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最新中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)報(bào)告 中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)發(fā)言稿匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 11:42:04
最新中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)報(bào)告 中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)發(fā)言稿匯總
時(shí)間:2023-05-02 11:42:04     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)報(bào)告 中考數(shù)學(xué)備考總結(jié)發(fā)言稿篇一

1.不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,。

2.垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對(duì)的兩條弧

推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

②弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,,并且平分弦所對(duì)的兩條弧

③平分弦所對(duì)的一條弧的直徑,,垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧

推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等

3.圓是以圓心為對(duì)稱中心的中心對(duì)稱圖形

4.圓是定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合

5.圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

6.圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

7.同圓或等圓的半徑相等

8.到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,,是以定點(diǎn)為圓心,,定長(zhǎng)為半徑的圓

9.定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,,所對(duì)的弦相等,,所對(duì)的弦的弦心距相等

10.推論在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,、兩條弧,、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都相等。

11定理圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ),,并且任何一個(gè)外角都等于它的內(nèi)對(duì)角

12.①直線l和⊙o相交d

②直線l和⊙o相切d=r

③直線l和⊙o相離d>r

13.切線的判定定理經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

14.切線的性質(zhì)定理圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

15.推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

16.推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

17.切線長(zhǎng)定理從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,,它們的切線長(zhǎng)相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

18.圓的外切四邊形的兩組對(duì)邊的和相等外角等于內(nèi)對(duì)角

19.如果兩個(gè)圓相切,,那么切點(diǎn)一定在連心線上

20.①兩圓外離d>r+r

②兩圓外切d=r+r

③兩圓相交r-rr)

④兩圓內(nèi)切d=r-r(r>r)⑤兩圓內(nèi)含dr)

21.定理相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

22.定理把圓分成n(n≥3):

⑴依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正n邊形

⑵經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個(gè)圓的外切正n邊形

23.定理任何正多邊形都有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,這兩個(gè)圓是同心圓

24.正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

25.定理正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個(gè)全等的直角三角形

26.正n邊形的面積sn=pnrn/2 p表示正n邊形的周長(zhǎng)

27.正三角形面積√3a/4 a表示邊長(zhǎng)

28.如果在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有k個(gè)正n邊形的角,,由于這些角的和應(yīng)為360°,,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

29.弧長(zhǎng)計(jì)算公式:l=n兀r/180

30.扇形面積公式:s扇形=n兀r^2/360=lr/2

31.內(nèi)公切線長(zhǎng)= d-(r-r)外公切線長(zhǎng)= d-(r+r)

32.定理一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半

33.推論1同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等;同圓或等圓中,,相等的圓周角所對(duì)的弧也相等

34.推論2半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑

35.弧長(zhǎng)公式l=a*r a是圓心角的弧度數(shù)r >0扇形面積公式s=1/2*l*r

中考數(shù)學(xué)備考總結(jié) [篇2]

題海戰(zhàn)術(shù)是一種費(fèi)神耗時(shí)的方法,我個(gè)人不提倡這種方法,。初一的時(shí)候苦于數(shù)學(xué)

成績(jī)

提不上來,,就每天都拿著好多本課外習(xí)題在做,結(jié)果效果還是不盡人意,。所以我一直在思考一個(gè)問題,,刷題究竟是讓我們的

學(xué)習(xí)

事半功倍還是事倍功半?這個(gè)問題我想了兩年,,現(xiàn)在終于得到了一個(gè)稍微令我滿意的答案:做題的效果取決于兩點(diǎn):做題的方法以及對(duì)習(xí)題的選擇。怎么說呢?

以前做題都是一味的猛刷,,刷完就對(duì)答案,,對(duì)完答案就不管了,,其實(shí)這樣做題不但一點(diǎn)都沒有效果還會(huì)適得其反,,為

什么

呢?原因如下:很多題目沒有任何技術(shù)含量,一味地做這種題目只會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間;很多題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)我們已經(jīng)掌握了,,何必浪費(fèi)時(shí)間去大量的做呢?初三的一個(gè)前輩曾經(jīng)告訴跟我說過這樣一句哈:“做題的時(shí)候要多做自己所不擅長(zhǎng)的哪一類題,,不要一味地各種做測(cè)試卷。請(qǐng)務(wù)必記住,,如果要學(xué)好數(shù)學(xué)不是做什么題都能取得良好成效的,。”

何為做題的方法呢?就是說要學(xué)會(huì)總結(jié)思考,。在學(xué)而思上課的時(shí)候老師也一直在給咱灌輸一個(gè)思想,,即弄透一道題,會(huì)做一類題,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)尤其要學(xué)會(huì)總結(jié),,只有這樣學(xué)過的東西才能算真正被消化吸收。

我媽一個(gè)朋友的兒子曾經(jīng)給過我極大的啟發(fā),。他從小成績(jī)就特別好,,高三的時(shí)候就保送清華了。他跟我這樣說過:“數(shù)學(xué)其實(shí)是考點(diǎn)最少的學(xué)科,,題目的變化其實(shí)就是考點(diǎn)之間的轉(zhuǎn)換,。高等三角函數(shù)的.考點(diǎn)只有不到10個(gè),以此出的題目卻有成百上千種,。學(xué)數(shù)學(xué),,實(shí)質(zhì)其實(shí)就培養(yǎng)轉(zhuǎn)化題目的能力,把這個(gè)以前從沒見過的題目轉(zhuǎn)化成以前見過的題目,,然后再用你熟悉的方法解決它,。”

當(dāng)時(shí)我就覺得特震撼,,現(xiàn)在回頭想想也不過就是那么回事,。日常

生活

中我們經(jīng)常會(huì)這樣說授之以魚不如授之以漁,只有學(xué)會(huì)了解題的方法才算學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),。善于總結(jié)做題的方法,,我覺得是學(xué)好數(shù)學(xué)最為關(guān)鍵的一點(diǎn)’

很多數(shù)學(xué)底子不錯(cuò)的

同學(xué)

為什么成績(jī)?nèi)匀簧喜蝗?有一點(diǎn)尤為重要,那就是忽視基礎(chǔ)了,。

100分的試卷,,你拼了全力把壓軸題給做出來了,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前面選擇填空錯(cuò)了兩個(gè),94分;另外一個(gè)同學(xué)果斷放棄壓軸題最后一問,,回頭檢查出了選擇和填空的錯(cuò)誤,,97分。這就是不重視基礎(chǔ)的下場(chǎng),。我相信很多學(xué)校應(yīng)該都有一些這樣的同學(xué)——他們“自我感覺良好”,,不重視基礎(chǔ)知識(shí),不屑于解題的過程,。

喜歡專門跟難題對(duì)著干,,結(jié)果往往最后考試卻不能考出好成績(jī)。我個(gè)人認(rèn)為扎實(shí)的基礎(chǔ)才是順利做出難題的前提,。就像上面那位清華的師兄說的一樣,,所謂的難題只不過是換了一種考法而已,考察的實(shí)際上就是轉(zhuǎn)化問題的能力,。所以說,,只有在一開始把基礎(chǔ)打好了才能保證自己考試可以取得優(yōu)秀的成績(jī)。

相信很多同學(xué)曾經(jīng)都跟我一樣,,因?yàn)檫^程被扣了不少分,。很多數(shù)學(xué)思維很棒的同學(xué),一下筆就丟分,,這是為什么呢?這明顯是不重視過程造成的結(jié)果?,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)考試都是踩點(diǎn)給分,如果你步驟不全也是要扣分的,。

初一的時(shí)候,,我就有一個(gè)特別不好的習(xí)慣,也就是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,,只顧著刷題,,答案對(duì)了就不管了。結(jié)果呢,,考試的時(shí)候就為此扣了4分?,F(xiàn)在再來思考一個(gè)問題,我們刷題是為了什么?明顯是為了學(xué)會(huì)方法對(duì)吧!很多同學(xué)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候都為了應(yīng)付老師就草草地把老師發(fā)的試卷寫完了,,這樣沒有任何效果,。

我思考了這個(gè)問題也挺久了,其實(shí)很多時(shí)候我們刷題都是為了獲得一種心理上的安慰,,比如說像我一樣,,我就屬于那種有強(qiáng)迫癥的人,考前不做做題心里不舒服,。思考了很久這個(gè)問題,,現(xiàn)在終于可以得出一個(gè)可以稍微令我滿意的答案——數(shù)學(xué)刷題是為了領(lǐng)悟解題思路和方法,。再說說第二點(diǎn)。

個(gè)人認(rèn)為錯(cuò)題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最寶貴的東西,,錯(cuò)題本比任何輔導(dǎo)書都不知道好多少倍,,不信可以去看看各位中高考狀元都訪談,他們幾乎都有記錯(cuò)題本的習(xí)慣,??记熬湍弥e(cuò)題本來復(fù)習(xí),整理每道題的思路和方法,。如果有不懂的地方就及時(shí)去請(qǐng)教老師,。因?yàn)橐恢眻?jiān)持這樣做,,我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候就很少遇到“被相同的石頭絆倒”的情況,。我相信如果你肯弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不斷復(fù)習(xí)自己做錯(cuò)的題目,,把那些模糊的知識(shí)點(diǎn)徹底弄懂,,那么你的數(shù)學(xué)成績(jī)就可以日見起色!

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