在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇一

兒時(shí)的我就喜歡讀書。卻因讀書時(shí)常會打擾到學(xué)習(xí),，就連老師都無法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時(shí),，母親卻與我借此名義，打了無數(shù)次“書仗”,。

１,、學(xué)習(xí)時(shí)，“竊讀”,。

寫作業(yè)時(shí),，我的心思一動一動的，心思壓根就沒在面前的作業(yè)上,，“上一次讀到哪兒了,？書放在哪兒了？書洞右邊第三列,，不錯(cuò),。”我想著,。終于等到母親走了,，我才從書洞找出那本書，津津有味地讀下去,，且耳朵機(jī)靈地動著,，聽著外面的情況,。若一有聲音，我就“迅雷不及掩耳之勢”,，把書藏了起來,。

２、吃飯時(shí),，“小讀”,。

吃飯時(shí)，我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著,。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動情,。二十分鐘的吃飯時(shí)間，幾乎十五分鐘用來讀書,，五分鐘用來吃飯,。

３、出游時(shí),，“暢讀”,。

深秋漸漸到了，我找了個(gè)理由回到故校,。

故校邊有一個(gè)小園,，園里有一個(gè)小亭。兒時(shí),，那是我的樂園,。

看著亭外的樹上，一只只黃蝴蝶輕盈地落下,，落到了綠黃相間的地毯上,，也落到了我的心里。

心中不免有些惆悵,，拿起一本書,，坐在亭內(nèi)，耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響,，內(nèi)心投入了書的世界,。

就這樣，秋葉變成了冬雪,，而亭子依舊,，書依舊陪伴著我。雪,、葉,，兩種事物一同躥進(jìn)我的心里，難免悲涼,，難免惆悵,。

窗外冷風(fēng)呼嘯,，書陪伴著我走過寒冷，給我溫暖,。

驀然回首,，這意境優(yōu)美的讀書時(shí)光，在呼啦啦的青春里,，閃著溫暖親切的光,。在兩點(diǎn)一線的平面生活中，這記憶仍著素色,，在那里閃著它不平凡的光,。關(guān)乎記憶，關(guān)乎根源,，怎不值得終生記憶？

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇二

成長,，需要以書為伴,。

書是一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門,；書是一位聰明的智者,，幫我解開心中的謎團(tuán)；書還是我的好朋友,，伴我快樂成長,！

從小到大，我看了好多的書了,，老師也會推薦好書讓我們閱讀,。這么多書中，我最喜歡的就是《安徒生童話》,?！栋餐缴挕分杏泻枚嗟墓适拢矣∠笞钌羁痰氖恰顿u火柴的小女孩》和《丑小鴨》,。

圣誕夜,，大家在舉家團(tuán)聚歡慶，賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,，一天沒吃東西,，又冷又餓，蹲在墻角點(diǎn)燃了火柴,。她在自己點(diǎn)亮的火柴中看到了美麗的圣誕樹,，看到了烤鵝，還看到了久違的外婆,。她想讓外婆多留一會,，點(diǎn)亮了整把火柴,，然而當(dāng)火柴熄滅時(shí)，什么都沒有了,。小女孩就在這圣誕夜悲慘地死去了,。讀著讀著，我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來,，心里不禁想到,，我們現(xiàn)在的生活多么的美好，從來不需要擔(dān)心吃穿的問題,，有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,，很是幸福，但也是要珍惜這美好的生活,。

有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,，但它的長相與眾不同，被大家嘲笑為“丑小鴨”,。大家都排擠嘲笑欺負(fù)丑小鴨,，孤獨(dú)的它感到很自卑。有一天,，它在湖邊遇到了一群天鵝,，心想：被美麗的天鵝殺死，也比現(xiàn)在這樣好,。它低頭朝天鵝們游去,，在湖面上看到自己的倒影時(shí)，傻眼了,，發(fā)現(xiàn)自己長大后原來是一只美麗的白天鵝,。看了勇敢的丑小鴨的故事,，讓我知道,，不管別人怎么說，都不要輕易放棄,，在困難面前不低頭,，在逆境中不氣餒。不要因?yàn)橥獗淼膯栴}而放棄了對生活的希望,。要對生活充滿信心,，美好的生活就在眼前。

還有更多的故事等我去發(fā)掘,，敬請期待吧,！我愛閱讀，書是我最好的朋友,。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇三

偷來詩詞三分魄,，借的書香一縷魂,。飲一盞盛世清茶，手捧一本好書,，坐在暖洋洋的陽光下,，好像走進(jìn)了五彩斑斕的書海，駕一程小舟,，在最絢麗的世界里迷失方向,，卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行,，在書林中穿梭,。

幸福是什么？是吮吸古文中的仙風(fēng)道骨,?！笆竦离y”的豪情壯志，“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的生命回想,，似乎又在一時(shí)沖出肺腑，讓我發(fā)出由衷地感嘆,；“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈,，“燕然未勒歸無計(jì)”的沉郁悲壯，“今宵酒醒何處,，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膬?yōu)美讓我的情思逐漸羽翼豐滿,。那些平平仄仄的優(yōu)美音韻，似水流年,，淺吟輕唱,。那些酸甜苦辣的情感，依依碎語,，信筆填涂,。

幸福是什么？是演繹小說不變的傳奇經(jīng)典,。無論是《紅樓夢》的事態(tài)變遷,，還是《天龍八部》的起伏跌宕，是《飄》的物是人非事事休,，還是《魯濱孫漂流記》的堅(jiān)忍不拔,，都是我在多少個(gè)不眠之夜廢寢忘食的依靠。曾幾何時(shí),，偵探小說使我疑惑,，經(jīng)典名著使我贊不絕口,，歷史名事使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，愛情難舍使我纏綿悱惻,。每讀完一本書,，心中像一塊石頭落地，但還是不忍分離,。

幸福是以書為伴,，在喧囂中，片刻翰墨飄香,，令人氣定神閑,；在寧靜里，一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪,。頭枕千年滄桑,，心懷萬種柔情。幸福是世間一切物象,，而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了,。

書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗(yàn)，愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識,。

人生如歌,，包含了種種情感，但無論經(jīng)歷了什么,，幸福常伴,。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇四

書籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服,，可以不買好吃的,、好玩的，但不可一日不讀書,。讀書已經(jīng)成為我生活中一個(gè)重要的組成部分,。

我看得最多的書是各種繪本。讀幼兒園的時(shí)候,，媽媽送我的第一套書是《班尼兔》,，這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們在森林里互相關(guān)心、互相幫助,、快樂生活的故事,。其中有一個(gè)故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥蛋，大伙兒很快圍攏過來,，紛紛出主意,，它們決定一起照顧這個(gè)新朋友。有的小兔收集了很多青草和樹葉，給蛋做了一個(gè)溫暖的小窩,，有的小兔去找鳥媽媽,，還有的兔子留下來照看蛋寶寶。在大家的努力和幫助下,，小鳥終于出生了,。

這個(gè)故事讓我認(rèn)識到了：在幫助別人、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),，自己也能獲得快樂,。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍，里面的小兔可愛極了,，我經(jīng)常模仿著畫,，到最后居然畫得有模有樣了。金黃的落葉,、紅色的楓葉,、南飛的大雁，一幅幅圖畫形象逼真,，隔著書仿佛都能聞到植物的清香,，還能聽到小動物們的呼吸聲，這一切是那么真實(shí),，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)書中的世界了,。

后來，我又看了《世界最美的動物故事》,，里面有很多知識,，很多智慧，很多自然風(fēng)光,，還有很多有趣的故事,。我喜歡書里描述的森林,，我喜歡書里描述的春天的桃李,、夏天的旱金蓮、秋天滿山的落葉,、冬天晶瑩的冰雪,。里面的小動物或天真，或聰明,，或勇敢,。我會像小雞咯咯一樣好奇，也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險(xiǎn),。每次讀完它們的故事,，感覺自己經(jīng)歷了整個(gè)過程，并且感受到了暖暖的愛，滿滿的自信與力量,。

在讀書的過程中,，我認(rèn)識的字也變多了。后來,，我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時(shí)候,，我看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，也學(xué)到了一些知識,，明白了一些道理,，極大地豐富了自己的想象。

讀書給我?guī)砹嗽S多快樂,，充實(shí)了我的生活,，開闊了我的視野。小伙伴們,，讓我們在書的世界里,，來一次心靈的旅行吧!

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇五

當(dāng)一顆流星，撒落到我身上,，賦予我愿望,。我說，請讓書與我為伴,，同我走完這一生,。

因?yàn)槲易x書，我快樂,，我讀書,，我幸福。

——題記

我喜歡讀書,，喜歡在書中獲取知識,！使我知道千年歷史；

我喜歡讀書,，喜歡在書中獲取希望,！使我能夠放飛夢想；

每當(dāng)在夜籟人靜的時(shí)候,，坐在窗邊,。順手抽出一本書，我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,，不止只是知識,，而是思想的港灣，生存的自信,。做人必備的才智和勇氣,！

讀《魯賓孫漂流記》，結(jié)實(shí)了一位百折不撓的堅(jiān)持者——魯賓孫。我仿佛看到他在小島上生存之路,。

很多人讀這本書,，知道了危難之時(shí)，有的不是灰心,。而是更堅(jiān)強(qiáng),，勇敢的為自己努力。生命屬于每一個(gè)人,，雖然他很脆弱,，但有了努力，命運(yùn)還是在自己的手中,！

讀《三國演義》,，遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮。

人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣,，他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,，是后世很多讀書人的向往；而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁,，死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模,。看完了這本名著我完完全全的了解了,！

讀《名人傳》,，讓我了解成為名人的艱辛與勇氣；讀唐詩宋詞,，讓我與李白一同在詩海中暢游,，與李清照一同哀嘆時(shí)間悲痛；讀中國歷史,，讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累,。

書是知識的海洋，是靈魂的歸宿,！我讀書,，我快樂，因?yàn)樽x書,，我不再孤獨(dú),。沒有書籍的陪伴,，就像世界上沒有太陽,，沒有書籍的陪伴，就像雄鷹沒有翱翔的翅膀,。所以我愿與書為伴,，擁有太陽飛往夢想的翅膀！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇六

詩詞，絲絲牽掛在心間,。文章,，段段回放在眼前?！}記

打開書本,，淡淡的墨香四周繚繞，形成了一個(gè)如夢如幻般的世界,。

幼年——初識

不經(jīng)世事的我,，孩子氣的望著桌上那疊起好高的書本：哇！這是什么??！長著么高。

三下五除二的搞定飯菜,，摸著自己滾圓滾圓的小肚皮,，滿意得打了個(gè)嗝。往我可愛的小床奔去,。爸爸突然從背后抱起我,，得意地看著我滿是驚慌的小臉，輕而易舉的把我扔在床上,。他坐在床邊,，一本正經(jīng)的說：”寶寶，以后啊,，你每天都要聽爸爸給你講個(gè)故事“,。只見他拿出來一本書，上面印著一個(gè)小兔子,。緩慢的講述,，臉上帶著幸福的表情。就這樣,，我漸漸迷上了這一個(gè)又一個(gè)精彩生動的故事······

童年——相識

再見到那一摞書的時(shí)候,，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，紅領(lǐng)巾在我胸前盡情地飄揚(yáng),。

老師踏著干練簡潔的步子來到教室,。亂成一鍋粥的教室立馬安靜下來，老師看見我們都在學(xué)習(xí),，滿意的笑了笑,。老師講完課后笑著說：”今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，剩下的時(shí)間我給你們講個(gè)故事吧,！“,。老師臉上掛著溫柔的笑容,，娓娓動聽的故事從她的嘴里流淌出來。我們陶醉地聽著,，感覺自己的情緒隨著故事的起伏波動而飄波不定,，整個(gè)人都容入在里面……

少年——相知

又回到書桌前，我已經(jīng)能凝眸直視它了,。穿著中學(xué)生的校服看著它,，它還是那么高，卻又是那么低,！

書看的多了,，也就琢磨出一種獨(dú)特的讀書方法。次日,，閑來無事便在書架上尋找書本來解悶,。一本《愛的教育》映進(jìn)我的眼簾，我拿下細(xì)細(xì)端詳,。它包裝精美,，引得我迫不及待的翻開書本，去追尋其中的寶藏,。書中的故事很貼近生活也很生動,，一口氣讀完了它。我合上書頁,，回憶著這些簡簡單單卻富有教學(xué)意義的故事,，思緒飄向遠(yuǎn)方……

淡墨的清香依舊繚繞鼻息,。書本是我們的精神支柱,，是我們知識的來源，在我們成長的道路上,，它幫我們解惑答疑,。書本,，從懵懂稚童到青春少年，一路有你,，真好,！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇七

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙f：“書是我們一生的摯友,。”

從小就與書有不解之緣,，記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》,，翻開五彩繽紛的紙頁，一個(gè)個(gè)生動的人物形象躍然眼前,，同情灰姑娘的不公待遇,，討厭賣毒蘋果的巫婆，羨慕青蛙王子與小公主的幸?！昀镒x過的書成了我腦海中美好的記憶,，因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾，王子和公主總能幸福的生活在一起,，壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞,，我在這里學(xué)會了真善美。

再長大些,，可以看更多的書了,，那時(shí)我喜歡上了詩歌，被杜甫“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的信心征服,，在“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮罋庵猩钏?，被“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花”的奇景吸引,，更為“蒹葭蒼蒼,，白露為霜。所謂伊人,，在水一方,。”的音韻折服……我在古詩中讀出了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí),，了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)物人情,，體悟著古仁人之心……

現(xiàn)在的我，總喜歡買一套書來讀,，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,，在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中，我了解了列夫托爾斯泰,、米開朗琪羅,、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn)，更讓我看到了不屈的靈魂,；讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,，簡·愛得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我度過困難和挫折。

讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。

有人說現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,，時(shí)代也進(jìn)步了，就再也不需要讀書了,，而我要說這絕對是錯(cuò)誤的,。一本好書就是我們一生的摯友，時(shí)代的發(fā)展,、科技的進(jìn)步,，都離不開知識。所以,，讓我們覓一本好書,，做自己今生的摯友。

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇八

我非常喜歡讀書,，在書里我能找到知音,，在書里我能找到自信，在書里我能環(huán)游世界,。

上幼兒園的時(shí)候,，幼兒園的書大都是詩配畫，詩不長,，畫面很美,。朗讀詩歌是我的最愛，我經(jīng)常在家里捧著書讀啊讀,，語文老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)我,，說我的朗讀聲情并茂。得到老師的夸獎,，我別提多開心了,。在媽媽的幫助下，我先讀了一篇《木偶奇遇記》,，讀第一遍的時(shí)候,，有些地方不太懂，于是我又讀了幾遍,，終于明白了其中的深刻含義,。

當(dāng)我成為一名小學(xué)生后，隨著識字量的增加,，我可以隨意閱讀自己喜愛的書,，我的視野也越來越開闊了。我發(fā)現(xiàn)書本上的知識是多么的豐富和有趣??！《十萬個(gè)為什么》里有無窮的奧秘，它為孩子們構(gòu)筑了一片美麗的知識天空,，讓我能在尋找問題答案的過程中享受求知的樂趣,；童話故事《鬼媽媽》中的小女孩卡羅琳,，她獨(dú)自經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)，在想象的世界里,，毅然打開了那道令她恐懼的大門,，營救了爸爸媽媽，這讓我看到了一個(gè)平凡不起眼的小女孩怎樣變得獨(dú)立和勇敢,；手繪本《神秘島》里有驚心動魄的故事,，也有廣博的科學(xué)知識,，還有主人公對自由的.追求和強(qiáng)烈的愛國主義精神,，讀這本書我讓我視野大開；朱德庸的漫畫《絕對小孩》畫的是大人的現(xiàn)實(shí)世界和小孩世界的拉鋸,，小孩在想象世界里暢游的故事,。

幾年來，我閱讀了《西游記》《紅樓夢》《聊齋志異》《三國演義》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，書已經(jīng)成為我最好的伙伴,，仿佛已經(jīng)融入了我的生命之中,。我?guī)缀趺刻焱砩隙紩x幾頁書，我的閱讀速度越來越快,，理解能力也越來越強(qiáng),，隨之而來的是我的語文成績也在不斷地提高。

以書為伴讓我懂得了很多知識,，也感受到了許許多多的樂趣,。多讀對你有意義的書吧，它可以讓你變得更加充實(shí),，它可以豐滿你的人生,，它可以改變你的命運(yùn)！

同學(xué)們,，像我一樣,，以書為伴，多讀好書吧,！

以書為伴作文400字 以書為伴作文800字篇九

在豐富多彩的課余生活中,，你會選擇什么為伴？是悠揚(yáng)悅耳的音樂,，是培養(yǎng)拼搏精神的球類,，是開發(fā)智力的棋類，還是精彩刺激的電子游戲……至于我,，卻對要沁著墨香的書卷獻(xiàn)上一片癡情,。

我愛閱讀,，因?yàn)樽x書使我增長知識。讀了《十萬個(gè)為什么》,，我知道了天為什么是藍(lán)的,？草為什么是綠的？太陽為什么是圓的,？含羞草為什么一碰到就會合攏等等,；讀了《森林報(bào)》，我知道了所有鳥類中雌烏鴉最先產(chǎn)蛋,，最先開放的鮮花是榛子花等,，讓我體驗(yàn)到了春的快樂、夏的蓬勃,、秋的多彩、冬的憂傷……

我愛閱讀,，因?yàn)樽x書使我與許多高尚的人走在了一起,。讀書讓我認(rèn)識了國學(xué)大師季羨林,，他告誡我們要多讀“閑書”,，要積累一定數(shù)量的古詩,、古文、要做到文理貫通,、古今貫通、中西貫通,；讀書讓我走進(jìn)了臺灣著名女作家杏林子，知道了生命雖然短暫,，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值……

我愛閱讀,，因?yàn)樽x書使我走進(jìn)了更為廣闊的天地,。讀書讓我知道了堯、舜,、禹三王,；來到了戰(zhàn)火紛飛的三國；感受到了大唐的盛世……不讀書的人,，只有短短的幾十年時(shí)間,，而讀書可以使我的生命延長到幾百年,，甚至幾千年,。

我愛閱讀,，因?yàn)樽x書使我的作文水平得到了提高。我一見到優(yōu)美在句子就把它摘抄到本子上,，并記熟它。慢慢地,，我的作文水平便有了提高。從前寫作不起眼的我,，現(xiàn)在作文不僅定性好，還常常被評為“精華”,，在作文比賽中常常獲獎，老師經(jīng)常夸我,。我的心里總是甜滋滋的！

我愛閱讀,，因?yàn)樽x書使我……

閱讀已成為了我生活中必不可少的一部分了。讀著,，讀著,，我常常會忘記了吃飯,，忘記了睡覺，正像高爾基所說的一樣：我撲在書籍上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣！因?yàn)槲医?jīng)常提醒自己：我們是吃飯長大的,，也是讀書長大的,！