用實驗教學(xué)的優(yōu)勢,多開展以老師為主的演示實驗和以學(xué)生為主的分組實驗,,激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣。
(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),,向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,提高應(yīng)用能力。
(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,,深化課程改革;圍繞課程實施中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施,、課程評價,,深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗,,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
三,、具體措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,,明確工作任務(wù),制訂適合本組實際的工作計劃,,確立工作目標(biāo),,扎實地開展教學(xué)、教研與特色,、特長教育等工作,。
2.各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,,制訂教學(xué)計劃,。正確教師的科研意識和科研能力,樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀、效益觀,以新觀念實施新教材,。
3.學(xué)科小組與綜合大組有分有合,,“以學(xué)生為本”落實教研活動。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),,做到上課目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,實效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課,,討論有重點(diǎn)、有主題,。
4.各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),,積級參加進(jìn)修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。
5.英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,,做到期初有計劃,,期終有小結(jié),活動有實績,。
四,、主要工作、活動安排
1.加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),,并要進(jìn)行客觀地評課。
2.在教學(xué)中,,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,撰寫經(jīng)驗論文,,堅持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高,。
3.強(qiáng)化繼續(xù)教育,,增強(qiáng)自身素質(zhì)。
(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),,積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。
(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,,并做好記錄,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗論文一篇,。
(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成,。
(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,,還可以走出去、請進(jìn)來,,多向他人學(xué)習(xí),。
4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手,,把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,,靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的的教學(xué)方法,,恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,實現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,,努力做到事半功倍,。
5.每個單周三進(jìn)行集體教研活動,教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,看教學(xué)錄相,,組織聽課評課,撰寫論文,,交流論文,工作總結(jié)等,。
6.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,,充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,,并做好記錄,,完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗論文一篇,。
7.其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇十
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實施新課程改革,,"以學(xué)論教,、追求實效"為目標(biāo),以教育教學(xué)為先導(dǎo),,以校本研修為依托,,以課程改革為突破口,以信息技術(shù)為載體,,以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,,以提高教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,以圓滿完成學(xué)校各項工作計劃為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,夯實學(xué)科教研,,強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),,發(fā)掘教師才能,齊心協(xié)力,努力奮斗,,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1.認(rèn)真做好新課程實驗工作,,限度地提高課堂教學(xué)效果,。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)集體備課,,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,,幫助學(xué)生樹立信心,,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。
3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,,聽課教師要認(rèn)真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,,并對授課內(nèi)容做好記錄,。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn),。
5.體育組作好各項日常工作,,積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。
6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。
7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。
8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,,培養(yǎng)他們的制作技巧。
9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,讓學(xué)生多上機(jī),,多動腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,,充分利用好教學(xué)軟件,,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),,積極參加各種比賽,。
10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,,搞好教研組的建設(shè),。
11.正常開展教研活動,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,,保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,,收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),,切實運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,,同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討,,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)更具生命力。
三,、工作目標(biāo)與任務(wù):
1.端正教學(xué)思想,,改變教育觀念,上好每門課程,,教好每一節(jié)課。
2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,,聯(lián)系學(xué)生實際,,探索教法,,編寫好教案,,上好每一節(jié)課。
3.編寫教案,,課堂教學(xué)必須重視實驗操作指導(dǎo),不僅要求學(xué)生會做實驗,,還要注意安全指導(dǎo),。
4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實用性,。
5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。
6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。
7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計16次),。
8.新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。
9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計16次),。
10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。
11.組建新課題研究小組,。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師自身素質(zhì):
1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦,。
2.自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),,努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。
3.研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.教師之間相互學(xué)習(xí),,經(jīng)常相互聽課,,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,,
五,、實施辦法:
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。
2.自學(xué)過程中,,要認(rèn)真寫好讀書筆記,。
3.落實周查制度,重查課堂教學(xué)及方法,。
4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,,開展好教研活動。
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一,、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師13人,,分別擔(dān)任美術(shù),、體育、音樂,、科學(xué)和英語的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),,所擔(dān)任科目也不一樣,,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,共同多多探討,、
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校總體工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,,結(jié)合本校特點(diǎn),,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),,改進(jìn)教學(xué)方法,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2,、拓展教學(xué)范圍,,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,,使之更好的展示自己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo):
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
1,、切實實施課改,加強(qiáng)集體研討,,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法、交流經(jīng)驗,。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平。
2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,,人人上教研課,人人參與評課,,交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。
3、做到備課多交流,,教研活動中,,要求教師先說課,再討論,,再上課,,再評課,,最后定教案,,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。
四、主要工作和安排
1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,有目標(biāo)有針對性地開展工作,,為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3,、每周認(rèn)真聽課,、評課,取長補(bǔ)短,,提高自身業(yè)務(wù)水平,。
4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,,如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等
5、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,,不松懈。
6,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
7,、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。
小學(xué)綜合組教研工作計劃免費(fèi) 小學(xué)綜合組教研工作計劃安排表篇十二
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,在英,、科,、音、體,、美等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,,活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況,綜合組同語,、數(shù)教研組一樣,,攜全體教研組人員,對新學(xué)期作出如下新的教研工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
加大課程研究的力度,,加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,,以科研為先導(dǎo),,聚焦“課程統(tǒng)整”,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,,促進(jìn)我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,,推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。
二、基本情況分析
本學(xué)期全校有16個教學(xué)班,,38位教職工,,參與本教學(xué)組的人員有:劉小平、周小鋒,、陳雪微,、周怡華、王瓊,、金曉龍,、金勇、劉敏敏,、麻玉碧等9人,。由陳雪微擔(dān)任教研組的組長。
本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。
三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作
1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,,我們都將動員積極參與,。
2.讓青年教師多鍛煉,一是互相學(xué)習(xí)集體備課,、聽課,、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老,、中,、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。
3.開展多種形式的實踐活動
(1)美術(shù)方面,,在全校范圍內(nèi)由王瓊老師主持開展書畫展,、剪紙等,,讓全體學(xué)生參與,,各班評選出優(yōu)秀作品,集中到校再評出作品中的精華,,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí),并推薦參加學(xué)區(qū),、縣藝術(shù)節(jié)評比,。
(2)音樂方面,由陳雪微,、劉敏敏老師主持進(jìn)行聲樂或舞蹈訓(xùn)練比賽,,由各班選送歌手參加校比賽,并進(jìn)行評比,,評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到學(xué)區(qū)、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽,。
(3)體育方面,,由金曉龍、金勇老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,,同時組建校乒乓球隊,,以興趣活動的形式進(jìn)行。
(4)周怡華,、麻玉碧老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。
(5)周小鋒、劉小平,、金勇老師抓好對學(xué)生科普知識及實驗的輔導(dǎo),。
四、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐
在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下:
1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。
2.三月中旬至四月下旬劉倩,、陳雪微分別對學(xué)生進(jìn)行聲樂舞蹈培訓(xùn),爭取進(jìn)入縣級藝術(shù)節(jié)比賽,。本組開展科學(xué),、英語集體備課、研討課,并進(jìn)行評課總結(jié),。
3.五月至六月中旬分別上美術(shù),、體育、音樂研討課集體備課,。
4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,,制訂各科復(fù)習(xí)計劃,組織各科期末考試,,進(jìn)行成績評定登記,。
五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),,把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),,力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。