人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

以書為伴作文600字篇一

書是一把神奇的鑰匙,，幫我打開知識的大門；書是一位聰明的智者,，幫我解開心中的謎團,；書還是我的好朋友，伴我快樂成長,！

從小到大,，我看了好多的書了，老師也會推薦好書讓我們閱讀,。這么多書中,，我最喜歡的就是《安徒生童話》?！栋餐缴挕分杏泻枚嗟墓适?，我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》,。

圣誕夜,，大家在舉家團聚歡慶，賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,，一天沒吃東西,，又冷又餓,，蹲在墻角點燃了火柴。她在自己點亮的火柴中看到了美麗的圣誕樹,，看到了烤鵝,，還看到了久違的外婆。她想讓外婆多留一會,，點亮了整把火柴,，然而當(dāng)火柴熄滅時，什么都沒有了,。小女孩就在這圣誕夜悲慘地死去了,。讀著讀著,，我的眼淚不知不覺地從臉上滑落下來，心里不禁想到,，我們現(xiàn)在的生活多么的美好,，從來不需要擔(dān)心吃穿的問題，有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛,，很是幸福,，但也是要珍惜這美好的生活。

有一枚天鵝蛋被鴨媽媽孵出來了,，但它的長相與眾不同,，被大家嘲笑為“丑小鴨”。大家都排擠嘲笑欺負(fù)丑小鴨,，孤獨的它感到很自卑,。有一天，它在湖邊遇到了一群天鵝,，心想：被美麗的天鵝殺死,，也比現(xiàn)在這樣好。它低頭朝天鵝們游去,，在湖面上看到自己的倒影時,，傻眼了，發(fā)現(xiàn)自己長大后原來是一只美麗的白天鵝,?？戳擞赂业某笮▲喌墓适拢屛抑?，不管別人怎么說,，都不要輕易放棄，在困難面前不低頭,，在逆境中不氣餒,。不要因為外表的問題而放棄了對生活的希望。要對生活充滿信心,，美好的生活就在眼前,。

還有更多的故事等我去發(fā)掘，敬請期待吧,！我愛閱讀,，書是我最好的朋友。

以書為伴作文600字篇二

古人云：“書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親?！蔽遗c書,，也好似摯友,。

兒時的我就喜歡讀書。卻因讀書時常會打擾到學(xué)習(xí),，就連老師都無法讓我的心思回歸學(xué)習(xí)時,，母親卻與我借此名義，打了無數(shù)次“書仗”,。

１,、學(xué)習(xí)時，“竊讀”,。

寫作業(yè)時,，我的心思一動一動的，心思壓根就沒在面前的作業(yè)上,，“上一次讀到哪兒了,？書放在哪兒了？書洞右邊第三列,，不錯,。”我想著,。終于等到母親走了,，我才從書洞找出那本書，津津有味地讀下去,，且耳朵機靈地動著,，聽著外面的情況。若一有聲音,，我就“迅雷不及掩耳之勢”,，把書藏了起來。

２,、吃飯時,，“小讀”。

吃飯時,，我在母親不耐煩的眼神下依然拿起書讀著,。書中某些情節(jié)經(jīng)常使我動情。二十分鐘的吃飯時間,，幾乎十五分鐘用來讀書,，五分鐘用來吃飯。

３,、出游時,，“暢讀”。

深秋漸漸到了，我找了個理由回到故校,。

故校邊有一個小園,，園里有一個小亭。兒時,，那是我的樂園,。

看著亭外的樹上，一只只黃蝴蝶輕盈地落下,，落到了綠黃相間的地毯上,，也落到了我的心里。

心中不免有些惆悵,，拿起一本書,，坐在亭內(nèi)，耳旁聽著風(fēng)吹落葉“刺啦啦”地響,，內(nèi)心投入了書的世界,。

就這樣，秋葉變成了冬雪,，而亭子依舊,，書依舊陪伴著我。雪,、葉,，兩種事物一同躥進我的心里，難免悲涼,，難免惆悵,。

窗外冷風(fēng)呼嘯，書陪伴著我走過寒冷,，給我溫暖,。

驀然回首，這意境優(yōu)美的讀書時光,，在呼啦啦的青春里,，閃著溫暖親切的光。在兩點一線的平面生活中,，這記憶仍著素色,，在那里閃著它不平凡的光。關(guān)乎記憶,，關(guān)乎根源,，怎不值得終生記憶？

以書為伴作文600字篇三

偷來詩詞三分魄,，借的書香一縷魂,。飲一盞盛世清茶,，手捧一本好書，坐在暖洋洋的陽光下,，好像走進了五彩斑斕的書海,，駕一程小舟，在最絢麗的世界里迷失方向,，卻滿心喜悅。幸福即是在書海中航行,，在書林中穿梭,。

幸福是什么？是吮吸古文中的仙風(fēng)道骨,?！笆竦离y”的豪情壯志，“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的生命回想,，似乎又在一時沖出肺腑,，讓我發(fā)出由衷地感嘆；“應(yīng)是綠肥紅瘦”的無奈,，“燕然未勒歸無計”的沉郁悲壯,，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”的優(yōu)美讓我的情思逐漸羽翼豐滿,。那些平平仄仄的優(yōu)美音韻,，似水流年，淺吟輕唱,。那些酸甜苦辣的情感,，依依碎語，信筆填涂,。

幸福是什么,？是演繹小說不變的傳奇經(jīng)典。無論是《紅樓夢》的.事態(tài)變遷,，還是《天龍八部》的起伏跌宕,，是《飄》的物是人非事事休，還是《魯濱孫漂流記》的堅忍不拔,，都是我在多少個不眠之夜廢寢忘食的依靠,。曾幾何時，偵探小說使我疑惑,，經(jīng)典名著使我贊不絕口,，歷史名事使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),，愛情難舍使我纏綿悱惻。每讀完一本書,，心中像一塊石頭落地,，但還是不忍分離。

幸福是以書為伴,，在喧囂中,，片刻翰墨飄香，令人氣定神閑,；在寧靜里,，一會兒撲朔迷離驚起喧囂駭浪。頭枕千年滄桑,，心懷萬種柔情,。幸福是世間一切物象，而這一切物象盡皆融入書的芬芳中了,。

書中的一切會給我們帶來前所未有的美好體驗,，愿所有人能在書的海洋中汲取到人生和知識。

人生如歌,，包含了種種情感,，但無論經(jīng)歷了什么,，幸福常伴,。

以書為伴作文600字篇四

“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚”,。高爾基曾經(jīng)說過,，“書是人類進步的家庭”；莎士比亞把書比作陽光和營養(yǎng)品,，而我要把書當(dāng)做我的良師益友,，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐茫屛翌I(lǐng)略到知識的無邊,。

在我的書架上,，擺滿了許許多多的書。從薄薄的,、小小的連環(huán)畫到厚厚的、大大的百科全書,，真是應(yīng)有盡有。不知有多少次,，我都是抱著書進入夢鄉(xiāng)的；也不知有多少次,，我一個人在書的海洋里遨游。每當(dāng)我讀到高興的地方,，便情不自禁地和主人公一起享受快樂,，臉上洋溢著快樂的笑；每當(dāng)我讀到悲傷的地方,，也仿佛身臨其境,，和主人公一起傷心,；每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語句，總要抄在本子上,，細(xì)細(xì)品味,。

書好像一位知識淵博的長著，講述著人生的道理,；又好像一位知心的朋友,，在和我面對面的交談。我就像書中的一只小蜜蜂,，不斷的獲取里面的精華,。

課外讀物教給我做人的道理。讀書,，是我們每一個人的必修課,。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中我明白了自強不息、永不言敗,，堅持到底就是勝利的精神,；而《愛的教育》則教會到了我應(yīng)時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人,；從《狼王夢》中我更是知道了親情,、愛情、野心與母愛,，以及紫嵐追夢的堅定和對子女的殷切希望,。為了它們，寧愿犧牲自己的紫嵐,，確實是一位偉大的母親,。

上了初中，我讀了四大名著之一的《水滸傳》,，盡管有一些不能理解的地方,，但基本上可以讀懂,。我敬佩吳用的足智多謀；我敬佩魯智深的講義氣,；我更敬佩林沖的智勇雙全,。

書可以讓生活變得豐富多彩，它讓我在挫折中能夠站起,；能讓我在驕傲?xí)r懂得謙虛,。它一直陪伴我，從幼兒園到小學(xué),，從小學(xué)到中學(xué),，書如一位導(dǎo)師，指引我前進的方向,。

書,，一直陪伴著我，讓我在書的海洋中暢享,。讀書,，是一種樂趣，是一種享受,，也是一種放松,，我愿與書為伴。

以書為伴作文600字篇五

當(dāng)一顆流星,，撒落到我身上,，賦予我愿望。我說,，請讓書與我為伴,，同我走完這一生。

因為我讀書,，我快樂,，我讀書，我幸福,。

——題記

我喜歡讀書,，喜歡在書中獲取知識！使我知道千年歷史,；

我喜歡讀書,，喜歡在書中獲取希望！使我能夠放飛夢想,；

每當(dāng)在夜籟人靜的時候,，坐在窗邊。順手抽出一本書,，我發(fā)現(xiàn)書籍賦予我的,，不止只是知識,，而是思想的港灣，生存的自信,。做人必備的才智和勇氣,！

讀《魯賓孫漂流記》，結(jié)實了一位百折不撓的堅持者——魯賓孫,。我仿佛看到他在小島上生存之路,。

很多人讀這本書，知道了危難之時,，有的不是灰心,。而是更堅強，勇敢的為自己努力,。生命屬于每一個人,，雖然他很脆弱，但有了努力,，命運還是在自己的手中,！

讀《三國演義》，遇見了一位足智多謀的英雄者——諸葛亮,。

人們說他是中國歷史上難得的“完身完名”的權(quán)臣，他從一介布衣出世到成為帝王師的人生,，是后世很多讀書人的向往,；而他的高風(fēng)亮節(jié)和鞠躬盡瘁，死而后已的精神優(yōu)勢后世很多讀書人的楷模,?？赐炅诉@本名著我完完全全的了解了！

讀《名人傳》,，讓我了解成為名人的艱辛與勇氣,；讀唐詩宋詞，讓我與李白一同在詩海中暢游,，與李清照一同哀嘆時間悲痛,；讀中國歷史，讓我知道中國發(fā)展到今天的勞累,。

書是知識的海洋,，是靈魂的歸宿！我讀書,，我快樂,，因為讀書，我不再孤獨,。沒有書籍的陪伴,，就像世界上沒有太陽,，沒有書籍的陪伴，就像雄鷹沒有翱翔的翅膀,。所以我愿與書為伴,，擁有太陽飛往夢想的翅膀！

以書為伴作文600字篇六

書籍是我最好的朋友,。我可以不要漂亮衣服,，可以不買好吃的、好玩的,，但不可一日不讀書,。讀書已經(jīng)成為我生活中一個重要的組成部分。

我看得最多的書是各種繪本,。讀幼兒園的時候,，媽媽送我的第一套書是《班尼兔》，這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們在森林里互相關(guān)心,、互相幫助,、快樂生活的故事。其中有一個故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個鳥蛋,，大伙兒很快圍攏過來,，紛紛出主意，它們決定一起照顧這個新朋友,。有的小兔收集了很多青草和樹葉,，給蛋做了一個溫暖的小窩，有的小兔去找鳥媽媽,，還有的兔子留下來照看蛋寶寶,。在大家的努力和幫助下，小鳥終于出生了,。

這個故事讓我認(rèn)識到了：在幫助別人,、奉獻愛心的同時，自己也能獲得快樂,。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍,，里面的小兔可愛極了，我經(jīng)常模仿著畫,，到最后居然畫得有模有樣了,。金黃的落葉、紅色的楓葉,、南飛的大雁,，一幅幅圖畫形象逼真，隔著書仿佛都能聞到植物的清香，還能聽到小動物們的呼吸聲,，這一切是那么真實,，仿佛我已經(jīng)走進書中的世界了。

后來,，我又看了《世界最美的動物故事》,，里面有很多知識，很多智慧,，很多自然風(fēng)光,，還有很多有趣的故事。我喜歡書里描述的森林,，我喜歡書里描述的春天的桃李,、夏天的旱金蓮、秋天滿山的落葉,、冬天晶瑩的冰雪,。里面的小動物或天真，或聰明,，或勇敢,。我會像小雞咯咯一樣好奇，也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險,。每次讀完它們的故事,，感覺自己經(jīng)歷了整個過程，并且感受到了暖暖的愛,，滿滿的自信與力量,。

在讀書的過程中，我認(rèn)識的字也變多了,。后來，我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時候,，我看到了一個五彩繽紛的世界,，也學(xué)到了一些知識，明白了一些道理,，極大地豐富了自己的想象,。

讀書給我?guī)砹嗽S多快樂，充實了我的生活,，開闊了我的視野,。小伙伴們，讓我們在書的世界里,，來一次心靈的旅行吧!

以書為伴作文600字篇七

在豐富多彩的課余生活中,，你會選擇什么為伴？是悠揚悅耳的音樂,，是培養(yǎng)拼搏精神的球類,，是開發(fā)智力的棋類,，還是精彩刺激的電子游戲……至于我，卻對要沁著墨香的書卷獻上一片癡情,。

我愛閱讀,，因為讀書使我增長知識。讀了《十萬個為什么》,，我知道了天為什么是藍(lán)的,？草為什么是綠的？太陽為什么是圓的,？含羞草為什么一碰到就會合攏等等,；讀了《森林報》，我知道了所有鳥類中雌烏鴉最先產(chǎn)蛋,，最先開放的鮮花是榛子花等,，讓我體驗到了春的快樂、夏的蓬勃,、秋的多彩,、冬的憂傷……

我愛閱讀，因為讀書使我與許多高尚的人走在了一起,。讀書讓我認(rèn)識了國學(xué)大師季羨林,，他告誡我們要多讀“閑書”，要積累一定數(shù)量的古詩,、古文,、要做到文理貫通、古今貫通,、中西貫通,；讀書讓我走進了臺灣著名女作家杏林子，知道了生命雖然短暫,，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……

我愛閱讀,，因為讀書使我走進了更為廣闊的天地。讀書讓我知道了堯,、舜,、禹三王；來到了戰(zhàn)火紛飛的三國,；感受到了大唐的盛世……不讀書的人,，只有短短的幾十年時間，而讀書可以使我的生命延長到幾百年,，甚至幾千年,。

我愛閱讀，因為讀書使我的作文水平得到了提高。我一見到優(yōu)美在句子就把它摘抄到本子上,，并記熟它,。慢慢地，我的作文水平便有了提高,。從前寫作不起眼的我,，現(xiàn)在作文不僅定性好，還常常被評為“精華”,，在作文比賽中常常獲獎,，老師經(jīng)常夸我,。我的心里總是甜滋滋的,！

我愛閱讀，因為讀書使我……

閱讀已成為了我生活中必不可少的一部分了,。讀著,，讀著，我常常會忘記了吃飯,，忘記了睡覺,，正像高爾基所說的一樣：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣,！因為我經(jīng)常提醒自己：我們是吃飯長大的,，也是讀書長大的！