在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇一

兒時的我就喜歡讀書,。卻因讀書時常會打擾到學(xué)習(xí)，就連老師都無法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時,，母親卻與我借此名義,，打了無數(shù)次“書仗”。

１,、學(xué)習(xí)時,，“竊讀”。

寫作業(yè)時,，我的心思一動一動的,，心思壓根就沒在面前的作業(yè)上，“上一次讀到哪兒了？書放在哪兒了,？書洞右邊第三列,，不錯?！蔽蚁胫?。終于等到母親走了，我才從書洞找出那本書,，津津有味地讀下去,，且耳朵機靈地動著，聽著外面的情況,。若一有聲音,，我就“迅雷不及掩耳之勢”，把書藏了起來,。

２,、吃飯時，“小讀”,。

吃飯時,，我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著,。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動情,。二十分鐘的吃飯時間，幾乎十五分鐘用來讀書,，五分鐘用來吃飯,。

３、出游時,，“暢讀”,。

深秋漸漸到了，我找了個理由回到故校,。

故校邊有一個小園,，園里有一個小亭。兒時,，那是我的樂園,。

看著亭外的樹上，一只只黃蝴蝶輕盈地落下,，落到了綠黃相間的地毯上,，也落到了我的心里。

心中不免有些惆悵,，拿起一本書,，坐在亭內(nèi)，耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響，內(nèi)心投入了書的世界,。

就這樣,，秋葉變成了冬雪，而亭子依舊,，書依舊陪伴著我,。雪、葉,，兩種事物一同躥進我的心里,，難免悲涼，難免惆悵,。

窗外冷風(fēng)呼嘯,，書陪伴著我走過寒冷，給我溫暖,。

驀然回首,，這意境優(yōu)美的讀書時光，在呼啦啦的青春里,，閃著溫暖親切的光,。在兩點一線的平面生活中，這記憶仍著素色,，在那里閃著它不平凡的光,。關(guān)乎記憶，關(guān)乎根源,，怎不值得終生記憶,？

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇二

成長，需要以書為伴,。

書是一把神奇的鑰匙,，幫我打開知識的大門；書是一位聰明的智者,，幫我解開心中的謎團,；書還是我的好朋友，伴我快樂成長,！

從小到大,，我看了好多的書了，老師也會推薦好書讓我們閱讀,。這么多書中,，我最喜歡的就是《安徒生童話》?！栋餐缴挕分杏泻枚嗟墓适?，我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》,。

圣誕夜，大家在舉家團聚歡慶,，賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,，一天沒吃東西，又冷又餓,，蹲在墻角點燃了火柴,。她在自己點亮的火柴中看到了美麗的圣誕樹，看到了烤鵝,，還看到了久違的外婆,。她想讓外婆多留一會，點亮了整把火柴,，然而當(dāng)火柴熄滅時,，什么都沒有了。小女孩就在這圣誕夜悲慘地死去了,。讀著讀著,，我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來，心里不禁想到,，我們現(xiàn)在的生活多么的美好,，從來不需要擔(dān)心吃穿的問題，有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,，很是幸福,，但也是要珍惜這美好的生活。

有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,，但它的長相與眾不同,，被大家嘲笑為“丑小鴨”,。大家都排擠嘲笑欺負丑小鴨,，孤獨的它感到很自卑。有一天,，它在湖邊遇到了一群天鵝,，心想：被美麗的天鵝殺死，也比現(xiàn)在這樣好,。它低頭朝天鵝們游去,，在湖面上看到自己的倒影時，傻眼了,，發(fā)現(xiàn)自己長大后原來是一只美麗的白天鵝,。看了勇敢的丑小鴨的故事,，讓我知道,，不管別人怎么說,，都不要輕易放棄，在困難面前不低頭,，在逆境中不氣餒,。不要因為外表的問題而放棄了對生活的希望。要對生活充滿信心,，美好的生活就在眼前,。

還有更多的故事等我去發(fā)掘，敬請期待吧,！我愛閱讀,，書是我最好的朋友。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇三

偷來詩詞三分魄,，借的書香一縷魂,。飲一盞盛世清茶，手捧一本好書,，坐在暖洋洋的陽光下,，好像走進了五彩斑斕的書海，駕一程小舟,，在最絢麗的世界里迷失方向,，卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行,，在書林中穿梭,。

幸福是什么？是吮吸古文中的仙風(fēng)道骨,?！笆竦离y”的豪情壯志，“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的生命回想,，似乎又在一時沖出肺腑,，讓我發(fā)出由衷地感嘆；“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈,，“燕然未勒歸無計”的沉郁悲壯,，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”的優(yōu)美讓我的情思逐漸羽翼豐滿,。那些平平仄仄的優(yōu)美音韻,，似水流年，淺吟輕唱,。那些酸甜苦辣的情感,，依依碎語,，信筆填涂。

幸福是什么,？是演繹小說不變的傳奇經(jīng)典,。無論是《紅樓夢》的事態(tài)變遷，還是《天龍八部》的起伏跌宕,，是《飄》的物是人非事事休,，還是《魯濱孫漂流記》的堅忍不拔，都是我在多少個不眠之夜廢寢忘食的依靠,。曾幾何時,，偵探小說使我疑惑，經(jīng)典名著使我贊不絕口,，歷史名事使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),，愛情難舍使我纏綿悱惻。每讀完一本書,，心中像一塊石頭落地,，但還是不忍分離。

幸福是以書為伴,，在喧囂中,，片刻翰墨飄香，令人氣定神閑,；在寧靜里,，一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪。頭枕千年滄桑,，心懷萬種柔情,。幸福是世間一切物象，而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了,。

書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗,，愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識。

人生如歌,，包含了種種情感,，但無論經(jīng)歷了什么,，幸福常伴,。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇四

書籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服,，可以不買好吃的,、好玩的，但不可一日不讀書,。讀書已經(jīng)成為我生活中一個重要的組成部分,。

我看得最多的書是各種繪本,。讀幼兒園的時候，媽媽送我的第一套書是《班尼兔》,，這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們在森林里互相關(guān)心,、互相幫助、快樂生活的故事,。其中有一個故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個鳥蛋,，大伙兒很快圍攏過來，紛紛出主意,，它們決定一起照顧這個新朋友,。有的小兔收集了很多青草和樹葉，給蛋做了一個溫暖的小窩,，有的小兔去找鳥媽媽,，還有的兔子留下來照看蛋寶寶。在大家的努力和幫助下,，小鳥終于出生了,。

這個故事讓我認識到了：在幫助別人、奉獻愛心的同時,，自己也能獲得快樂,。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍，里面的小兔可愛極了,，我經(jīng)常模仿著畫,，到最后居然畫得有模有樣了。金黃的落葉,、紅色的楓葉,、南飛的大雁，一幅幅圖畫形象逼真,，隔著書仿佛都能聞到植物的清香,，還能聽到小動物們的呼吸聲，這一切是那么真實,，仿佛我已經(jīng)走進書中的世界了,。

后來，我又看了《世界最美的動物故事》,，里面有很多知識,，很多智慧，很多自然風(fēng)光,，還有很多有趣的故事,。我喜歡書里描述的森林，我喜歡書里描述的春天的桃李,、夏天的旱金蓮,、秋天滿山的落葉,、冬天晶瑩的冰雪。里面的小動物或天真,，或聰明,，或勇敢。我會像小雞咯咯一樣好奇,，也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險,。每次讀完它們的故事，感覺自己經(jīng)歷了整個過程,，并且感受到了暖暖的愛,，滿滿的自信與力量。

在讀書的過程中,，我認識的字也變多了,。后來，我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時候,，我看到了一個五彩繽紛的世界,，也學(xué)到了一些知識，明白了一些道理,，極大地豐富了自己的想象,。

讀書給我?guī)砹嗽S多快樂，充實了我的生活,，開闊了我的視野,。小伙伴們，讓我們在書的世界里,，來一次心靈的旅行吧!

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇五

當(dāng)一顆流星,，撒落到我身上，賦予我愿望,。我說,，請讓書與我為伴，同我走完這一生,。

因為我讀書,，我快樂，我讀書,，我幸福,。

——題記

我喜歡讀書，喜歡在書中獲取知識,！使我知道千年歷史,；

我喜歡讀書，喜歡在書中獲取希望,！使我能夠放飛夢想,；

每當(dāng)在夜籟人靜的時候，坐在窗邊,。順手抽出一本書,，我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的，不止只是知識,，而是思想的港灣,，生存的自信。做人必備的才智和勇氣,！

讀《魯賓孫漂流記》,，結(jié)實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路,。

很多人讀這本書,，知道了危難之時，有的不是灰心,。而是更堅強,，勇敢的為自己努力。生命屬于每一個人,，雖然他很脆弱,，但有了努力，命運還是在自己的手中,！

讀《三國演義》,，遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。

人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣,，他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,，是后世很多讀書人的向往；而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,，死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模,。看完了這本名著我完完全全的了解了,！

讀《名人傳》,，讓我了解成為名人的艱辛與勇氣；讀唐詩宋詞,，讓我與李白一同在詩海中暢游,，與李清照一同哀嘆時間悲痛；讀中國歷史,，讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累,。

書是知識的海洋，是靈魂的歸宿！我讀書,，我快樂,，因為讀書，我不再孤獨,。沒有書籍的陪伴,，就像世界上沒有太陽，沒有書籍的陪伴,，就像雄鷹沒有翱翔的翅膀,。所以我愿與書為伴，擁有太陽飛往夢想的翅膀,！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇六

詩詞,，絲絲牽掛在心間。文章,，段段回放在眼前,。——題記

打開書本,，淡淡的墨香四周繚繞,，形成了一個如夢如幻般的世界。

幼年——初識

不經(jīng)世事的我,，孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本：哇,！這是什么啊,！長著么高,。

三下五除二的搞定飯菜，摸著自己滾圓滾圓的小肚皮,，滿意得打了個嗝,。往我可愛的小床奔去。爸爸突然從背后抱起我,，得意地看著我滿是驚慌的小臉,，輕而易舉的把我扔在床上。他坐在床邊,，一本正經(jīng)的說：”寶寶,，以后啊，你每天都要聽爸爸給你講個故事“,。只見他拿出來一本書,，上面印著一個小兔子。緩慢的講述,，臉上帶著幸福的表情,。就這樣,，我漸漸迷上了這一個又一個精彩生動的故事······

童年——相識

再見到那一摞書的時候，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，紅領(lǐng)巾在我胸前盡情地飄揚,。

老師踏著干練簡潔的步子來到教室。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來,，老師看見我們都在學(xué)習(xí),，滿意的笑了笑,。老師講完課后笑著說：”今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯,，剩下的時間我給你們講個故事吧！“,。老師臉上掛著溫柔的笑容,，娓娓動聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著,，感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定,，整個人都容入在里面……

少年——相知

又回到書桌前，我已經(jīng)能凝眸直視它了,。穿著中學(xué)生的校服看著它,，它還是那么高，卻又是那么低,！

書看的多了,，也就琢磨出一種獨特的讀書方法。次日,，閑來無事便在書架上尋找書本來解悶,。一本《愛的教育》映進我的眼簾，我拿下細細端詳,。它包裝精美,，引得我迫不及待的翻開書本，去追尋其中的寶藏,。書中的故事很貼近生活也很生動,，一口氣讀完了它。我合上書頁,，回憶著這些簡簡單單卻富有教學(xué)意義的故事,，思緒飄向遠方……

淡墨的清香依舊繚繞鼻息。書本是我們的精神支柱,，是我們知識的來源,，在我們成長的道路上，它幫我們解惑答疑,。書本,，從懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好,！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇七

古人說：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯,。”我要說：“書是我們一生的摯友,?！?/p>

從小就與書有不解之緣，記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》,，翻開五彩繽紛的紙頁,，一個個生動的人物形象躍然眼前，同情灰姑娘的不公待遇,，討厭賣毒蘋果的巫婆,，羨慕青蛙王子與小公主的幸福……童年里讀過的書成了我腦海中美好的記憶,，因為在故事的結(jié)尾,，王子和公主總能幸福的生活在一起，壞人的陰謀詭計總不能得逞,，我在這里學(xué)會了真善美,。

再長大些，可以看更多的書了,，那時我喜歡上了詩歌,，被杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信心征服,，在“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的豪氣中深思,，被“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花”的奇景吸引，更為“蒹葭蒼蒼,，白露為霜,。所謂伊人，在水一方,?！钡囊繇嵳鄯以诠旁娭凶x出了當(dāng)時的社會現(xiàn)實，了解了當(dāng)時的風(fēng)物人情,，體悟著古仁人之心……

現(xiàn)在的我,，總喜歡買一套書來讀,，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇，在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,，我了解了列夫托爾斯泰,、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運,，更讓我看到了不屈的靈魂,；讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的，簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵著我度過困難和挫折,。

讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。

有人說現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,，時代也進步了,，就再也不需要讀書了,，而我要說這絕對是錯誤的,。一本好書就是我們一生的摯友，時代的發(fā)展,、科技的進步,，都離不開知識。所以,，讓我們覓一本好書,，做自己今生的摯友。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇八

我非常喜歡讀書,，在書里我能找到知音,，在書里我能找到自信，在書里我能環(huán)游世界,。

上幼兒園的時候,，幼兒園的書大都是詩配畫，詩不長,，畫面很美,。朗讀詩歌是我的最愛，我經(jīng)常在家里捧著書讀啊讀,，語文老師經(jīng)常在課堂上表揚我,，說我的朗讀聲情并茂。得到老師的夸獎,，我別提多開心了,。在媽媽的幫助下，我先讀了一篇《木偶奇遇記》,，讀第一遍的時候,，有些地方不太懂,，于是我又讀了幾遍，終于明白了其中的深刻含義,。

當(dāng)我成為一名小學(xué)生后,，隨著識字量的增加，我可以隨意閱讀自己喜愛的書,，我的視野也越來越開闊了,。我發(fā)現(xiàn)書本上的知識是多么的豐富和有趣啊,！《十萬個為什么》里有無窮的奧秘,，它為孩子們構(gòu)筑了一片美麗的知識天空，讓我能在尋找問題答案的過程中享受求知的樂趣,；童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳,，她獨自經(jīng)歷了一次冒險，在想象的世界里,，毅然打開了那道令她恐懼的大門,，營救了爸爸媽媽，這讓我看到了一個平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨立和勇敢,；手繪本《神秘島》里有驚心動魄的故事,，也有廣博的科學(xué)知識，還有主人公對自由的.追求和強烈的愛國主義精神,，讀這本書我讓我視野大開,；朱德庸的漫畫《絕對小孩》畫的是大人的現(xiàn)實世界和小孩世界的拉鋸，小孩在想象世界里暢游的故事,。

幾年來,，我閱讀了《西游記》《紅樓夢》《聊齋志異》《三國演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,，書已經(jīng)成為我最好的伙伴，仿佛已經(jīng)融入了我的生命之中,。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩x幾頁書,，我的閱讀速度越來越快，理解能力也越來越強,，隨之而來的是我的語文成績也在不斷地提高,。

以書為伴讓我懂得了很多知識，也感受到了許許多多的樂趣,。多讀對你有意義的書吧,，它可以讓你變得更加充實，它可以豐滿你的人生,，它可以改變你的命運,！

同學(xué)們,，像我一樣，以書為伴,，多讀好書吧,！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇九

在豐富多彩的課余生活中，你會選擇什么為伴,？是悠揚悅耳的音樂,，是培養(yǎng)拼搏精神的球類，是開發(fā)智力的棋類,，還是精彩刺激的電子游戲……至于我,，卻對要沁著墨香的書卷獻上一片癡情。

我愛閱讀,，因為讀書使我增長知識,。讀了《十萬個為什么》，我知道了天為什么是藍的,？草為什么是綠的,？太陽為什么是圓的？含羞草為什么一碰到就會合攏等等,；讀了《森林報》,，我知道了所有鳥類中雌烏鴉最先產(chǎn)蛋，最先開放的鮮花是榛子花等,，讓我體驗到了春的快樂、夏的蓬勃,、秋的多彩,、冬的憂傷……

我愛閱讀，因為讀書使我與許多高尚的人走在了一起,。讀書讓我認識了國學(xué)大師季羨林,，他告誡我們要多讀“閑書”，要積累一定數(shù)量的古詩,、古文,、要做到文理貫通、古今貫通,、中西貫通,；讀書讓我走進了臺灣著名女作家杏林子，知道了生命雖然短暫,，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……

我愛閱讀,，因為讀書使我走進了更為廣闊的天地。讀書讓我知道了堯,、舜,、禹三王,；來到了戰(zhàn)火紛飛的三國；感受到了大唐的盛世……不讀書的人,，只有短短的幾十年時間,，而讀書可以使我的生命延長到幾百年，甚至幾千年,。

我愛閱讀,，因為讀書使我的作文水平得到了提高。我一見到優(yōu)美在句子就把它摘抄到本子上,，并記熟它,。慢慢地，我的作文水平便有了提高,。從前寫作不起眼的我,，現(xiàn)在作文不僅定性好，還常常被評為“精華”,，在作文比賽中常常獲獎,，老師經(jīng)常夸我,。我的心里總是甜滋滋的,！

我愛閱讀，因為讀書使我……

閱讀已成為了我生活中必不可少的一部分了,。讀著,，讀著，我常常會忘記了吃飯,，忘記了睡覺,，正像高爾基所說的一樣：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣,！因為我經(jīng)常提醒自己：我們是吃飯長大的,，也是讀書長大的！