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初中歷史教研組工作計劃表篇一
1,、“在思想品德,、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實(shí)現(xiàn)該學(xué)科的課程目標(biāo)”,;每科組織好一個課題研究,,特別是歷史組的《在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究》資料庫的建立,調(diào)查報告,、與個案分析的撰寫要認(rèn)真做好,。
2、“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。
本學(xué)期以改進(jìn)教法,、學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨,,以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),,積極開展教研教改工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
(1)不斷加強(qiáng)教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動態(tài),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政,、史、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,,學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論,,確立新的教育教學(xué)觀念,,改革課堂教學(xué)的模式,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,,讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實(shí),走進(jìn)生活,。
(2)進(jìn)一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解,,加深對新課程的理解,提高教師處理教材的能力,,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,,以降低工作的盲目性。
(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,,以教學(xué)建議為指導(dǎo),,全方位、多層次進(jìn)行評價,,充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用,。
(二)、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,,按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,,并做好自查和互檢工作。
(2)加強(qiáng)集體備課,,抓好備課關(guān),。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過程,、重難點(diǎn)等,。在備課方面,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計,由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。
(3)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,,課堂教學(xué)中有良好的師生互動,,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴(kuò)大課堂容量,,向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
(4)重視交流學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”,本學(xué)期,,繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,,不定期聽課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過開展聽課,、評課活動形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。
(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思,,及時調(diào)整教學(xué)策略:平時對學(xué)生要多觀察多檢查,并多反思自己的教學(xué)是否合理,,是否有效,,把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,可以少走彎路,,多出成效,。
(6)做好月考、期中,、期末考試的制卷,、閱卷、試卷分析,、講評,、反饋工作,保證考試的有序有效。
(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,積極參與課題研究,,積極撰寫調(diào)查報告、個案分析,、案例分析與論文,,提高自身的理論水平、科研能力,,成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在國家級刊物上發(fā)表。
(8)抓好畢業(yè)班的工作:加大對中考的研究力度,,做好中考試卷分析和研討工作,,尋找中考試卷與課改工作的.切合點(diǎn),反思教師的教學(xué)行為,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗(yàn),加大對中考的研究力度,,重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,,準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向,,開展多樣的專題教研活動,。
(10)作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合,;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講,,要給學(xué)生可參考的正確答案。
(11)根據(jù)學(xué)校的安排,,配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),。
(三)、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作
(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,,一對紅”工作,。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教,同時,,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。
(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰,要求明確,,為培養(yǎng)扎實(shí)的基本功奠定良好的基礎(chǔ),,同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。
第一周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃,,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求,。
第二周:學(xué)習(xí)本組教研計劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策,;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程,。
第三周:聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實(shí)踐情況,組內(nèi)公開課聽課評課,。
第四周:收看好的課堂實(shí)錄并評課,,組內(nèi)公開課聽課評課。
第五周:組內(nèi)公開課聽課評課,,討論:什么樣的課是好課,。
第六周:組內(nèi)公開課聽課評課,討論:我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式
第七周:學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,,討論:本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課,?
第八周:交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn)。
第九周:期中考試,。
第十周:期中考試質(zhì)量分析,,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
第十一周:分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策,。
第十二周:第二次月考,。
第十三周:教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思,。
第十四周:總結(jié)本教研組,、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。
初中歷史教研組工作計劃表篇二
20xx年新學(xué)期,,本教研組決心繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革》,,在新學(xué)年繼續(xù)開展新課程改革和根據(jù)我校的實(shí)際情況,更新教育觀念,,深化教育教學(xué)改革,,認(rèn)真做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷提高我校歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,。
以全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn)的成效,引導(dǎo)歷史教師反思課改現(xiàn)狀,,研究解決課程實(shí)施中的問題,,促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化。引導(dǎo)教師增強(qiáng)課程意識,,用好實(shí)驗(yàn)教材,,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮歷史學(xué)科課程改革指導(dǎo)組的作用,,積極開展校本教研,,激勵廣大教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),,改善工作方式,,提高專業(yè)水平。
1,、充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新課程改革的有關(guān)文件,,總結(jié)交流新課改推行以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱以及師德規(guī)范,,提高自身素質(zhì)和教學(xué)理念,。
2、完善教研組制度,,落實(shí)常規(guī)工作,。
1、開學(xué)初備課組定好教學(xué)進(jìn)度和制定教學(xué)計劃,。
2,、本學(xué)期開課老師為校高級教師、骨干教師,、教研組長,。
3、聽課制度:教齡不足x年教師:每周x節(jié),,每月x節(jié),;教研組長、班主任:每兩周x節(jié),,每月x節(jié),;其他教師:每周x節(jié),每月x節(jié),。
4,、作業(yè)和教案檢查分為期中和期末兩次檢查。
5,、考試分期中和期末兩次,。
3、抓好基礎(chǔ)年級歷史的教學(xué)工作,,根據(jù)新課程改革精神,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極研究高考試題,,充分發(fā)揮集體力量探討高考方向,,收集高考信息,,力爭使高考成績再上一個新臺階。認(rèn)真做好中考,、會考復(fù)習(xí)研討工作,。引導(dǎo)教師從研究考試入手,做好信息交流與研究工作,,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,及時改進(jìn)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、x月份:
1,、搞好歷史課第二課堂和校園文化活動,,力求活潑新穎,多樣豐富,,啟人心智,。
2、教師業(yè)務(wù)考試,。
5,、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組活動。期中考試左右時間教務(wù)處對教研組工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),,學(xué)期末開展評選活動,。
6、完善教研組多媒體教學(xué)資料,、教具的建設(shè)工作,,要求全組教師盡快掌握多媒體教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效果,。
7,、做好學(xué)校科研課題工作,,鼓勵成員多學(xué)習(xí)多研究,,多撰寫文章,并爭取出成果,。
8,、做好教研組期末總結(jié)工作。學(xué)期末每位老師寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文,。