作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
大班語言教案《屋頂上的秘密》反思篇一
1,、出示文字“秘密”,、“屋頂上”，引出話題,。
2,、幼兒提問，解決幾個問題
小結(jié)：屋頂上一些設(shè)施的不同用處(根據(jù)孩子的介紹),。
二,、發(fā)現(xiàn)、感受一些有趣的屋頂(目的：感受屋頂與人們生活的關(guān)系,，發(fā)展觀察能力以及分析,、比較等思維能力。)
1,、出示一組照片猜猜我去了哪里,，結(jié)合經(jīng)驗說出理由,。
2、了解空中百鳥園在何處,，猜猜為何屋頂上有百鳥園?
3,、幼兒看錄像，了解屋頂百鳥園的意義,。
4,、再猜一張照片，判斷這是什么地方?上面會有什么?
5,、了解屋頂停機(jī)坪上直升飛機(jī)救人的事情,。
小結(jié)：屋頂?shù)脑O(shè)計和這幢房子里的人和事是有關(guān)系的。
6,、交流其他的屋頂
三,、討論設(shè)計幼兒園屋頂平臺(目的：重點通過設(shè)計、分析,，發(fā)展想象,、創(chuàng)造能力。)
1,、猜測幼兒園屋頂及欄桿的作用,。
小結(jié)：屋頂是不可以隨便攀爬的，我們要注意安全,。
2,、幼兒園的屋頂平臺上還缺什么?
3、引發(fā)在幼兒園屋頂上做游戲的規(guī)則,。
