為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園六一親子活動方案篇一
通過開展六一親子活動,,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,、師生情,、親子情。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx幼兒園六一親子
活動方案
,,歡迎參考!20xx幼兒園六一親子活動方案篇一
活動目標(biāo):
1,、通過活動,,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,。
2,、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3,、增進(jìn)親子感情交流,,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,、師生情,,親子情。
活動準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎品,,班級布置。
活動內(nèi)容:
一,、幼兒表演
二,、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3,、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5,、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7,、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二,、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組,。
1,、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,,幼兒的腳踩在家長的腳上,,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝,。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,不能放在地上,,并編在一起成為一條毛毛蟲,,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地,。
3,、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,,再返回起點,最快者為勝,。
4,、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點。
5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6,、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,,從起點爬到終點,,最快者為勝。
7,、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品,。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)
20xx幼兒園六一親子活動方案篇二
活動目標(biāo):
1.通過活動,,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,。2.用演出的形式,,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。
3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情,、師生情、親子情,?;顒拥攸c:大二班教室
活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:
1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:
一,、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二,、家長與幼兒的互動親子游戲
活動過程:一、7:40——8:50幼兒化妝,、活動準(zhǔn)備
二,、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目
1.歌曲大連唱
2.舞蹈:心愿便利貼
3.舞蹈:我的真的很不錯
4.舞蹈:老師的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好媽媽
7.舞蹈:十分鐘
8.歌曲表演:讓愛住我家
9.親子舞蹈:快樂崇拜
三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,,孩子面對面坐在家長的身上,,家長坐在地上,游戲開始時候,,家長手撐地從起點挪到終點,,最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂
游戲規(guī)則:4個家庭為一組,,孩子站在起點,,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,,孩子將紙球丟向家長的框中,,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,,家長將鞋子脫下后,,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,,家長赤腳站在終點,。游戲開始,,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,,抱著孩子跑回起點,,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利,。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,,音樂聲音結(jié)束時,,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,,同時帶走三把椅子,,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利,。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,,家長圍成一圈,,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
20xx幼兒園六一親子活動方案篇三
一,、活動目標(biāo)
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情,、師生情、親子情,。
3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎,。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫),。各班布置六一畫展,。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會,。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會,。地點:多功能活動室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎,。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。
四,、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;
2、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂,。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加,。
4,、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,,請每個幼兒和家長任意挑選2個,,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。
玩法:孩子雙手撐住地面,,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點,。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點出發(fā),,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝,。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,,雙手抱住家長的腰,,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,,家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,,幼兒站在場地的起點,,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點運蛋(沙包),。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行,。
我們相信,,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功,。