作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
高中主題班會(huì)教案心理 高中主題班會(huì)教案目標(biāo)篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以十七屆六中全會(huì)精神和國家,、省、地教育工作會(huì)議精神為指針,,深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,以“修身立德,、關(guān)愛學(xué)生”為主題,,強(qiáng)化師德教育,,歷行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的使命感,、責(zé)任感,。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升師德水平,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,提高教育教學(xué)能力,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,,以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
(一)通過活動(dòng)使教師樹立在新時(shí)代背景下,,保持與時(shí)俱進(jìn)的人生觀,、教育觀、價(jià)值觀,,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)
意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí),,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),,促進(jìn)教育水平和質(zhì)量不斷提高。
(二)通過活動(dòng)使教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,確立新的知識(shí)觀,,建立與教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,熱愛讀書并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
(三)通過活動(dòng)使教師不斷增強(qiáng)自身道德、文化內(nèi)涵修養(yǎng),,注重言傳身教,,認(rèn)真教書,悉心育人,,關(guān)心,、尊重、信任,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(四)通過活動(dòng)使教師具有堅(jiān)定正確的政治信念,;敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神;德能滲透的業(yè)務(wù)素質(zhì),;誨人不倦的愛生思想,;言行一致的工作作風(fēng)。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動(dòng)教風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng),,著力打造“風(fēng)清,、氣正、嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范”的新行風(fēng),,努力構(gòu)建溫情、和諧,、陽光新校園,。
(一)讀書活動(dòng)。3月,,制訂教師讀書活動(dòng)規(guī)劃,,向教師推薦必讀書目(附件1),規(guī)定教師精讀著作或教育理論書籍本數(shù),,撰寫讀書反思,、隨筆、體會(huì)等篇數(shù),。教師制訂讀書計(jì)劃,。
6月,學(xué)校組織論壇交流讀書心得,,評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記,、反思或隨筆。
(二)征文,。開展“師德征文”和“讀書征文”,。“師德征文”內(nèi)容通過廣泛發(fā)掘身邊的優(yōu)秀師德典型,,將教師本人或他人的典型事跡通過文字表達(dá)出來,,或教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會(huì)或教師撰寫教育案例研究等;“讀書征文”內(nèi)容包括在讀書活動(dòng)中,,教師從研讀教育名著過程中獲得的理論,、思想、觀點(diǎn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合形成的讀書心得,、反思,、隨筆等,。每名教師每季度上交師德征文、讀書征文各一篇,,每篇不少于1000字,,文章要有標(biāo)題,并標(biāo)明作者單位和姓名,。將優(yōu)秀作品推薦上報(bào)教育科,。
(三)師德大討論。各班級(jí)每學(xué)期至少召開一次師生座談會(huì),;學(xué)校每學(xué)期發(fā)放一次《征求意見表》,;學(xué)校年末開展一次“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”師德主題大討論活動(dòng),。查找不足,,剖析原因,研究解決問題的辦法,。
(四)關(guān)愛學(xué)生,。通過家訪、建立家校聯(lián)系冊(cè)和教師與家長(zhǎng)聯(lián)系短信群(e校通),,及時(shí)溝通學(xué)生在家在校情況,;通過與學(xué)生個(gè)別談心、組織主題班會(huì),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、交往及心理狀態(tài),;通過細(xì)心觀察學(xué)生表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),撰寫學(xué)生成長(zhǎng)日志,,并結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)予以學(xué)生客觀公正的發(fā)展性評(píng)價(jià),,使學(xué)生在原有的水平上有所提高,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,。
(五)宣傳活動(dòng),。注重培養(yǎng)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,通過校園網(wǎng)、廣播等形式宣傳師德典型的先進(jìn)事跡,,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用,。每季度末上報(bào)教育科1篇師德先進(jìn)事跡材料。
(六)開展評(píng)選活動(dòng),。推薦師德典型參加各級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,。
高中主題班會(huì)教案心理 高中主題班會(huì)教案目標(biāo)篇二
一,、時(shí)間:
二、地點(diǎn):
三,、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)
四,、班會(huì)背景:
開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,,大部分學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),,但每一個(gè)學(xué)生們都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,,所以特別需要老師的指導(dǎo),。
五、班會(huì)目的:
1,、通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),,讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí),、融入集體這三點(diǎn)上,,同時(shí)使學(xué)生們能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,從而不斷改進(jìn),,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ),。
2、通過讓所有的學(xué)生們積極參與,,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。
3、通過主題班會(huì)使學(xué)生們理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),,要好好把握,;
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1,、組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》,、《中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),,討論通過,。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析,;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。
3,、請(qǐng)全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,,完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。
4、通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度,;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。
七,、班會(huì)過程:
1,、主持人致詞,班會(huì)開始
2,、班委會(huì)發(fā)言(生活委員,、科代表、團(tuán)支部,、體育委員)
3,、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)交流
4,、學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,,與全班共勉
5,、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7,、宣誓
八,、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)
首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個(gè)月以來,,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,,絕大部分學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,,松松垮垮,,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生們對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),,不能融入集體,;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒有進(jìn)步,,第一次月考失利,甚至幾門不及格,,表現(xiàn)出困惑與迷惘,;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊,、忘記寫,、忘記帶、甚至抄作業(yè),、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生,。
為進(jìn)一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生們的問卷調(diào)查,。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,,這樣,,無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生們,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解,。面對(duì)第一次月考的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生們()都不知所措,。在這樣的背景下,,我決定召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走,。
通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,,我深深知道,高中的第一步不是直走,,而是轉(zhuǎn)彎,;不是走坦途,而是爬高坡,。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快,;高中的社會(huì)活動(dòng)多,,要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分?jǐn)?shù)低,,并非智商有問題,,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:
1、要讓學(xué)生們把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,,做人從規(guī)矩始,,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù),、反復(fù)抓,,絲毫不能放松;
2,、指導(dǎo)學(xué)生們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),,吃苦耐勞,、持之以恒的品質(zhì);
3,、引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,,參與集體活動(dòng),,發(fā)展自身特長(zhǎng),,展示才能,,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,。
其次,為了召開好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,,按部就班,,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過程中的一個(gè)階段性總結(jié),。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要,。我做了以下準(zhǔn)備:
1,、要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么,。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》,、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,,由全班同學(xué)討論修改通過,。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明,。
2、事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生們進(jìn)行了問卷調(diào)查,。
3,、第一次月考之后,設(shè)計(jì)詳盡的成績(jī)通知單,。要求每一個(gè)學(xué)生們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,,分析學(xué)生們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案,。此外,,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問,,同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文,。
4,、抓住學(xué)校教育活動(dòng)的契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),,要求每個(gè)學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)計(jì)一枚班徽,并為班級(jí)入場(chǎng)式想一句口號(hào),;請(qǐng)全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章,、詩歌、書法、繪畫,、攝影都可以,,節(jié)目也可以),。
5、為班會(huì)招聘主持人,、攝影師,、總策劃、禮儀接待,。
6,、通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員,、學(xué)習(xí)委員,、體育委員、科代表),;并由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。
最后,通過這次展示班會(huì),,我的收獲頗多,。
第一,班會(huì)上宣誓時(shí),,每個(gè)學(xué)生們手握右拳,,莊嚴(yán)宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生們的心靈受到一次振顫,,連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生們,、“沒型”的學(xué)生們都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,這使我也深受觸動(dòng),。
我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生們的唯一標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)生們都是要強(qiáng)的,都有積極向上的愿望,。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的,。只要老師充分尊重學(xué)生們的個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們,、真心的去愛學(xué)生們,、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,每一個(gè)學(xué)生們都是那樣精彩,,那樣可愛,。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在,他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性,,出色地完成老師交給的任務(wù),。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,采用的全部是激勵(lì)的方法,。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,,鼓勵(lì)學(xué)生們第一次創(chuàng)作,,鼓勵(lì)學(xué)生們盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵(lì):“相信你也很熱愛這個(gè)班集體,,抽出一點(diǎn)時(shí)間,,你能完成的很好”;對(duì)沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵(lì),。因?yàn)槲伊私獾胶芏嗫嫉轿倚5耐庑W(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會(huì),一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度,。我鼓勵(lì)他們樹立自信,,自己去做,相信他們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不曾了解的自己,。當(dāng)然,,我也及時(shí)給予學(xué)生們最大的幫助,比如對(duì)于生活常規(guī)的制定,,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍,。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會(huì)工作完成得順利圓滿,。而不像我以前的班會(huì),,有的學(xué)生們會(huì)把班會(huì)準(zhǔn)備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會(huì)使班會(huì)活動(dòng)變得不愉快,,從而使班會(huì)的效果大打折扣,。
第二,通過這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了,。
通過班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體,,他們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解,也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí),,并通過老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的,,從而更加形成喜愛集體的心理定勢(shì),我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn),。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍,。
第三,,要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源,一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,形成教育的合力,,這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。
這次班會(huì)我安排學(xué)生們家長(zhǎng)與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果,。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng),,不僅參加我們的班會(huì),而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言,。這些對(duì)學(xué)生們觸動(dòng)很大,。學(xué)生們認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過程中可以信賴的人,從而對(duì)自己的高中生活充滿信心,。信任使學(xué)生們?cè)敢馀c我們溝通,,使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育,。
高中主題班會(huì)教案心理 高中主題班會(huì)教案目標(biāo)篇三
1,、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來危害性,,明白為了自己和大家安全,,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2,、形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識(shí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力以及熱愛生命情感,,為他們健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。
3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>
通過這次主題活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng),;珍惜生命,,健康成長(zhǎng)。
:一課時(shí),。
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。
(一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,,受到父母和家人關(guān)心,、愛護(hù),似乎
不存在什么危險(xiǎn),。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,
否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面我們來看一則報(bào)道:
20xx年11月16日9時(shí)15分,,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故,。一輛向東行駛“陜d72231”大翻斗運(yùn)煤貨車,,與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實(shí)際載有64人校車相撞,。截至20日,,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,,受傷43名兒童還在接受救治,。校車安全問題再度引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。
經(jīng)初步審查,,“陜d72231”自卸車駕駛員,、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,;小博士幼兒園董事長(zhǎng),、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留,。
據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時(shí),,校車駕駛員安全意識(shí)淡薄,,左道逆行,同時(shí)兩車都是超速行駛,,其中幼兒園校車在限速每小時(shí)60公里情況下,,時(shí)速達(dá)80公里;幼兒園私自改裝車輛,,將9座車輛改為無座,,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站著,。
16日,,正寧縣官方通報(bào)中稱,正寧縣縣委副書記和政府常務(wù)副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,,縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員,,采取“二對(duì)一包戶”辦法,配合教育,、民政,、信訪,、公安等部門,進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作,,并著手提前制定事故善后處理方案,。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,,有專門工作人員對(duì)每戶家庭進(jìn)行安撫,,在死者家屬與外人接觸時(shí)也會(huì)陪同。
人民網(wǎng)11月17日?qǐng)?bào)道稱,,根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),,政府部門擬定對(duì)每一名遇難人員賠償人身保險(xiǎn)、優(yōu)撫救助金共計(jì)43.6萬元,。
(二)事件啟示
請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,,并報(bào)告成果。
教師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命,。
“高高興興出門去,,平平安安回家來?!比松挥幸淮?,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己生命。
(三)趣味拓展
1小品表演:,,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸事件)
2,、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,,不是119;又比如打電話報(bào)警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點(diǎn),,而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識(shí),,印象深刻,。
3、學(xué)生有感而發(fā),,談看小品后感想,。
(四)交通安全
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往車輛,。及時(shí)消除交通隱患,。
⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛通行,,還有被撞危險(xiǎn),。
⑵走路時(shí),不要邊走邊玩,,也不要邊走邊看書,。
⑶如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,,隊(duì)伍應(yīng)豎排,,不要橫著走,以免妨礙別人走路,。
⑷不要在馬路上打鬧,、游戲、滑旱冰,,容易出危險(xiǎn),。
⑸下雨天特別要注意前后車輛,最好穿黃色雨衣,、雨鞋,、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意,。打雨傘時(shí),,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻玩具,,以免刺傷人。