每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的老師初一作文500字 我的老師初一作文700字篇一

四年級第一學期，聽說會轉來一個新的科學老師,，不過,，一聽到她的名字，就感覺完了,，因為我之前見過她,，她說話刻薄又尖銳，聽了就會感到耳朵痛,。嗚,，我們要完了。

我們大氣也不敢喘,，眼珠死死地盯著那空蕩蕩的門口,，突然，一只高跟鞋,，緊接著是一個矮個子女老師走了進來,，我的血液在那一瞬間頓時凝固了，氣也沒了,，心里想：完了,，“尖銳女俠”來了，噩夢來了,。我有些絕望地閉了眼,。

半天沒動靜，我好奇地睜開了雙眼,，卻見老師帶著迷人的笑容站在講臺上做自我介紹,。我長吁一口氣，心想：是我太多慮了,，好像也沒這么恐怖嘛,?？墒且粋€同學似乎在挑戰(zhàn)她的底線，故意搞“地下活動”,，還在小聲哼歌,，被老師看到了，她頓時翻了臉,，換上了一副寒冷的表情,，她猛一拍講臺，大吼一聲：“是誰?在第一堂課就這么不守紀律,，給我站出來!”講臺上的粉筆灰飛了起來,，空氣中的塵埃似乎要逃跑，整座教學樓被吼聲震得搖搖晃晃,。教室里鴉雀無聲,，老師的手在顫抖，臉變得很綠,，好像要變身成綠巨人了,，我心想：哇，這什么老師呀,，翻臉簡直比翻書還快,，嗚，我們要死定了!老師依舊憤怒地說：“這次就先饒了你們,，下次再有一次的話,，哼哼?！蔽姨嶂男慕K于放了下來,。

不知何時，老師恢復了正常,，開始滔滔不絕地講課,，我長吁一口氣，說：“嚇死我了!”

老師也對我們很關心,。有一次,，我們在做實驗中遇到了一個難題，正當我們一籌莫展時,，老師走了過來,，幫我們指出錯誤，替我們擺好東西,，最終，我們成功了,。

老師性格飄忽不定,，如果讓我給她畫張像,，還真不知怎么畫。

我的老師初一作文500字 我的老師初一作文700字篇二

有著兩顆虎牙,，經(jīng)常扎著馬尾辮,，臉上一直帶著笑容，是的,，你會覺得她像一個媽媽,，你想知道她是誰嗎?她就是我的“媽媽”——邱老師，

為什么說她是我的“媽媽”呢?因為她和藹可親,，不僅是這樣,，她還有一顆關愛他人的心，這不是每一個老師都具備的,。

打開我記憶的窗戶,，把所有邱老師對同學們的關心、愛護都翻出來,。班上的一個男生很調皮,，不認真聽課，不好好做作業(yè),，而邱老師并沒有罵他,，甚至打他，而是把他叫到自己身邊,，要他以后認真聽課,，不要辜負老師對他的期望。

還有一次運動會,，我們舉行了拔河比賽,，我們腳勾著腳，手拉著麻繩,，使勁地拉,，一個個臉蛋漲得通紅，像個大蘋果,。誰知,，我們的對手全是大力士，根本拼不過,，但我們還是堅持著比賽,。“撲通”我們全班都倒下了,，前面一位同學壓住了我的腳,，在那一剎那，我感覺自己的腳已不屬于我了,，整個腳全麻了,，我疼得哇哇大哭,。邱老師趕緊跑過來，問我這里痛不痛,，那里痛不痛,，然后派了兩位同學送我去醫(yī)務室，再急急忙忙地打我媽媽電話,，幸好,，我只是扭傷了腳。

邱老師是不是一個負責的“媽媽”呢?她就像泥土,，我們像青草,，她無時無刻地送給我們營養(yǎng)，我們則把營養(yǎng)深深地吸收,。老師像橡皮,，我們像鉛筆，每當我們犯了錯誤,，老師總為我們抹去曾犯過的`,，把美好的記憶保存下來。

每當我們受傷了,，邱老師總是關心我們;每當我們傷心地哭了,，邱老師就會跑過來安慰我們;每當我們吵架打架時，邱老師總會告訴同學們要好好相處……

邱老師,，我只想對你說一句：“我愛您!”