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最新國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字(五篇)

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最新國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字(五篇)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字篇一

曹廷華教授在“國學(xué)經(jīng)典與師德修養(yǎng)”中說到:國學(xué)是從明初到晚清這一段時(shí)期所提出的虛擬性概念,。是相對(duì)于“西學(xué)”而提出來的,。國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓。從古到今,,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,,在漫漫的歷史長河中,國學(xué)作為中華文明的主要載體,,像一根堅(jiān)韌的紐帶,,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神,。其優(yōu)秀的思想文化已超越時(shí)空界限,,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古,、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶,。

國學(xué)大師翟鴻曾經(jīng)說過:“相由心生,改變內(nèi)在,,才能改變面容。一顆陰暗的心拖不起一張燦爛的臉,,有愛心必有和氣,,有和氣必有愉色,有愉色必有婉容,?!边@話對(duì)我們教師來說,說得太對(duì)了,。我們教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,要有信仰,要有追求,。對(duì)學(xué)生付出了愛心,,你就會(huì)感受到教書育人的樂趣。就會(huì)感受到學(xué)生對(duì)你的愛,。魯迅曾經(jīng)說過,,不讀《道德經(jīng)》就不知道人生的真諦。學(xué)習(xí)了《國學(xué)經(jīng)典與教育》,,我心中不斷提醒自己加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,就像曹教授說的,對(duì)學(xué)生就要像對(duì)待剛出生的嬰兒一樣,,對(duì)他們百般呵護(hù),,關(guān)心有佳,。真正做到“大愛無疆”。

看完熊篤老師所講的國學(xué)經(jīng)典與教育藝術(shù),,使我懂得了“一張一弛,,文武之道?!痹诮虒W(xué)過程中,,不搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)要和豐富的課間活動(dòng)相結(jié)合,。勞逸結(jié)合,,才能取得事半功倍的效果。如果把國學(xué)精髓運(yùn)用到工作,、生活實(shí)際之中,,就能指導(dǎo)其人生觀、價(jià)值觀,,發(fā)揮修身養(yǎng)性的功效,。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒,。人們總是面對(duì)著來自工作生活等方面的壓力,。競爭越是激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),,調(diào)適與他人的關(guān)系,。《論語》中娓娓道來,,輕輕拂去你心靈的塵土,,教會(huì)你做人的道理。畢竟,,這不是一個(gè)人的世界,,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,,是難有建樹作為的,。

現(xiàn)在年輕人,漠視禮儀,,不尊重長輩老師前輩的都有,,直到踏上了社會(huì)、工作崗位,、吃到了苦頭才意識(shí)到了“禮”的重要性,。校園中有些出口成“臟”的同學(xué)是否也該引起重視,把逞一時(shí)口快的壞習(xí)慣給改改,,養(yǎng)成基本的道德素質(zhì),。國學(xué)中有許多的標(biāo)準(zhǔn)就算是在現(xiàn)代看來也還是絕不失色的,。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來越快,人與人之間的關(guān)系越來越功利?,F(xiàn)代化提高了國人的生活節(jié)奏,,但并沒有從根本上帶給人們快樂,反而帶給人們更大的壓力,。當(dāng)人們的心靈面對(duì)這煩躁的社會(huì),,不知道如何生活了,心中少了那份寧靜與自在,。當(dāng)大家只是以物質(zhì)為基礎(chǔ),,而精神上卻一片荒蕪時(shí),這是很危險(xiǎn)的事情,。是我們?cè)撿o下心來,,研讀下我們圣賢的教誨時(shí)候了。讀讀這些經(jīng)典的語句就知道,,“學(xué)而不思則惘,,思而不學(xué)則怠”,“業(yè)精于勤,,荒于嬉,,行成于思,毀于隨”,,“正心,,修身,齊家,,治國,平天下”,。這些關(guān)于學(xué)習(xí),,事業(yè),人生的簡單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國學(xué)中了,,而且到現(xiàn)代業(yè)一樣的適用,,不僅現(xiàn)在而且在以后綿長的歲月里也一樣適用。如果我們不好好珍惜自己的文化,,讓這些指導(dǎo)我們?nèi)松恼芾韽奈覀兩磉叞装琢镒?,然后還抱怨生活的不如意,真是怪不了別人,。

國學(xué)是我們中國人特有的國粹,,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。其中,,孔子的教育思想在很多方面還是很有見地的,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法,,教育方法以及一些教育規(guī)律方面的闡釋還是值得我們反思和借鑒。今后,,我要多加學(xué)習(xí),,讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,,使自己的人生輕松而灑脫,。

國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字篇二

面對(duì)信息時(shí)代,現(xiàn)在的學(xué)生既聰明又成熟,。特別是現(xiàn)在的初中生上網(wǎng)聊天,、交友、出走,、短信,、早戀,打架,,對(duì)生命的漠視,,心靈的扭曲等,你想得到的想不到的都有可能發(fā)生,,與以前相比,,其知識(shí)水平和認(rèn)知能力都有了較大的提高。自我教育和自我完善意識(shí)都增強(qiáng)了,,他們有自己的想法和處事原則,。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生圍著老師的指揮棒去轉(zhuǎn),勢(shì)必會(huì)壓抑他們的思想,,引起他們的反感并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),。因此,如何根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn),,當(dāng)好一個(gè)新時(shí)期的教師,,是一個(gè)亟待研究的重大課題。

面向全體,,全面發(fā)展,,主動(dòng)發(fā)展作為素質(zhì)教育的三要義,人所共知,。五育并舉,,德育為首也是自上而下,不爭的事實(shí),。如何使德育工作更具實(shí)效性,,切實(shí)突出德育的首要地位,使我們培養(yǎng)的人德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,,是廣大教育工作者一直在探索的課題,。時(shí)下,在我們教育工作者進(jìn)一步探索學(xué)校如何做到全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的新形勢(shì)下,我們探索德育工作的新內(nèi)容,,新途徑,,新方法,更具時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義,。近年來,,隨著中國政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、思想的變化,中華傳統(tǒng)文化,、思想的價(jià)值越來越為更多的人認(rèn)識(shí),、認(rèn)同,國學(xué)發(fā)展開始復(fù)興,。社會(huì)和諧需要校園和諧,,建設(shè)和諧校園,必須加強(qiáng)國學(xué)教育,。中小學(xué)加強(qiáng)國學(xué)教育不僅是推進(jìn)素質(zhì)教育的題中之義,,也是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑和形式。為此,,玉田三中結(jié)合學(xué)校九年一貫制寄宿制的特點(diǎn),,考察了省內(nèi)外的先進(jìn)做法,提出了“以國學(xué)教育為載體,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常生活道德教育”的德育教育新理念,。它是提高學(xué)生文化修養(yǎng)的有效途徑,另一方面作為實(shí)施德育教育的全新載體,,創(chuàng)建三中特色德育教育。

中國的傳統(tǒng)文化其實(shí)有很多非常優(yōu)秀的東西,,對(duì)于做人,,對(duì)于成才,都非常有益,。中華民族“文明之邦”“禮儀之邦”的稱號(hào),,不是現(xiàn)代人爭來的,而是中國古人用自身的高素質(zhì)文明換來的,這一點(diǎn),,獲得了全世界人民的交口稱贊,,也是世界對(duì)我們這個(gè)民族的第一印象。但可悲的是,,有些中國人正在敗壞這一稱號(hào),,許多西方國家對(duì)中國人的印象是低素質(zhì),沒教養(yǎng),!這是何其可悲的事,。伴隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升,我們的道德水平卻在下降——見義勇為少了,,看熱鬧的多了,。失信現(xiàn)象比比皆是,人與人之間人為地罩起了一道心靈阻隔的“安全屏障”,。

現(xiàn)在的學(xué)生,,百分之九十以上都是獨(dú)生子女,即使父母不慣著,,也往往自己慣自己,,再加上不良的社會(huì)環(huán)境影響,幾乎個(gè)個(gè)都以自我為中心,,希望別人都圍著自己轉(zhuǎn),;要求于人甚多,要求于己甚少,;無寬容心,,不饒恕人;精神空虛,,沒有支柱,;行為隨意,任意妄為,;不講公德,,滿身痞子氣等等。這些方面,,幾乎每位老師都有感觸,,常常搖頭嘆息,牢騷滿腹,。這樣的學(xué)生,,無疑給我們的教學(xué)工作增添了很大的難處。把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,加強(qiáng)國學(xué)教育應(yīng)是學(xué)校德育教育的歷史使命和重要形式,。

在德育方面,,我校引入了傳統(tǒng)國學(xué)教育,以期盡最大可能幫學(xué)生樹立正確的人生觀,,促成健全的人格品質(zhì),。我校前階段組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》中的內(nèi)容,,如:“父母呼,,應(yīng)勿緩。父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽,?!倍际侵v述做人子女,在日常生活中要做到孝敬父母,、尊敬兄長,、言行要得體、要講信用等方面的內(nèi)容,。平時(shí)我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)光講尊重父母,、熱愛人民,他(她)不會(huì)有明確的概念,。但你告訴他(她),,父母叫你時(shí)要趕快回應(yīng),出門時(shí)要給家人打招呼,,孩子很快就能掌握,。等到有一定理解力了,他(她)會(huì)知道,,這就是尊重父母,。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》之后,家長們普遍反映,,孩子在家里的行為與入學(xué)前有了很大區(qū)別,,比以前更懂事。以前,,在做了錯(cuò)事,,受到父母批評(píng)時(shí),很多孩子總有打斷父母說話,,大聲為自己辯解的習(xí)慣,而現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了先聽父母說完,再發(fā)表不同的看法,。

所以,,國學(xué)傳統(tǒng)教育可以熏陶學(xué)生的心靈,讓學(xué)生體會(huì)到做一個(gè)“孝父母,、尊師長,、愛朋友、知禮儀,、懂孝道,、有愛心”的人是一件快樂的事,提升學(xué)生的基本道德禮儀修養(yǎng),。

國學(xué)內(nèi)容中不乏出現(xiàn)敘述中華民族發(fā)展歷程及描述重要?dú)v史人物的事跡,,這對(duì)學(xué)生了解國情國史,增強(qiáng)愛國情感有很大幫助,。

經(jīng)過觀察和了解,,從二十世紀(jì)九十年代就開始到現(xiàn)在,我國一些地方在一些小學(xué),、初中陸陸續(xù)續(xù)地已經(jīng)開展了好幾年的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),,直接參加文化經(jīng)典誦讀的少年兒童已達(dá)200多萬人,受影響的成年人超過700萬人,。而且也召開了三次全球性的中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì),。據(jù)報(bào)道,在開展國學(xué)教育的地方,,有的重新開起了體現(xiàn)古典精髓的《弟子規(guī)》,、《新三字經(jīng)》、《千字文》,、《論語》等經(jīng)典的啟蒙教育,;我們要通過對(duì)古典文化的結(jié)晶——經(jīng)典書籍的研習(xí),開展中華文化經(jīng)典的傳承,,中華民族精神的弘揚(yáng),,中華民族精神支柱的構(gòu)建。近年來,,我校都在大力開展國學(xué)教育,,利用班會(huì)、級(jí)會(huì),、講座,、印發(fā)書面內(nèi)容等形式進(jìn)行,一些班級(jí)在每天的早讀都安排十分鐘讀國學(xué)內(nèi)容,。這既能活躍校園氣氛,,又能促進(jìn)國學(xué)教育活動(dòng)的開展,,大大豐富了校園文化。

學(xué)校德育工作千頭萬緒,,形式多樣,,但國學(xué)教育是重要的輔助手段,它能起到潛移默化的作用,,現(xiàn)代教育很多都是重才輕德,,一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,做人的思想言行卻得不到認(rèn)同,,為什么呢,?在當(dāng)前應(yīng)試教育的大環(huán)境下,如何加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,,成為了每所學(xué)校不可回避的課題。我們發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》當(dāng)中的道德規(guī)范與學(xué)?!爸袑W(xué)生日常行為規(guī)范”的要求有很多方面都不謀而合,,而且三字一句,易于記憶,,貼近生活,,對(duì)德育工作很多枯燥的說教起到了指導(dǎo)作用。

總之,,國學(xué)教育在學(xué)校德育中的作用是非常重要的,,并且要通過具體的活動(dòng)形式來進(jìn)行,而是要滲透到學(xué)校教育的方方面面,。只有這樣,,才能深入人心,學(xué)生良好的道德品格才能逐漸養(yǎng)成,;才能讓學(xué)生在深刻地體會(huì)中國傳統(tǒng)文化的魅力中扎下中華傳統(tǒng)文化之根,,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生自覺地、終身地學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)自我完善,、自我發(fā)展。

國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字篇三

x月x日,,xx小開展了“均衡營養(yǎng),,適量運(yùn)動(dòng)”為主題的健康宣傳、教育活動(dòng),。

據(jù)了解,,x月x日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,為引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的生活方式和良好的飲食行為,,提高學(xué)生營養(yǎng)與健康水平,,增強(qiáng)青少年的綜合素質(zhì),,xx小積極向?qū)W生宣傳科學(xué)、合理的膳食觀念,,倡導(dǎo)學(xué)生適量運(yùn)動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生健康的成長。該校開展了五個(gè)一活動(dòng):

一是加強(qiáng)宣傳教育,。通過國旗下的講話、校園廣播,、電子大屏,、黑板報(bào)、營養(yǎng)知識(shí)宣傳圖片,、營養(yǎng)不良的視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識(shí),;

二是開展主題班會(huì)活動(dòng)。通過學(xué)生的收集資料,、全班的交流,、老師的引導(dǎo),學(xué)生輕松愉快地掌握了營養(yǎng)與健康,、衛(wèi)生與疾病等知識(shí),;

三是開展學(xué)科滲透活動(dòng)。把營養(yǎng)知識(shí)滲透到健康教育課,、生活生命與安全課,、體育課等學(xué)科,同時(shí)加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo),;

四是開展“小手拉大手”活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,,贈(zèng)與家長和親戚,;

五是開展培訓(xùn)活動(dòng)。

通過培訓(xùn)該校向家長,、學(xué)校食堂管理人員傳授學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí),,指導(dǎo)家長、食堂管理人員科學(xué)合理安排家庭,、食堂飲食,,發(fā)揮家校在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。

此次活動(dòng)有助于該校師生和家長更多地掌握科學(xué)的營養(yǎng)與健康知識(shí),,有利于形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同關(guān)心‘學(xué)生營養(yǎng)改善’工作的良好氛圍。

國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字篇四

我相信同學(xué)們對(duì)“國學(xué)”這個(gè)字眼兒都很熟悉吧,。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩,、宋詞,、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國學(xué)。

說到國學(xué)的作用,,其實(shí)很簡單,。就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒ā⑷松恼芾?、做人要遵守的禮儀,。

我也與國學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的課余活動(dòng),。其中也包括趣味叢生,、緊張激烈的國學(xué)知識(shí)競賽。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級(jí)組的比賽,,并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了第一名,。之后,我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊(duì),,代表學(xué)校參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)生國學(xué)知識(shí)競賽,。

本次比賽可謂高手如云。來自全區(qū)的8支代表隊(duì)展開了一番龍爭虎斗,;比賽開始后,,賽場氣氛緊張而凝重。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,、全神貫注,、躍躍欲試。憑借著扎實(shí)的基本功和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,,我們?cè)诒荣惽鞍攵我恢北3诸I(lǐng)先,,同學(xué)們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意。

不料,,賽場上風(fēng)云突變,。隨著幾道風(fēng)險(xiǎn)題的失利,<>我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)化為烏有,,還被其他隊(duì)拉開了一段距離,。我和同學(xué)們的心里有些焦急,但大家都在互相鼓勵(lì):別著急,,別著急,。沉住氣

最后一道決勝題!我們和另外一隊(duì)積分相同,,鹿死誰手馬上就要見分曉了,!負(fù)責(zé)按搶答器的我,心跳驟然加快,手心里濕漉漉的,,眼睛緊盯著主持人的口型,。隨著主持人一聲“開始”,我以閃電般的速度按下了搶答器,!可出乎我意料的是,,指示燈卻在對(duì)手的臺(tái)上亮起……

雖然我們與冠軍失之交臂,但這也讓我對(duì)韓愈的“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”有了更深的理解,。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”應(yīng)該是我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,。國學(xué)知識(shí)是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,,是中華民族智慧的結(jié)晶。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律,。我們所熟知的國學(xué)知識(shí)還只是滄海一粟而已。

國學(xué)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,,人們對(duì)它的探索也永無止境,。希望大家都能沉浸在國學(xué)的廣袤海洋中,感受國學(xué)知識(shí)帶來的無限魅力,!

國學(xué)經(jīng)典300句心得體會(huì) 國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)500字篇五

讀國學(xué)學(xué)經(jīng)典,,從我個(gè)人來說,有不少的收獲和體會(huì),。

收獲可以從兩方面來說:一:提高自身素養(yǎng),,為教育工作打好基矗我從國學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少教育理念,可以學(xué)以致用,。二:從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到做人的道理,,處世的哲學(xué)。

現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新快,,自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)太有限,,根本趕不上時(shí)代的變化。要做好新時(shí)代的教師,,能適應(yīng)時(shí)代的需求,,現(xiàn)代教師必須有活到老學(xué)到老的觀念。而學(xué)習(xí),,應(yīng)該海納百川,,應(yīng)該博而精。新時(shí)代的知識(shí)技能固然要學(xué),。而我國古文化博大精深,,更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的寶庫,知識(shí)的海洋,?!墩撜Z》中說“學(xué)而不厭,,誨人不倦?!薄皽毓识?,可以為師矣?!眹鴮W(xué)經(jīng)典里的知識(shí)也一樣,,就像陳年佳釀,越品越有味道,。而且也只有國學(xué)經(jīng)典才經(jīng)得起推敲,,經(jīng)得起品味?!墩撜Z述而》中還說過:“三人行,,必有我?guī)熝伞,!边@句話對(duì)我影響很深,,讀書時(shí)我是個(gè)自信得有些自負(fù)的人,莫名其妙的盲目地自傲,。工作后利用業(yè)余時(shí)間粗略地看了《論語》,,現(xiàn)在,在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對(duì)了,?!叭送庥腥耍酵庥猩??!蓖轮腥瞬艥?jì)濟(jì),讀中師出來的她們基本功非常扎實(shí),,書法,、繪畫,音樂樣樣都懂,。而且教學(xué)多年的她們經(jīng)驗(yàn)非常豐富,,面對(duì)問題學(xué)生都能輕松應(yīng)對(duì)。原本認(rèn)為自己能像他們一樣應(yīng)付自如,,但是結(jié)果卻出乎意料,。真是讓我佩服得五體投地。也下定決心虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,,并利用假期練習(xí)書法,,爭取把自己的基本功練得更扎實(shí)。收效還挺不錯(cuò),在工作上我也慢慢積累了一些自己的心得,。

在對(duì)學(xué)生的觀念上,,《論語》里說:“因材施教?!闭媸墙?jīng)久不衰的真理,。剛參加工作時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),,對(duì)所有的學(xué)生“一視同仁”,,我自認(rèn)為做到了人人平等。其實(shí)卻是違背學(xué)生發(fā)展規(guī)律的,。由于沒有重點(diǎn),,也沒有考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,導(dǎo)致教學(xué)結(jié)果很不理想,。事后,,我反思了自己的教學(xué)行為存在那些不足,也向其他同事征詢建議,。最后得出結(jié)論:要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,,因材施教。比如我教畢業(yè)的幾個(gè)孩子有什么問題經(jīng)常跑來和我說,。例如,到中學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,,厭學(xué)等等,。我就不再像以前一樣,要求她們必須死記硬背文化知識(shí),。而是建議一個(gè)身體素質(zhì)比較好的孩子朝體育方面去發(fā)展,,一個(gè)愛繪畫并且很有天賦的孩子朝美術(shù)方面去發(fā)展,使她們找到自己的特長,,重新樹立學(xué)習(xí)的信心,。

在為人處世上,我也從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到不少,。曾學(xué)到過孟子的這樣一句話:“貧賤不能移,,富貴不能淫?!痹诋?dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),,更應(yīng)該以此做為自身的行事標(biāo)準(zhǔn)。人可以窮,,但是要有骨氣,,要有奮斗的決心,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,只要勤勞,,就能創(chuàng)造財(cái)富,。做為一個(gè)農(nóng)民的孩子,我從小就是吃苦長大的,。但是我卻很感激少年時(shí)的貧窮,,它就是一筆財(cái)富。它讓我知道一切都來得不容易,,更懂得珍惜,。它讓我早早地體會(huì)到父母的艱辛,,從而成為一個(gè)孝順的孩子,。它更讓我從小就知道自己能做的事情自己做,靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富,。讓我成為一個(gè)正直,,勤勞的人?,F(xiàn)代社會(huì)機(jī)遇很多,造就了很多驟富的人,,但是,,由于來得太容易,所以一切都顯得那么不塌實(shí),。作為發(fā)展中國家,,我國才過上好日子沒幾年,不能滿足,。我想不只是那些富二代,,處在這個(gè)太平盛世的我們每一個(gè)人都應(yīng)該以“貧賤不能移,富貴不能淫,?!眮硪笞约骸?/p>

隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,中國國際地位的提高,,博大精深的中國文化引起了眾多外國學(xué)者的關(guān)注。她們來中國旅游,,來中國留學(xué),。那些哈韓、哈日,、學(xué)hip-pop的孩子們都睜開眼好好看看吧,。我們雖然不能像晚清時(shí)期的滿洲貴族那樣妄自尊大、閉關(guān)鎖國,。但是當(dāng)京劇,、武術(shù)、中醫(yī)等國粹漸漸遠(yuǎn)離我們的視線的時(shí)候,,作為炎黃子孫的我們是不是應(yīng)該把自己的經(jīng)典都拿出來品好了,,再去學(xué)其他的好東西,甚至去教那些外國人,。我們有很多好的東西,,很多值得學(xué)的東西,個(gè)人認(rèn)為把我們的根本學(xué)好了,,才不愧為一個(gè)中國人,。

20xx年秋期教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本期學(xué)習(xí)國學(xué)工作總結(jié)如下,。(其實(shí)也就是前些時(shí)候所寫的幾篇相關(guān)日志重新編輯了一下下,,各位見笑了)。中華文明淵遠(yuǎn)流長,,博大精深,,學(xué)點(diǎn)國學(xué),對(duì)祖國的歷史,、文化有所了解,,是大有好處的。

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