計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)前班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表篇一

學(xué)前班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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學(xué)前班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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大班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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新學(xué)期的開(kāi)始意味著另一個(gè)新的開(kāi)始，為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)而制定更加完善的學(xué)期工作計(jì)劃，我深信和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富,。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)制定本學(xué)期的計(jì)劃。

一班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有28個(gè)幼兒,，3名新生,，對(duì)于孩子各方面了解得比較清楚。怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情,。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與人溝通,，上課很少主動(dòng)發(fā)言，希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步,。

本學(xué)期我還是擔(dān)任學(xué)四班的拼音,，數(shù)學(xué)，寫(xiě)字教學(xué),，現(xiàn)將學(xué)科做如下計(jì)劃：

一. 拼音教學(xué)計(jì)劃

學(xué)會(huì)復(fù)韻母及整體認(rèn)讀音節(jié),，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,，會(huì)認(rèn)讀其四聲,，正確書(shū)寫(xiě)，學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準(zhǔn)確拼讀并正確書(shū)寫(xiě)音節(jié),。

二. 數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減法和簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題：學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的連加連減混加減,，初步學(xué)習(xí)2位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算,。

三．寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃

這學(xué)期將嚴(yán)格按照寫(xiě)字進(jìn)度表合理安排孩子們的學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)間，主要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度,，能在田字格中能按照正確筆順規(guī)則正確的書(shū)寫(xiě),，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫(huà)所在田字格中的位置。加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的正確的握筆姿勢(shì)和坐姿,，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字時(shí)不玩弄筆,，專(zhuān)心，不寫(xiě)潦草,，整潔美觀,。

本學(xué)期我將嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持備好每一課,，二次備課,，上好每一堂課,，多向師傅，優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)取經(jīng),，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)保駕護(hù)航,。

學(xué)前班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 [篇2]

學(xué)情分析：

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)和常規(guī)培養(yǎng),，大部分幼兒已經(jīng)可以很好的做課前準(zhǔn)備，上課時(shí)能積極與老師進(jìn)行課堂配合,，并能夠用完整,、連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的想法。但有小部分的幼兒在課堂上注意力很難集中,，甚至有的孩子在別人說(shuō)話(huà)時(shí)習(xí)慣插嘴,，沒(méi)有養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的好習(xí)慣。

語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)：

1. 能集中精神注意地,、耐心地傾聽(tīng)他人講話(huà),。

2. 加強(qiáng)幼兒的自信心，能大膽,、勇敢地發(fā)表自己的想法,。

3. 引導(dǎo)幼兒獨(dú)立閱讀圖書(shū)，并能培養(yǎng)正確的'閱讀方式,。

4. 建立良好的語(yǔ)言常規(guī),，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣性。

5. 培養(yǎng)幼兒尊重師長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì),。與同學(xué)友好相處,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)班級(jí)的情感,。

綜合教學(xué)目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并大膽的提出問(wèn)題。

2. 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神，共同完成活動(dòng)任務(wù),。

3. 了解生活常識(shí)，探索科學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)藝術(shù)技能,。

具體措施：

通過(guò)語(yǔ)言課程，增加幼兒的詞匯量,，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力,。利用一些小游戲以及小口令活躍課堂氣氛，吸引幼兒注意力,，增加幼兒學(xué)習(xí)興趣,。再加入賽制元素提高幼兒活躍性，配合豐富多樣的表?yè)P(yáng)語(yǔ),，從而使幼兒大膽,、積極地回答問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒自信心以及表現(xiàn)自己的欲望,。同時(shí)規(guī)范幼兒養(yǎng)成不插嘴,，用心傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

建立一個(gè)圖書(shū)角,，規(guī)定一個(gè)特定的閱讀時(shí)段,，讓幼兒能靜下心來(lái)獨(dú)立閱讀。但剛開(kāi)始時(shí)閱讀時(shí)間不能太長(zhǎng),。

再通過(guò)綜合課程,，多利用一些多媒體或教具，讓幼兒更近距離的接近科學(xué),。多一些課外活動(dòng),，讓幼兒更多時(shí)間的觀察大自然。加強(qiáng)教師技能,，多樣化的展示讓幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

學(xué)前班第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 [篇3]

經(jīng)過(guò)三年多幼兒園的生活,，本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,，懂禮貌、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí),、大方等文明行為；具備明辨是非能力和集體觀念,，肯學(xué)好問(wèn),，思維活躍，口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng),；能流利地朗誦兒歌,，生動(dòng)地復(fù)述故事,，喜歡唱歌、舞蹈,、繪畫(huà),、模仿能力強(qiáng)；多數(shù)幼兒的各種能力,，都有不同程度的提高,。

二、工作任務(wù)

新學(xué)期,，我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,，采取新的教學(xué)措施，除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,，要著重對(duì)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況，增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識(shí),，圍繞園下達(dá)的中心任務(wù),，認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中將靈活掌握難易,，增加難度適當(dāng),，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1,、接待工作

做好晨間幼兒來(lái)園的活動(dòng)安排，熱情接待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)園,，與家長(zhǎng)交流談心,，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的正常聯(lián)系,。

2,、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

（1）發(fā)展幼兒思維力、想象力,、創(chuàng)造力以及口語(yǔ)表達(dá)能力,。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)腦，坐姿端正,、書(shū)寫(xiě)正確,，發(fā)言主動(dòng)、積極,，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),。

（2）在教育教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，改變呆板的教育模式，從課堂型向游戲型發(fā)展,，從知識(shí)型向智能型發(fā)展,，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識(shí),。

3,、開(kāi)展下午各科復(fù)習(xí)課及游戲

激發(fā)幼兒對(duì)各科游戲感興趣,，增加一些戶(hù)外活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，使幼兒既能學(xué)到知識(shí)又能輕松度過(guò)一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂,、課外的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，分組活動(dòng)在室內(nèi)外進(jìn)行,，適當(dāng)調(diào)整,、靈活掌握，把握好時(shí)間的安排,，做到有目的,、有計(jì)劃的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒身心健康成長(zhǎng),。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動(dòng)

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作,，做好配樂(lè),、編排動(dòng)作等。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容,，通過(guò)參加節(jié)日活動(dòng),，組織幼兒開(kāi)展討論，讓幼兒人人動(dòng)腦,，個(gè)個(gè)開(kāi)口,，講出自己的感受，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情,。

5,、離園工作

幼兒一天的學(xué)習(xí)、活動(dòng)結(jié)束,，整理室內(nèi)外物品,，做好清潔工作，根據(jù)季節(jié)變化，幫助幼兒著裝,，與幼兒交談,，鼓勵(lì)幼兒自覺(jué)完成作業(yè)。

以上計(jì)劃,，本班教師分工協(xié)作共同完成,。

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