總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
《農(nóng)業(yè)變化真大》語文教學(xué)總結(jié)與反思篇一
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今天學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)變化真大》,，我從包里拿出西紅柿、黃瓜,、茄子,，有的學(xué)生問：老師您拿這些蔬菜做什么？我說：現(xiàn)在是什么季節(jié),？學(xué)生說是冬季,。我接著又問：冬天為什么有這些新鮮蔬菜,？學(xué)生爭著說：是大棚里面的',。我說：對，這就是農(nóng)業(yè)的變化,。接著我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參觀了蔬菜大棚,，讓學(xué)生親自體驗了農(nóng)業(yè)的巨大變化,。
生活是教學(xué)的源泉，也是學(xué)生認(rèn)識世界的重要途徑,。此課中,，我直接將情景生活化，并將教學(xué)內(nèi)容分成：認(rèn)識農(nóng)業(yè),、探究農(nóng)業(yè)兩個層次,。我?guī)е鴮W(xué)生走進大棚里，認(rèn)識相關(guān)詞語,，把一個個陌生的詞語（溫度,、濕度、光照）變得熟悉,、清楚,。
在這里不用我向?qū)W生講解知識點，而是學(xué)生的獨自探究“偉大”成果,。學(xué)生們通過實踐獲得了認(rèn)知,。同時，語言也在認(rèn)識和探究中得到了發(fā)展,。
從這節(jié)課中,，我仿佛看到了“教育即生活、生活即教育”的境界,。在這里沒有教師,，而是生活給了他們知識，給了他們學(xué)習(xí)的情感,。
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