作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

高三主題班會(huì)教案 高三主題班會(huì)教案(篇一

現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,，升學(xué)壓力,、家長(zhǎng)期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力,，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容,。

1,、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。

2、樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度。

3、讓他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)。激勵(lì)學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

發(fā)言、討論,、生生交流,、師生交流。

（一）活動(dòng)基本情況

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：xx班

班主任：

主持人：

參與者：xx班,，全體同學(xué)

（二）活動(dòng)程序

1,，羚羊與獅子的故事

主持人：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,，所想的第一件事就是：我必須跑得更快,。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),，首先閃現(xiàn)在腦海里的是,，我必須跑得再快一些，以追上更多的羚羊,。于是,，幾乎同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)跑去,。一個(gè)拼命地跑，一個(gè)拼命地追,，為什么,？

（學(xué)生發(fā)言）

主持人：一個(gè)害怕被吃掉，一個(gè)害怕被餓死。保命是他們的共同目標(biāo)生活又何嘗不是這樣呢,？在人生的每一道驛站,，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠,，不思上進(jìn),，必將被拋的老遠(yuǎn)，或是淘汰出局,，或是被生活碾碎撕爛,，體無(wú)完膚。因此,，無(wú)論你是羚羊還是獅子,，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑,。面對(duì)高一,，面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段，你也必須“奔跑”,，而且必須跑得更快,！

2，勵(lì)志美文朗讀

《任何時(shí)候都不要放棄自己》

我曾經(jīng)跌倒,，曾經(jīng)傷害,，曾經(jīng)深陷，我曾經(jīng)對(duì)自己絕望而想放棄自己,，但是我沒(méi)有,，因?yàn)槲抑溃涸趧e人沒(méi)有放棄你之前，千萬(wàn)不可以放棄自己,！

是的,，在別人沒(méi)有放棄你之前，不是不可以放棄自己,，是沒(méi)有權(quán)利放棄自己,！有的時(shí)候人真的會(huì)走到一個(gè)低谷，也真的會(huì)很傷心,，很絕望,；自己的愛(ài)人離自己而去，最好的朋友背離你走了,，還有比這個(gè)更多更大的打擊,，我們都要去面對(duì)，但是我們是脆弱的,，無(wú)助的,，往往在這個(gè)時(shí)候就想放棄自己,，因?yàn)榉艞壸约毫艘院缶蜁?huì)有解脫，也不用這么傷心的活在世界上了,，但是你問(wèn)過(guò)身邊的人了嗎,？他們都放棄你了嗎？

不是所有的人都會(huì)傷害你,，傷害你的只是極個(gè)別的而已,，當(dāng)他們離去的時(shí)候真的不是壞事。你可以做回你自己,，不需要如此的牽掛和鬧心,。

所以我奉勸所有要放棄或者即將放棄的人們，問(wèn)一下你身邊的人,，他們也放棄你了嗎,？

人的一生不可能一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折,。世界上之所以有強(qiáng)弱之分,，究其原因是前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們不能輕言放棄,！

永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄是種堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求,，也是一種可貴的自信,。永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄是一種幸福，也是一種自豪,。一個(gè)健康的人可以幸福地說(shuō)：“擁有健康和快樂(lè)”,。一個(gè)殘廢的人可以自豪地說(shuō)：“我的心臟沒(méi)有放棄跳動(dòng)，我沒(méi)有放棄生活,?！?/p>

永遠(yuǎn)不要放棄，一個(gè)人選擇了改革,，就永遠(yuǎn)不應(yīng)放棄,。奮斗是艱苦的，改革是艱辛的,，但是只要永遠(yuǎn)不放棄,，就永遠(yuǎn)有這種追求、信念和自信,，永遠(yuǎn)有這種勇氣,，永遠(yuǎn)有種準(zhǔn)則。

當(dāng)你想要放棄時(shí),，不妨想想,，也許陽(yáng)光就在轉(zhuǎn)彎的不遠(yuǎn)處,，如果此刻放棄就永遠(yuǎn)觸不到成功的希望，那就對(duì)自己說(shuō)：挺住,，成功源于堅(jiān)持,。

主持人：大家現(xiàn)在想一想，你們?cè)谑裁磿r(shí)候有過(guò)放棄的念頭,，最后又是由于什么原因而沒(méi)有放棄或放棄了,，現(xiàn)在的感受后悔或是不后悔。

（學(xué)生發(fā)言）

3,，主持人：請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,，中期考試馬上要來(lái)了，寫(xiě)出你們的期中考試班級(jí)名次和自己備考的宣言?。梢宰尣糠滞瑢W(xué)上來(lái)宣讀）

4,，主持人：你們要記住的幾句話(huà)

a、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn),。

b,、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。

c,、多學(xué)一點(diǎn),，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn),。

d,、請(qǐng)不要隨意說(shuō)放棄。

e,、有信心未必會(huì)贏,，沒(méi)有信心一定會(huì)輸。

f,、勤奮者天天都有希望,，懶惰者除了失望還是失望。

g,、堅(jiān)定信心,，多做實(shí)事，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

h,、一人為全班,，全班為一人。

i,、愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己,。

5，主持人：觀(guān)看視頻《我相信》余家輝演唱,，學(xué)生可以跟著一起唱,。

6,，總結(jié)

本次班會(huì)同學(xué)都表現(xiàn)很積極、主動(dòng),，能大膽的暢談自己的目標(biāo),，自己的事跡。能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)都能制定一個(gè)目標(biāo),，這一點(diǎn)還是感到很欣慰的，希望你們能夠一直的堅(jiān)持下去,，樹(shù)立目標(biāo),，我們要想到在我們身后有父母期待的目光，他們的無(wú)私付出都是為了讓你們以后能有一個(gè)更好的生活,，不要辜負(fù)他們的期望,。本次班會(huì)就到此結(jié)束。

高三主題班會(huì)教案 高三主題班會(huì)教案(篇二

xx級(jí)即將進(jìn)入高三學(xué)習(xí),，面對(duì)高三生活,，自己應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？如何去實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo),？充滿(mǎn)著疑惑與好奇,。在這樣彷徨的階段，給以學(xué)生奮斗的動(dòng)力,，增強(qiáng)其雄心壯志非常重要,。

我理想的大學(xué)

旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，通過(guò)班會(huì)能夠警醒學(xué)生時(shí)間的緊迫感，樹(shù)立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,，為自己確定一個(gè)明確的短期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，贏在高三的起跑線(xiàn)上,。

xx年6月20日晚7：00

本班教室

：實(shí)習(xí)班主任和原班主任

全班同學(xué)

1,、齊唱班歌（放飛夢(mèng)想）開(kāi)場(chǎng)7min

2、班主任致辭,，激活班會(huì)氣氛5mi

3,、主持人介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié)及背景3min

4、第一環(huán)節(jié)：看看我國(guó)名校風(fēng)采（播放ppt）5min

5,、第二環(huán)節(jié)：說(shuō)說(shuō)我理想的大學(xué)20min

6,、第五環(huán)節(jié)：憧憬未來(lái),，奮斗在當(dāng)下（經(jīng)驗(yàn)交流）10min

7、第四環(huán)節(jié)：游戲互動(dòng)10min

8,、第六環(huán)節(jié)：才藝展示10min

9,、第七環(huán)節(jié)：活動(dòng)總結(jié)，布置寫(xiě)一封信“寫(xiě)給一年后的我”10min

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū),，搜集有關(guān)素材

2、準(zhǔn)備卡片小游戲,，游戲獎(jiǎng)品

3,、實(shí)習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿

4、“寫(xiě)給一年后的我”

5,、選定學(xué)生做發(fā)言準(zhǔn)備及才藝展示

一,、引出主題

男：當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道,，不管是風(fēng)和日麗,，陽(yáng)關(guān)明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪,、月明星稀的夜晚,，船都可以航行，靠的是什么呢,？

女：靠的就是一條正確的航道,，靠的就是指引巨輪航行的羅盤(pán)和燈塔。

男：認(rèn)得一生,，如同在大江大海里航行的輪船,，人生的道路也需要正確的航道，也要燈塔,，更需要夢(mèng)想,！夢(mèng)想是燈，指引人生走向正確航道,，使你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

女：相信在大家心中都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的,？

男：在你們思考之余,，我們先來(lái)分享一些我國(guó)的知名大學(xué)的部分照片，看看這些學(xué)校是否與你理想的大學(xué)一樣呢,？

看完了照片,，你一定有許多的想法？那就大家齊分享吧,。

女：分享了我們理想的大學(xué)后,，相信大家一定很希望聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的黃老師,，給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。

實(shí)習(xí)老師：

大學(xué)士培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的殿堂,，是傳授知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí),、繼承和創(chuàng)造人類(lèi)文明的搖籃；是社會(huì)服務(wù)的中堅(jiān)力量,。在大學(xué)里,，你可以接觸許多很多學(xué)識(shí)淵博的大師，你可以和五湖四海的人交朋友,，你可以鍛煉你的管理能力,，組織能力等等。既然大學(xué)這么美好,，究竟美好到什么程度,，大家只有考上了大學(xué)，你們才能真正切切的感受其中之樂(lè)趣,。

故事：不識(shí)字的退休老人通過(guò)查字典寫(xiě)好了自己的自傳,。同學(xué)們比他年輕，學(xué)的東西也比他多,。有句話(huà)說(shuō),，年輕時(shí)最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦,，將來(lái)會(huì)后悔,！不要覺(jué)得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就沒(méi)希望,。能不能取得成績(jī),，實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵看你準(zhǔn)備為此付出多少,。你們要堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”,。只要你堅(jiān)持，那么最后一定會(huì)收獲喜悅,！既然你們可以從無(wú)數(shù)千萬(wàn)你們競(jìng)爭(zhēng)的精子中脫穎而出,，成為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,，那么你的存在本身就是一種成功,。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時(shí)候，你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”,。同學(xué)們,，相信你們的未來(lái)都將是燦爛輝煌。

男：從黃老師的經(jīng)歷中,，我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，需要辛勤的勞動(dòng),，刻苦努力的學(xué)習(xí)。

女：接下來(lái),，看到大家都深有感觸,，相信今天的班會(huì)讓我們受益匪淺、深受啟發(fā),。憧憬未來(lái),，活在當(dāng)下，現(xiàn)在的我們將如何一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢,？

男：三人行必有我?guī)?，在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣，他們?cè)谀承┓矫嬷档么蠹覍W(xué)習(xí),。那我們就請(qǐng)xx,，讓她(他)與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法?？纯催M(jìn)入高三他們有何計(jì)劃呢,？

（學(xué)生交流。）

男：聽(tīng)了我們身邊同學(xué)的計(jì)劃,，你們是否在自己的心中也有自己短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃呢,？暫時(shí)還處于茫然狀態(tài)的你，也該是確立明確方向的時(shí)候了,。

女：想象一年后的你,，自信地從高考場(chǎng)上走出來(lái)時(shí)的那份淡然，你的心情會(huì)如何呢,？

男：同學(xué)們,，讓我們?cè)谧詈蟮囊荒旮咧猩钪幸黄鹋Π桑湎П舜嗽谝黄鸬臅r(shí)光,，珍惜奮斗的時(shí)光,，為圓夢(mèng)而甘愿吃苦。我們要暗下決心：讓父母放心讓老師放心,，我們一定會(huì)堅(jiān)持,，不怕累不怕苦，在荊棘中勇往直前,！

女：我們都很優(yōu)秀,，我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上，我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個(gè)方面,。說(shuō)到這里,，我們班有大家公認(rèn)的幽默搞笑天王級(jí)人物蔣國(guó)輝、楊凱、張偉等,，不僅語(yǔ)言幽默,，動(dòng)作也是不失搞笑天王風(fēng)范。

男：其次還有各項(xiàng)才藝能人比如李麗秀的唱歌,、楊穎的演講,、陳波的籃球、鄧林的熱心助人等等,。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),，接下來(lái)我們就要考驗(yàn)大家的合作默契如何？進(jìn)入我們的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜,。

首先看游戲規(guī)則：

1,、以每一個(gè)學(xué)習(xí)組為一組，共十一組,。

2,、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺(tái)抽取卡片

3、抽取卡片后,，只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容

4,、每位選手只有10秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后開(kāi)始表演卡片內(nèi)容,，讓自己的組員猜測(cè)其表演的內(nèi)容,。（注意選手只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)，語(yǔ)言提示只能說(shuō)卡片內(nèi)容有幾個(gè)字,，其他的內(nèi)容均不能提示,。如果語(yǔ)言提示涉及卡片類(lèi)容，將視為犯規(guī),。每張卡片有兩個(gè)內(nèi)容）

5,、每小組猜測(cè)時(shí)間為50秒，在五十秒內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)加5分,，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍不能猜出,，將視為自動(dòng)放棄。

6,、暫定循環(huán)進(jìn)行兩輪,。

7、按分?jǐn)?shù)前取前三名作為最后的勝利組,，頒發(fā)獎(jiǎng)品,。而對(duì)于倒數(shù)的最后三名小組將進(jìn)行懲罰（懲罰形式就是表演節(jié)目）。

男：游戲玩的很盡心,，而快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,。

女：在班會(huì)接近尾聲,，由請(qǐng)我們班主任為此次班會(huì)做總結(jié),。

同學(xué)們,，通過(guò)今天的班會(huì)，你們暢談了自己的理想大學(xué),，樹(shù)立了自己正確的人生道路,。從你們的交流中，讓我感受到了你們都是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生,，老師祝福你們,，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活,，為社會(huì)展示自己的才華,，貢獻(xiàn)自己的力量！共勉一句話(huà)：吃得苦中苦,，方為人上人,！

炒菜對(duì)牛彈琴

踢足球破繭成蝶

跑步孔雀開(kāi)屏

乞丐捉襟見(jiàn)肘

物理老師豬八戒照鏡子

大象欣喜若狂

化學(xué)老師化妝

青蛙金雞獨(dú)立

生物老師狐假虎威

數(shù)學(xué)老師一針見(jiàn)血

語(yǔ)文老師東張西望

外語(yǔ)老師嫦娥奔月

高三主題班會(huì)教案 高三主題班會(huì)教案(篇三

活動(dòng)環(huán)節(jié)

內(nèi)容

導(dǎo)入主題

各位老師，各位同學(xué),，大家下午好,。

首先，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的光臨,！

今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是：20xx我不認(rèn)輸,！

一、成長(zhǎng)快樂(lè)

很多同學(xué)兒時(shí)的照片,，請(qǐng)同學(xué)猜一猜,，他（她）誰(shuí)？讓同學(xué)們回憶那天真無(wú)邪的童年和少年時(shí)光,。之后,，一個(gè)短片《童年—少年—青年》重溫懵懂童年——青澀少年—熱血青年的美好記憶。（ppt展示相關(guān)照片）

二,、友誼地久天長(zhǎng)

同學(xué)們共同回憶高中時(shí)期的感人故事,，并進(jìn)行講述，有同學(xué)回憶了朋友之間的真情友誼,，也有同學(xué)回顧了老師對(duì)自己的諄諄教誨,，還有同學(xué)忘情于和朋友共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，聽(tīng)來(lái)讓人動(dòng)情,，使大家倍加珍惜高中時(shí)光,，和共同戰(zhàn)斗的歲月。

三,、相聲欣賞

兩位同學(xué)的相聲讓大家共同回到了高中三年的學(xué)習(xí)和生活情景,。在笑聲中更加深了同學(xué)的友誼和真情。

四、師生情深

主持人用語(yǔ)言描述教師的特征,，讓同學(xué)猜猜是哪位任課教師,？然后是任課教師對(duì)即將參加高考的寄語(yǔ)?！菊Z(yǔ)文郭旭老師寫(xiě)到：“――你們要自信‘海到盡頭天作岸,，山登絕頂我為峰；”要有毅力,，‘聞雞起舞’‘秉燭達(dá)旦’要勤奮‘觀(guān)千劍而后識(shí)器,，操千曲而后曉音’”；數(shù)學(xué)吳苗老師,，讓智慧在六月閃光,，拼搏最后82天，五高因你們而輝煌,?！保挥⒄Z(yǔ)許然冰老師寫(xiě)到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene,。（改變自己往往比改變環(huán)境更重要）,；政治王小波老師寫(xiě)到：“每天多思考一點(diǎn)，是智慧的開(kāi)始,，每天多學(xué)習(xí)一點(diǎn)是淵博的開(kāi)始,，每天多做一點(diǎn)，是成功的開(kāi)始”地理孫寶奎老師寫(xiě)到：“高考是人生的第一次重大選擇,，也是真正走向成熟的開(kāi)始,，希望大家經(jīng)過(guò)高考都能真正成熟，承擔(dān)起自己的責(zé)任,?！卑嘀魅螝v史孫水慶老師深情的寫(xiě)到：“在高中生活即將結(jié)束和高考即將來(lái)臨之際，回想你們的高中生活,，我感慨萬(wàn)千,，面對(duì)即將的高考，我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志,，激發(fā)自己無(wú)窮的智慧去拼搏,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。同學(xué)們,，請(qǐng)記住,，老師將與你們一起并肩戰(zhàn)斗！”】同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,，對(duì)高考充滿(mǎn)了信心,！

五,、家長(zhǎng)來(lái)信

這是一封來(lái)自我班一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)信，班長(zhǎng)代為宣讀,。

六,、我們的宣言

壯志在胸，奮力拼搏,！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌,！20xx我不認(rèn)輸集體宣誓,，并簽名！

七,、集體歌唱

歌曲“祝?！薄笥盐矣肋h(yuǎn)祝福你——傷離別離別雖然在眼前，說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn),，若有緣有緣就能期待明天,，你和我重逢在燦爛的季節(jié)?！笥盐矣肋h(yuǎn)祝福你——

八,、班主任寄語(yǔ)

班主任對(duì)一模考試做總結(jié)并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生共12位同學(xué),，班主任做班會(huì)的總結(jié)發(fā)言,。

1．本次班會(huì)基本達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)鼓舞信心的目的。通過(guò)回憶兒時(shí)與高中的學(xué)習(xí)與生活,，使同學(xué)倍加珍惜同學(xué)友誼,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。通過(guò)教師寄語(yǔ),、家長(zhǎng)的一封信使同學(xué)認(rèn)識(shí)到老師對(duì)自己的教誨和期待,，家長(zhǎng)對(duì)自己的真愛(ài)和厚望，鼓舞了同學(xué)的高考信心,，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感與使命感,。

2．組織班會(huì)雖然比較辛苦，但大家也有很多收獲,。在班會(huì)組織中同學(xué)表現(xiàn)踴躍,，大家增進(jìn)了了解，任課教師與同學(xué)之間加強(qiáng)了互動(dòng),，班會(huì)成了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),，增進(jìn)學(xué)生友誼的重要平臺(tái)。

3．本次班會(huì)課總體感覺(jué)很滿(mǎn)意,，當(dāng)然,，不足之處在所難免,。因?yàn)槭歉呷瑫r(shí)間緊,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,，班干部在組織過(guò)程中還是感到了很大的壓力，如果時(shí)間允許,，還可以更大程度上發(fā)揮廣大同學(xué)的智慧,，將班會(huì)開(kāi)的更好！

高三主題班會(huì)教案 高三主題班會(huì)教案(篇四

“誠(chéng)信”主題班會(huì)

教學(xué)目的：1.讓同學(xué)了解誠(chéng)信,。 2.使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信,。

實(shí)施步驟：

一、 由班長(zhǎng)朗誦一段話(huà),，引入班會(huì)課主題,。

誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí),，不隱瞞自己的真實(shí)思想,，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊,，不作假,，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,，就是講信用,，講信譽(yù)，信守承諾,，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì),。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信,，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意,。我們今天的班會(huì)課主題："誠(chéng)實(shí)守信",。

二、主持人：

21世紀(jì)是信息社會(huì),，信息化浪潮洶涌而至,，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,，沒(méi)有誠(chéng)信,，信息化無(wú)從談起。

那什么是誠(chéng)信,？

誠(chéng),，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)；信,，即遵守承諾,、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾,、踐約,、無(wú)欺。通俗表述,，就是說(shuō)老實(shí)話(huà),、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。人生活在社會(huì)中,，總要和他人及社會(huì)發(fā)生關(guān)系,。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,，有章必循，有諾必踐,；否則,，個(gè)人就失去了立身之本，社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī),。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于史,，廣為流傳,。

三、由同學(xué)_大家講述《曾子殺豬》的故事,。

在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事,，如“曾參殺豬”示誠(chéng)信 。

曾參,，春秋末期魯國(guó)有名的思想家,、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一,。他博學(xué)多才,，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚,。

有一次,，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去,。曾參的妻子不愿帶兒子去,，便對(duì)他說(shuō)："你在家好好玩,，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃,。"兒子聽(tīng)了,，非常高興，不再吵著要去集市了,。

這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著玩的,，過(guò)后，曾參的妻子便忘了,。不料,，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,，氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)："我是哄兒子說(shuō)著玩的,，你怎么就真把豬殺了呢？"曾參說(shuō)："孩子是不能欺騙的,！他不懂事,，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母,，所以什么都跟父母學(xué),。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙,。再說(shuō),，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了,，你以后還怎么教育孩子,？"

在我們的生活中，老師,，家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事,。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在,，一種可靠,。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根,，一言既出，駟馬難追,。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,，而帶著光彩的人類(lèi)理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中,。

主持人：

時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀(guān)念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源，就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),；就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言,，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,。

接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外"誠(chéng)實(shí)守信"的故事

1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信,。 2,、一壺水的故事 3,、孔子的取舍

4,、吳起言必信 5、宋慶齡 6,、盧梭的懺悔

四,、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

分組討論問(wèn)題

問(wèn)題1誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到,，講誠(chéng)信者往往吃虧,，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題2有人認(rèn)為,，自己是講誠(chéng)信的,，但別人不講，我也只好不講了,，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì),？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問(wèn)題3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信？

問(wèn)題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng),？

五,、誠(chéng)信格言大比拼

1、 人而無(wú)信,，不知其可也,。（孔子）

2,、 民無(wú)信不立。（孔子）

3,、 人背信則名不達(dá),。（劉向）

4、 如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,，首先要自己誠(chéng)信,。（莎士比亞）

5、 誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基,。（德萊塞）

6、 失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己,。（莎士比亞）

7、 誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,，他最后的靠山就是真誠(chéng),。（愛(ài)默生）

8、不寶金玉,，而忠信以為寶,。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠(chéng)與信用才是寶）

9,、華而不實(shí),，恥也。（只開(kāi)花不結(jié)果實(shí),，令人感到羞恥,。）

10、精誠(chéng)所至,、金石為開(kāi),。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度，能感動(dòng)天地,，使金

石為之開(kāi)裂,。)

11、君子誠(chéng)以為貴,。（有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要,。）

12、身不正,，不足以服,；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。（行為不正的人,，不讓人服氣,，言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一起共事）

13,、受人之托,，終人之事。

14,、言必信,，行必果

六、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

有關(guān)誠(chéng)信的小游戲,。

請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想,。

誠(chéng)信，對(duì)于人類(lèi),，或者,，說(shuō)得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體,，都是極其重要的為人準(zhǔn)則,。誠(chéng)信之于生命，正如同珍珠之于貝殼,，那么晶瑩剔透而凝重,；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔,；如山雀之于森林,，那么生機(jī)盎然。這凝重,，這皎潔和這盎然的生機(jī),，一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著,、引導(dǎo)著,、感動(dòng)著。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩,。那天真的話(huà)語(yǔ)和發(fā)自?xún)?nèi)心的真言,，曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,，我們往往會(huì)被外在因素所左右,，還不如一個(gè)小孩子那般誠(chéng)實(shí)如一。

是啊,，誠(chéng)信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任,，砥礪著精彩的生命,。

曾經(jīng)有個(gè)反時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年,，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后,，居然投案自首。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候,，他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話(huà)：“曾經(jīng),，我逃避自己，面對(duì)的是生活,；今天,，我回到自己，面對(duì)的是生命,?！笔前。粋€(gè)人可以因?yàn)樘颖?，因?yàn)殡[瞞,，因?yàn)樘搨危性S多種不同的生活,，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè),！而只有誠(chéng)信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸,、最燦爛的光芒,。

看看吧，誠(chéng)信何其可貴,，何其重要,。誠(chéng)信不可拋！唯有誠(chéng)信,，才能讓你的生命如一股清泉,，沁人心脾，永不枯竭,！

教后記：

誠(chéng)信,，是全社會(huì)關(guān)心的話(huà)題。其實(shí),，在道德認(rèn)知上,，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上,，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了,。這次活動(dòng),，不僅要讓同學(xué)們?cè)陬^腦中樹(shù)立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己的諸多行為,。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎,，其主要原因是：活動(dòng)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式,。希望今后能多搞這樣的活動(dòng),，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。