作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

秋娃娃的禮物教案 秋娃娃的禮物中班教案篇一

（一） 通過(guò)故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的想象,。

1、教師講故事：秋娃娃帶著七彩畫筆來(lái)給樹媽媽送禮物,。它飛呀飛呀，看見楓樹媽媽,，它拿出了紅畫筆,，圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，楓葉變紅了,，楓樹媽媽換上了紅衣裳（出示紅楓葉）,；它看見了銀杏樹媽媽，就拿出黃畫筆,，圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳（出示銀杏葉）,。綠衣服送給松樹媽媽,，桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽（出示桔黃色梧桐樹葉）……。秋娃娃飛呀飛呀,，大樹媽媽都換上了新衣裳,。

2、 教師提問(wèn)：秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么,？你們?cè)敢鈳椭锿尥?，給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎？幼兒回答,。

（二） 引導(dǎo)幼兒通過(guò)添畫彩色的樹葉,，給大樹媽媽穿衣裳。

教師：我們?cè)?樣給大樹媽媽穿上新衣服昵,？你想讓樹葉娃娃變成哪些

顏色,？（啟發(fā) 幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉）；給樹葉娃娃涂顏色時(shí)要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色,，不要涂到線外面,，涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看,，誰(shuí)給大樹媽媽穿的衣服最漂亮,。

（三） 幼兒作業(yè)，教師巡回指導(dǎo),。

1,、 鼓勵(lì)個(gè)別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色。

2,、 提醒能力強(qiáng),、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃，靠緊大樹媽媽,。

（四） 展覽幼兒作業(yè),，供幼兒欣賞。

讓幼兒看一看,，說(shuō)一說(shuō)哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮,，涂色最均勻。

1,、 引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

2,、 發(fā)展幼兒的想象力,。

1、 人手一張圖畫紙,，油畫棒一盒,。

2、 帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉,，觀察樹葉的變化,。

秋娃娃的禮物教案 秋娃娃的禮物中班教案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

2,、發(fā)展幼兒的想象力,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、人手一張圖畫紙,，油畫棒一盒。

2,、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉,，觀察樹葉的變化,。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）通過(guò)故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的想象,。

1,、教師講故事：秋娃娃帶著七彩畫筆來(lái)給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀,，看見楓樹媽媽,，它拿出了紅畫筆，圍著楓樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,，楓葉變紅了,，楓樹媽媽換上了紅衣裳（出示紅楓葉）；它看見了銀杏樹媽媽,，就拿出黃畫筆,，圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，銀杏樹葉變黃了,，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳（出示銀杏葉）,。綠衣服送給松樹媽媽，桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽（出示桔黃色梧桐樹葉）……,。秋娃娃飛呀飛呀，大樹媽媽都換上了新衣裳,。

2,、教師提問(wèn)：秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么？你們?cè)敢鈳椭锿尥?，給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎,？幼兒回答。

（二）引導(dǎo)幼兒通過(guò)添畫彩色的樹葉,，給大樹媽媽穿衣裳,。

教師：我們?cè)鯓咏o大樹媽媽穿上新衣服昵？你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色,？（啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉）,；給樹葉娃娃涂顏色時(shí)要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色，不要涂到線外面,，涂好一片再換顏色,。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看，誰(shuí)給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。

（三）幼兒作業(yè),，教師巡回指導(dǎo),。

1、鼓勵(lì)個(gè)別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色,。

2,、提醒能力強(qiáng),、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃,，靠緊大樹媽媽,。

（四）展覽幼兒作業(yè)，供幼兒欣賞,。

讓幼兒看一看,，說(shuō)一說(shuō)哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮，涂色最均勻,。