時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

第一學(xué)期教研工作計(jì)劃表篇一

繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》,、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設(shè)”方面的文件與綱領(lǐng),，組織教師進(jìn)行考學(xué)，讓專業(yè)理論有效指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐,。

扎實(shí)開展全員讀書活動(dòng),，營造書香校園，圍繞必讀與選讀書目開展讀書筆記觀摩，讀書感悟分享,、讀書沙龍研討等活動(dòng),，提升文化修養(yǎng)。

2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提升專業(yè)技能,。

對(duì)照省市幼兒教師基本功比賽要求，本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體,，組織年輕教師開展基本功過關(guān)、崗位練兵活動(dòng),，努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功,。特別是男教師要積極準(zhǔn)備，從專業(yè)基礎(chǔ)理論,、幼兒行為觀察記錄與分析,、彈唱跳、繪畫,，教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,，提升專業(yè)技能，爭(zhēng)取在縣男教師基本功比賽中取得好成績,。

充分發(fā)揮我園縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員,、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員、音樂組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，帶動(dòng)全園教師共同進(jìn)步,。外出觀摩學(xué)習(xí)教師，回園后對(duì)全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),、學(xué)習(xí)分享,，努力做到一人學(xué)習(xí)，全園提升,。

3. 立足園本實(shí)際,，提高游戲質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)以市課程游戲化項(xiàng)目為抓手,，有效開展幼兒園一日活動(dòng),，將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶外活動(dòng)場(chǎng)地,，特別是土坡,、水池、沙池的改造,，滿足幼兒游戲的需要,，讓幼兒充分親近自然，體驗(yàn)探索的快樂。

繼續(xù)開展公共自主角色游戲,，把游戲權(quán)真正交還給孩子,。組織教師從游戲材料的投放、收納,；幼兒的自由組合,，討論設(shè)計(jì)分享游戲方案，布置游戲場(chǎng)景,，自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對(duì)走廊公共自主角色游戲開展進(jìn)行深入研究,，讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見。

最大化發(fā)揮種植園,、飼養(yǎng)園的效能,，班級(jí)分管的種植區(qū)要體現(xiàn)班級(jí)特色，更能充分尊重孩子的想法,，體現(xiàn)孩子的主動(dòng)性,，同時(shí)注重孩子種養(yǎng)殖觀察、記錄的資料收集,。本學(xué)期擬開展“種植園小故事”分享,、觀察記錄觀摩等活動(dòng)。

4.強(qiáng)化課程研究,，提高研究水平,。

班本課程敘事活動(dòng)，對(duì)照縣級(jí)要求,，本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班（入園課程等）,，以及區(qū)域類的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習(xí)研究兒童心理,，努力追尋兒童的興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程,，要用最鮮活有效的內(nèi)容、方式,，達(dá)成指南的要求,。開學(xué)初各班要做好班本課程的班級(jí)、年級(jí),、園級(jí)三級(jí)審議工作,；研究過程中要注重各項(xiàng)資料的收集、整理,，期末,，園內(nèi)將組織班本課程敘事評(píng)比，各班需提供課程審議記錄,、課程方案研討,、課程反思以及幼兒經(jīng)驗(yàn)提升等過程性資料,，評(píng)選出一等獎(jiǎng)送縣參評(píng)。

充分利用“科技節(jié)”,、“體育節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，創(chuàng)生與完善幼兒園園本課程,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，提高幼兒的綜合能力,。

5.開展專題活動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展,。

發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)模式，通過同題異構(gòu),、讀書沙龍,、課程敘事研討等活動(dòng),，竭力為園本課程建設(shè),、游戲活動(dòng)開展、師資隊(duì)伍建設(shè)提供服務(wù)與研究平臺(tái),。繼續(xù)與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),，有序推進(jìn)2017年申報(bào)通過的課程游戲化項(xiàng)目，以種植課程為切入口,，逐步打造農(nóng)村幼兒園田園課程特色,，為幼兒園特色文化打造奠定基礎(chǔ)。

6.推進(jìn)家長工作,，提高共育水平,。

繼續(xù)做好家長服務(wù)工作，定期召開家委會(huì),、家長會(huì),，充分挖掘家長資源，邀請(qǐng)家長參加我園開放半日,、親子活動(dòng)等重大活動(dòng),，征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見；各班教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，做好防病及安全問題的宣傳教育,，大力宣傳幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的意義及做法，取得家長的支持和幫助,。