在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇一
林老師個兒高高的,,身材胖胖的,是一個中年男子,。他有著一頭烏黑的頭發(fā),,一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,,臉上經(jīng)常掛著笑容,,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時,,還沒等我們向他問好,,他已經(jīng)開始上生物課了,這一來都讓我們十分驚訝,。不一會兒,,林老師指著書本上的一幅圖,問道:“同學(xué)們,,你們知道他們在干什么嗎,?”我們齊聲道:“觀察生物?!钡橇掷蠋煷舐曊f道:“錯了,,同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察,。你們看,,他們用一個放大鏡觀察小鳥,但是小鳥卻這么大,,哪用放大鏡呀,!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎,?還會怎么樣呢,?”我們聽后都哄堂大笑。我心里想:林老師,,你真搞怪,!感覺你上課是在跟我們開玩笑似的,完全沒有擺老師的架子,,而且又能讓我們學(xué)到知識,,不會讓我們感覺上課枯燥無味,。
過了一會兒,林老師又跟我們說道:“同學(xué)們,,你們都去過海灘嗎,?”我們大聲說道:“去過?!彼又鴨枺骸澳銈冇匈I珊瑚的嗎,?”大部分同學(xué)都回答:“有?!彼謱ξ覀兂靶φf:“你們這群笨蛋,,花那么多錢去買一個臭屁珊瑚蟲的尸體呀!有什么用??!哈哈!”這時,,我看了一下課本的介紹,,確實如老師所說。心想:老師你真有才,,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲知識介紹,,你三言兩語就講完,并且學(xué)生都掌握了,,記憶深刻啊,。
下課時,林老師大手一揮,,把粉筆扔在教壇上,,說道:“同學(xué)們,我們的光榮時刻到了,,下課,。”同學(xué)們一愣,,接著鼓起了歡快的掌聲。
??!林老師,你真搞怪,,一些枯燥無味的生物知識,,在你的說教下都變得生動有趣,讓我們在不知不覺間掌握了相關(guān)的生物知識,,真是引人入勝呀,!
林老師,,你真厲害!
老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇二
我在四年級4班,,我有一個慈祥,、親切的老師。
老師秋天總是身著西裝,,貼身的是白襯衫,,黑白相間,是個十分成熟的男人,。我們發(fā)現(xiàn),,這樣的搭配是他的最愛,有次我們班有位學(xué)生在作文中這樣寫他時,,在一次的作文課上,,他說:“我喜歡黑色,那是因為我喜歡墨子,,那個散發(fā)著黑色光亮的智者,。”我們不怎么懂,,但我們總會注意老師那尖尖的鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡,。
他是我們的語文老師,他姓鄭,,我們都親切地叫他鄭老師,。老師上課時非常幽默,總會引得我們哈哈大笑,。但有時,,我們的班上有很多人經(jīng)常不寫作業(yè),或?qū)懽鳂I(yè)時態(tài)度不認(rèn)真,,字看上去很亂,,老師就生氣了。對于常寫錯的字,,老師會專門寫在一個小本子上,,然后講給我們聽。我們最喜歡他講這些容易寫錯的字的由來,,特別是老師把這個字的甲骨文繪在黑板上,,探后描述其中某個部件的含義時,我們特別有興趣,。不過,,最后老師總會說一句:以后再寫錯就打板子啦!事實上,以后我們都很少寫錯,,即使寫錯了,,老師也從不打板子,只是微笑著說,,那次我講的你忘啦,!
老師平常都是非常親切的,對于考試也從來不過高地要求我們,,總是說,,只要你們盡力就行。
我們的老師很喜歡看書,。每天中午,,老師很少讓我們寫作業(yè),總是陪我們看書,,我們看我們的書,,他看他手中的書,偶爾走到我們面前,,看看我們手中書的封面,,然后小聲說幾句,或點點頭,。這樣的中午,,輕悄悄的,我們都沉浸在一種讀書的滿足感中,。
我很喜歡我們的老師,。他很幽默,很愛看書,,課堂趣味無窮,,這樣的老師,誰不喜歡呢,?告訴你一個秘密:第一次見到老師時,,我看的是老師的背影,大概在前面十米左右的距離,,我媽媽指著老師說:“李雨嘉,,你看前面,那個人就是你三年級的班主任,,教你們語文,。”我一看,,對媽媽說,,:“媽媽,老師看起來好像大學(xué)生哎,?!蔽覌寢屄犃撕蟆肮贝笮ζ饋恚瑔栁?,你知道他多大了嗎,?我搖搖頭,媽媽說,,等你自己去問,。后來我才知道,老師其實已經(jīng)四十多歲了,。
這就是我們的老師,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇三
每當(dāng)看到書中馬小跳那“貪玩老爸”的可愛形象時,我就會情不自禁地想到我們班的“貪玩”老師,。
“貪玩”老師整天戴著一副眼鏡,,眼睛大大的,眉毛黑黑的,,她還有一張能說會道的嘴,,簡直可愛極了。她叫……嘿嘿,,天機(jī)不可泄漏,。好了,回到正題,,“貪玩”老師雖然很可愛,,但有時候她也很嚴(yán)厲,每當(dāng)有個別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話時,,她就會板起臉,,這令我們很害怕,一直在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤,。
“貪玩”老師最大的特點當(dāng)然是“貪玩”啦,。每學(xué)期,“貪玩”老師除了結(jié)合各種節(jié)日開展活動外,,平時她也會想方設(shè)法地帶我們?nèi)敉庾咦?,以便開展豐富多彩而有趣的活動。
記得有一次,,當(dāng)我們在上《理想的翅膀》這一課時,,“貪玩”老師又想出了新的“玩法”,把連在一起的幾節(jié)語文課改成了“放飛理想”——和我們一起去放風(fēng)箏,。一聽到這個消息,,我們都高興得不得了。在寬闊的廣場上,我們盡情地奔跑,、嬉鬧,,一只只小風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天,我們開心地歡呼著,、跳躍著……這節(jié)課我們不但理解了課文的內(nèi)容,,還放松了心情。
“貪玩”老師帶著我們一起玩的事可謂是不計其數(shù),。記得還有一次,,我們在學(xué)習(xí)《禮物》這篇課文之前,“貪玩”老師讓我們把自己最喜歡的玩具帶到學(xué)校來,,她準(zhǔn)備組織一場別開生面的拍賣會,。一聽到要組織拍賣會,同學(xué)們都很積極,。第二天,,同學(xué)們都帶來了各式各樣的玩具,有遙控飛機(jī),,有迷你賽車,,還有玩具熊……正當(dāng)我們玩得不可開交時,“貪玩”老師宣布:“玩具拍賣會現(xiàn)在正式開始!”這下同學(xué)們可都忙活開了,,一個個操持著自己的“生意”,,教室里不時地傳出一陣陣的叫賣聲:“遙控飛機(jī)10元起價,快來買啊!”“誰要我的玩具熊?”也有的同學(xué)在班上“趕集”——專挑便宜貨,?!?2元怎么樣?”“便宜點行嗎?”“這種玩具超市里都比你便宜?!边@時,,“貪玩”老師也不閑著,她成了玩具檢驗員,?!斑@個東西你是從哪里買的?”“這只兔子真可愛?!薄詈?,“貪玩”老師把拍賣會的錢集中起來,全部捐給了希望工程,。
“貪玩”老師不僅讓我們玩得開心,,還讓我們從玩中學(xué)到了許許多多有用的知識和道理,所以我們都很喜歡她,。
你猜猜她是誰?呵呵!她就是我們的班主任一程華老師,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文800字篇四
五年級時,,從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位戴著眼鏡的女老師。她姓王,,是教英語的,,胖胖的,在自我介紹時,,笑容里帶著甜甜的酒窩。據(jù)說她做我們班的班主任,?!八鑫覀儼嗟陌嘀魅?這擔(dān)子未免太重了吧?!蔽野底詾樗龘?dān)心,。要知道,我班可是學(xué)校出了名的亂班,,成績當(dāng)然可想而知了,。
果然,沒多久,,調(diào)皮鬼們見她和善,,就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開心,,甚至還哭過一回呢,。我真怕這第六任班主任會受不了,棄我們而去,。但出乎我意料之外,,一個月后,調(diào)皮鬼們對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)好了,。
原來她有這么一招,。
大約是開學(xué)后一個月,在她的課上我們班幾個調(diào)皮的同學(xué)又說話了,。她起先照常上課,,只是眼睛不時的打量他們。下課鈴一響,,她就叫那幾個同學(xué)到辦公室去,,她請他們坐下,為他們到了幾杯水,,然后對他們作心理分析,,而且告訴他們?nèi)绾胃恼姆椒?并舉了幾個小例子,讓他們明白個中利弊,。她的每一句話都說到了他們心里,。之后這幾位同學(xué)對她的態(tài)度就有所改變,。班中的紀(jì)律狀況也有所改觀,王老師臉上露出了欣慰的笑容,,可我老覺得,,她那淡淡的微笑里總帶著點苦澀。
期中考試后不久,,她“自作主張”帶我們?nèi)ヂ糜?。帶我們參觀古跡,一邊看一邊給我們講它們的“歷史”,。和女同學(xué)一塊兒談天,,和男同學(xué)一起捉昆蟲做標(biāo)本。這一天,,大家都覺得她像一位大姐姐,,我們在一起真的好開心,師生之間的感情不知不覺又近了許多,。我們更愛與她相處了,,她的話也更讓我們樂意聽了,老師的笑容漸漸多了起來,??墒牵捎谖野喑煽儾患?,王老師總也笑的不夠開懷,。
第二學(xué)期期末考試前,我們都十分努力,,希望給老師一個驚喜;而老師也替我們著想,,說:“這次考試后,我?guī)銈內(nèi)ズ_呁??!?/p>
分?jǐn)?shù)出來了,我們班果然非常好,,以前是最后一名的我班,,一下子到了第二名去了,看著我們她開懷地笑了,,露出了我們難得一見的酒窩,,那笑容是那么燦爛。
放假了,,我們來到海邊,,大家盡情的歡樂,老師的臉上笑容不斷,。海風(fēng)吹起老師有些散亂的頭發(fā),,我突然發(fā)現(xiàn),,老師那燦爛的笑臉,比剛來時瘦了許多,。