確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
方案策劃招聘篇一
經(jīng)過初期的調(diào)查走訪,我們發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的農(nóng)村寄宿制學(xué)校中有一些貧困學(xué)生,,因為家庭或者生活貧困,他(她)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,有待改善,,同時,他(她)們的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,。
通過此次,,“暖冬行動”公益助學(xué)行活動,我們南宮市志愿者服務(wù)隊,,將從本次公益救助對接學(xué)校:大村小學(xué)的一到六年級的班級:篩選出符合我們南宮分部,,進(jìn)行公益推廣的貧困學(xué)生。同時,,也篩選出品學(xué)兼優(yōu)的孩子,;給予物質(zhì)和生活上的救助。
讓他(她)的童年充滿陽光,更好的完成學(xué)業(yè),。
二,、活動主題:“讓這個冬天不再冷、暖冬愛心公益行動“
三,、活動時間:xx年12月1日(周六上午8:30到達(dá)指定地點大村小學(xué))
四,、參加人員:我愛邢臺公益網(wǎng)、南宮分部志愿者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。
五,、車輛保障:汽車人俱樂部南宮車友會
六,、活動流程:
9:00 “冬日暖陽”公益助學(xué)行活動儀式開始,由校方領(lǐng)導(dǎo)和分部負(fù)責(zé)人分別致辭,。貧困學(xué)生將得到由愛心企業(yè)捐贈的過冬衣物等愛心物品,。
9:30 公益心理講堂開課。由邢臺市暢想心理咨詢中心的心理專家張銀梅老師,,為孩子們和志愿者上一堂別開生面的心理輔導(dǎo)課,。
10:00 與學(xué)生進(jìn)行互動、游戲等環(huán)節(jié),。
10:30 對重點家庭貧困學(xué)生,,進(jìn)行家訪。
11:30 活動結(jié)束,。
七.活動后aa制就餐,。【就餐飯店待定】
方案策劃招聘篇二
快樂端午你我共享活動內(nèi)容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生了解端午節(jié)的由來,、端午節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)端午節(jié)的詩詞和端午粽子的故事等等,。
以端午節(jié)為契機(jī),,開展節(jié)慶文化系列活動,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強(qiáng)愛國主義情感,形成團(tuán)結(jié)友愛,、融洽和諧的人際關(guān)系,,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福,、社會和諧的節(jié)日氛圍,。
以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的由來,、習(xí)俗以及有關(guān)端午節(jié)的詩詞等方面端午文化,。完成2份電子文稿,于某月某日前交到班主任處,。
一,、去年端午節(jié)如何過主持人:同學(xué)們,快樂的端午節(jié)到了。今天就讓我們歡聚在一起,,共同度過一個愉快的節(jié)日,。首先,讓我們一起來看一看,,我們班同學(xué)xxx去年是如何在家與家人度過端午節(jié)的,。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節(jié)的,?同學(xué)說,。主持人:那去年你家里是如何度過端午節(jié)的呢?攝影圖片出示,,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節(jié)的,。主持人:還有哪些同學(xué)愿意和同學(xué)們一起分享自己去年度端午節(jié)的故事的?同學(xué)上臺,。
二,、今年端午節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過主持人:看了聽了同學(xué)們介紹的去年度端午節(jié)的故事后,那今年的端午節(jié)同學(xué)們準(zhǔn)備怎么度過呢,?請同學(xué)上臺說自己的想法,。主持人:說得真好,也希望同學(xué)們能夠把自己和家人一起度過端午節(jié)的過程用攝像,、攝影的方式記錄下來,,在以后的日子里,我們再開一次這樣的活動,,來和大家一起分享今年自己度過端午節(jié)的故事,。
三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學(xué)們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節(jié),,可是在四川,、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節(jié),。同學(xué)們,,你們對此,有什么想法嗎,?同學(xué)們說自己的感受,。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,,寫上自己的祝福,。然后,我們將會以班級為單位,,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們,。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節(jié)。