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最新小學(xué)生經(jīng)典讀書筆記實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 07:51:05
最新小學(xué)生經(jīng)典讀書筆記實(shí)用
時(shí)間:2023-05-01 07:51:05     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生經(jīng)典讀書筆記篇一

讀經(jīng)典是充實(shí)自己的最快的方法,。小編在這里整理了小學(xué)生經(jīng)典

讀書筆記

精選范文五篇,快來學(xué)習(xí)吧,。

新春伊始,,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生 》,買回書,,我就如饑似渴地看了起來,。

提到愛迪生的名字,人們馬上就會(huì)脫口而出:發(fā)明家!不錯(cuò),,這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子,,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,,愛動(dòng)腦筋,,喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他只讀過三個(gè)月的書,。12歲到火車上賣報(bào),,同時(shí)在火車上進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。以后又當(dāng)過鐵路電報(bào)員,,過著流浪的生活,。1864年發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī),。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī),轟動(dòng)了全世界,。因此,,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮表演,。后來,,他又改進(jìn)了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,,成為了名副其實(shí)的光明使者,。繼而,他又發(fā)明了電話,、電影,、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象,。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石,。此外,在礦業(yè),、建筑,、化工及軍事技術(shù)等方面,也有許多發(fā)明,。這位事來輝煌,,功績卓著,貢獻(xiàn)無比的劃時(shí)代科學(xué)家,,活了84歲8個(gè)月零7天,,共創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)發(fā)明,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,,人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當(dāng)之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神,,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,,也不為眾多的冷潮熱諷,,甚至攻擊和非議而動(dòng)搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,,去攻破這個(gè)堡壘,。

記得有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)難題,,我想來想去也想不出,最后我放棄了,。但是,,自從我看了《愛迪生》的故事,,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。愛迪生在艱苦的環(huán)境下,,都能夠自學(xué)成才,而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下,,沒有耐性,,不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!

愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時(shí)所表現(xiàn)出的精神,,值得我們學(xué)習(xí),,從中我明白了這樣的一個(gè)道理:無論做什么事,都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折,,就倒下去,,而要堅(jiān)持做到底,做到最好,。

今后,,我會(huì)像偉大的愛迪生那樣,好好學(xué)習(xí),,一心一意做好每一件事情,,做一個(gè)勤奮、認(rèn)真,、努力的孩子,。天才出于勤奮,也許我沒有靈感,,但是我花百分之百的汗水,,一定也能取得成功。

這,,是我最愛的一本書,。或許它沒有別的書那樣引人注目,,雖然它沒有那醒目的標(biāo)題,。但是,它的每一章,,每一頁都足以讓每一位讀者深受感動(dòng),。它就是一本催人奮進(jìn),給人力量的書——《頂碗的少年》,。

讀完《頂碗的少年》這本書,,我被書中的一段話所震驚:“砰”!少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上,碎成了千萬片,。觀眾席上噓聲四起,,少年微笑著鞠躬,,再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于,,花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上,,一陣?yán)坐Q般的掌聲滾過劇場。兩次頂碗都沒有成功,,面對(duì)那沉重的壓力以及那高難度的動(dòng)作,,小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功,從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩,。

是啊,,從古到今這種堅(jiān)韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著名音樂家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴,,17歲便做了鋼琴家教,,隨后他的音樂水平不斷地提高。然而這樣的一個(gè)音樂天才卻沒有得到命運(yùn)的憐惜,,耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰,。絕望的貝多芬冷靜下來后并沒有向命運(yùn)低頭,他對(duì)音樂的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰,,他堅(jiān)持進(jìn)行音樂創(chuàng)作,,貝多芬用他那頑強(qiáng)的毅力扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,、《田園交響曲》等多首世界名曲,。

這也印證了一個(gè)簡單明了的道理:逆境中,必有通往成功的道路;嚴(yán)寒中,,必有一縷春風(fēng),。成功往往遠(yuǎn)在天邊,而又近在眼前,。通向成功的路是條坎坷不平的路,,只有不怕困難的人才會(huì)走下去。陽光總在風(fēng)雨后,,成功就像這道陽光,,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?

想到這,,那一疊金邊花瓷碗墜地時(shí)的破裂聲便時(shí)時(shí)地在我耳邊回響:在嚴(yán)寒的冬季我不愿起床時(shí),,在課堂發(fā)言面對(duì)眾目睽睽覺得膽戰(zhàn)心驚時(shí),在看著考的失敗的試卷心灰意冷時(shí)……我應(yīng)該想想那頂碗的少年盡快地振作起來!

人生能有幾回搏!的確,,人生是一場搏斗,,只有敢于拼搏的人,才可以把握自己的命運(yùn),。在那山窮水盡的絕境中,,請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下,,也許前面就是柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,請(qǐng)?jiān)偃棠鸵幌?,迎面而來的,必定是一縷溫暖的春風(fēng),。朋友們,,請(qǐng)記住:冬天過后,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?風(fēng)雨過后,,陽光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

今天我終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過自己的努力而成為一個(gè)杰出的人,,其中包括眾多生活的智慧,。讓作為讀者的我情不自禁地想要向富蘭克林學(xué)習(xí),想要成為他那樣的人,。富蘭克林是如何從平凡走向到杰出的呢?

他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,,歸功于他的不懈。他從不讓自己浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間,。他不做除看書外的任何娛樂活動(dòng),。他充分利用業(yè)余時(shí)間,自學(xué)了意大利語,、法語,、拉丁語、西班牙語,,他還閱讀了大量的經(jīng)濟(jì)政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書,。我也發(fā)現(xiàn)很多偉大的人都酷愛看書,正因?yàn)閻劭磿鵁o形中提升了一個(gè)人的智慧和理解力,。

他巨大的公眾影響力,,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng)。早年他是一個(gè)才華出眾,,喜歡辯論的人,,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的,。但是有一天,,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他便刻意培養(yǎng)了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì),。這使得他獲得極大的朋友圈,,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán),這些社團(tuán)在那個(gè)年代發(fā)揮了重要的作用,。

他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勇于探索的實(shí)踐精神,。世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來,,以證明閃電跟普通的電是一樣的,我知道他不僅喜歡科學(xué)研究的,,更是一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人,。他所有研究的出發(fā)點(diǎn)都是為了改善勞動(dòng)者的工作環(huán)境和提高他們的工作效率。在這方面,,富蘭克林給我們了一個(gè)很好的榜樣:他對(duì)自己說:“等有一天,,我有足夠的財(cái)富后,我就不從事這樣賺錢的行業(yè),,而專心搞自己的研究,。”他果然做到了!他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財(cái)富,,之后逐漸擺脫了生存的工作,,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。

作為一個(gè)普通人,,我想我們大致也可以這樣,,不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必需做的工作上,一輩子為生存而掙扎,。人的一生大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)從事自己喜歡的事情,,為自己所熱愛的事業(yè)奮斗終身!

富蘭克林生于1720xx年1月2日,他出身寒微,,十歲便輟學(xué)回家做工,,十二歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工,。但他刻苦好學(xué),,他的不懈奮進(jìn),使他成為了十八世紀(jì)美國的實(shí)業(yè)家,、科學(xué)家,、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家,。我的內(nèi)心對(duì)書中的主人公——富蘭克林懷著無比的敬佩與崇拜!

“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨……”每一個(gè)人來到這個(gè)世界都會(huì)承載一些苦難,,富蘭克林也是如此,。從小到大,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,,十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間,,他一直過著艱苦的生活,住得十分簡陋、吃得也很簡單,。但命運(yùn)的苦難卻沒有打倒他,,除了辛勤工作之外,他始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望與熱情,,想盡一切辦法,,擠出一切時(shí)間和一切金錢來讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神,。小時(shí)候他家里很窮,,在惡劣的環(huán)境下,他以書為伴,,得到很多的歡樂;長大后,即使三更半夜下班,,也抓緊時(shí)間閱讀,、寫作。除了看書讀書,,他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí),,獲得不同的見解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助:有的引導(dǎo)他寫詩,,有的和他一起做發(fā)明,,有的不斷糾正他寫作的誤點(diǎn),有的啟發(fā)他對(duì)時(shí)事新聞的準(zhǔn)確分析,。富蘭克林認(rèn)為書是他打開幸福成功之門的金鑰匙,,書是無價(jià)之寶,是他最大的快樂,。正是因?yàn)槿绱?,他時(shí)時(shí)以書為伴,處處以書為友,,他精通法語,、意大利語、西班牙語拉丁語四國語言,,最后還成為了美國的總統(tǒng),。不僅如此他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器,、自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等?,F(xiàn)在的我與他相差甚遠(yuǎn),雖然,我也喜歡看書,,但是,,我不像他那么熱愛寫作。我常常會(huì)耍點(diǎn)賴,用小聰明蒙混過關(guān),。我真為此而感到汗顏不止!

我也感嘆富蘭克林的公正和威望,。富蘭克林的家雖然很窮,但是,,他的爸爸是一位是非分明的人,,鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問題??肆謴男∈艿竭@樣熏陶,,長大后,處事公正,,熱愛幫助別人解決糾紛,,成了一位有聲望、公正的人,。

富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的,,可是他沒有因此而放棄理想放棄人生的目標(biāo)?!耙环指乓环植?。”他付出了艱苦的努力才品嘗到了成功的甜美,,他為全美國人民創(chuàng)造了幸福,,成為世人學(xué)習(xí)的楷模!更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以后,,我要激勵(lì)自己,,改變自己,長大成為有聲望的人!

暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書,。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個(gè)普通人變?yōu)橐粋€(gè)杰出的人才的,,并為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人,,更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動(dòng)著,。

富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他十分勤奮,,在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀,,沒有一點(diǎn)自己娛樂的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語,、法語,、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí),,總是貪玩,,我感到無比羞愧,。我以后一定要多閱讀,做一個(gè)好學(xué)之人,。

富蘭克林有巨大的公眾影響力,。他品德高尚,愿意聽取別人的意見,,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,,因此贏得了人們的尊重。1785年,,他順利當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長,。試想一個(gè)狂妄自大,不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛戴呢?因此,,無論我們獲得多大的成就,,都要保持一顆謙虛、謙遜的心,。

富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就,。他著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明了閃電就是電,后來他仍然不斷探索,,發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會(huì)的進(jìn)步,,做出了巨大的貢獻(xiàn),。

富蘭克林的一生是坎坷的,可是他堅(jiān)持不懈,,永不言棄,,為了自己的理想而奮斗,最終到達(dá)了成功的巔峰!我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),,做一個(gè)善于觀察,,勇于探索的人!

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