范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
做一個幸福的教師讀書筆記最新一期篇一
《做一個
幸福
的教師》一書，該書有著他的三個講演錄,，“讀書與教師生命成長”,、“打點幸福人生”、“孔子的精神世界”,。讀后我不由思索,，
什么
是教育？什么是幸福教師,？答案模模糊糊,，忽近忽遠(yuǎn)，若有若無,，一驚之下,，不知所向。我從事教育工作已經(jīng)十六個年頭了,，我一直以來在思考學(xué)生的健康發(fā)展靠什么,？
成績
，顯然不是全部,，因為我們成人之后的生存靠的是綜合素質(zhì)能力,；不是成績，顯然也不對,，因為成績是敲門磚,，沒有優(yōu)異的成績就不能提升人生的生存起點。讀完《做一個幸福的教師》一書大大提高了我我對我本身工作,，對學(xué)生教育成績的認(rèn)識,。對學(xué)生教育在學(xué)校和家庭的共同教育的結(jié)果，如此說來,，學(xué)校教育與家庭教育既要關(guān)注學(xué)生的成績也要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升,。直奔成績?nèi)趸瘜W(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升是片面的，不談成績說是素質(zhì)教育也是片面的,。素質(zhì)教育的要義就是要關(guān)注生命健康,、關(guān)注生命快樂、關(guān)注生命幸福,、關(guān)注生命習(xí)慣,、關(guān)注學(xué)生一生發(fā)展的教育,！
陶繼新老師《做一個幸福的教師》一書中
關(guān)于
教師和學(xué)生相處學(xué)習(xí)
的環(huán)境，我認(rèn)為在教師職業(yè)幸福感最重要的源泉,，是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報,，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解,、感激中得到彌補,。但要讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會感恩學(xué)生,、呵護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生，真正做到這點并不容易,，但如果你只知道權(quán)威,，那也許你會離幸福更遠(yuǎn)。在本書中提到了學(xué)校教育與家庭教育的重要性,，和諧給予每個人的重要性,，所以學(xué)生健康成長，老師,、家長是引路人,，“一個人能走多遠(yuǎn)要看和誰一起走”，老師與家長對學(xué)生的成長來講期望方向永遠(yuǎn)是一致的.,，所以家校教育應(yīng)該和諧,，只有和諧才能共振，只有共振才能有最大可能的生成,。因此老師埋怨學(xué)生,、家長埋怨孩子，老師埋怨家長,、家長埋怨老師都是不利于學(xué)生健康成長的,。當(dāng)你學(xué)會贊美
學(xué)生的時候、當(dāng)你學(xué)會贊美家長的時候,、當(dāng)你學(xué)會贊美老師的時候、當(dāng)你學(xué)會贊美孩子的時候,、當(dāng)你學(xué)會贊美學(xué)校的時候……,，所以贊美在本書中有著很深的見解，我們也應(yīng)該去將我們的贊美去發(fā)揮去應(yīng)用去實踐,！陶繼新老師《做一個幸福的教師》一書讓我真正體會和學(xué)習(xí)到了好多教師應(yīng)該具備的很多知識和很多方法,，讓我有著對教育對社會對人生的態(tài)度，對做人的樂觀積極向上的工作態(tài)度,，對我們身邊的孩子,，關(guān)注孩子的
心靈
,，尊重孩子的人格，培養(yǎng)孩子的自尊自信,，都有著太多的幫助,。所以我認(rèn)為這本讓我們教師隊伍增加知識儲備增強我們的好學(xué)興趣都有著太大的幫助。尊重孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境已成為素質(zhì)教育的主旋律,，成為教育改革的當(dāng)務(wù)之急,。只要老師懷著一顆
愛
心，處處留意,，微觀入手,，扶起孩子自信之樹，那么我們的學(xué)生就都是可塑之才,，只要我們用全部的愛細(xì)心呵護(hù)每一株稚嫩的幼苗,。只要有愛的陽光，只要有愛的雨
露,，總有一天,，每一株稚嫩的幼苗都會成為參天大樹。那時才是我們做一個幸福的教師最幸福的時候,。做一個幸福的教師,！ s("content_relate");【做一個幸福的教師讀書筆記最新】相關(guān)文章：
1.
《做一個幸福的教師》讀后感1200字
2.《做一個幸福的教師》讀后感
3.《做一個幸福的教師》讀后感作文
4.讀《做一個幸福的教師》讀后感作文
5.讀《做一個幸福的教師》的心得體會
6.《做一個幸福的教師》讀后感作文300字
7.《做一個幸福的教師》的讀后感作文
8.《做一個幸福的教師》觀后感
