讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
童年讀后感六年級(jí)五百字篇一
幽暗的小屋,,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,,身子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,,光腳的腳趾頭奇怪的張開(kāi)著,眼睛快樂(lè)的緊閉著,,父親的面孔有些發(fā)黑,,難看的齜著牙嚇唬我。這時(shí)的阿廖沙才三歲,,并不明白父親已經(jīng)去世了,,也不知道自己以后命運(yùn)的流向,,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開(kāi)始了他痛苦的童年,,外祖父開(kāi)了一家染坊,,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,,經(jīng)常毒打外祖母和我們這一群孩子們,他暗地里放高利貸,,慫恿幫工們?nèi)ネ禆|西,。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子,。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里,,也不乏溫暖與光明。外祖母是一個(gè)慈祥善良,,聰明能干,,熱愛(ài)生活的人,她有寬大的胸懷,,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,,她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽(tīng),教育他正直,,正義,。
面對(duì)好朋友小茨岡的死,阿廖沙眼睛濕了,,那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開(kāi)他了,,十字架的倒下,再也看不到美好,,執(zhí)著,,樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,,又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,,他沉默的痛恨著。
母親去世不久,,外祖父不愿意在白養(yǎng)他,,他只能靠自己的勞動(dòng)來(lái)維持生活,在自己生活的日子里,,他遭受過(guò)別人的欺負(fù),,嘲笑,,唾棄。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,,酷熱的烈日使他汗流浹背,。可他卻以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì),,在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái),。
童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,,無(wú)憂無(wú)慮的幻想,,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開(kāi)心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛(ài),,在鞭打和嘲笑中一步步走出來(lái),,勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難,年經(jīng)很小就要承受很多沉重的事,,還為來(lái)得及多想,,就已經(jīng)成了一片恍惚,天真的看待現(xiàn)實(shí),,很多不解,,很多無(wú)奈我們的童年,草地上的奔跑,,父母忐忑的隨后跟著;跌倒了,,父母心疼的呢喃:難過(guò)了,父母悉心的安慰;開(kāi)心了,,父母托上了肩頭,。
人這一生中,很多美好的東西,,我們不應(yīng)該去想怎么獲得更多,,而是應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,童年的糖是甜的,,而長(zhǎng)大以后,,糖就會(huì)慢慢蔓延上苦的成色。
童年讀后感六年級(jí)五百字篇二
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童年,,輕柔甜美,,雖有悲傷,但卻歡樂(lè),,童年,,一個(gè)詞語(yǔ),但作者,,但作者高爾基的童年卻是昏暗的,,不幸的,,一切種.種不該發(fā)上的事都發(fā)生在他的身上,合上書(shū),,沉思......
腦?;没鲆粋€(gè)有一個(gè)畫(huà)面,童工,,有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動(dòng)卻只為掙幾個(gè)小錢(qián),,兒童,一個(gè)個(gè)興高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥(niǎo),,在美好和幸福中飛來(lái)飛去,,依舊是這幅畫(huà),突發(fā)變故,,一個(gè)個(gè)黑暗事情的降臨,,無(wú)助的眼神,,臟兮兮的小手,,轉(zhuǎn)瞬變成剛開(kāi)始的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,,甩掉幻想,。
什么才是童年,在我的印象是一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,,以及白花花的粉筆,,以及一雙手稚嫩的小手寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)“abc”是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)畫(huà)片陪伴的時(shí)間,沒(méi)有小伙伴的歡聲笑語(yǔ),,只用動(dòng)漫人物愛(ài)恨情仇,,是一個(gè)又一個(gè)著名篇以及念念有詞的“望子成龍,望女成鳳”,。
還我一片童年,,不是超負(fù)荷,忽視年齡的學(xué)習(xí),,更不是獨(dú)自一人,。
不知不覺(jué)的總是愛(ài)去小學(xué)看看,看看自己母校也有了變化,,裝修的更好了,,但不變的還是一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的廣告,滿地的五顏六色,,是他們剝奪了童年嗎?不是?是老師家長(zhǎng)嗎?不是,。童年的失去,沒(méi)有人要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,,留下的只有時(shí)代愈來(lái)愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人,。
望望一群滿臉笑容的新入學(xué)孩子啊,,打動(dòng)我的不是天真,更不是無(wú)邪,,而是——童年,。
童年讀后感六年級(jí)五百字篇三
和家人買(mǎi)東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,,和高爾基比,,大家幸福多了!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),,父親病故了生活更加艱難了,,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子,。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑,。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,,我們穿的都是自己的新衣服,,有的還是高檔的衣服。想到這里,,我不禁有些慚愧,,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福,。常常挑三揀四,,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學(xué),,只得揀破爛換錢(qián),。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),,背著一個(gè)大布袋,,走街串巷,撿一些破布頭,、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠,。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)什么著落,。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過(guò)著飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手的美日子,,相比之下,,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,,但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味,。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),,受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。
我合書(shū)沈思,,不禁思緒千萬(wàn),。
童年讀后感六年級(jí)五百字篇四
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,記憶里,,童年是美妙的,,是快樂(lè)的,,是幸福的,,是值得回憶的……
但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖,、悲慘,、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,,腦海里總是浮現(xiàn)起那個(gè)可憐的小男孩的身影,。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛(ài),,年幼的他跟著母親來(lái)到外祖父的小染坊,,從那時(shí)起,黑暗就降臨到他的頭上,。外祖父的脾氣十分暴躁,,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,,那段時(shí)光好似是一座暗房,,沒(méi)有一絲光亮。
命運(yùn)好像總是在捉弄高爾基,。無(wú)話不談的朋友小茨岡,,被他兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒(méi)有給予他父親的關(guān)愛(ài),,反而常常毆打他;就連疼愛(ài)他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去,。
高爾基的《童年》讀來(lái)十分壓抑,,充斥著太多太多暴躁、乖戾,、貪婪,、自私,唯獨(dú)善良,、和藹的外祖母帶來(lái)了一抹陽(yáng)光,。她深?lèi)?ài)著每一個(gè)孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們,。一個(gè)如此善良的人,怎么會(huì)喜歡看見(jiàn)家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
回顧高爾基的《童年》,,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,,在歡樂(lè)中,在悲傷中,,在愛(ài)與恨的交織中,,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
我們現(xiàn)在豐衣足食,,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對(duì)我來(lái)說(shuō)完全無(wú)法想象,,這可能是天堂和地獄的距離,。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,,一定要珍惜當(dāng)下,,活出精彩!
童年讀后感六年級(jí)五百字篇五“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌,,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,,每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,,他的《童年》讓我受益匪淺,。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,,他吃盡了苦頭,,就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來(lái),,我可是個(gè)“小公主”了。整天,,父母呵護(hù)我們,,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們,。我們不愁吃,、不愁穿,生活中蜜罐里,,我們的童年是多么快樂(lè)啊!
雖然我們過(guò)著公主般的生活,,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,,不能在外面獨(dú)立生存,,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,,嬌生慣養(yǎng),,不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難??峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s,。所以,只有吃了別人吃不了的苦,,才能享到別人享不到的福,。也就是說(shuō):想要幸福,,首先要吃苦,。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,,方為人上人。所以,,我認(rèn)為:一塊石子,,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);人也一樣,,不經(jīng)歷磨礪,,也不會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,,讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,。所以,我們要珍惜這擁有的一切,,努力奮斗,,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,, 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,。
同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!