人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
雨中的校園作文300字篇一
走至一樓,,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長的大樹,,也是我們學(xué)校的照片墻,上面貼著每一屆畢業(yè)生的照片,,將來我們也會(huì)貼在上面,。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長,。
往前走,就來到了百草園,。放眼望去,,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,,濃得好似一片沉沉的湖水,;百草園的綠真艷啊,艷得白里透紅,,白里透黃,;百草園的綠真亮啊,亮得仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),。道旁古木參天,,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的,。
繼續(xù)往前走,,就來到了名醫(yī)柱,在名醫(yī)柱旁,,那茶花美麗得很,,再加上那綠得發(fā)黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了,。
“當(dāng),,當(dāng)當(dāng)……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學(xué)們快樂又活潑,,那雨中一切的生物仿佛都有生命似的張開了眼睛,,看著歡快活潑的同學(xué)們在雨中嬉戲。
轉(zhuǎn)角到了“日潭”,,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,,上面的假山上青苔綠茸茸的,,一直綠到了石縫里。
雨??!下吧,下吧,,讓春雨滋潤萬物,,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹干,綠到樹根,,一直綠到我心里,。
雨中的校園作文300字篇二
細(xì)濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下著,一條若隱若現(xiàn)如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊,、盤旋,,久久不愿離去。雨中看景,,別有一番韻味……
走進(jìn)校園,,最先映入眼簾的是大門兩側(cè)柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時(shí),,這里一片荒涼,,光禿禿的樹干上看不到一絲生機(jī)。如今,,紫藤蘿開的是那樣燦爛,、那樣?jì)趁膭?dòng)人。低下頭,,仔細(xì)觀察每一朵小花,,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,。經(jīng)雨水的沖刷,,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,,更清新悠久,。
轉(zhuǎn)過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手,。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,,卻難以遮掩那種驚心動(dòng)魄的美。閑靜似嬌花照水,,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),。心如比干多一竅,病入西子勝三分,。粉嫩,、雪白的櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的分布在枝椏上,,使單調(diào)的綠色更富有生機(jī),,與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目,。
再往前,,幾棵楓樹落寞的身影出現(xiàn)在我的視線中,,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚(yáng)不輕狂,,與世無爭,。一陣風(fēng)刮來,,一片葉子擋不住風(fēng)寒晃晃悠悠的飄落,,伸手接住,心里多了一份凄涼,。那是一片剛剛萌發(fā)的葉子,,脈絡(luò)清晰可見,邊沿處還有些微微發(fā)紅,。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,,往昔的驕傲不再屬于它。
教學(xué)樓前栽了一排龍爪槐,,古樸,、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯(cuò)節(jié),,頗有種仙風(fēng)道骨的感覺,。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,,溶不進(jìn)鮮艷的色彩,。不遠(yuǎn)處的地方,茂密的黃楊充滿活力,,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,,突出了校園的多元化,。
我愛雨中的校園!
雨中的校園作文300字篇三
雨落下來,,先是一滴一滴的,,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,,處處可看充滿詩意的雨絲,。
漸漸地,漸漸地,,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,,千絲萬縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,,從天上垂下來,,一直垂到地面,,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著,。雨絲輕拂著樹葉和花兒,,樹葉微微點(diǎn)頭,,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),,轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥??!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,,沖在雨中,。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸,。這時(shí),,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,,令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆,,雨聲,、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,,譜寫了一首美妙的育才交響曲,!
我愛育才,更愛雨中的育才校園,!
雨中的校園作文300字篇四
我打著一把小傘,,漫步在路上,走到了生態(tài)河旁邊,,水滴落在河面上:“滴答,,滴答”,,仿佛在跳舞,有的旋轉(zhuǎn),,有的快步向前,,有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過,。劃出了一條垂線,,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,,像是在收集人心,。
走到河邊,河中大大小小的溪石吸引著我,,對面的楊柳樹,正開心地喝著甘露呢,。往湖里看,,湖里有一條條金魚,哇,!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,,我看得目不暇接??辞宄诉@條,,又錯(cuò)過了那條,看見了那條,,另一條又開始游,。這些金魚種類繁多,有黑的,,有白的,,有黃的,有紅的……還有半紅半白,,半紫半白,,半金半黃,總之,,他們的鱗片都是黃色的,。
繼續(xù)往前走,摸一下小草,,柔軟極了,,這正是園丁辛苦養(yǎng)出的小草,這時(shí)眼前景象變了,,取而代之的是一團(tuán)沙子,,沒想到還有這一著,。這些沙子摸起來很柔軟,有時(shí)候還會(huì)在這上面堆起沙堡,,有時(shí),,真不忍心踩上去。
我往回走,,走到最初的地方,,眼前有個(gè)“大水潭”,這是生態(tài)河最大的一個(gè),。里面金魚數(shù)量極多,,不像小花小草那么簡單,也不像柳樹一樣秀麗,,更不像小河那么濕漉漉,。他們就是自由自在,無憂無慮的游著,。仔細(xì)看去,,河上還有許多小橋,有彎曲的,,由拱形的,。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手,,有的欣賞魚,,還有的在摸魚,玩的可開心了,。
春雨綿綿,,校園如詩如畫,令人流連忘返,!
雨中的校園作文300字篇五
“沙沙沙,、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過樹葉,,仿佛在演奏春天的樂曲,。我撐著傘,漫步在綜合樓前的小公園里,。
屋檐上落下的雨水像千萬條閃耀的銀鏈,,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮,。踩在那濕漉漉的青苔上,,似乎踏進(jìn)了水中,直發(fā)出“擦擦——”的聲音,。蹲下來,,遍地的四葉草上積著水珠,,在微光的照射下閃著銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來,,原來被葉子蓋住的土地,,全露了出來,四葉草也被打得直往下垂,。
枯枯的樹枝上也掛著水滴,,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像是一顆顆珍珠懸掛在枝桿上,,水滴們可真淘氣!一個(gè)雨滴打掉了另一個(gè)雨滴,,自己又掉在了樹枝上,,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢,!
往前走,,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的水平,,現(xiàn)在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,,激起了朵朵小浪花,,像是開出千萬朵小白蓮。雨水擊打過的水面,,出現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小圓圈,,從里面擴(kuò)散出來,越來越大,,還沒消失,,卻又來了一個(gè)個(gè)水圈。池中間坐落著一些小假山,,高高低低,、錯(cuò)落有致。被雨水沖洗后,,顏色變深了,,黑得直發(fā)光,假山上還有瀑布,,“噼哩啪啦,!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來,敲打在石頭上,,那聲音清脆而又洪亮,,微風(fēng)吹來,,白色的瀑布時(shí)而寬、時(shí)而窄,、時(shí)而緩,、時(shí)而急,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,。假山上還長著幾株小野草,,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立著,。
園子西南角處的竹子群,,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,,也紋絲不動(dòng),。“噠噠,!”雨水打在竹葉上,,聲音彈彈的、柔柔的,,給寂靜的小公園添加了無限生機(jī),。
春雨不停地下著,漫步在雨中,,感受著雨的美麗與浪漫,,似在如夢如幻的幻境中。