教師讀書交流為了營(yíng)造讀書氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),，開闊視野,，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”,。下面是小編整理的2023年幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案精選5篇,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

2023年幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案1

一,、指導(dǎo)思想

閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧,。開展全園教師參與,、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng),，在精神文化的支撐和引領(lǐng)下，必將促進(jìn)幼兒園的整體建設(shè),、教師的專業(yè)發(fā)展,、營(yíng)造出內(nèi)涵豐富的校園文化。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)讀書活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育理念,，積極進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,，努力使教師成為學(xué)者型教師。

2,、促進(jìn)幼兒園人文發(fā)展,，營(yíng)造書香校園，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師創(chuàng)建的推進(jìn),。

3,、通過(guò)讀書活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，使教師朝著“有哲學(xué)頭腦,、有學(xué)者風(fēng)范、有精湛的教藝,、有愉悅心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),，享受工作的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，享受生活的快樂(lè),。

三、參與對(duì)象

小太陽(yáng)幼兒園全體在職在編教師

四,、活動(dòng)原則

成立讀書小組,，人人參與，持之以恒,。

五,、閱讀書目

《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》、《兒童文化與兒童教育》

六,、活動(dòng)時(shí)間

2月6日～3月15日

七,、活動(dòng)與措施

(一)成立小組

組長(zhǎng)：

成員：

組1：

組2：

(二)具體措施

1、自主閱讀,。教師根據(jù)自己自選一本書籍進(jìn)行自主閱讀,，利用便簽紙摘錄書中好句，或者將閱讀中有感觸的段落的點(diǎn)滴心得摘錄到便簽紙上,，直接貼在樹上,，并認(rèn)真撰寫3篇600字以上的.讀書心得，2月17日前上傳幼兒園網(wǎng)站“書香致遠(yuǎn)”欄目中;并上傳自己博客開展網(wǎng)絡(luò)交流與分享,。

2,、閱讀分享。

(1)“向您推薦這本書”讀書沙龍活動(dòng)：利用閱讀日時(shí)間按書分組,，組織教師開展讀書分享活動(dòng),，教師閱讀本書后，梳理書籍的脈絡(luò)內(nèi)容,，投入自己的所感所想,，以3分鐘的演講形式將書籍推薦給同伴;同時(shí)每位教師選擇一篇讀書心得，在組內(nèi)進(jìn)行交流分享,，以小組為單位每組推薦3篇文章至中心參加優(yōu)秀讀書心得評(píng)選,。第二讀書小組將開展2次讀書沙龍活動(dòng)，主題為“我感悟最深的……”隨后選擇一個(gè)比較“熱點(diǎn)”的內(nèi)容,，最為下一次沙龍活動(dòng)的內(nèi)容,。

(2)“甄字酌句”網(wǎng)絡(luò)讀書：在讀書發(fā)起人的博客上征集“經(jīng)典語(yǔ)錄”，將自己的閱讀時(shí)留給自己印象深刻的一段文字,，經(jīng)典語(yǔ)錄記錄下來(lái),，并上傳博客，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳讀,。同時(shí)利用教師博客平臺(tái),，上傳讀書性的，積極閱讀同伴的讀書心得,，并積極回復(fù),。

(3)“暢談感想，共享成長(zhǎng)”：閱讀全書談學(xué)習(xí)體會(huì),，可以是一句話,、一段話、一篇文章談讀后感受,，談自己的收獲成長(zhǎng)(兩組合作分享交流),。

3、閱讀實(shí)踐,?！秲和幕c兒童教育》：3月初組織進(jìn)行一次園本研修式的讀書研討。內(nèi)容為兩次沙龍活動(dòng)的“熱點(diǎn)問(wèn)題”研討,。

4,、整理讀書活動(dòng)資料，參加太倉(cāng)市評(píng)比,。

2023年幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案2

為提高我園教師的綜合素養(yǎng),，打造書香校園,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚,，業(yè)務(wù)精良,，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí),、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)太倉(cāng)市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,，特制定實(shí)施方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

為了更好地讓全體教師參與讀書活動(dòng),，我園以讀書活動(dòng)為抓手，開展多種形式的讀書活動(dòng),，將集體學(xué)習(xí)與教師自主性學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，將讀書活動(dòng)與園本教研有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，開展有主題的讀書活動(dòng),，提高教師的理論素養(yǎng),，以理論為指導(dǎo)，推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),，提高教育質(zhì)量,。

二、閱讀書籍

以太倉(cāng)市教培研中心提供的兩本書籍為必讀書目《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》和《兒童文化與兒童教育》

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

四,、參加對(duì)象

全體教師

五、具體措施

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，制定計(jì)劃(1月上旬)

1.制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的組織宣傳工作，明確活動(dòng)目的和要求,，營(yíng)造富有特色的書香校園氛圍,。

2.建立“教師讀書計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐軍花副組長(zhǎng)：陳美玉

第二階段：全面讀書，形式多樣(1月——2月)

1.開展靈活多樣的富有實(shí)效的讀書活動(dòng),。

(1)教師自主學(xué)習(xí),。認(rèn)真做好筆記;做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合,、讀研結(jié)合,，讀寫結(jié)合，通過(guò)閱讀解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

(2)撰寫有質(zhì)量的“讀后感”2篇;結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思每人1篇,，字?jǐn)?shù)不少于600字,。

(3)開展有“主題”的集體讀書交流活動(dòng)，交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。第一組徐軍花負(fù)責(zé)《兒童文化與兒童教育》;第二組陳美玉負(fù)責(zé)《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)活動(dòng)安排,。

第三階段：交流總結(jié)(3月)

1.園內(nèi)“讀書沙龍”交流活動(dòng)，推薦優(yōu)秀交流稿參加評(píng)比,。對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍,，記入業(yè)務(wù)檔案,。

2.撰寫讀書活動(dòng)總結(jié)，

3.整理過(guò)程性資料,，將教師讀書活動(dòng)的過(guò)程,、學(xué)校讀書活動(dòng)的開展及時(shí)上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”

2023年幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案3

都說(shuō)教師是傳道授業(yè)解惑者，這一職業(yè)的特殊性決定了我們教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng),。而幼兒園給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：成立了博雅書社。作為一名幼兒教師,，要通過(guò)讀書學(xué)習(xí),，不斷更新自己的教育理念，用新的思想,，新的理念,，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)，激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考,。下面我根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃制定了自己的讀書計(jì)劃：

一,、讀書目標(biāo)：

1.知識(shí)提高：讓自己成為更富有內(nèi)涵的幼兒教師。

2.意識(shí)提高：在讀書中提高自己的思想境界,。

3.能力提高：在實(shí)際教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力,。

二、讀書內(nèi)容：

1.研讀專著：《幼兒園教育》李季湄,，北京師范大學(xué)出版社

《早期教育與能力培養(yǎng)》鈴木鎮(zhèn)一,，河北人民出版社

2.重點(diǎn)解讀：《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3.本學(xué)期必讀：《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社

三,、主要措施：

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀,，開闊自己的視野,。

3.以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì),。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深,、由易到難,、螺旋上升的原則，與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀,。

4.與思考有機(jī)結(jié)合。古人云：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,，讀出自己的思考與見(jiàn)解,，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。

5.根據(jù)幼兒園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,，把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起,。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去。

6.以自學(xué)為主,，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí),、摘錄。重點(diǎn)閱讀《新教育之夢(mèng)》,，同時(shí)廣泛閱讀各類書籍,。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

我希望通過(guò)我的讀書實(shí)踐,，能大面積提高自己的.理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,，提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師,。

我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇，讓我們自己打開書本,，打開自己的成長(zhǎng)之門,，走向人生發(fā)展的最高境界！智慧的人生從讀書開始,，且讀且思,，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語(yǔ)滿懷,！

幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案4

書,，是人類智慧的結(jié)晶；書,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書，是一種心靈的“旅行”,，讀書,，就是在和高尚的人“對(duì)話”。閱讀一本好書,，能夠啟迪我們的智慧,，開闊我們的視野，引導(dǎo)我們明理,，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈,，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,，讓我們更有機(jī)會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的人生……根據(jù)《潁東區(qū)中小學(xué)幼兒園“讀書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》,，特制定個(gè)人“讀書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,，以“讀書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,，引領(lǐng)倘佯于書海，與經(jīng)典為友,，以名著為伴,，在讀書中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)認(rèn)知,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，營(yíng)造書香校園活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,，更高的層次,。

二、活動(dòng)主題：

養(yǎng)成讀書習(xí)慣,、書香伴我成長(zhǎng),、享受讀書快樂(lè)

三、讀書名言：

日出照亮大地,，讀書清醒頭腦

四,、采取措施：

（1）制定讀書計(jì)劃

結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書活動(dòng)計(jì)劃（包括讀書數(shù)目?jī)?nèi)容、目標(biāo),、措施等）,。

（2）認(rèn)真閱讀區(qū)教育局以及學(xué)校推薦的書目，每學(xué)期至少精讀一本有利于自身成長(zhǎng)的理論專著,，選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，閱讀一種教育教學(xué)雜志，完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,，撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì),。

（3）充分發(fā)揮教育理論對(duì)教學(xué)實(shí)踐的引領(lǐng)作用，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思,，每學(xué)期至少撰寫教學(xué)論文,、案例反思、聽(tīng)課評(píng)議各兩篇,，積極參加上級(jí)組織評(píng)選,，及時(shí)將優(yōu)秀稿件上傳至相關(guān)網(wǎng)站，或推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志,。

（4）強(qiáng)化閱讀措施

根據(jù)推薦數(shù)目選定精讀和略讀書目,，有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，撰寫閱讀筆記和讀書心得,。每天要抽出30分鐘進(jìn)行閱讀,，每月閱讀筆記或讀書心得不少于2則，每份不少于10000字,。

（5）落實(shí)教研實(shí)效

積極參加教研組每周教研活動(dòng),，安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)交流。要在交流中獲得的理論,、思想,、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照，進(jìn)行反思提高,。

（6）理論指導(dǎo)實(shí)踐

把讀書學(xué)到的理論思想,、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)、改進(jìn)體育教學(xué),、德育教育和管理工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（7）搭建展示平臺(tái)

定期組織參加讀書討論會(huì),、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記,，優(yōu)秀讀書心得，比賽,、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),，在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái),，參加“讀書與教師專業(yè)成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。

（8）寫一份“我的讀書名言”,，積極參與《草根爭(zhēng)鳴》板塊,，每日瀏覽博客，汲取博客精華,，不斷豐富博客內(nèi)容,，提升自己專業(yè)成長(zhǎng)。

發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。——蘇軾

讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩,，給人以才干,。——培根

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想,。——魯巴金

光陰給人經(jīng)驗(yàn),，讀書給人知識(shí)。

讀書之樂(lè)何處尋,，數(shù)點(diǎn)梅花天地心,。——（宋）朱熹

日出照亮大地，讀書清醒頭腦,。——（蒙古）諺語(yǔ)

為學(xué)之道,，莫先于窮理,；窮理之要,，必先于讀書。——朱熹（名人名言）

五,、日程安排：

三月份：

1.精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第一,、二章（第一周）

2.選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第一、二講（第二周）

選讀《西方大師論兒童教育》：第一,、二章（第三周）

3.雜志《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第二期（第四周）

四月份：

1.精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第三,、四章（第五周）

2.選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第三、四講（第六周）

選讀《西方大師論兒童教育》：第三,、四章（第七周）

3.雜志《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第三期（第八周）

五月份：

1.精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第五,、六章（第九周）

2.選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第五、六講（第十周）

選讀《西方大師論兒童教育》：第五,、六,、七章（第十一周）

3.雜志《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第四期（第十二周）

六月份：

1.精讀《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《解讀》第七、八章（第十三周）

2.選讀《有效教學(xué)藝術(shù)》：第七,、八講（第十四周）

選讀《西方大師論兒童教育》：第八,、九章（第十五周）

3.雜志《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》第五期（第十六周）

人的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),，人生的任何階段，都要保持學(xué)習(xí)的積極性,，教師更需要如此,。把讀書當(dāng)作樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書和教學(xué)結(jié)合起來(lái),，做到博覽,、精思、熟讀,，更好的指導(dǎo)自己的工作,，讓自己不斷成長(zhǎng)。

與書為伴,，廣泛涉獵,；捧讀經(jīng)典，潛心鉆研,。教師應(yīng)該像一個(gè)有能源支持的火炬,，一邊燃燒，一邊又在生長(zhǎng),。在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不斷的豐富自己，使自己有更高的燃燒值,，更高的照亮度,，這樣才有可能在有限的從教生涯中，為千百萬(wàn)人的成長(zhǎng)做出一份自己的貢獻(xiàn),。

一本書,，可以是一個(gè)故事，一段人生,，一種精神,。一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,，迎接光明的人生,。讓我們一起來(lái)記住讀書口號(hào)吧——我讀書、我快樂(lè),、我成長(zhǎng),！

幼兒園教師讀書交流會(huì)活動(dòng)方案5

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,。

2、使教師提高理論修養(yǎng),，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3,、通過(guò)實(shí)施讀書工程,，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,，提高辦園品位,。

4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù),。

二,、活動(dòng)主題

浸潤(rùn)書香，幸福人生

三,、參加對(duì)象

全區(qū)幼兒園教師,。

四、必讀書目

A,、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxx

B,、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxx

C,、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxx

D,、《幼教與教師》作者xxx

備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀A,、B,、C,、D四本書,。其它幼兒園可任選其中兩本。

五,、主要活動(dòng)

1,、20xx年11月制訂《普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程幼兒園教師讀書活動(dòng)方案》，確定20xx年全區(qū)幼兒教師必讀書目,。

2,、20xx年12月中、下旬各幼兒園制定讀書計(jì)劃,，并采購(gòu)書籍,。

3,、20xx年6月，各園結(jié)合《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》,、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》舉行一次讀書交流會(huì),，并以幼兒園博客為載體，將教師心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,，（要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇）,，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至x網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。

4,、20xx年11月區(qū)級(jí)結(jié)合《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》,、《幼教與教師》組織一次教師優(yōu)秀讀書心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)20xx年各園教師開展讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，部署下一年度讀書任務(wù),。

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