總結(jié)是我們進一步提高自己的重要手段和方法之一,。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來一起品味吧,!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇一
今天我讀了《昆蟲記》真是太有趣了,。
這本書里記載了很多昆蟲的知識,,那里面還有我沒聽過的昆蟲名字。但最讓我癡迷的只有蝴蝶了,。
蝴蝶有很多的品種,,但在生活中我只喜歡最平常的蝴蝶,它全身都是白的沒有什么吸引力,,但在生活中它是最多的,,那些好看的蝴蝶卻既將滅絕,不是被做成標本就是死光了,,由此看來沒有吸引力的才是最好的,。
這本《昆蟲記》交給我了很多知識。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇二
我們中國是個文明古國,,歷史悠久,,長達五千多年。分夏商周,、秦漢三國,、唐宋元明清等多個朝代。算來漢朝的時間是最長的,。在中國歷史長河中,,有許多人推動著社會各個方面的發(fā)展,用他們的事跡書寫者華夏歷史,。其中有幾個使我深有感觸,。
第一個就是秦始皇。秦始皇是第一個統(tǒng)一中國的皇帝,。他先尋找人才,,然后再用金錢把其他六國的關(guān)系分裂,最好又一個個滅掉他們,??墒乔厥蓟室哺闪艘患裘h揚的事,,就是“焚書坑儒”。原來始皇統(tǒng)一天下后,,要統(tǒng)一貨幣、文字,、度量衡等,。所以有些儒生偏反對秦始皇的做法,于是他一怒之下,,就做出了這樣的殘暴決定,。我認為秦始皇的統(tǒng)一對中國的發(fā)展有很大幫助,但有些方法太過激,。
還有一個我敬佩的人,,他就是唐代大詩人李白。李白小時候就顯露出他的聰明才智,。長大后并沒有受官府重用,,于是便開始了他流浪生活。在流浪生活中,,他寫了很多詩,,有些詩至今還流傳著。我很喜歡他的作品,。
有一位宋朝的大將軍,,叫岳飛。他英勇善戰(zhàn),,有一支自己的軍隊,,叫岳家軍。書中說岳家軍每戰(zhàn)必勝,,所過之處,,老百姓早早就把床鋪好等待岳家軍來住??墒撬胃咦谀懶?,在敵人的逼十迫下害死了岳飛。我真為這位英雄感到可惜,。
明朝末期,,百姓叫苦連天,是他推翻了明朝統(tǒng)治者,。他是誰?他就是李自成,。李自成小時候家里很窮,后來父母親都去世了,,只好向豪紳借錢,。但李自成為人正義,,關(guān)心老百姓,深得百姓喜愛,。在那時他就下決心推翻明朝,。長大后,他發(fā)動起義,,農(nóng)民們踴躍參軍,,最終打敗了明軍。當我讀到這里時,,真為他們高興,。我喜歡他這種有遠大的抱負與志向的精神。
其實,,還有很多人像他們一樣為國效力,,像屈原、張衡等,,數(shù)不勝數(shù),。
當我讀完這本書,我發(fā)現(xiàn):歷史上的每個朝代都是由一個明智的皇帝開國,,然后好的風(fēng)氣會保持下去而使國家興盛,,而后由于昏君當政使國家逐漸由興盛而衰退,最后滅亡,。明君往往重用賢人,,昏君旁邊往往會有小人。
回想書中的故事,,我想:我們生活在沒有戰(zhàn)亂的和平時期,,有機會去學(xué)習(xí)歷史,以史為鑒,,真幸福啊!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇三
讀經(jīng)典是充實自己的最快的方法,。小編在這里整理了小學(xué)生經(jīng)典。
精選范文五篇,,快來學(xué)習(xí)吧,。
新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生》,,買回書,,我就如饑似渴地看了起來。
提到愛迪生的名字,,人們馬上就會脫口而出:發(fā)明家!不錯,,這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子,是世界近代史上的一位奇人,。他自幼富于幻想和好奇心,,愛動腦筋,,喜歡做科學(xué)實驗。他只讀過三個月的書,。12歲到火車上賣報,,同時在火車上進行科學(xué)試驗。以后又當過鐵路電報員,,過著流浪的生活,。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機,,轟動了全世界,。因此,,法國政府授予他”爵士”頭銜,,美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來,,他又改進了電燈,,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者,。繼而,,他又發(fā)明了電話、電影,、蓄電池等等,。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石,。此外,,在礦業(yè)、建筑,、化工及軍事技術(shù)等方面,,也有許多發(fā)明。這位事來輝煌,,功績卓著,,貢獻無比的劃時代科學(xué)家,活了84歲8個月零7天,,共創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明,,平均每15天就有一項新發(fā)明,人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的堅韌不拔的頑強精神,,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,,甚至攻擊和非議而動搖初衷,,而是毅然采用新的研究方式方法,,去攻破這個堡壘。
記得有一次,,我碰到一道數(shù)學(xué)難題,,我想來想去也想不出,最后我放棄了,。但是,,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。愛迪生在艱苦的環(huán)境下,都能夠自學(xué)成才,,而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下,,沒有耐性,不好好學(xué)習(xí),。真不該啊!
愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神,,值得我們學(xué)習(xí),從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,,都不要因為一點點的困難和挫折,,就倒下去,而要堅持做到底,,做到最好,。
今后,我會像偉大的愛迪生那樣,,好好學(xué)習(xí),,一心一意做好每一件事情,做一個勤奮,、認真,、努力的孩子。天才出于勤奮,,也許我沒有靈感,,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功,。
這,,是我最愛的一本書?;蛟S它沒有別的書那樣引人注目,,雖然它沒有那醒目的標題。但是,它的每一章,,每一頁都足以讓每一位讀者深受感動,。它就是一本催人奮進,給人力量的書——《頂碗的少年》,。
讀完《頂碗的少年》這本書,,我被書中的一段話所震驚:“砰”!少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上,碎成了千萬片,。觀眾席上噓聲四起,,少年微笑著鞠躬,再一次頂起了一大疊花瓷碗,。終于,,花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上,一陣雷鳴般的掌聲滾過劇場,。兩次頂碗都沒有成功,,面對那沉重的壓力以及那高難度的動作,小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功,,從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩,。
是啊,,從古到今這種堅韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的,。著名音樂家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴,17歲便做了鋼琴家教,,隨后他的音樂水平不斷地提高,。然而這樣的一個音樂天才卻沒有得到命運的憐惜,耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰,。絕望的貝多芬冷靜下來后并沒有向命運低頭,,他對音樂的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰,他堅持進行音樂創(chuàng)作,,貝多芬用他那頑強的毅力扼住了命運的喉嚨,,創(chuàng)作了《命運交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲,。
想到這,,那一疊金邊花瓷碗墜地時的破裂聲便時時地在我耳邊回響:在嚴寒的冬季我不愿起床時,在課堂發(fā)言面對眾目睽睽覺得膽戰(zhàn)心驚時,,在看著考的失敗的試卷心灰意冷時……我應(yīng)該想想那頂碗的少年盡快地振作起來!
他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,,歸功于他的不懈。他從不讓自己浪費一絲一毫的時間,。他不做除看書外的任何娛樂活動,。他充分利用業(yè)余時間,自學(xué)了意大利語、法語,、拉丁語,、西班牙語,他還閱讀了大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書,。我也發(fā)現(xiàn)很多偉大的人都酷愛看書,,正因為愛看書無形中提升了一個人的智慧和理解力。
他巨大的公眾影響力,,組織力歸功于他的品德的修養(yǎng),。早年他是一個才華出眾,喜歡辯論的人,,像眾多的年輕人一樣,,有點狂妄自大的。但是有一天,,他的朋友提醒了他的這個缺點,,他便刻意培養(yǎng)了謙遜和誠實的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,,也使他成功組織起一個又一個的社團,,這些社團在那個年代發(fā)揮了重要的作用。
他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勇于探索的實踐精神,。世人都知道他是第一個用風(fēng)箏把閃電引下來,,以證明閃電跟普通的電是一樣的,我知道他不僅喜歡科學(xué)研究的,,更是一個甘于奉獻的人,。他所有研究的出發(fā)點都是為了改善勞動者的工作環(huán)境和提高他們的工作效率。在這方面,,富蘭克林給我們了一個很好的榜樣:他對自己說:“等有一天,,我有足夠的財富后,我就不從事這樣賺錢的行業(yè),,而專心搞自己的研究,。”他果然做到了!他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財富,,之后逐漸擺脫了生存的工作,,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。
作為一個普通人,,我想我們大致也可以這樣,,不應(yīng)該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上,一輩子為生存而掙扎,。人的一生大部分時間應(yīng)當從事自己喜歡的事情,,為自己所熱愛的事業(yè)奮斗終身!
富蘭克林生于1720xx年1月2日,,他出身寒微,十歲便輟學(xué)回家做工,,十二歲起在印刷所當學(xué)徒、幫工,。但他刻苦好學(xué),,他的不懈奮進,使他成為了十八世紀美國的實業(yè)家,、科學(xué)家,、社會活動家、思想家和外交家,。我的內(nèi)心對書中的主人公——富蘭克林懷著無比的敬佩與崇拜!
出處 sevw.cn
“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨……”每一個人來到這個世界都會承載一些苦難,,富蘭克林也是如此,。從小到大,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,,十二歲就在哥哥的印刷廠當學(xué)徒……期間,,他一直過著艱苦的生活,住得十分簡陋,、吃得也很簡單。但命運的苦難卻沒有打倒他,,除了辛勤工作之外,他始終懷著強烈的求知的渴望與熱情,,想盡一切辦法,擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書,。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時候他家里很窮,,在惡劣的環(huán)境下,,他以書為伴,得到很多的歡樂;長大后,,即使三更半夜下班,,也抓緊時間閱讀、寫作。除了看書讀書,,他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí),獲得不同的見解,。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助:有的引導(dǎo)他寫詩,,有的和他一起做發(fā)明,有的不斷糾正他寫作的誤點,,有的啟發(fā)他對時事新聞的準確分析,。富蘭克林認為書是他打開幸福成功之門的金鑰匙,書是無價之寶,,是他最大的快樂,。正是因為如此,他時時以書為伴,,處處以書為友,,他精通法語、意大利語,、西班牙語拉丁語四國語言,,最后還成為了美國的總統(tǒng)。不僅如此他還是一個偉大的發(fā)明家,,他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器,、自動烤肉機三輪鐘等。現(xiàn)在的我與他相差甚遠,,雖然,我也喜歡看書,,但是,我不像他那么熱愛寫作,。我常常會耍點賴,,用小聰明蒙混過關(guān)。我真為此而感到汗顏不止!
我也感嘆富蘭克林的公正和威望,。富蘭克林的家雖然很窮,,但是,他的爸爸是一位是非分明的人,,鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問題,。克林從小受到這樣熏陶,,長大后,,處事公正,熱愛幫助別人解決糾紛,,成了一位有聲望,、公正的人,。
富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的,可是他沒有因此而放棄理想放棄人生的目標,?!耙环指乓环植拧,!彼冻隽似D苦的努力才品嘗到了成功的甜美,,他為全美國人民創(chuàng)造了幸福,成為世人學(xué)習(xí)的楷模!更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。以后,,我要激勵自己,改變自己,,長大成為有聲望的人!
暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書,。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個普通人變?yōu)橐粋€杰出的人才的,并為人類做出了巨大的貢獻,。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個人,,更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動著。
富蘭克林是一個多才多藝的人,。他十分勤奮,,在艱苦的條件下他利用大量的時間閱讀,沒有一點自己娛樂的時間,。他自學(xué)了意大利語,、法語、拉丁語等多國語言,。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí),,總是貪玩,我感到無比羞愧,。我以后一定要多閱讀,,做一個好學(xué)之人。
富蘭克林有巨大的公眾影響力,。他品德高尚,,愿意聽取別人的意見,及時改正自己的錯誤,,因此贏得了人們的尊重。1785年,,他順利當選了賓夕法尼亞州州長,。試想一個狂妄自大,不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的愛戴呢?因此,,無論我們獲得多大的成就,,都要保持一顆謙虛,、謙遜的心。
富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就,。他著名的風(fēng)箏實驗證明了閃電就是電,,后來他仍然不斷探索,發(fā)明了避雷針和電池等,。富蘭克林的發(fā)明為社會的進步,,做出了巨大的貢獻。
富蘭克林的一生是坎坷的,,可是他堅持不懈,,永不言棄,為了自己的理想而奮斗,,最終到達了成功的巔峰!我們每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),,做一個善于觀察,勇于探索的人!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇四
安徒生的童年是不幸的,,自從他爸爸去世以后,,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下,,它有著遠大的理想與目標,,雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷和失敗,但是他從沒有放棄過,,他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作,,依靠百折不撓的精神,終于成為一名童話大師,。
努力吧,!人生之路注定不是平坦的,父母也不能代替我們做任何事情,,我們要勇于面對更多挑戰(zhàn),,展望未來!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇五
讀了《童年》這本書,,使我受益匪淺,。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊,。
高爾基出生在一個木工家庭,,5歲時,父親病故了,,他的生活更加艱苦了,,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,,都引起同學(xué)們的嘲笑,。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,,想到這兒,,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,,卻生在福中不知福,,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿,。高爾基為了上學(xué),,只得去撿垃圾換錢。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,,說他身上有臭味,,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,,他們才顯得很臭,。高爾基把別人的'嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),,刻苦讀書,,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重,。
我和書沉思,,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,,我們是多么幸福,,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),,不管在多么惡劣的環(huán)境下,,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,,朝著美好的未來,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇六
今天學(xué)了《晏子使楚》這篇文章我的感觸很深。我很佩服晏子,,因為她的智慧讓我佩服的五體頭地,,他的一言一語都影響到齊國的榮譽,他是一個那么機靈的人,,楚王雖然沒有直率的說出諷刺齊國的話,,但晏子的心理一清二楚,他是一個愛國的人,,他所說的話都是在維護自己國家的尊嚴,,讓楚國的國王不能再那么放肆。
今天雖然學(xué)的只是一篇課文,,但我會一生受用不盡,!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇七
我看完《中華上下五千年》里春秋戰(zhàn)國的故事,知道了春秋戰(zhàn)國時期的一些成語故事:
1.唇亡齒寒:比喻利害關(guān)系十分密切,。這則成語故事起源于:晉國要滅掉虢國和虞國,,晉國假借虞國的道路先滅掉了虢國,又輕而易舉的消滅了虞國,。
2.一鳴驚人:比喻平時沒有突出的表現(xiàn),,一下子做出驚人的成績。這則成語起源于楚莊王振興楚國的故事,。楚莊王即位三年,,未發(fā)過一個號令,國家大事全不放在心上,。大夫申無畏借喻暗諷他是只不會叫,,不會飛的鳥。他笑著說:“別看它三年不飛,,可它飛必沖天;別看它三年不鳴,,可它鳴必驚人?!?/p>
3.臥薪嘗膽:形容人刻苦自勵,,奮發(fā)圖強。這則成語故事起源于:越王勾踐敗兵后,,勾踐被逼十到吳國當一奴一隸,。回到越國后,,把柴草當褥子,,飯前先嘗一嘗苦膽,立志報仇雪恥,,富國強民,,后來一舉攻下了吳國。
4.完璧歸趙:比喻把原物完好地歸還本人,。這則成語起源于:趙國使臣藺相如帶和氏璧去秦國換取十五座城池,,見秦王有詐,,就憑著自己的聰明才智,使和氏璧完好的回到趙國,。
5.負荊請罪:表示向人認錯賠罪,。這則成語起源于:趙惠王封藺相如為丞相,老將廉頗居功自傲,,對此不服,,而屢次故意挑釁,藺相如以國家大事為重,,始終忍讓,。后來廉頗終于醒悟,第二天背著荊條,,跑到藺相如家里請罪,。
6.紙上談兵:比喻空談理論,不能解決實際問題,。這則成語起源于:趙國的趙括只知道讀兵書,,不知道臨陣應(yīng)變,結(jié)果在長平之戰(zhàn)中被秦軍打敗,。
7.毛遂自薦:比喻自告奮勇,,自己推薦自己去擔(dān)任某項工作。這則成語起源于:秦軍圍攻趙國首都邯鄲,,趙國平原君的一個門客毛遂挺身而出,,在楚國陳述利害,說服楚王派兵去救趙國,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇八
我非常喜歡這本書,,讓我懂了許多道理。主要是講的一個醫(yī)生到樹林里采藥,,采藥的時候被一只公象捉去給自己孩子去看病,。
看病的時候與象的交流,最后終于把小象腳上的釘子拔出來,。等小象的腳恢復(fù)了,,象一家人送給醫(yī)生一個野蜂窩和握鼻的方式表示感謝。大象一家真是一只懂得感恩有靈性的動物??!當別人幫助你的時候一定要記住感恩!我要多向象家學(xué)習(xí),!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇九
《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家,,開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過程中,發(fā)生許多沖突與感動,,他們最后都懂得體諒與愛護彼此,,團結(jié)起來,朝著共同的夢想而努力,,共享無價的簡樸生活,。
“橘子咖啡”是一本探討人生價值的書,,它告訴我們:幸福就在身邊,,人生的價值、幸福與快樂并不是由考試,、競爭的輸贏來決定,;生活品質(zhì)的好壞也不是一直的追求物質(zhì)的享受。只要不放棄夢想,,總有達成的一天,。
“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種,喜歡自己動手做,,不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍,。山,是他最好的伙伴,,耕種,,是他快樂的泉源,我很喜歡爺爺勤勞豁達開朗的個性,。
享受簡單樸素的生活,,說的容易做起來很難,因為人們常無法抗拒物質(zhì)享受,,但我們常常不知足,,好還想要更好,卻反而帶來許多煩惱,。
現(xiàn)在分分秒秒的付出,,就是未來點點滴滴的收獲,要怎么收獲得先那么栽,,天下沒有白吃的午餐,,只要用心去做、筑夢踏實,,總有成功的一天,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十
在上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了大作家魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,學(xué)完以后我一向深有體會,,所以趁這個假期我就又再讀了一遍,。而這次我又別有一番感受。
童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,,豐衣足食卻寸步難行,;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿歡樂,。閏土的童年必須要看瓜田,,但他自由、歡樂,。魯迅的童年雖豐衣足食,,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,,看無邊無際的海洋,;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒有了自由,,多少財富都是破銅爛鐵,。自由才是真正的金子!
“和我一齊去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了,,它……”“潮汛來到的時候,,魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生,我家此刻困難,,我……”
閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語,,久久回蕩。
三十年后,,因為那封建社會的帝國主義,,使兒時天真活潑,健康歡樂,,見多識廣的閏土,,不見了;帶來的是一個地地道道的農(nóng)民,,手也不像當初那么細嫩,,而是滿手褶皺,口子,;眼深陷進去,,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,,多子,,饑荒,苛稅,,兵,,匪,,官,紳,,都苦得他像一個木偶人了,。一棵苗子,就這么被泯滅了,。
那時,,魯迅第二次見到閏土的時候,閏土叫了魯迅一聲老爺,,讓魯迅好不驚訝,。
當魯迅母親說:“不要叫他老爺了,還是照舊,,叫迅哥兒,。”
他卻搖了搖頭,,說:“老太太說什么呢,這不和規(guī)矩,,不行,。”
魯迅的心也頓時涼了,,心中的那些話語也漸漸消失了,,一時竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子,,已在閏土心中深深扎根,。那一夜,再說什么也覺得陌生,。
這就是封建社會的帝國主義造的孽,。
我們改變不了環(huán)境,于是僅有隨著環(huán)境所變,。而閏土就是這樣,,有事我也想,他是長大了,,還是變傻了,,友誼畢竟不是用身份地位與金錢能夠衡量的啊。
可那畢竟是幾十年前的封建社會,,離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史,。可是,,到了此刻的社會,,大人們還是大同小異,、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。
我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),,與監(jiān)獄相比也已經(jīng)僅有毫厘之差了,。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎,?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的,。
《故鄉(xiāng)》中,,魯迅不僅僅點到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變,。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,異常是最終一句:世上本沒有路,,走的人多了,,也便成了路。更是讓人回味無窮,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十一
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》,、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,。
作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時候,,心情不可能是輕松的,,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉,。但另一方面,,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,,在冷酷無情中看到人性的光芒,,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,。
讀了《童年》這本書,再現(xiàn)了19世紀70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境,。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,,殘暴,恐怖,,自私與貪婪,,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本沒有實際物質(zhì)上的歡樂童年,,甚至可以說他根本就“沒有”童年,。但事實上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義,,都還要富裕,!在他的童年之中,他不能也不可能隨心所欲:在他的童年,,他不能也不可能揮金如土:在他的童年,,他不能也不可能無憂無慮的生活。但正是如此,,高爾基才看了與常人所不一樣的世界,,也懂得。明白了與常人不一樣的人生目標,!因此,他才成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。做每件事情都要有恒心,,只要努力,,不向挫折低頭,勇敢面對磨難,,堅強向前走去,,最終才能成功!
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十二
在這個世界我覺得狼是冷血,、兇殘的,。但是這個寒假我看了一本叫《狼王夢》的書,徹底改變了我對狼的看法,。
這匹母狼名叫紫嵐,,她愛上了一匹帥氣的公狼。它們策劃著,,想要某一天爭奪王位,,但在后來的競爭里,,公狼不幸死去了。于是,,紫嵐有了那樣的一個念頭——立志要把肚子里的孩子培養(yǎng)成新一代狼王,,繼承它們父親的遺愿。不久后紫嵐生下了三匹小狼崽,,紫嵐不惜一切代價地要把這三匹小狼培育成奪取王位的“狼王”,。每次,它絞盡腦汁,,費盡周折,,但命運總與它擦肩而過,紫嵐一直有個狼王夢,,它希望這三只小狼可以成為狼王,。
這三只小狼性格不同。首先,,她把希望寄托在了大兒子黑仔身上,,從小喂奶是第一個,食物給它吃最好的,,時時處處樹立它的權(quán)威,,讓它形成唯我獨尊的感覺??梢徊恍⌒脑谏蕉纯诒火囸I的金雕給叼走了,。然后她只能把希望放在老二、老三身上,,可由于從小就得不到充足的食物和精神上的鼓勵,,所以在它們身體和精神上都無法跟老大黑仔相提并論,最終也未能實現(xiàn)狼王的夢想,。在失去了三個兒子以后,,她把最后的希望放在了狼孫們的身上,為了讓它們能平安,、健康成長,,她與金雕進行了殊死搏斗,她為了這個家族中的一員能成為頂天立地的狼王獻出了生命,。
我發(fā)現(xiàn),,動物的世界也是講感情的,到了生命的最后一刻為了小狼而與狡猾可怕的金雕搏斗,,表現(xiàn)出母愛偉大的一面,。紫嵐的狼王夢就這樣破滅了。
這個故事告訴我們爸爸,、媽媽一樣為了自己的孩子去保護他們,,母愛和父愛是無私奉獻的,,有些小事因為自己的任性,而不理解他們的用意,。我們的父母哪個不是望子成龍,、望女成鳳,都希望自己的孩子能贏在起跑線上,,所以千方百計為我們提供良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。還花很多的錢為我們報奧數(shù)班,、作文班,、琴棋書畫之類的培訓(xùn)班等,極大地培養(yǎng)了我們的`興趣愛好,,豐富了我們的人生經(jīng)歷,,為我們未來的發(fā)展指明了方向。用學(xué)到的知識來回報社會,,使我們的國家更加富強,。因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負爸爸媽媽的期望,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十三
爸爸在孩子的成長過程中扮演舉足輕重的作用,,父愛也一再被提及。很多人說父愛的表達是無聲的,,父愛的表達是深沉的,,父愛的表達是不易被覺察的,可是我很想知道:為什么無聲,、深沉,、不易被察覺!同樣是對孩子的愛,,父愛會那么有異于母愛嗎?我只想說:只要有愛,,便不愁表達,!
《電話里的童話》就是這么一個父愛表達的典型之作,全套書共八冊,,精選了《電話里的童話》這本暢銷書中的經(jīng)典故事,,作者是國際安徒生大獎得主國際安徒生大獎得主,羅大里,,邀請了弗朗西斯科·齊托等八位知名畫家繪制了這么八冊繪本,,強強聯(lián)合的作者和繪者,同時還有發(fā)人深省并且催人淚下的故事背景,,成就了這套書在意大利連續(xù)暢銷30年,。
這套書的背景,,真的很特別:白先生在一家藥廠當業(yè)務(wù)代表,一個星期有六天要出差,。每次白先生出門,,他的小女兒總會這樣說:“爸爸,要記得每天晚上給我講故事哦,!”原來,,白先生的女兒每天都要聽一個睡前故事,所以白先生不管在哪里,,每天晚上九點都會準時打電話給女兒,,講一個晚安童話。
這套書中的每一個故事都很簡短,,但是從來都不失樂趣和發(fā)人深省,,書中的這個父親,他有著無私的大愛,,即使出門在外都要給自己的寶貝女兒帶去自己愛的滋養(yǎng),。
看過了這樣的背景介紹,我已經(jīng)深深折服:他給我們做父母的所有人樹立了一個好榜樣,,對于孩子,,我們的這份愛的表達沒有固定的形式,有時候我們一直在想著給孩子最充足的物質(zhì),,讓孩子去更好的學(xué)府,,殊不知最直接,最有效的也就是做容易做到的,。就像書中的這個爸爸,,也許每天晚上給女兒講故事的'公共電話費確實不少,可他從來都不會讓充滿期待的女兒等待,,固定時間地為女兒呈上每晚的精彩,!書中的每個故事都充滿的積極、陽光,、外向,、愉快,并且蘊藏著巨大的正能量,,我想看過這套書中任何一冊的人,,都會愛上這套書,不僅為這美麗的圖,,精致的文,,更是為這滿滿的、簡單呈現(xiàn)的父愛。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十四
《愛的教育》是出自意大利作家亞米契斯筆下的一部力作,,它不僅是一部極富感染力的兒童小說,,還被公認為是“一部人生成長的必讀書”,這是一部令全世界讀者感動的偉大作品,。我讀了這本書以后,,感悟深刻,被書中的真情實感深深吸引和感動了,。于是,,懷著一顆感恩的心寫下了這篇文章?!稅鄣慕逃肥遣亢脮?,希望同學(xué)們有空時都能認真閱讀、用心感受,。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會愛自己的父母,、爺爺,、奶奶、朋友……愛身邊所有的人,,你會得到無限的樂趣和無比的幸福,,因為,有愛才有生活,。只要人人都獻出一點愛,,世界將會變成美好的人間。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十五
文森特在和弟弟提奧激烈地爭吵之后,,對家的渴望戰(zhàn)勝了回家的羞恥,,他終于回家了。但是他太讓父母失望了,,父母開始對兒子保持著距離,,和父親激烈爭吵之后,他又返回了博里納日文森特更加變本加厲地對自己百般摧殘,,令冷漠的博里納日人都慘不忍睹,。那個冬天,無論風(fēng)暴還是雨雪,,在那片蕭瑟的土地上,都能看到蓬頭垢面,、衣衫襤褸的文森特赤腳游蕩的身影,。
文森特開始畫畫,他瘋狂地做著各種繪畫的練習(xí)。1880年10月,,成為藝術(shù)家才兩個月,,文森特離開了博里納日,他在世上的日子僅剩不到十年了,,恰巧是他一生的四分之一,。
文森特來到了布魯塞爾,開始了他藝術(shù)的流放之路,。由于他沒有任何收入,,他的畫作也沒有賣出一幅。他的弟弟開始每個月資質(zhì)哥哥每個月的花費,,從此以后,,十年間幾乎沒有中斷過,而且文森特要求的越來越多只為滿足他瘋狂的藝術(shù)之路,。這十年,,他的幻想一次次破滅,只有他弟弟提奧沒有真正拋棄他,,一直默默地資質(zhì)著哥哥絕望的藝術(shù)之路,。
文森特的藝術(shù)之路,“揮霍”著弟弟的資助,,四處雇請模特,,強迫他們?yōu)樽约簲[姿勢,以至于模特對他有些畏懼,。每到一個新的地方,,他就想瘋子一般開始畫畫,每次都會用盡所有的力氣,,然后周圍的人都認為他是個神經(jīng)病,,最終沒有人理他,。他開始滿心孤獨,可是陪伴他的只有繪畫。
文森特各種在常人看起來荒.唐的行為,,終于有一天激怒了作為牧師的父親,他命令文森特離開家,,永遠不要回來,。“滾出我的房子,,越快越好,,最好是半個小時之內(nèi),而不是一個小時之內(nèi)就離開”,。不管走到哪里,,這件事情始終是一個無法忘卻的傷口,而且永遠無法治愈。
文森特一生給自己弟弟提奧寫了無數(shù)的信件,,他幾乎將自己的一生都用信件寫給弟弟,,雖然其中有些很多逞強的欺騙、各種激烈的爭吵甚至一次次變本加厲的脅迫,,但是弟弟始終在遠方支持著文森特,。
文森特有一段時間,希望和妓女西恩結(jié)婚,,也許是因為和自己的家庭徹底決裂后,,他的孤獨再次吞噬了他,而這個時候西恩給了他家一般溫暖,,讓他陷入了這種虛幻的溫暖之中,。后來西恩生下來不知道是誰的孩子,文森特一度非常享受這種家庭式的生活,,最終他還是離開了西恩,,又繼續(xù)他的藝術(shù)流放之路。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十六
這本書主要寫的內(nèi)容是,,在一次尋找食物時,,駱駝們受到兩只雪豹的攻擊,但這四只駱駝非常勇敢,,他們拼命的用身軀抵擋雪豹,,保護小駱駝。作者因為要研究駱駝便出手趕走雪豹,,并與這群駱駝交上了朋友,,并給那只小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子逐漸長大,,有了青春期的叛逆,,但都被成年駱駝給壓下去了,后因深受寵愛,,卻不懂得關(guān)愛別的駱駝,,使駱駝群分裂。因為沒有經(jīng)歷獨立生活,,無法擔(dān)任首領(lǐng)和成年雄駱駝的角色,,讓許多機會與它失之交臂,最后做了人類的腳力,。
這個故事告訴我們,,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,。正是因為駱駝群平時對駱駝王子過分的寵愛,,才使他變成了一個永遠長不大的駱駝,,一個缺少勇敢的駱駝,這教育我們不要做溫室里的花朵經(jīng)不起一點挫折,,要做野草經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有這樣,,我們才能做人群中的佼佼者,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十七
《老人與海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象,,范文之讀書筆記大全:小學(xué)生讀書筆記例文,。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚,。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,,拴在船頭,。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人性是強悍的,,人類本身有自己的限度,,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,,這個限度才一次次擴大,,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的,。因為,,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長,、艱難,,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),,他將永遠是一個真正的勝利者!
她一生只有十九個月的光明與聲音,,從此以后海倫就生活在黑暗中,,
得不到一點光明,也無法和他人進行交流只能靠比比劃劃和人“談話”,,這樣常讓家人弄不明白是什么意思,,讀書筆記大全《小學(xué)生讀書筆記例文》。隨著海倫的一天天的長大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事,,為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程,。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日,可是醫(yī)生對它也無能為力,。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士,。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校,過后又給校長寫了一封信,。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師,。在莎莉老師的悉心教育下,經(jīng)過海倫自己的努力,,海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,,慢慢地也學(xué)會了說話。
最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說話的經(jīng)歷,。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時她用手去撫摸琴;老師說話時,,她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會了說話,。
生活中我們能有幾個像海倫這樣遇到困難不退縮,,堅持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?
記得前幾天,媽媽給我買了一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,,它看起來簡單大方,,看著別人玩覺得玩法也特簡單。當媽媽問我會不會玩時,,我不屑一顧地說:“小菜一碟,。”可是我沒跳了幾個,,它就和我搗蛋了,,怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了,。還是在媽媽的再三鼓勵下我才又找回了信心,。
了解了海倫的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅,,同時更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強者,,要學(xué)會面對,學(xué)會爭取,,學(xué)會樂觀,,學(xué)會勇敢,。
小學(xué)生的經(jīng)典讀書筆記篇十八
文森特·梵高,荷蘭后印象派代表人物,,十九世紀人類最偉大的藝術(shù)家之一,。我們都識得他色彩明亮的《向日葵》,都見過他旋轉(zhuǎn)點彩的《星夜》,,還有那個面色蒼桑,、表情憂郁、失去一只耳朵的《自畫像》,。但有多少人可以理解作品背后有多少令人悲慟交加的故事?我?guī)е鴦倓傋x完飽含濕潤的心情向各位推薦歐文·斯通的《梵高傳》。
它是一本小說式的傳記文學(xué),。閱讀的自始至終,,我都以完全真實的態(tài)度去品味梵高。我想,,這是對傳記文學(xué)作者的尊重,,也是對所有值得膜拜的藝術(shù)家的認可。
梵高,,其實比我們想像中的落迫和苦難更甚,。他所經(jīng)歷的痛苦及折磨,遠超出我們的想像,。但藝術(shù)家的偉大之處就在于,,他自己從藝術(shù)中所得到的快樂卻可以勝卻所有的困苦。這是所有藝術(shù)家的瘋狂,。而偉大總是和瘋狂相伴而生,。
也許,小說比枯燥的紀實文學(xué)更容易打動人,。在閱讀的過程中,,我總是悲惋于梵高的苦難,或者歡悅于梵高的快樂,。我個人的生活跟梵高相比,,沒有多少交集,也不可能相似,,卻無法遏止自己去感同身受于他,。那,可能就是對情感,、及對藝術(shù)莫名趨向的追索和懷念,。
一直以為梵高是不為人理解的,現(xiàn)在明白了,,原來是他的肉體凡胎承受不了那偌大的天才,。在跟弟弟提奧生活的日子里,,他無法駕馭才情展露之前的憋悶,讓自己處在神經(jīng)和半神經(jīng)的狀況之中,。一直以來,,他都無法正常地生活和對待自己。他控制不了藝術(shù),,卻總是被藝術(shù)控制,。就像他控制不了愛情,總在愛情噴發(fā)的時刻失去自我一樣,?;蛘哒f,他本就是一個上帝的使者,,有著不同于常人的使命,。上帝賜予他間歇性癲癇癥發(fā)作,來提示于他:梵高,,你應(yīng)該用盡你最大的氣力,,保證在清醒的時候,為世界創(chuàng)作出最精彩的繪畫,。如果不是如此,,也許你將不再擁有機會把握畫筆。
以前的我僅僅為梵高的色彩和筆觸贊嘆不已,。那種耀眼的檸檬黃及那種萬變歸宗的向心力的筆觸打動著無數(shù)的青年藝術(shù)家,。讀了這本傳記,我才知道那種游離于表層的畫面理解有多么的膚淺及幼稚無知,。他在博日納里當傳教士的日子,,跟那些煤碳工人生活在一起。他天性中的善良和悲憫之心令他活得非常艱苦,。他寧可讓自己吃苦受累,,也要用心幫助別人。上帝賦予這樣一個人榮登全天下最偉大的繪畫藝術(shù)巔峰,,足以讓所有人心悅誠服,。就是在博日納里,梵高終于發(fā)現(xiàn)自己一生最應(yīng)該最適合干的職業(yè):繪畫,。并從此,,終生與繪畫不再分離。