人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園廣播之聲廣播稿小學(xué)篇一

合：敬

愛

同學(xué)

男：我是

女：我是

合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽春潮廣播之聲,，今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,，希望大家能夠喜歡。

女：今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,，為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn),。 男：在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作，共同見證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園,。

女：今晚,，四川衛(wèi)視將舉辦“2017中國(guó)愛”大型晚會(huì)，旨在表達(dá)四川人民的感恩之心,，表彰公益事業(yè)的榜樣人物,，將“中國(guó)愛”的精神傳遞到每個(gè)人心中。

男：正因?yàn)橛袗?，?zāi)區(qū)的孩子們不再孤單,。

女：正因?yàn)橛袗郏覀兊纳鐣?huì)才變的更加和諧,。

合：讓我們攜起手來(lái)將這種小愛傳遞成大愛,，溫暖每個(gè)人的心，讓愛永遠(yuǎn)駐在我們心中,。

男：五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧,。

女：在這溫馨的日子里。

男：我們祝福天下所有的母親合：母親節(jié)快樂(lè)!

女：每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天,。

男：母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng),，讓我們的生命更加完整,。

女：母愛雖然沒有驚天動(dòng)地的力量，但可以讓我們有力量去震撼天地。 男：母愛雖沒有陽(yáng)光那樣火熱,，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川,。 女：一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛的偉大無(wú)私,。

男：我們的生命都是母親給的,，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛，永遠(yuǎn)揮之不去的母愛,。

女：母親節(jié)快到了,，我們一定要好好孝順一下親愛的

媽媽，送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物,。

男：盡管這些禮物可能是稚拙的,、微不足道的，但要記住一點(diǎn),，只要你表達(dá)了自己的心意,，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。

合：讓我們用自己的行動(dòng),，祝福天下所有的母親健康快樂(lè),，讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛您,，您辛苦了!

校園

開場(chǎng)白：

（甲）：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光沐浴整個(gè)校園,，采擷（xié）一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán),。

（乙）：留住一絲清風(fēng),，播撒希望的春天，

（甲）：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

（合）：校園之聲廣播站又和大家見面啦！

（甲）：尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們

大家下午好,！

當(dāng)你徜徉在花前樹下，

當(dāng)你漫步綠草叢中,，

我們的聲音——“校園之聲”都會(huì)帶給你最真摯的問(wèn)候。

我是播音員 ,。

（乙）：我是播音員 ,。

本期，節(jié)目有校園快訊,、名人故事,、文學(xué)星空和真情點(diǎn)播四個(gè)欄目。

（音樂(lè)放大后10秒停）

一、校園快訊

（甲）：關(guān)注校園

生活

學(xué)習(xí)

（乙）：

一、保證良好的睡眠,，不要熬夜,，定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡,。

二,、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)候痛快玩,，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀，不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入,，手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車馬喧囂"的境界,，只有我的手和腦與課本交流,。

三、堅(jiān)持體育鍛煉,。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢,。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮,。因而,，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,，身體越來(lái)越弱，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢,？

四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂(lè)趣,，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí)，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步,。如此，才能逐步地提高效率,。

五,、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處,。

每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

六,、注意整理。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻,，不見蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的

尋找

（甲）：下面給大家講一個(gè)小故事：巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣,，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛,。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,，而不是媽媽的眼淚,。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子,，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去,！好巴雷尼,，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？” 母親的話,，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái),。 從那以后,，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路,，做體操,，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,，她想,，做母親的不僅要言傳，還要身教,。盡管發(fā)著高燒,，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),，她用干毛巾擦擦,，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃,。

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