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初三家長會講話稿精簡版篇一

初三年級家長會講話稿尊敬的家長朋友們：

大家好,！

首先,，請允許我代表新世紀實驗學校的全體教師對您的到來表示熱烈的歡迎，對我校教育教學的發(fā)展的理解和支持表示衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調整工作,，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，這是我們的學校,、我們的孩子、老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,。

剛才，何主任已經把xx年中考有些招生政策向各位家長作了簡單的通報,，以后有關招生方面的信息,，我們都會及時反饋給大家，以便你為孩子的升學和填報志愿當好參謀,。那我主要向大家我們學校有關教育教學管理情況,，特別是如何抓本屆初三畢業(yè)班的情況向大家作一個簡單的交流。

新世紀實驗學校自xx年9月4日搬入新校區(qū)以來,，在上級領導和社會各界的支持下,，在各位家長的大力支持下,，在全體教師的齊心努力下,，學校教育教學管理日趨完善，教育教學秩序井然有序,，學校環(huán)境和硬件不斷提升,，已成為建德市唯一一所省一類標準化學校，教育教學質量穩(wěn)步提高,。已成為建德市的優(yōu)質初中,、窗口學校，得到省,、市各級政府和教育局領導的充分肯定,。上一學年我校初三學生在嚴州中學提前批考試中包攬了前七名。向高中輸送優(yōu)質生源比率達64.2%,，普高公費上線率達81.2%,，比建德市最高的學校高出20多個百分點，有一位同學考入杭二中奧林競賽班（全省只招40人）,；而且獲得了浙江省自然科學競賽團體一等獎,，全國數(shù)學競賽團體特等獎,；初一、初二年級成績也很不錯,，全市統(tǒng)一考試無論是平均分還是優(yōu)秀率都高出全市最高的學校20多分,，有些學科高出了30多分。各位家長,，由于受到收費的制約,，我們不可能把建德市一流的學生招來的，但是,，我們辦學的目標就是通過我們的努力,，達到一流的質量。抓教學質量,、努力提高教學成績是學校的生命線,，不過它還是我們學校的基本工作，我們只會不斷追求,，不斷努力,。但我們更加關注學生品德、行為習慣的養(yǎng)成教育,。有人說,；孩子智力不好可能會成為次品；體質不好可能會成為廢品,；而品德不好會成為危險品,。這個比喻形象的說明人要全面發(fā)展，而且要認識到良好品德形成的重要性,，良好品德要從一點一滴逐步培養(yǎng)形成,，一個孩子品德的發(fā)展和學習是相輔相成、互相促進的,。我校目前16個教學班839名學生,，獨生子女，家庭條件比較優(yōu)越的子女占絕大多數(shù),，單親家庭,、離異家庭占有一定比例。這樣向我們提出了一個很重要的課題,，就是面對這些孩子怎樣進行教育,？學生中表現(xiàn)出來的問題更需要我們關注。學生中存在不同程度的一些問題如,；厭學情緒,；沒有什么理想、追求,，認為家里有錢,，不學習一輩子夠用,；家長沒有什么高的要求導致不學習；一些學生底子沒有打好聽不懂,，學不會導致不愛學,；各種原因產生心理障礙不愿意與家長或老師交流甚至產生逆反心理和舉動；不尊重家長,，對家長發(fā)脾氣,、耍性子；花錢大手大腳,，吃零食,、帶手機、隨身聽,，攀比穿名牌鞋,；自私，不愿意做公益事,；沒有好的學習習慣,、生活習慣、衛(wèi)生習慣,、沒有尊重,、關愛他人的品德、不能自覺用校規(guī)校紀約束自己的行為等等,。今天的家長會,，就是一個很好的平臺，探討我們家校如何共同來關注這些問題,、如何來解決這些問題,。

“和衷共濟謀發(fā)展，優(yōu)化質量創(chuàng)新高”

這是初三年級口號,，也是我們今天家長會的主題,。

針對本屆初三畢業(yè)班,，我們學校已經和準備要抓的幾個方面工作向各位家長作一個簡單的匯報：

1．嚴格管理,，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,，就不可能有高質量的成果,，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績,。為此,，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念,，堅持把學生良好的道德品質和行為習慣作為素質教育的重要內容,，推行學生的品德評分制度,，把學生的品質情況作為評比優(yōu)秀班干部、三好學生,、文明學生的重要依據(jù),。并通過各種活動培養(yǎng)學生良好的文明習慣、衛(wèi)生習慣,、學習習慣,、健康習慣、生活習慣,、勤儉節(jié)約和自我管理的習慣,。

2．加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想,、崇高目標與追求的主題班會,，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了,，信心增強了,，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高,。同時實行“一幫一”活動,，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,，因材施教,。

3、加強寢室生活管理,。學校安排四位教師和四位管理員分別管理和指導男,、女生寢室的日常生活、內務整理,，公共財物,、衛(wèi)生等工作。并且每天有四位值周教師照顧學生的就寢,，一般都到學生睡著為止,。及時處理一些偶發(fā)事情，比如身體不適,，四個多月來半夜送學生到醫(yī)院就診達20多次,。同時寢室每天開展紀律、內務、衛(wèi)生等三項競賽活動,，評比“文明寢室”,、“優(yōu)秀寢室長”、“文明住校生”,，并給予表彰,。通過不斷完善和改進寢室管理，以及各種競賽活動,，學生生活管理秩序有序,，做到學生安心，家長放心,。

4,、加強班主任班級管理工作，建立了班主任工作考核獎懲辦法,，對班主任的班級管理,、學生安全、學生思想,、各項活動等每月進行定性和定量考核,。我們在選派班主任時候首先考慮到是責任心、細心和耐心,?？梢哉f，初三的4位班主任責任心強,，工作踏實,，耐心細致，真正起到了一個良師益母的作用,。他們中有的是孩子2,、3歲，有的是上小學,，但很少抽時間回家看望孩子和家人,，全身心撲在班級，有家人的埋怨也好,，有心酸也好,，但他們無怨無悔，因為他們深知這里有五十多位孩子更需要他們的照顧,。當然初三的科任教師也一樣,，盡心盡職，基本上做到以校為家,，為了本屆畢業(yè)班能在明年的中考再創(chuàng)佳績而勤奮工作。

5,、在教學上,，我們要求教師抓好“備,、講、改,、輔,、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課,，認真上課,，努力提高課堂效率，精選試題,、習題,，我們要求每位教師都要認真分析近三年的中考試卷，準確把握中考命題的方向,，努力提高復習的效率,。充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧,。每次月考都召開初三年級組會議,，認真總結，細致分析,，提出改進措施,，使我們的教學更加完善。在教學過程中,，針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),，結合學生的性格、態(tài)度,，可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,，客觀科學地評價每一位學生。

6,、既要全面抓,，又要重點抓。

初三年級229人,，一個學生就是年級的229分之一,，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重,，本屆畢業(yè)班尖子群不厚,，整個比較均衡，所以我們對沖刺嚴中提前批或重點高中有希望的同學要重點抓，要求班主任,、課任教師經常做他們的思想工作,，找他們談心，了解他們的學習生活狀況,，學習上對這些同學提出嚴格的要求,，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上能夠明確目標,，增強學習動力,。對“特困生”或有偏科的同學采取“導師制”，即每個教師負責三,、四個學生,，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況,，幫助他們制定短期和長期目標,，尋找他們的閃光點，及時給予表揚,，使他們能夠體驗到成功后的喜悅,，進而重新點燃學習的希望。同時,，從基礎人手進行輔導,。

總的來說，我們對本屆初三畢業(yè)班的教育教學提出兩個方面的要求：

1,、根據(jù)學校工作計劃中對初三年級的要求,，鞏固成果，以月考,、模擬考和質量分析為手段,，落實“尖子生拔高、中等生突破,、學困生提高”的教學策略,。全體初三教師精誠合作，在如何提高課堂教學和復習效率上下大工夫,，推動整個年級教育質量更優(yōu)化,，形成良好的學風、教風,，班風,、級風，逐步擴大優(yōu)生面,，確保教育質量穩(wěn)中有升,。

2,、以德育主題月活動為依據(jù)，以德育工作體系化,、學生自我發(fā)展,、文化建設為重點,，以富有激勵性的管理方法為杠桿,，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中探索出一套更適應我校畢業(yè)班德育發(fā)展的科學管理模式,。

各位家長,，我們所做的工作，所取得的成績只能代表過去,，我們不會因此而滿足,，我們還有許多方面需要不斷改進，需要不斷完善,，而且需要家長的配合,，因此，在這里,，我向各位家長提幾點要求：

根據(jù)我們了解的情況,，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一：過分保護,。孩子已進入初三,，到了關鍵時期全家都圍著孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力,，影響孩子正常學習,。

誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,，孩子要一門心思學習,，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制,，不準做這,，不準做那，這樣反而適得其反,。

誤區(qū)三：過分期待,。對孩子的期望值過高,，超過了孩子的實際水平,，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

誤區(qū)四：有些家長常常對孩子說,，快中考了,，不能看電視了,，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感,，而且也影響孩子的學習。家長要言傳身教,。

誤區(qū)五：有些家長對孩子的身體備加呵護,，卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康,。

針對以上情況,，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

2、經常與學校交流溝通,，做好配合工作

“十年樹木,，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。所以家長在管理的過程中、在與學校配合上要注意以下幾點：

第一,、建立良好的朋友關系,，放下架子。糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,，選擇最佳地點和時機,。創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負責任的放任,，不管不問,，有人說，我大哥在農村兩口子目不識丁,，孩子也照樣上名牌大學,。其實農民的吃苦耐勞,，樸實的品質,，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,，起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,，不求高檔，但求氛圍,，避免不必要的家庭閑談,。教給方式方法，不做保姆或警察,。

第三,、“分析要客觀”,，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結,，以便采取措施對癥下藥,。一般來說，對于成績的分析,，要考慮下列諸種因素：孩子學習基礎的高低,、投入程度多少、復習科目的安排合理與否,、聽課效果如何,、鞏固練習是否獨立完成,、是否練習充分以及孩子的身體健康因素,。當然，也包括題目的難易情況分析,?？荚嚭笠c之分析原因，以鼓勵的方式進行督促,。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,，使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標,。在制定目標時,，要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是,，目標不要過高,，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,，中考時想考什么樣的學校,。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,，我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,，要使子女看到希望，增強努力決心,。目標確定后,，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力,，另一方面也可以得到大家的督促,。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學的習慣,。

第四,、“引導要正確”,，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中,。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,，一定要平等相待、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥,、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系,、同學關系的處理上重點關照,。就是說，在師生關系上,，要引導孩子尊重老師,、虛心求教，努力適應老師的風格,；在同學關系上,，要引導孩子學會寬容、互諒,、友愛,、團結，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素,；要教孩子要有愛心,，有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,，愛自己身邊的人,，因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧,、溫暖的家庭環(huán)境,。特別在男女同學關系的處理上，更要引導孩子妥善處理,。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙,。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,，使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學之間的關系，學會與異性的正常交往,。最近,，我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化，有些男生對異性產生了愛慕的心理,，上課走神,；還有些學生非常喜歡看言情小說,，學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化,。其實出現(xiàn)這些問題,，并不奇怪，也不可怕,。要緊的是我們正確引導,，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經常了解一下孩子的來往對象,，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題,。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,。教育孩子要先學會做人，自覺抵制各方面的干擾,。

1,、指導孩子正確上網，勸阻孩子到網吧上網,；

2、指導孩子合理有計劃的用錢,，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德,；

3、教育孩子要注意安全,。學生的安全事關千家萬戶的幸福,，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,，更是家長的事,。而我校當前的安全工作主要有交通安全，我們學校的出口處正是杭千高速出口處和320國道的交會處,，安全隱患嚴重,，我們一直教育和要求學生不能單獨回家，乘坐學校聯(lián)系的車,，如果家長要求孩子不乘坐學校聯(lián)系的車,，家長一定要到學校接送，不要讓孩子單獨回家,。也希望全體學生要做到,，并時刻注意安全。

各位家長,，我們能坐在一起,，我們能相識,，是一種緣分，我們珍惜,，我們呵護,，你們的孩子不僅是我們的學生，也是我們的孩子,?；仨^去的兩年半時間，我們應該是問心無愧的,，取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,，離不開各位家長的大力支持。我們感激,，但更多的是壓力,，是鞭策。面對現(xiàn)實我們應該是倍加珍惜的,。我們不會沾沾自喜,，我們會竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學工作。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,，需要學校,、家庭、社會的共同配合,。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),，我們十分希望,，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿著信心,，即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,，但應該明白，分數(shù)未必等于前途,，比分數(shù)更重要的是信心,。有了信心，就會去拼搏,，能拼搏,，就會進步。

孩子是你們的,，也是我們的,，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！

最后,，對大家的到來再次表示衷心的感謝,，并提前祝愿大家新年快樂，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意！謝謝,！

初三家長會講話稿精簡版篇二

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!在這春光明媚的初春時節(jié),，我們在此隆重召開20xx屆東方中學初三學生家長會，首先,，請允許我代表東方中學的學校領導和全體初三班主任及課任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!并對于你們長期支持我校的各項工作表示深深的謝意和崇高的敬意,。

這次召開家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調整工作,，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，這是我們的學生,、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!

首先我作為初三年級的分管領導,，同時也兼代初三(1)(5)兩個班化學教學工作,，請允許我向各位家長匯報一下目前我校初三年級的基本情況：初三年級總共5個班，為了便于因材施教和更多的學生得到關愛,，我們從原來的四個班中抽取前30名組建了初三(5)強化班,，進行高標準嚴要求，使他們能夠在20xx年的中考中有信心有能力沖刺縣1000名,，同時對余下的1-4班學生進行重新定位,，根據(jù)學生的具體情況分層次要求，實行教師和學生教與學捆綁制,，一對一的輔導,，使優(yōu)生更優(yōu)，中等生變優(yōu)生，學習有困難的學生能夠得到更多的關心,，使他們重新找回學習的信心和勇氣,，我們所有教師對所有的學生都本著“不拋棄、不放棄”的原則,，全方位為學生掃清思想上和學習上障礙,。做到考點不漏，精講精練,，適度拓展,，確保教學高質量完成。雖然我們的各項管理都十分到位,，幾年來多次受到縣市領導的表揚和獎勵,，但是我們這一屆的學生入學基礎并不是太好，對于20xx年的中考是否會取得勝利,，這還是個未知數(shù),，但是對于20xx年的中考我們東方中學的初三師生還是充滿了信心的，原因有以下幾點：

第一.有強有力的領導班子的高度重視和英明決策,，以及精細化的管理

20xx年2月19日年我校榮幸地聘請到了原泗洪中學校長鄧赴先生作為我校的校長,，這是東方中學的一件大事，也是我校發(fā)展史上一個新的里程碑,，鄧校長在教育界是一位學識淵博,，業(yè)務精湛的教育行家，在任重點中學校長期間一直親自主抓教學,，使我縣高考連續(xù)幾年穩(wěn)步上升,，多名同學考取北大和清華。鄧校長到我校后短短一個月內的所做和所為以及所獲得的成效也充分證明了這一點,，他首先召開教干會議統(tǒng)一思想,，接著召開教師會明確整體工作思路，然后召開全體學生會議鼓舞士氣,，教會學生如何做人,，如何學習，如何感恩等,，使我校的各項工作更加規(guī)范化,、合理化、科學化,。而對我們的初三和高三更加重視和關心,，接連采取一系列措施：首先提出了許多關于初三和高三許多教育方法和教學措施，對我們畢業(yè)班具有很強的指導性,，其次是分別召開了全體高,、初三學生百日誓師大會,，大會上學生群情激昂，信心十足,，場面感人,，上周我們已經召開了高三家長會，今天在鄧校長的籌劃下我們又在這里召開初三全體家長會,，可謂是多管齊下,，為取得20xx年中考的勝利提供了重要的有力的保障。

第二,、有一批精業(yè),、敬業(yè)、愛生的教師隊伍做堅強后盾,。

我們初三現(xiàn)有20多名專職教師,，其中大部分都有多年的初三教學經驗，如趙兵田,、朱紹強等老師,，其中還有多次獲中考單科前十名的老師，如喬傳倫,、劉長銀,、許爾永、高洪波,、陳龍,、高開永等老師，參與中考資料編輯并發(fā)表多篇教育論文的曹義保,、王冬至等老師,，獲省市縣優(yōu)課評選和基本功大賽前三名的許秀芹、謝芹,、戴蓮華,、魯論懷、楊麗等老師,。他們不僅業(yè)務精湛,，敬業(yè)精神更讓我們感動，尤其是幾位班主任,，從早上5：30到晚上10：30，幾乎整天和學生在一起,，比如戴蓮華和許秀芹老師,，身為母親，她為了學生 顧不上燒飯,，洗衣,，更談不上照顧女兒，比如魯論懷老師，家在宿遷一個月都難得回家1次,，而趙兵田和朱紹強更是干脆和學生睡在一起,。有的老師因為工作忙甚至半個月沒有洗澡，對于多數(shù)老師來講,，能和家人一個星期吃幾頓團圓飯那都是奢望,，家長朋友們，你們把孩子教給這樣的老師還有什么不放心的呢?我們相信：有我們的敬業(yè),，有你們的大力支持,，有鄧校長的這樣的總指揮，東方中學20xx年的中考一定會再創(chuàng)輝煌,。

第三,、有學生的刻苦努力、積極向上的學習氣氛提供保證

經過學生三年的努力,，學生各方面的素質都得到了提高,，特別是“百日誓師大會”開過以后，同學們的學習積極性空前高漲,，氣氛更濃了,，學習成績也有了明顯提高。

我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,，并堅信在學校,、家長、學生三方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的,、美好目標 。同時我代表全體初三教師鄭重承諾：為了學生的明天,，我們將全力以赴,，使你們的孩子夢想成真!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,，謝謝!

初三家長會講話稿精簡版篇三

各位家長：

大家下午好,！

首先請允許我代表學校全體教師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次家長會的目的就是為了

總結

教學

在今天的會議上,，我主要想講四方面問題：

第一方面：2012年學校工作回顧；

第二方面：初三目前的形勢及我們奮斗的目標,；

第三方面：學校將采取的措施,；

第四方面：對家長提幾點建議。

第一方面：2012年學校工作回顧

2012年真的是不平凡的一年,，不平凡體現(xiàn)在四個詞上,。

變化：2012年，學校多渠道籌集資金200萬,，新建校門,，校園廣場、塑膠跑道,、塑膠籃球場,、加固翻新體藝樓，校園面貌有變化,；2012年,，所以辦公室更換了新電腦，教師電腦1人1臺,；新配備多媒體教室6個,，新計算機房1個，少年宮活動室6個,，教學條件有變化,；2012年，教室更整潔了,，寢室更干凈了,，餐廳更安靜了，校園環(huán)境有變化,；學校通過“壹基金”,、“小小火柴人”、“體育的力量”,、“寧波艾普實業(yè)有限公司”,、“浙江艾萊依羽絨制衣有限公司”，以資金捐助,、球鞋球衣捐助,、校服捐助等形式解決了同學們的生活困難，愁眉苦臉少了,，歡聲笑語多了,，見到老師不理不會的少了，點頭問好的多了,，同學們的精神面貌有變化,；學校積極抓住發(fā)展機遇，一年時間內先后被評為浙江省標準化學校,、麗水市現(xiàn)代化達標學校,、麗水市校園文化建設示范學校、麗水市語言文字規(guī)范化示范學校,、麗水市2012年度教學質量管理獎,，一年榮獲五項省、市級學校榮譽創(chuàng)造了梅中辦學歷史上的記錄,，譜寫了2012年xx中學最令人欣慰的篇章,。

成績：2012年6月中考，我們再上新臺階,，中考參加考試人數(shù)135人,，上

一、二段綜合成績均處于全縣公立學校第一,，初三段綜合成績均處于全縣公立學校第二（社會和英語第一）,，初三段全縣前500名學生從原來的21人增加到31人，有10人獲得了學校一等獎學金?,。事實再一次證明：我校的教師隊伍是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍,，是一支值得信賴的隊伍，是一支高水平的隊伍,。

感動：有以校為家從早到晚陪伴著我們同學們身心俱疲仍辛勤工作的班主任

老師,，有來自于陜西、山東,、金華,、龍泉離家千里思念親人仍無怨無悔的老師，有冒著風雨,、黑夜行走與山間小路家訪的老師,，有為迎接各項檢查寒暑期加班、周末加班,、深夜加班的毫無怨言老師,。還有涌現(xiàn)出很多拾金不昧同學、天黑蒙蒙就起床勤奮學習同學,，這一切的一切為2012年的xx中學書寫下了最令人感動的一頁,。

遺憾：但我想,，正是因為有缺憾，才會激勵和鞭策著我們向更高的境界攀

中考科目為語文,、數(shù)學,、英語、科學,、社會.思品,、體育。語文,、數(shù)學,、英

語滿分各為120分，科學滿分為180分,，社會.思品80分,，體育滿分30分?？偡?50分（另外家訪：梅中加10分,，民族加30分）。2012年正取分數(shù)線448分,，擇校線419分,。

初三今年面臨的形勢是競爭激烈，任務繁重,，時間緊迫,，壓力巨大。

競爭激烈：今年初三考生有1300人,，正式升入云中的500左右人,，如果升

不上云中，職技校也設置最低錄取分數(shù)線估計也不會低于200分,，所以說今年的中考競爭是很激烈的,，確實要好好努力才行。

任務繁重：初三年級的重要大家是知道的,，初三這一年,，是承上啟下的一年，是任務最重的一年,，也是十分緊張的一年,。在這學年中，既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,，將零散的知識形成一個完整的體系,，迎接中考。中考學科達5門之多，任務之重可想而知,。

壓力巨大：初三將決定著每一個學生在學習,、升學方面的前途命運，教學質量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存,，所以,，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行,，克服重重困難，只許成功,，不能失敗,。

第三方面：學校將采取的措施

一是配齊配強初三教師隊伍，我們很多任課老師都有著多年帶畢業(yè)班的教學經驗,，班主任都是有著非常強的責任心的教師老師擔任,。

二是分層教學，因材施教,。千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性,，加強個別輔導。

三是加強了對學生的學習管理,，每天的早讀,、午讀、晚讀,，作業(yè)的要求,，每周五的周周清，每周日下午的補課,，師生結對,。

第四方面：對家長提幾點建議

教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任,。

1.對孩子嚴要求

手機,、電腦等；

2.對孩子多關心：

要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。再好的學校也無法替代家長的責任,，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應該盡到你的責任,?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關心孩子,，但我們不缺他的吃穿,，學習上我們又使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣,，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境,。有人說教師的孩子往往讀書會很好,，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,，往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境,。良好的學習環(huán)境需要安靜，有的家庭上網,，打麻將,、打撲克、看電視都會影響孩子的學習,。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,，一間屋子，一張桌子,。讓孩子遠離干擾,。

為孩子營造良好的家庭學習氛圍。和諧,、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,，好學、上進的家長也一定會有一個好學,、上進的孩子,。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響,。

家長要提供必要的物質準備,，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量,。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較,，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,，家長就應該滿意,。

3.對孩子多鼓勵：信心不足，短中去長,，選擇他的優(yōu)點,，積極鼓勵表揚。

4．對老師多聯(lián)系：多到學校轉轉,，與班主任和任課教師經常保持聯(lián)系和溝通,，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)；及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況,，以便雙方研究有針對性的教育方法,。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習；要特別注意安全,，尤其是交通安全,，盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

5.對學校多配合：繳費,，校訊通,。

各位家長，我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一,，但對一個家庭來說是百分之百,。孩子是每一個家庭的重心、中心和核心,，孩子的喜怒哀樂,、成敗得失，牽動著每一個家庭最為敏感的神經,。

我堅信，有了您的配合,，有孩子們的勤奮刻苦,，有我校這批愛崗敬業(yè)，充滿活力,，有愛心,，有耐心的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂的成長,，一定會學有所成,。

最后我代表xx中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂，身體健康,。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步,。

謝謝大家！

初三家長會講話稿精簡版篇四

尊敬的各位家長：大家好!

我是*班的物理老師,。今天,，借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,，我想說的是,，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學,。確實是這樣的,，物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科，但物理又是中考當中拉分大,、特容易形成跛腿的學科之一,，希望家長們一定要引起重視。

第二，我簡單的介紹下物理的特點：本學期,，主要學習聲,、光、熱以及電的基礎知識,，與日常生活聯(lián)系比較緊密,，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多,，與數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性,，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科,，希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,。就本學期而言，智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,，考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,，物理規(guī)律性的內容相對要增多一些，物理學科的這種理科性質也就開始顯現(xiàn),，難度也會大一些的,，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

第三,，我就學習認真的同學進行一下表揚,。就平常表現(xiàn)而言，本班的---,。---,，-----， -----等同學,，在課前預習,、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,，在此表揚一下,。

作為老師，總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,，作為家長,，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標,，為了我的學生,、你的孩子更好的發(fā)展，最后,，我就這門學科給家長們幾個小小的建議：

2,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了;

3,、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗，我解釋一下,，物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實驗操作,，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,，請配合支持他們。

剛才的幾條建議,，僅供各位家長參考,，如果大家對于我的教學工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進,，如果有家長想了解孩子的物理學習情況，我們也可以個別交流,。最后,，對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,，家庭幸福,，萬事如意。謝謝大家!

初三家長會講話稿精簡版篇五

尊敬的各位家長,，下午好：

首先請允許我代表學校和初三（1）班全體老師以及你們的孩子，對于你們的到來表示熱烈的歡迎,，對各位家長給予學校,、班級工作的大力支持和關心表示衷心的感謝！今天,，請大家來是想和大家共同交流一下關于您們的孩子---一個即將畢業(yè)的初中學生的教育以及下學期結合學校工作安排談談我們這個班級的我的工作思路,。今天會議的議程主要想從以下幾個方面進行：

一、班級情況分析

本班共有學生50人（其中男生32人,，女生18人）,。半學期來，已形成相對穩(wěn)固的班集體,，班級同學普遍有強烈的集體榮譽感,，班級輿論導向良好；班干部配備較強,，能以身作則,，能力較強；學生之間能相互關心,、相互幫助,、和睦相處,；班級有了一定的規(guī)章制度，絕大部分學生能遵守,；班級學生絕大部分講文明,、懂禮貌、尊敬師長,；愛護公物,，主動參加各項勞動；大部分學生已有良好的學習習慣,，能注意合理地安排學習時間,。

發(fā)動的比較好，這次期中考試,，我召開了動員大會,，我講了這次考試的意義，目的,，要求,，安排計劃，啟發(fā)引導大家,，積極行動起來,，投入了緊張的期中考試，從本班的實際出發(fā),，制定了通過努力達到的學習成績指標,，利用課余時間找同學們談話，耐心地啟發(fā)誘導,，解除慮顧,，樹立信心，提高自覺性.學校動員和班級動員會開過后,，很多同學積極行動起來,，原來學習態(tài)度比較好，時間抓得更緊了,，原來學習一般的,，時間抓得不那么緊的，學習態(tài)度不那么刻苦的,，自覺的,，這次動員會以后轉變了態(tài)度，自覺性增強了,，在期中考試前一個月的時間里,，我們看到了同學們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮,，東方剛剛露出魚肚白,，大多數(shù)同學,，已經從家里趕到了學校，工到自然成,，鐵杵磨成針,。努力是成功之母，這次期中考試,，有些同學的學習成績之所以好些,，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試,，有些同學之所以在自己的基礎上有些進步了,，是他們勤奮努力的結果，這次期中考試,，我們之所以取得了一些成績,，是同學們自強不息，奮發(fā)學習形成的,。目的達到了,，原因找到了，經驗總結了,，我相信以后會更好的,。

本次期中考試成績突出的同學:侯丹丹、王云逸,、王宗敏,、孫永樂、李學雨,、馬家金,、曾建亮、陸曉媛,、劉廣飛、胡學星,、王梅,、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,，在全校排名四十名左右,，超出了所謂快班的大多數(shù)人，這表明只要認真學........進步較大的有:馬家金,、劉廣飛,、王宗敏、胡學星,、王志剛,、趙樹源,、黃芝龍、袁文,、陸云龍,、簡成廣、范子川,、張海霞等人,。

還有很多同學都有進步，略有退步的也很正常,，有多方面的因素,。但總的一點，總均分高了,，全?？偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€，488以上的有9人,，最多,，460以上的有十六人也是最多。

........................主要存在的問題是,，有些學生好動,，紀律較差，缺乏合理安排時間的能力,；有些學生愛虛榮,、愛打扮，愛攀比,，別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,，（有不少學生有小靈通），思想和學習上不太求進步,；有些學生因父母溺愛,，生活自理能力差，不珍惜勞動成果,；亂買零食吃的同學較多,，有些同學愿為集體辦事，卻虎頭蛇尾,，缺乏責任心,；多數(shù)學生學習粗心、馬虎,。

二,、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育

（目前，有很多的家長一味的認為,，我的小孩在學校讀書,，學校老師有責任和義務教育好自己的小孩,，小孩有什么事情，比如：行為品德,、學習成績等等,，老師應付較大的責任，話說的不錯,，但是,，家長同樣也有不可推卸的責任，況且,，小孩畢竟是你親生的,，你們對子女的期望值應該是最大的。）

因此,，家庭教育在促進中學生身心健康成長方面是必不可少的,。父母是學生的啟蒙老師，家庭教育是人生教育的起點,。一個家庭,，對于子女的教育影響無處不在、無時不在,，因此,，有意識創(chuàng)造一個和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點可能是班門弄斧，是我自身學習教育以及書本上的一些觀點,，這里想說出來，希望能給各位家長提供參考,。

（一）、教育孩子學會關心

1,、講道理,，學會關心。

家長要盡量讓孩子明白,，一個人活在世界上,，是離不開別人的關心、支持和幫助的,。倘若離開了別人的關心、支持和幫助,，就好象一滴水一樣,，是很容易干枯的。人是社會的人,，單獨的一個人是很難生存下去的,，因此,，要讓孩子明白，在我們生活的這個世界上,，除了自己以外,，還有別人，人是互相聯(lián)系在一起的,，是需要互相關心,、互相愛護的。

2,、樹榜樣,，學會關心。

"榜樣的力量是無窮的,。"中學生的年齡決定了他們認識事物的特點,，即好奇性及形象性，他們易接受新事物,，特別善于模仿,。所以，"榜樣示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法,，讓榜樣給學生引路,，抑制不良行為。父母是孩子的榜樣,。在日常生活中,，父母必須嚴于律己、以身作則,、師之以范,。如果，父母只是一味地教孩子關心別人,，而自己卻對別人漠不關心,，"事不關己，高高掛起",，孩子就會認為這只是大人在哄孩子,。社會輿論中經常會有一些虐待老人的事例，在我們身邊就應該注意自己的言行,，尊老愛幼,、關心他人，以實際行動教育子女,。所以說,，做父母的不但要教育孩子學會關心別人，而且，要身體力行,，做出榜樣,，讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,，要在生活的小事中引導孩子做個關心別人的人,。要注意情感的培養(yǎng)，激發(fā)孩子在生活中去體驗關心,、體諒別人,。我國著名圍棋棋手常昊的家長，為了讓孩子學習日本圍棋高手的原板棋盤,，夫妻雙雙學習日語,，這種教育的表率作用，是對子女教育的主要投資,。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過："家庭教育對父母來說,，首先是自我教育。"這話說的極為深刻,。要提高家庭教育的效果,，父母必須要切實加強自身的修養(yǎng)，父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,，才能達到"其身正,，不令而行"的效果。在父母的表率作用下,，有意識創(chuàng)造一個和諧,、良好的家庭生活環(huán)境，使子女置身其中,，受到良好的影響,。在我們身邊，也有不少家長為了勸說小孩不要看電視,，自己首先也不看,，坐在一旁陪著子女讀書的例子，這就起到了表率的作用,。我相信,，現(xiàn)在開始，做好思想工作,，還不會太晚,，但貴在堅持。

（二）想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化,。

1,、家庭的和睦

良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境，家庭的和睦是孩子健康成長所必需的生活環(huán)境。

我國古代特別重視"治家",、"齊家"，目的就是管理好家庭事物,，處理好家庭關系,，創(chuàng)造一個理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個家庭治理好,，他說："家庭教育的擔子不單在做父母身上,，做父母的想教成個好孩子，先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,，完完全全做成個好家庭的樣子,，小孩才會好的。"

要使家庭幸福和睦,，首先要處理好家庭內的人際關系,。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子，會心地溫和,，善良寧靜,，心靈健康，真誠的相信人的美好,，知道關心別人,。因此，和睦健康的家庭環(huán)境,，不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,，同時也為他們今后的發(fā)展提供必要的準備，使他們在充滿**,、平等,、和睦的家庭環(huán)境中健康成長。

2,、注意家教的藝術

家庭環(huán)境的優(yōu)化,，需要父母有一定的家教藝術，因為父母自身的良好內涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,，有效地影響子女,。在家教的藝術上，可歸納為：愛要得法,、教要及時,、嚴要得體，不能溺愛,。

父母愛孩子這是人的天性,。然而愛要得法，不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時期的韓非子說過："人之情性莫愛于父母,。"同時他又說："皆見愛未必治也",。其意思是說，父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,，雖然父母都特別愛自己的子女,，但不見得都能教育好自己的子女。如果父母的愛過了份,，失去理智的調節(jié),，就會成為溺愛，這不是真的愛,。凡是孩子不該有的物質享受或不健康的精神需要,，家長應該堅決禁止，凡是合理的,、正當?shù)男枰?，應給予滿足，并給予引導,。

對孩子的嚴格要求,，必須建立在**平等和尊重的基礎上，不應強加父母的意志,，濫用父母的權威,。孩子犯錯誤，要耐心幫其分析認識錯誤,，使其感到自責和內疚,，而不能傷害自尊心和自信心。

3,、合理的安排家庭經濟

家庭經濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質條件之一?，F(xiàn)在我國人民的家庭經濟條件正日益好轉，生活水平大大提高,，這可能成為教育子女的有利因素,，成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,，購買文具,，書報雜志，出資供子女學習繪畫,、書法,、音樂、舞蹈,，發(fā)展各種特長等,。這無疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用,。然而任何事物都不是絕對的，也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,，好吃懶做,，貪圖享受，成為"花花公子",、"嬌嬌小姐",，因此關鍵在于家長如何對待、安排家庭經濟投資,，如果適當加強孩子營養(yǎng)，在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,，這是應該的。如果家長不能科學地安排并合理地使用,，而是給孩子提供過于奢侈的生活,，反而會損害子女的身心發(fā)展。古語說："由儉入奢易,，由奢入儉難,。"家庭經濟如何支配呢,？首先,，家長管理家庭經濟要有計劃性,，從實際出發(fā),，精打細算，勤儉持家,，這對于子女是一種很好的教育,。其次，可以讓子女參與家庭經濟的管理,，培養(yǎng)其參與意識,，從而學會管理與支配家庭生活的能力,，養(yǎng)成勤儉持家,、艱苦奮斗的良好思想品質和行為習慣。現(xiàn)在我們班上就有不少同學利用父母給的零花錢,，出入游戲機室,，甚至于利用星期六上課期間去玩游戲,。此外，還有個別同學會去網吧上網,，在他們讀初二時就發(fā)現(xiàn)了好幾個去了整夜不歸的,，家長有很大責任。

初三家長會講話稿精簡版篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

今天,，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會，這是對我們工作的極大支持,，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝,！

時間過得真快，轉眼間,，孩子進入畢業(yè)班的行列,。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期,，是十分關鍵的一期,，也是十分緊張的一期（特別是對我們這個班級更加顯得非常重要）。要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,，將零散的知識形成一個完整的體系,；既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎,。所以,，學校、教師,、學生和家長,，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長,，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習,。

這也是我們組織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題：“了解 理解 見解”,。

一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況,，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響,。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上,，安排了具有豐富畢業(yè)班教學,、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。（工作安排先選初三教師,，“新老”結合,，相互促進）

鑒于此重組班級,，使其站在同一起跑線上，更利于學生間及班級間的競爭,。

走過兩年的初中生活,，特別是面臨著中學生學的壓力，初三的學生無論在身體上,、心理上,，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,，但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,，會使他們產生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學生尤其值得我們關注,。

1.心理浮躁 這類學生學習成績還不錯,，但對于學習是恒心不足，情緒波動比較大,，學習的態(tài)度隨心情變動，常會顯露出自以為是,，浮躁的學習情緒,，故成績起伏較大。成績掉下來后,，就更會自暴自棄,，最終一墜千丈。

2.力不從心 這類學生對自己有較高的要求,，也為自己確立了明確的目標,，學習勤奮刻苦，但成績總不理想,。這類學生多集中于女生,，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,，對問題的反應能力,、接受能力相對較差；其三：對知識的綜合運用能力,，類推的能力相對較差,；其四：沒有適于自己的學習方法。

開學以來,，初三（10）班在師生間努力營造“常規(guī)即習慣,，創(chuàng)新即個性”的工作和學習氛圍，通過細化常規(guī)管理,，開展主題活動等形式,，使班的各項工作運行有條有理,。

為使學生盡快適應畢業(yè)班的學習節(jié)奏，開學第一個星期,，我們召開了全班參加的動員會,，根據(jù)新的升學教育形勢我給學生提了新的要求，有力鼓舞了學生士氣,，在一定程度上樹立了孩子學習的信心,，為新學年學生工作的開展吹響了號角。

首先,，在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學”的主題班會,，強調孩子為人的重要性。

其次,，在宿舍管理以衛(wèi)生和紀律為基礎,，以宿舍文化建設為特色，突出人文思想,，形成對學生有效的思想熏陶,。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人,。

因此,，除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外,，學生的儀表等都做了詳細的要求,。

初三家長會講話稿精簡版篇七

尊敬老師、辛勤的叔叔,、阿姨們：

大家上午好!

今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上，代表全班同學們發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經驗,，而是想借此機會給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說幾句心里話。

2,、督促我們形成良好的學習生活習慣,，教育我們要有端正的學習態(tài)度;

3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講;

4,、抽出平時看電視、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6、經常和我們交流,、談心,，掌握我們的心理狀況，多給我們一些鼓勵,，少一些責怪,，多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運的是：我們班有幾位非常負責任的,、精明能干老師,，特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,、無私地鼓勵和關懷，讓我們一輩子也感激不盡,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們大不大小不小的,，免不了會貪玩,、偷懶。我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的,、精明能干的好老師,，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在幾位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步,，但是，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”。我相信,，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,，我們不會猶豫,，也不會去停留，我們將抬起頭,，挺起腰,，崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師以及你們對我們的期望,，我們一定會在后階段的學習生活中努力學習，再接再厲!我相信：我們的努力一定能跨進理想殿堂,。讓我們擁抱理想,，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望,，逐鹿中考,，舍我其誰!奮斗前進，金榜題名!

(鞠躬)謝謝大家!

初三家長會講話稿精簡版篇八

各位家長：

大家好,！

剛才聽了連校長的一番話,，讓我感觸頗深。校長的字字句句,，都表達了學校領導班子對我們的殷切希望,，讓我們深受感動，也倍感壓力。

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,。初三年級這一年,，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年,，也是十分緊張的一年,。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習,、升學方面的前途命運,。這一年中，既要完成本年度的教學任務,，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結,，又是為高中學習打下堅實基礎,。所以，上自學校領導班子,，下至任課教師,、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量,。而我們九年級五班和九年級六班的學生是從初一就逐步選拔培養(yǎng)至今,，是我們300多學生中的精英，是這屆初三的龍頭,，是我們河東學校能否贏得20xx中考的關鍵,，學校在教育資源優(yōu)化和教師師資配備方面都給予我們最大的支持。我們的各科教師都是學校的中青年骨干教師,，工作態(tài)度認真,，責任心強，教學經驗豐富,。像我們的語文老師陳安琪和物理老師王曉花都是所帶學科的學科帶頭人,，在學校深受師生愛戴,。在我們級組這樣一個團結奮進,，敬業(yè)和諧的團隊帶領下，我們的學生在求知和做人上并駕齊驅,。他們陽光健康,，活潑開朗：他們誠實有禮，懂得感恩,。作為一位年輕教師,，能和這些優(yōu)秀的同事一起工作，是我莫大的榮幸。

下面我重點來介紹一下九年級五班的具體情況和我班級管理反面的一些措施和要求,，不足的地方還望各位家長指正,。

我班本學期有65名學生，男生30人,，女生35人,，少數(shù)民族1人。學生大部分來自于恒口鎮(zhèn)周邊的各個村子,，也有大同鎮(zhèn),，洪山鎮(zhèn)等地的學生。大部分學生性格活潑開朗,，學習態(tài)度端正,，目標明確，積極向上,，力爭上游。進入九年級各學科的容量加大，難度加深,，學生的學習成績兩極分化嚴重。根據(jù)學生平時的課堂表現(xiàn)，學習狀態(tài),，結合九年級上學期幾次考試分析,，對我班學生總結如下：

第一類是學習態(tài)度端正,，具有較強緊迫感和競爭意識,，把學習放在第一位,，學習積極主動,，刻苦認真,，有一種不拿第一誓不罷休的精神,，屬于實力型的一類,，這是讓老師和家長最放心的學生,。像唐曉敏,，熊雅婷，李雨龍，楊遠珺,，禹世梅，李濤,，李月等,，這些學生心理積極健康,，目標明確，學習你最我趕,，是我們班弘揚“學風班風”的正能量,，是其他學生學習的榜樣。

第二類是以前學習成績一般,，各方面表現(xiàn)并不突出,，到了初三找到了前進的方向，學習態(tài)度認真,，學習成績突飛猛進,，大有超越第一類的勢頭，是我們班的“黑馬”,。像姚可毅,，丁義偉，鄒遠龍,，趙夢婷,，王哲，管逸飛,，陳祖龍，譚銘妍,，佘子建,，賴詢華等,，以他們現(xiàn)在強硬的勢頭,，在后期復習期間,，誰都有可能創(chuàng)造奇跡,。

第三類是以前學習基礎可以,，思維靈活,，但緊迫感和競爭意識不足，而缺少沖刺意識,、拼搏精神,，處在升入重點高中的邊緣。一旦努力,，進步很快,，屬于潛力型的一類，這需要我們共同努力,，多鼓勵,，勤監(jiān)督。像劉晨浩,，王子洲,，肖立斌,，程元堂，韓力等,。這些同學通過自身堅持不懈的努力,，都有可能進入到重點高中的行列。

第三類是知道要好好學,，目標也比較明確,，但學習不得法，毅力不夠,；還有的同學壓力過重,，一味用功，不會合理安排時間,，不會休息,，學的疲憊，這樣事倍功半,，得不償失,。這類學生以一些女生為主。第四類是成績一貫不理想,，缺乏動力,，沒有明確的學習目標，沒有時間緊迫感,，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應付，甚至抄襲,。在思想和心理出現(xiàn)了問題,，自暴自棄，在我們班這種學生比較少,，需要老師不斷鼓勵,，時刻關注，督促他們順利的考上普通高中,。

當前階段,，，新課已經結束,，進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習的階段,，通過復習既可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力,、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識,；有可以通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練,。也是學生成績提高最快、變化最大的關鍵時期?，F(xiàn)在離20xx年的中考只有102天,，除去節(jié)假日和周末，學生在校的有效時間只有不到80天,，這需要我們家長格外關注,。各位家長可以根據(jù)學生的目前實際成績情況，幫助學生制定一個合理的目標,，與教師攜手幫助你的孩子取得中考的勝利,。

1、狠抓紀律（自習課）,，加強班風學風建設,，保證為每個學生創(chuàng)造更加良好的學習和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,，讓孩子全身心的投入學習中,，幫助每個孩子考出最優(yōu)異的成績,。

2,、做好心理輔導，不斷鼓舞學生的信心,，讓孩子始終充滿信心,。加強做人教育和感恩教育，讓孩子有遠大的理想,，熱愛生活,，從而為學習增添源動力；開展抗挫折教育,，吃苦教育,，讓孩子能勇敢面對困難和挫折，為取得良好學習成績打下強心劑,。

3,、定期開展學習方法，考試技巧的教育,。讓孩子提高學習效率,，在最短的時間內提高學習成績和應試技巧。為提高成中考績保駕護航,。

4,、抓好作業(yè)和任務的完成情況督促檢查。建立學習小組，課代表,，任課老師三位一體的學習檢查體系,，并嚴格落實，以保證學習效果,。

5,、嚴抓安全教育：交通安全（上學、放學路途中,，上下樓梯,，體育課、實驗課等等）,、飲食安全,、食品安全、食宿安全,、網絡安全,、財產安全、人身安全等等,。

抓好班級工作,，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心,、支持與配合,。可以說在學習上,，每個同學都是平等的,，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好,，都能勝利,，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習,，思想能不能投入到學習中去,。而這個學習的觀念的獲取更需要家長來給學生引導?？梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度,。那么，面對緊張的九年級學習生活,，家長應注意哪些教育問題呢,？再次提出我的幾點建議，希望大家接納,。

我認為根據(jù)各自孩子的特點,，各位家長要做到兩步走,，三方面，四注意：

兩步走：

1,、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績,、思想動態(tài)，然后對癥下藥,，幫孩子擬定合理的時間表,，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得,，感到再不認真也說不過去,。切不可簡單粗暴。

2,、家長要了解學校對學生的要求,，積極配合學校做好工作。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松,、自信、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標,，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為,；不同分數(shù)上不同學校。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張,，精力高度集中，身體便容易虛弱,。這時一定要堅持勞逸結合,，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車,，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進,，身體也垮了,。這個時候，家長也要關心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結合,，調整好生物鐘,。

初三家長會講話稿精簡版篇九

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：

我叫劉陽陽,，是一個活潑開朗的孩子,。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸,。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎,。

生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲,。有人說初三是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀十,，有許許多多慈母般愛撫我們,，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖,。有我們知心的同學,，團結互助，共同進步,。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因為你們,，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

其實說起學習,，它并不是一件困難的事,。作為學生，我們的主要任務就是學習,。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,，埋頭于書的海洋，語文,、數(shù)學,、英語、物理練習題一本接著一本做,。不,、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果,?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘,，每天將每天應該學習的內容掌握,，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂,。用班主任的話說就是要做到四個字：盯,、思、言,、恒,。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師,，不要一不留神,，就把視線留在了窗外的風景。思,，腦子要一直跟著老師的思維轉,，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明,。上課要積極思考問題,，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神,。恒,，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒,。上課要集中百分之百的注意力,。

人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言,。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內容再復習一遍,。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深,。

每個人都有適合自己的學習方法,，找出自己的，學習就會事半功倍,。

考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測,?？己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,，沒關系,，調整心態(tài)從頭再來,，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡,。要善于從考試中看到自己的長處,，總結自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我,。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍,。”是啊!考場如戰(zhàn)場,，所以成功不會永遠屬于一個人,，失敗了不要逃避，要學會面對,。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏,，去努力,，實現(xiàn)自己的目標。 羊有跪乳之恩,，鳥有反哺之乳,。春風化雨，潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，迎接美好的明天,，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利” !

我的發(fā)言到此結束。

初三家長會講話稿精簡版篇十

尊敬的各位家長朋友：

你們好!

首先,，請允許我代表九年二班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會，單從這一點,，就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持,。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來，為什么這么說呢?因為對于學生來講,，他們并不關心我們家長會的內容,，但只要自己的家長在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲,，就是幸福,。他們就會體會到父母對他們的關心。如果說家長會成功的話,，你們的到來,，我們的家長會就成功了一半,。

召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長,、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好的教育自己的.子女做人與成才,。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn)：

我班現(xiàn)有學生45人,，是升入初三新組建的班級，但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,，不僅教學上與學生形成了默契,，而且?guī)熒P系融洽，對教學是非常有利的,。作為班主任我的工作思想是：一切以提高學生素質出發(fā),，不求榮譽，只求學生的提高,。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉,。在學習方面，我不以成績論英雄,，著眼學生自身的比較,，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵,，及時表揚,。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面,，班級學生集體榮譽感很強,，已經初步建立了良好的班風。當然班級也存在一些問題,，需要和家長共同攜手來解決,。

下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報，以便我們在思想上能求得共識,，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。

我將班級孩子大體分為四類：

第一類：平學兼優(yōu)的孩子，這些孩子學習品質很好,，有很好的自制力,，能主動學習，這些孩子明年有沖擊重點中學的實力,，他們是……(孩子姓名在此省略),，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,，他們不僅是家庭的驕傲,，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,，不要給他們施加更大的壓力,，因為他們心里的壓力已經很大了。這里我特別想提到璐璐同學,，我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子,，家長千萬不要再給施加壓力了,。你的理解才會給孩子更大的動力。

第二類學生,，他們努力學習,，但基于多種原因，如：基礎不扎實,，學習方法不正確,，青春期思想波動等，這些學生成績不拔尖,，但他們也有沖擊重點的希望,，他們是……(姓名省略)，這些學生就是所謂的可上可下的學生,，發(fā)展好了,，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過,，面對這樣的學生,，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促,，在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學習的實例,在此省略),，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng),，學生的努力,，更有家長的汗水。

第三類學生,，是老師最心疼的孩子,，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績,，他們善良懂事,，但成績始終不理想,，以致自己信心都大打折扣，面對這些學生,，老師都傾注了更大的熱情,，耐心的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊,，這些學生有……(姓名省略),，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說,，這些孩子盡力了,，他們不需要責備，他們更多的需要鼓勵,，需要你的關心和支持,，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

第四類學生是我平時關注最多的孩子,，他們活潑好動,，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律,，表現(xiàn)在偷堂,，曠課，上課搞小動作,，甚至課堂上說話,，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣,，成績也普遍不好,。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，但有時我真的感到力不從心,，我需要家長的配合,，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說：“哎呀,，老師我忙，我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,，對孩子疏于教育,，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責任，家長還要承擔一些心靈上的痛苦,。我這樣說,，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說,，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。在這里我不想點這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,，我希望家長能夠理解我急切地心情，能在會后與我單獨溝通,，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

最后,，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議,。

初三家長會講話稿精簡版篇十一

各位初三家長:

大家下午好：

感謝大家百忙中能參加今天的家長會,，這是初三第一次家長會，通過今天的家長會,，我們家長要完成一個角色轉變,，畢業(yè)班學生家長，畢業(yè)班一直是學校工作的重點所在,，剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹,，幾個家長做了表態(tài)發(fā)言，也給我們提出了很好的意見和建議,，謝謝你們對我們工作的支持,，正是有了你們的理解和支持，我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績,。借此機會我講幾點,，歸納起來一個關鍵詞是“很重要”。

一是有一個目標很重要,。經過全體師生的共同努力,，在20xx年中考升學錄取中，中考再創(chuàng)佳績,，我校有63人被三星級以上高中錄取,，36人錄取四星級高中，江都中學以上錄取11人,，其中統(tǒng)招錄?。ǚ侵笜松?人，胡昱琳同學以總分732分錄取江蘇省揚州中學創(chuàng)新人才實驗班,，實現(xiàn)了揚州中學零的突破,，創(chuàng)造了武堅中學新的歷史。胡愛鵬同學以總分716分錄取江都中學教改實驗班。另有9人錄取江都中學指標生,。本屆中考是在生源銳減,，流失嚴重，尤其是優(yōu)質生源流失嚴重的情況下取得的.可喜的成績,，實屬不易,。新學年我們預期的主要目標是20xx年中考有新突破，普高錄取率60%以上,，四星級以上達30%,，江中統(tǒng)招5人，四星級熱點高中完成計劃指標數(shù),，預計江中指標生以上錄取15人,，中考質量分（總均分）進入全區(qū)前10。各班都要制定目標,，在老師和家長指導下每個學生都要制定一個適合自己的中考目標,，有目標才有動力，有夢想才會飛翔,。

二是學校和老師很重要,。請相信學校會把初三教育教學工作抓好抓實抓出質量，強化穩(wěn)定,，因為師資力量原因,，初一開三個班，初二并成三個班,，初三還沒有初二學生多,，但保留四個班，雖然一個班30人左右,，小班化,。強化師資力量，20個畢業(yè)班老師,，其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,，全體初三老師沒有一個是新手，沒有第一次任教初三的,，他們都有豐富的畢業(yè)班教學經驗,，請相信他們的工作和能力。強化教學管理,，無論是課堂還是輔導,，學校都有具體安排和明確要求，實行跟班制,，從晨讀到晚自習,，從課堂到午間學習管理,，學校都有教師跟班輔導。抓好質量監(jiān)控質量分析,，定期舉行質量分析會,、學生座談會和表彰會。家長們要與學校和老師保持密切聯(lián)系,，增強互動,，把握好學生的學習生活和心理變化，提高教學和管理效益,。

三是學生很重要,。畢業(yè)班學生課業(yè)負擔會更重，學習時間會更長,，作業(yè)會更多,，學習壓力也會更大，但這一年又是至關重要的一年,，充分樹立學生的自信和增強克服困難的勇氣，很重要,。我們要關心關注關愛學生,，成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會放棄一個學生,，能夠讓他們都成功,，或成人，或順利畢業(yè),，或升入理想的職校,，或升入三星四星高中直至重點高中省揚中。請相信學生的潛力,，關鍵是要調動起他們的熱情,，要多多的關心他們的學習生活，從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,，做到張弛有度,，學習專注，不分心,，學習精力充沛,。學校會采取分層教學，因材施教,，有的放矢,，不斷提高教學質量。所以畢業(yè)班學生是學校的中心,，我們會時時處處把他們放在最重要的位置,，希望他們都能學有所成,。

四是家長很重要。老師教,，學生學,，還要家長幫，三位一體,。成功是需要付出的,，學生要付出，教師要付出,，家長也要付出,。做一個稱職的家長，做一個好家長,。一是與學校保持密切聯(lián)系,，積極參加學校家長觀察員活動，安排好自己的工作和生活,，為初三建言獻策,，多提寶貴意見。二是家有考生,，不遠行,。成功也是需要陪伴的，剛才全晨露媽媽說的很好,。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),，即使在外地工作，也要多抽時間回來,，多通通電話,，多關心孩子的學習生活，多多給予他們精神的鼓勵,。三是承擔監(jiān)護責任,，晚自習的安全護送，節(jié)假日星期天的學習監(jiān)管,，都無人代替,。不上晚自習孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè)，管好他們的生活行動,。要加入班級家校微信群,，注意并做好學習任務督促檢查責任。當然更要關注孩子的心理成長,，心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時梳理，特別是情緒波動大,，早戀,，沉溺游戲,，要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學習生活環(huán)境,，也要控制自己的一些個人愛好,，多多在家陪陪孩子。

各位家長,，初三這艘航船已經起航,，就讓我們共同承擔起護航的責任，向著心中的目標,，向著20xx年中考,，乘風破浪，一路向前,，一定會到達勝利彼岸,。

謝謝大家！

初三家長會講話稿精簡版篇十二

各位初三家長：

大家下午好,！

感謝大家百忙中能參加今天的家長會,，這是初三第一次家長會，通過今天的家長會,，我們家長要完成一個角色轉變,，畢業(yè)班學生家長，畢業(yè)班一直是學校工作的重點所在,，剛才大家聽了我們年級姜主任對于初三情況的介紹，幾個家長做了表態(tài)發(fā)言,，也給我們提出了很好的意見和建議,，謝謝你們對我們工作的支持，正是有了你們的理解和支持,，我們才更有信心更有動力去創(chuàng)造新的成績,。借此機會我講幾點，歸納起來一個關鍵詞是“很重要”,。

經過全體師生的共同努力,，在中考升學錄取中，中考再創(chuàng)佳績,，我校有63人被三星級以上高中錄取,，36人錄取四星級高中，江都中學以上錄取11人,，其中統(tǒng)招錄?。ǚ侵笜松?人，胡昱琳同學以總分732分錄取江蘇省揚州中學創(chuàng)新人才實驗班,，實現(xiàn)了揚州中學零的突破,，創(chuàng)造了武堅中學新的歷史,。胡愛鵬同學以總分716分錄取江都中學教改實驗班。另有9人錄取江都中學指標生,。本屆中考是在生源銳減,，流失嚴重，尤其是優(yōu)質生源流失嚴重的情況下取得的可喜的`成績,，實屬不易,。新學年我們預期的主要目標是中考有新突破，普高錄取率60%以上,，四星級以上達30%,，江中統(tǒng)招5人，四星級熱點高中完成計劃指標數(shù),，預計江中指標生以上錄取15人,，中考質量分（總均分）進入全區(qū)前10。各班都要制定目標,，在老師和家長指導下每個學生都要制定一個適合自己的中考目標,，有目標才有動力，有夢想才會飛翔,。

請相信學校會把初三教育教學工作抓好抓實抓出質量,，強化穩(wěn)定，因為師資力量原因,，初一開三個班,，初二并成三個班，初三還沒有初二學生多,，但保留四個班,，雖然一個班30人左右，小班化,。強化師資力量,，20個畢業(yè)班老師，其中10個教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,，全體初三老師沒有一個是新手,，沒有第一次任教初三的，他們都有豐富的畢業(yè)班教學經驗,，請相信他們的工作和能力,。強化教學管理，無論是課堂還是輔導,，學校都有具體安排和明確要求,，實行跟班制，從晨讀到晚自習,，從課堂到午間學習管理,，學校都有教師跟班輔導,。抓好質量監(jiān)控質量分析，定期舉行質量分析會,、學生座談會和表彰會,。家長們要與學校和老師保持密切聯(lián)系，增強互動,，把握好學生的學習生活和心理變化,，提高教學和管理效益。

畢業(yè)班學生課業(yè)負擔會更重,，學習時間會更長,，作業(yè)會更多，學習壓力也會更大,，但這一年又是至關重要的一年,，充分樹立學生的自信和增強克服困難的勇氣，很重要,。我們要關心關注關愛學生,，成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會放棄一個學生,，能夠讓他們都成功,，或成人，或順利畢業(yè),，或升入理想的職校,，或升入三星四星高中直至重點高中省揚中,。請相信學生的潛力,，關鍵是要調動起他們的熱情,，要多多的關心他們的學習生活，從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,，做到張弛有度，學習專注,，不分心,，學習精力充沛。學校會采取分層教學,，因材施教,，有的放矢，不斷提高教學質量,。所以畢業(yè)班學生是學校的中心,，我們會時時處處把他們放在最重要的位置，希望他們都能學有所成,。

老師教,，學生學,，還要家長幫，三位一體,。成功是需要付出的,，學生要付出，教師要付出,，家長也要付出,。做一個稱職的家長，做一個好家長,。一是與學校保持密切聯(lián)系,，積極參加學校家長觀察員活動，安排好自己的工作和生活,，為初三建言獻策,，多提寶貴意見。二是家有考生,，不遠行,。成功也是需要陪伴的，剛才全晨露媽媽說的很好,。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),，即使在外地工作，也要多抽時間回來,，多通通電話,，多關心孩子的學習生活，多多給予他們精神的鼓勵,。三是承擔監(jiān)護責任,，晚自習的安全護送，節(jié)假日星期天的學習監(jiān)管,，都無人代替,。不上晚自習孩子家長要督促他們完成家庭作業(yè)，管好他們的生活行動,。要加入班級家校微信群,，注意并做好學習任務督促檢查責任。當然更要關注孩子的心理成長,，心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題及時梳理，特別是情緒波動大,，早戀,，沉溺游戲，要從苗頭上抓起。給孩子一個和諧安靜的家庭學習生活環(huán)境,，也要控制自己的一些個人愛好,，多多在家陪陪孩子。

各位家長,，初三這艘航船已經起航,，就讓我們共同承擔起護航的責任，向著心中的目標,，向著中考,，乘風破浪，一路向前,，一定會到達勝利彼岸,。

謝謝大家！

初三家長會講話稿精簡版篇十三

尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好,！

我代表九年級全體老師,，感謝各位家長對我們工作的大力支持，感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會,。

首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,，我們也感謝您為學校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,，他們是您的驕傲,，也是我校的驕傲。

畢業(yè)班對我們的每一位學生來說都至關重要,。面對明年6月份的中考,，學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關鍵的時候,，我們與各位家長,，共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W校,、學生,，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,，取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學校和家長如何更好服務于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法,。

1,、面對考試心浮氣躁。通過這學期的幾次考試,，我們發(fā)現(xiàn),，部分學生的考試成績波動較大,。這主要歸因與學生學習和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產生焦慮感,。而部分學生急于求成,，不能夠實打實地抓好基礎，全憑著做題來提高成績,，這一點是需要修正的,。

2、上課注意力分散,。部分學生上課注意力分散,，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低,。這些學生可能學習時間很長,，但是學習效果不佳，原因就在于課堂效率不高,。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學模式,，創(chuàng)造高效課堂，而部分學生由于面對中考產生一種自我定性的心理,，認為自己再怎么努力也不會有多少突破,，或者認為自己學習的知識點已經差不多，于是課堂上就走思,，甚至不聽老師講課,，這些都是不可取的。因為越是最后,，教師的講授就越是大綱性,、總結性，比自己學習更為系統(tǒng),，更為完整,。

3、學習習慣不好,。由于前一段時間復習任務重,，部分學生養(yǎng)成了開夜車的習慣。這種學習習慣一方面會使得學生第二天的聽課效果較差,，甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,，學生的生物鐘會失調，甚至生物鐘整個顛倒,，晚上學習精力十足,、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中,。如果剩下的這段時間還不適當調整的話,，到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象，將會嚴重影響學生考試成績,?？傊F(xiàn)在中考在即,，學生需要有一個良好的學習習慣和作息習慣,。

學校的工作措施：一是領導重視，二是配強教師,，三是營造氛圍,，四是研究教學，五是強化管理,。

1,、針對學生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會在接下來的時段里請學校的心理老師做團體輔導或心理講座或個別輔導,。我們學校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學生學習,、生活服務，以期學生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考,。

2,、針對部分學生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會,，及時督促學生按時,、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學生改掉不健康的飲食習慣,，使學生能以一個健康的身體,、良好的精神迎接考試。

3,、學校,、班級會營造一個舒適、和諧,、溫馨的氣氛,。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標語式文字,，而是通過簡潔,、愉悅的復習方式充斥整個復習應試的空間，幫助他們消除,、排解焦慮,、減緩壓力,，調整心態(tài)，滿懷信心迎接考試,。

4、適當開展一些體育活動,，給學生減壓?，F(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學生的心理動態(tài),，及時給予調節(jié),，讓學生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績,，實現(xiàn)夢想,。

1、情緒波動較大,。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復習階段,，緊張、不安,、浮躁,、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動;心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失,?？计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,，甚至頭腦一片空白;考后為某一題,、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚,、反復自責,。

2、飲食習慣不良,。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時,、飲食不健康等方面。一些學生過于在乎學習時間,，吃飯時間就被學習占用,，只在午休時間吃點零食，甚至部分學生吃飯不按時進食,。另外一些學生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,，比如方便面、油炸食品等等,。這些飲食問題,，都會影響學生的身體健康,，好的身體才是成功的最主要的資本，所以,，我們有必要時刻叮囑學生要注意健康飲食,。

3、生活規(guī)律不佳,。部分學生由于過于擔心即將到來的中考,，心態(tài)上會比較不安，容易暴躁,，學習上更是無心,。更有一部分學生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂,，也不愛跟人交流,，整天自己學習，自己吃飯,，甚至出線頭痛,、失眠等癥狀。

面對中考,，家長的壓力普遍比考生大：有些學生第一次面臨這樣的大考,，不知所措，難以應對,。而家長深知中考對孩子的重要性,，普遍對孩子的期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子,，有的則直接對孩子施壓,，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮,，進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響,。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學個管理工作,。

1、切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有過高的期望,，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學?！敝惖脑拻煸谧爝?，孰不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本可以應對中考,。而對家長來說，首要任務就是對孩子要有信心,，正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實水平提出期望,。

2、家長應該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍,。家長是孩子最信任的人,，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的時候,，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應酬,，抽出時間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。家不是學校,，更不是考場，雖要創(chuàng)造良好學習環(huán)境,，但也按照平時的生活狀態(tài)進行,，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機也不開,。

尊敬的家長朋友們,，親愛的同學們，為了達到我們共同的目標,，實現(xiàn)我們共同的理想,。讓我們立足今天、把握明天,，爭分奪秒,，使自己做到初三無悔，青春無悔,，勝利必將屬于我們大家!

謝謝大家!

初三家長會講話稿精簡版篇十四

初三二班家長會講話稿各位家長,、大家好：

大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。

不管我教的學生是幾年級,，我始終要向他們傳遞這樣一個觀念：做人第一學習第二。

我常對學生說,，這個“人”是不簡單寫的一個字,。一撇,，表示人品；一捺是表示學問,。

要做好這個人,，誠信是首要。

我總是在學生面前說到做到,，不食言?。ㄓ行┦虑橐苍S你們家長見了認為是小題大做，沒事情找茬,?？蓪W校沒小事，件件是大事,。這是教育人的事情,，得從小事情抓起。否則,，老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏,？你們家長的話為什么有時會沒有作用？而且隨著孩子年齡的增大,，你們的話會越來越不靈驗,。我想，其中的原因就在于此,。）對待孩子說謊,，有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦,，能瞞則瞞,，能騙就騙，因為對孩子來說,，騙過了一次,，就可以減少一次“災難”?？墒呛⒆诱f的謊話,，往往站不住腳，很容易被家長發(fā)現(xiàn),。為了懲罰孩子說謊,，家長的態(tài)度會更加強硬；而為了逃避挨打,，孩子下一次做錯事后更會說謊,，這樣就構成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,，我們一定要注意恰當?shù)匾龑?。如：可以給孩子三次機會,，第一次說理，第二次提醒,，第三次再懲罰也不遲,。這樣，給孩子改正錯誤一個緩沖,，一個過程,，孩子就不會有害怕恐懼的心理了。

其次是要善解人意,，擁有一顆感恩的心,。

再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。

有這樣,，才能使孩子自強自立,，不怕失敗。相反,，如果你一味地批評和指責，就會在孩子的心理產生一種反感和自卑,，時間久了也會產生逆反心理,，以致學習沒有上進心，不思進取,，在以后的教育中也難以勾通,。當孩子考試失誤時要了解情況，細心地開導她,，告訴他們這次丟分不是因為你不會,，而是馬虎造成的，再說,，一次考試說明不了什么,，只要以后注意就一定能拿到高分。通過疏導,，壓力沒了,，心情也好了，信心也足了,，在以后的考試中,，她吸取了教訓，學習成績都得到了應有的發(fā)揮,。

二,、要幫助孩子確定學習目標。一個人在人生的不同階段有不同的目標,，每一階段目標的實現(xiàn)就意味著上了一個新的階梯,。因此,，在培養(yǎng)教育孩子過程中，要做到把遠期目標與近期目標相結合,。具體地說,，就是要把孩子的長期目標分解成為每一個階段性小目標，這樣,，每個目標就容易實現(xiàn),，孩子就可能在一次次小成功中獲得自信，孩子的積極性也充分表現(xiàn)出來,，同時也一步步地走向成功,。有的孩子雖然確立了一個目標，但過于長遠,，短期內無法實現(xiàn),，孩子往往又比較心急，對于任何目標希望盡快實現(xiàn),，如果短期內自己看不到成效便會灰心喪氣,，這個確立的目標也就失敗了。

三,、要幫助孩子制定學習計劃,。在校的學習固然重要，但課后的復習和作業(yè)更不能忽視,。作為一個中學生,，自立能力不是太強，往往在學習中,，顧頭顧不了尾,，忙起來沒頭沒腦。因此,，家長一定要幫助孩子制定切實可行的學習計劃,，使孩子有一個可遵循的規(guī)律，不至于在做作業(yè)時打亂仗,。同時,，培養(yǎng)孩子自我約束的能力，讓孩子當天要做的事情一定要在當天完成,，不要拖到明天,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。什么時間做什么作業(yè),，什么時間做課外練習題,，什么時間休息，安排得非常詳細，并打出表來壓在學習桌玻璃板底下,，并經常進行監(jiān)督,。經過一段時間適應，她自己養(yǎng)成了規(guī)律,，寫起作業(yè)也感到很輕松,，同時也做到了勞逸結合，自立能力也有很大的提高,。

四,、要幫助孩子提高弱項。孩子每科的均衡進步才是進步,。如果偏科或者是有弱項,，那就應該及時地幫助孩子想辦法，給予細致的關心,。一是必要的補課,。對于課外補課，家長們眾口不一,，我的觀點是必要的補課是不可少的,。

五、要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。孩子的成長進步有直接因素的影響,，也有間接因素的影響。有一個良好的學習生活環(huán)境,，對孩子學習和成長進步起著決定性作用。一是在學習上給孩子一個安靜的環(huán)境,。二是在培養(yǎng)孩子做人上始終做出表率,。家長的言行直接影響著孩子的成長。所以我們在生活中,，時刻注意把握自己,，要求孩子做到了自己首先做到；要求孩子不做的,，我們首先不做,。同時，我們既做到努力工作,，又做到經常學習,，用自己的實際行動影響孩子，盡量減少不良的習慣給孩子帶來的一些心理暗示,，使孩子始終處于健康成長之中,。三是讓孩子在成長中認識社會。作為初中學生，對社會上一些東西了解甚少,，但孩子既好奇,、又好動。所以,，我們注意讓孩子在社會大學校里學到和看到一些有益的東西,，從小培養(yǎng)孩子的社會意識、責任意識,、愛國意識,。激發(fā)孩子學習的責任感。四是培養(yǎng)孩子各種愛好,。除了要求孩子認真完成課本作業(yè)外,，還注重培養(yǎng)興趣愛好，只有通過不懈的努力,，不斷的付出與努力,，正確對待每一件事情，才會產生好的結果,。

總而言之,，孩子接受教育的方法還有很多，而我教育培養(yǎng)孩子的原則是：讓他學會自尊,、自愛,、自強、自立,，再加上家長的全力支持與配合,，我們希望他通過方方面面的努力，尤其老師的辛勤耕耘,，個人在實踐中不斷探索,，不斷努力學習，掌握知識與本領,，最終能走出一條成功的人生之路,。

初三家長會講話稿精簡版篇十五

尊敬的各位家長朋友：

你們好！

首先,，請允許我代表九年級（14）班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天，你們能在百忙之中犧牲寶貴的休息時間來參加這次家校交流活動,，單從這一點,，就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來,，召開這次家長會的目的就是為了在教師與家長,、家長與家長,、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望我也相信,，我們的這次家校交流活動一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功！

今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn)：我班現(xiàn)有學生55人,，大部分任課教師都是從初一跟班上來的,，不僅教學上與學生形成了默契，而且?guī)熒P系融洽,，對教學是非常有利的,。作為班主任，雖然是初三才接的班,，但我的工作思想是：一切以提高學生素質出發(fā),，不求榮譽，只求學生的提高,。只求他們能夠身心健康的成長,。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉。在學習方面,，我不以成績論英雄,，主要著眼學生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,，就鼓勵,，及時表揚。在師生共同的努力下,，現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面,，班級學生集體榮譽感很強，已經初步建立了良好的班風,。當然班級也存在一些問題,，需要和家長共同攜手來解決,。

下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。

我將班級孩子大體分為四類：

第一類：品學兼優(yōu)的孩子,，這些孩子學習品質很好，有很好的自制力,，能主動學習,，這些孩子明年有沖擊靈臺一中的實力，他們是……（孩子姓名在此省略），我為這些孩子的家長自豪,，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲,，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,，不要給他們施加更大的壓力，因為他們心里的壓力已經很大了,。

第二類學生,，他們努力學習，但基于多種原因,，如：基礎不扎實,，學習方法不正確，青春期思想波動等,，這些學生成績不拔尖,，但他們也有沖擊重點中學的希望，他們是……（姓名省略）,，這些學生就是所謂的可上可下的學生,，發(fā)展好了，是重點,，稍有松懈就將與重點擦肩而過,，面對這樣的學生，家長不僅需要給予關心,，有時也需要給予必要的幫助與督促,，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng),，學生的努力,，更有家長的汗水。

第三類學生,，是老師最心疼的孩子,，這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績,，他們善良懂事,，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣,，面對這些學生,，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導,，生怕傷到他們敏感的自尊,，這些學生有……（姓名省略）,，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說,，這些孩子盡力了,，他們不需要責備，他們更多的需要鼓勵,，需要你的關心和支持,，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,，將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

第四類學生是我平時關注最多的孩子,，他們活潑好動,，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律,，上課搞小動作,，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課,，他們對學習沒有興趣,，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,，但有時我真的感到力不從心,，我需要家長的配合，引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了,！”你也不要說：“哎呀,，老師我忙，我沒時間,！”如果因為我們老師和家長的疏忽,，對孩子疏于教育，倘若真的發(fā)生了不良的后果,，作為我們都有推托不了的責任,，家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,，而是說,，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。在這里我不想點這些孩子的名字,，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情,，能在會后與我單獨溝通,，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天！

初三是初中階段最后的沖刺時期,，沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,，有的是畢業(yè)升學的壓力。這一時期的學生發(fā)展具有以下特點：12—16歲年齡段上,，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”,，這段時間上，學生心理和生理變化比較迅速,，身心各方面都比較矛盾,。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,，好奇心強,，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,，他們的獨立性增強了,，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了,。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的.危險,，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,，最容易沖動,，做事也很莽撞，后果意識能力差,，前些日子有一篇報紙上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),，學習成績差，被老師批評,、家長訓斥,，聯(lián)合出走，便是一個典型的例子,。這一時期的學生的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安,，不愿讓父母進自己的房間了,，有自己的秘密了,。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經敏感,，產生了愛情的萌芽,，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期,，作為家長要高度重視,，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，特別是性感之類的刺激,，要注意從家庭生活到電影,，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇,。沖動是他們這個時期的最大特征,，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,，但很自信,，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,，一定要加強教育和引導,。

這一時期他們的思維具有以下兩大特征：一是抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經驗型的,，在認識事物和考慮問題,，還經常需要具體的感性經驗來支持。二是獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,，不滿足于老師和課本中的解釋,，有時提出相反的看法，最喜歡爭論,，在家長面前更是如此,，有時很片面，很有主見,，有時自信到過分的程度,，“誰是中國目前最好的歌唱家？”“我,，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學生鄭重其事地回答老師的提問,。當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話，很喜歡頂嘴,，所以父母常罵他們“越長越調皮了”,。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),，父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦,，要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教是不行的,，父母要提高自己的教育方式和水平,，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認識,，只要從內心服了,，教育效果就是良好的。

針對以上學生特點,，在此我強調如下問題,，不妥之處，還請各位家長批評指正,！

初三家長會講話稿精簡版篇十六

大家上午好,！在這春光明媚的初春時節(jié)，我們在此隆重召開20xx屆東方中學初三學生家長會,，首先,，請允許我代表東方中學的學校領導和全體初三班主任及課任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！并對于你們長期支持我校的各項工作表示深深的謝意和崇高的敬意,。

這次召開家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作,，提高教學質量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生,、你們的孩子,、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,，我希望也堅信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿成功,！

首先我作為初三年級的`分管領導，同時也兼代初三（1）（5）兩個班化學教學工作,，請允許我向各位家長匯報一下目前我校初三年級的基本情況：初三年級總共5個班,，為了便于因材施教和更多的學生得到關愛,，我們從原來的四個班中抽取前30名組建了初三（5）強化班，進行高標準嚴要求,，使他們能夠在20xx年的中考中有信心有能力沖刺縣1000名,，同時對余下的1—4班學生進行重新定位，根據(jù)學生的具體情況分層次要求,，實行教師和學生教與學捆綁制,，一對一的輔導，使優(yōu)生更優(yōu),，中等生變優(yōu)生,，學習有困難的學生能夠得到更多的關心，使他們重新找回學習的信心和勇氣,，我們所有教師對所有的學生都本著“不拋棄,、不放棄”的原則，全方位為學生掃清思想上和學習上障礙,。做到考點不漏,，精講精練，適度拓展,，確保教學高質量完成,。雖然我們的各項管理都十分到位，幾年來多次受到縣市領導的表揚和獎勵,，但是我們這一屆的學生入學基礎并不是太好,，對于20xx年的中考是否會取得勝利，這還是個未知數(shù),，但是對于20xx年的中考我們東方中學的初三師生還是充滿了信心的,，原因有以下幾點：

20xx年2月19日年我校榮幸地聘請到了原泗洪中學校長鄧赴先生作為我校的校長，這是東方中學的一件大事,，也是我校發(fā)展史上一個新的里程碑,，鄧校長在教育界是一位學識淵博，業(yè)務精湛的教育行家,，在任重點中學校長期間一直親自主抓教學,，使我縣高考連續(xù)幾年穩(wěn)步上升，多名同學考取北大和清華,。鄧校長到我校后短短一個月內的所做和所為以及所獲得的成效也充分證明了這一點,，他首先召開教干會議統(tǒng)一思想，接著召開教師會明確整體工作思路,，然后召開全體學生會議鼓舞士氣,，教會學生如何做人，如何學習，如何感恩等,，使我校的各項工作更加規(guī)范化,、合理化、科學化,。而對我們的初三和高三更加重視和關心,，接連采取一系列措施：首先提出了許多關于初三和高三許多教育方法和教學措施，對我們畢業(yè)班具有很強的指導性,，其次是分別召開了全體高,、初三學生百日誓師大會，大會上學生群情激昂,，信心十足,，場面感人,，上周我們已經召開了高三家長會,，今天在鄧校長的籌劃下我們又在這里召開初三全體家長會，可謂是多管齊下,，為取得20xx年中考的勝利提供了重要的有力的保障,。

我們初三現(xiàn)有20多名專職教師，其中大部分都有多年的初三教學經驗,，如趙兵田,、朱紹強等老師，其中還有多次獲中考單科前十名的老師,，如喬傳倫,、劉長銀、許爾永,、高洪波,、陳龍、高開永等老師,，參與中考資料編輯并發(fā)表多篇教育論文的曹義保,、王冬至等老師，獲省市縣優(yōu)課評選和基本功大賽前三名的許秀芹,、謝芹,、戴蓮華、魯論懷,、楊麗等老師,。他們不僅業(yè)務精湛，敬業(yè)精神更讓我們感動,，尤其是幾位班主任,，從早上5：30到晚上10：30，幾乎整天和學生在一起，比如戴蓮華和許秀芹老師,，身為母親,，她為了學生顧不上燒飯，洗衣,，更談不上照顧女兒,，比如魯論懷老師，家在宿遷一個月都難得回家1次,，而趙兵田和朱紹強更是干脆和學生睡在一起,。有的老師因為工作忙甚至半個月沒有洗澡，對于多數(shù)老師來講,，能和家人一個星期吃幾頓團圓飯那都是奢望,，家長朋友們，你們把孩子教給這樣的老師還有什么不放心的呢,？我們相信：有我們的敬業(yè),，有你們的大力支持，有鄧校長的這樣的總指揮,，東方中學20xx年的中考一定會再創(chuàng)輝煌,。

經過學生三年的努力，學生各方面的素質都得到了提高,，特別是“百日誓師大會”開過以后,，同學們的學習積極性空前高漲，氣氛更濃了,，學習成績也有了明顯提高,。

我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校,、家長,、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的,、美好目標,。同時我代表全體初三教師鄭重承諾：為了學生的明天，我們將全力以赴,，使你們的孩子夢想成真,！

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬事如意,，謝謝,！