無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇一

在初三畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的校長(zhǎng)講話稿

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初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)我校教育教學(xué)的發(fā)展的理解和支持表示衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)校,、我們的孩子、老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

剛才，何主任已經(jīng)把xx年中考有些招生政策向各位家長(zhǎng)作了簡(jiǎn)單的通報(bào),，以后有關(guān)招生方面的信息,，我們都會(huì)及時(shí)反饋給大家，以便你為孩子的升學(xué)和填報(bào)志愿當(dāng)好參謀,。那我主要向大家我們學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)管理情況,，特別是如何抓本屆初三畢業(yè)班的情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校自xx年9月4日搬入新校區(qū)以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下,，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，在全體教師的齊心努力下,，學(xué)校教育教學(xué)管理日趨完善,，教育教學(xué)秩序井然有序，學(xué)校環(huán)境和硬件不斷提升,，已成為建德市唯一一所省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。已成為建德市的優(yōu)質(zhì)初中,、窗口學(xué)校,，得到省、市各級(jí)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。上一學(xué)年我校初三學(xué)生在嚴(yán)州中學(xué)提前批考試中包攬了前七名,。向高中輸送優(yōu)質(zhì)生源比率達(dá)64.2%，普高公費(fèi)上線率達(dá)81.2%,，比建德市最高的學(xué)校高出20多個(gè)百分點(diǎn),，有一位同學(xué)考入杭二中奧林競(jìng)賽班（全省只招40人）；而且獲得了浙江省自然科學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體特等獎(jiǎng),；初一、初二年級(jí)成績(jī)也很不錯(cuò)，全市統(tǒng)一考試無論是平均分還是優(yōu)秀率都高出全市最高的學(xué)校20多分,，有些學(xué)科高出了30多分,。各位家長(zhǎng)，由于受到收費(fèi)的制約,，我們不可能把建德市一流的學(xué)生招來的,，但是，我們辦學(xué)的目標(biāo)就是通過我們的努力,，達(dá)到一流的質(zhì)量,。抓教學(xué)質(zhì)量、努力提高教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線,，不過它還是我們學(xué)校的基本工作,，我們只會(huì)不斷追求，不斷努力,。但我們更加關(guān)注學(xué)生品德,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。有人說,；孩子智力不好可能會(huì)成為次品,；體質(zhì)不好可能會(huì)成為廢品；而品德不好會(huì)成為危險(xiǎn)品,。這個(gè)比喻形象的說明人要全面發(fā)展,，而且要認(rèn)識(shí)到良好品德形成的重要性，良好品德要從一點(diǎn)一滴逐步培養(yǎng)形成,，一個(gè)孩子品德的發(fā)展和學(xué)習(xí)是相輔相成,、互相促進(jìn)的。我校目前16個(gè)教學(xué)班839名學(xué)生,，獨(dú)生子女,，家庭條件比較優(yōu)越的子女占絕大多數(shù)，單親家庭,、離異家庭占有一定比例,。這樣向我們提出了一個(gè)很重要的課題，就是面對(duì)這些孩子怎樣進(jìn)行教育,？學(xué)生中表現(xiàn)出來的問題更需要我們關(guān)注,。學(xué)生中存在不同程度的一些問題如；厭學(xué)情緒,；沒有什么理想,、追求，認(rèn)為家里有錢,，不學(xué)習(xí)一輩子夠用；家長(zhǎng)沒有什么高的要求導(dǎo)致不學(xué)習(xí)；一些學(xué)生底子沒有打好聽不懂,，學(xué)不會(huì)導(dǎo)致不愛學(xué),；各種原因產(chǎn)生心理障礙不愿意與家長(zhǎng)或老師交流甚至產(chǎn)生逆反心理和舉動(dòng)；不尊重家長(zhǎng),，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣,、耍性子；花錢大手大腳,，吃零食,、帶手機(jī)、隨身聽,，攀比穿名牌鞋,；自私，不愿意做公益事,；沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、沒有尊重,、關(guān)愛他人的品德、不能自覺用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為等等,。今天的家長(zhǎng)會(huì),，就是一個(gè)很好的平臺(tái)，探討我們家校如何共同來關(guān)注這些問題,、如何來解決這些問題,。

“和衷共濟(jì)謀發(fā)展，優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高”

這是初三年級(jí)口號(hào),，也是我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,。

針對(duì)本屆初三畢業(yè)班，我們學(xué)校已經(jīng)和準(zhǔn)備要抓的幾個(gè)方面工作向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

1．嚴(yán)格管理,，依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的'成果,，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī)。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念，堅(jiān)持把學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，推行學(xué)生的品德評(píng)分制度,，把學(xué)生的品質(zhì)情況作為評(píng)比優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生、文明學(xué)生的重要依據(jù),。并通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健康習(xí)慣,、生活習(xí)慣、勤儉節(jié)約和自我管理的習(xí)慣,。

2．加強(qiáng)思想政治教育,，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電,。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教,。

3,、加強(qiáng)寢室生活管理。學(xué)校安排四位教師和四位管理員分別管理和指導(dǎo)男,、女生寢室的

日常生活,、內(nèi)務(wù)整理，公共財(cái)物,、衛(wèi)生等工作,。并且每天有四位值周教師照顧學(xué)生的就寢，一般都到學(xué)生睡著為止,。及時(shí)處理一些偶發(fā)事情,，比如身體不適，四個(gè)多月來半夜送學(xué)生到醫(yī)院就診達(dá)20多次,。同時(shí)寢室每天開展紀(jì)律,、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)比“文明寢室”,、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”,、“文明住校生”，并給予表彰,。通過不斷完善和改進(jìn)寢室管理,，以及各種競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生生活管理秩序有序,，做到學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心,。

4,、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作，建立了班主任工作考核獎(jiǎng)懲辦法,，對(duì)班主任的班級(jí)管理,、學(xué)生安全、學(xué)生思想,、各項(xiàng)活動(dòng)等每月進(jìn)行定性和定量考核,。我們?cè)谶x派班主任時(shí)候首先考慮到是責(zé)任心、細(xì)心和耐心,?？梢哉f，初三的4位班主任責(zé)任心強(qiáng),，工作踏實(shí),，耐心細(xì)致，真正起到了一個(gè)良師益母的作用,。他們中有的是孩子2,、3歲，有的是上小學(xué),，但很少抽時(shí)間回家看望孩子和家人,，全身心撲在班級(jí)，有家人的埋怨也好,，有心酸也好,，但他們無怨無悔，因?yàn)樗麄兩钪@里有五十多位孩子更需要他們的照顧,。當(dāng)然初三的科任教師也一樣,，盡心盡職，基本上做到以校為家,，為了本屆畢業(yè)班能在明年的中考再創(chuàng)佳績(jī)而勤奮工作,。

5、在教學(xué)上,，我們要求教師抓好“備,、講,、改、輔,、考”五個(gè)環(huán)節(jié),，精心備課，認(rèn)真上課,，努力提高課堂效率,，精選試題、習(xí)題,，我們要求每位教師都要認(rèn)真分析近三年的中考試卷,，準(zhǔn)確把握中考命題的方向，努力提高復(fù)習(xí)的效率,。充分發(fā)揮集體備課的作用,、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級(jí)組會(huì)議,，認(rèn)真總結(jié),，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施,，使我們的教學(xué)更加完善,。在教學(xué)過程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),，結(jié)合學(xué)生的性格,、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

6、既要全面抓,，又要重點(diǎn)抓,。

初三年級(jí)229人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的229分之一,，這是微不足道的,，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重，本屆畢業(yè)班尖子群不厚,，整個(gè)比較均衡,，所以我們對(duì)沖刺嚴(yán)中提前批或重點(diǎn)高中有希望的同學(xué)要重點(diǎn)抓，要求班主任,、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。對(duì)“特困生”或有偏科的同學(xué)采取“導(dǎo)師制”,，即每個(gè)教師負(fù)責(zé)三、四個(gè)學(xué)生,，每周至少找他們談話一次,，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng),，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。同時(shí),，從基礎(chǔ)人手進(jìn)行輔導(dǎo),。

總的來說，我們對(duì)本屆初三畢業(yè)班的教育教學(xué)提出兩個(gè)方面的要求：

1,、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初三年級(jí)的要求,，鞏固成果，以月考,、模擬考和質(zhì)量分析為手段,，落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破,、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,。全體初三教師精誠(chéng)合作，在如何提高課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)效率上下大工夫,，推動(dòng)整個(gè)年級(jí)教育質(zhì)量更優(yōu)化,，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),，班風(fēng),、級(jí)風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面,，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、以德育主題月活動(dòng)為依據(jù),，以德育工作體系化,、學(xué)生自我發(fā)展,、文化建設(shè)為重點(diǎn)，以富有激勵(lì)性的管理方法為杠桿,，在實(shí)踐中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中探索出一套更適應(yīng)我校畢業(yè)班德育發(fā)展的科學(xué)管理模式。

各位家長(zhǎng),，我們所做的工作,，所取得的成績(jī)只能代表過去，我們不會(huì)因此而滿足,，我們還有許多方面需要不斷改進(jìn),，需要不斷完善，而且需要家長(zhǎng)的配合,，因此,，在這里，我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

根據(jù)我們了解的情況,，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū),。

誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三,，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí),。

誤區(qū)二：過分干涉,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí),，不能做其他的事,，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這,，不準(zhǔn)做那,，這樣反而適得其反。

誤區(qū)三：過分期待,。對(duì)孩子的期望值過高,，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

誤區(qū)四：有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說,，快中考了，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要言傳身教,。

誤區(qū)五：有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),，卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康,。

針對(duì)以上情況,，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：

1、認(rèn)真閱讀每月的成長(zhǎng)報(bào)告單,，不要只關(guān)注孩子的成績(jī)和名次,；認(rèn)真重視家長(zhǎng)反饋意見，我們學(xué)校對(duì)你反饋意見都會(huì)重視的,，合理建議都會(huì)采納,；

2、經(jīng)常與學(xué)校交流溝通,，做好配合工作

“十年樹木,，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。所以家長(zhǎng)在管理的過程中、在與學(xué)校配合上要注意以下幾點(diǎn)：

第一,、建立良好的朋友關(guān)系，放下架子,。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。不負(fù)責(zé)任的放任,，不管不問，有人說,，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,，樸實(shí)的品質(zhì),，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談,。教給方式方法,，不做保姆或警察。

第二,、“關(guān)心要全面”,，即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績(jī)、孩子的吃穿,、孩子的身體狀況,，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、投入程度即勤奮程度,，特別是孩子的思想狀況，比如志向,、情趣,、交友意識(shí)等等。另外,，還要對(duì)教育方面的政策,、信息進(jìn)行必要的了解。 共5頁,，當(dāng)前第3頁12345初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

第三,、“分析要客觀”，即對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)分析一定要符合實(shí)際,，找出孩子存在的問題與癥結(jié),，以便采取措施對(duì)癥下藥。一般來說,，對(duì)于成績(jī)的分析,，要考慮下列諸種因素：孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少,、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否,、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成,、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素,。當(dāng)然，也包括題目的難易情況分析,?？荚嚭笠c之分析原因，以鼓勵(lì)的方式進(jìn)行督促,。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,，使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí),，要提醒自己的孩子正確地評(píng)估自己,，要實(shí)事求是，目標(biāo)不要過高,，可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo),。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人，中考時(shí)想考什么樣的學(xué)校,。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個(gè)水平,。這其中，我們尤其要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),，要使子女看到希望,，增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后,，要讓大家知道,，讓他們給自己增加前進(jìn)的動(dòng)力，另一方面也可以得到大家的督促,。家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子不懂就問,，努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。

第四,、“引導(dǎo)要正確”,，即對(duì)孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中,。這里我特別請(qǐng)家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),，一定要平等相待、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動(dòng)輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。同時(shí)應(yīng)在師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說,，在師生關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,，努力適應(yīng)老師的風(fēng)格,；在同學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寬容,、互諒,、友愛、團(tuán)結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,；要教孩子要有愛心,，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,，愛自己身邊的人,，因?yàn)檫B自己父母都不愛的人怎么會(huì)愛國(guó)。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧,、溫暖的家庭環(huán)境,。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上，更要引導(dǎo)孩子妥善處理,。家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙,。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長(zhǎng)要有意識(shí)地幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識(shí),，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)與異性的正常交往,。最近,，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化，有些男生對(duì)異性產(chǎn)生了愛慕的心理,，上課走神,；還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說，學(xué)習(xí)精力分散,。作為我們做家長(zhǎng)的要隨時(shí)注意自己孩子的變化,。其實(shí)出現(xiàn)這些問題，并不奇怪,，也不可怕,。要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn),。經(jīng)常了解一下孩子的來往對(duì)象,，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理。教育孩子要先學(xué)會(huì)做人,，自覺抵制各方面的干擾,。

第五、“溝通要經(jīng)?！?，即家長(zhǎng)與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,，以便及時(shí)交流信息，合力做好孩子的工作,。我想,，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈,、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,，肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解，以便給以及時(shí)而正確的幫助,；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您,，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步,。每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作,，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系,。 共5頁,，當(dāng)前第4頁12345初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

1、指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),，勸阻孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng),；

2、指導(dǎo)孩子合理有計(jì)劃的用錢,，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德,；

3、教育孩子要注意安全,。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通安全，我們學(xué)校的出口處正是杭千高速出口處和320國(guó)道的交會(huì)處,，安全隱患嚴(yán)重,，我們一直教育和要求學(xué)生不能單獨(dú)回家，乘坐學(xué)校聯(lián)系的車,，如果家長(zhǎng)要求孩子不乘坐學(xué)校聯(lián)系的車，家長(zhǎng)一定要到學(xué)校接送,，不要讓孩子單獨(dú)回家,。也希望全體學(xué)生要做到，并時(shí)刻注意安全,。

各位家長(zhǎng),，我們能坐在一起,，我們能相識(shí)，是一種緣分,，我們珍惜,，我們呵護(hù)，你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,，也是我們的孩子,。回眸過去的兩年半時(shí)間,，我們應(yīng)該是問心無愧的,，取得的成績(jī)離不開全體師生的辛勤努力，離不開各位家長(zhǎng)的大力支持,。我們感激,，但更多的是壓力，是鞭策,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該是倍加珍惜的,。我們不會(huì)沾沾自喜，我們會(huì)竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要學(xué)校、家庭,、社會(huì)的共同配合,。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),，大家都必須充滿著信心,，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白,，分?jǐn)?shù)未必等于前途,，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,，就會(huì)去拼搏,，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步,。

孩子是你們的,，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活,，讓我們一起努力,！

最后,，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，并提前祝愿大家新年快樂,，身體健康,，家庭幸福，萬事如意,！謝謝,！

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