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《噸的認識》教學(xué)設(shè)計篇一
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教學(xué)內(nèi)容：第77頁噸的認識,、“試一試”和“練一練”，練習(xí)十七第1-4題,。
教學(xué)目標：
1,、認識質(zhì)量單位噸，初步建立某些物體1噸重的概念,，直到1噸=1000千克,，學(xué)會噸和千克之間的換算方法。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的推理能力,。
教學(xué)具準備：小黑板
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)舊知
1.前幾節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了長度單位,，請同學(xué)們回憶一下,，我們學(xué)過那些呢？
2.這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量單位.首先請同學(xué)們回憶一下,，我們已經(jīng)學(xué)過的質(zhì)量單位有哪些,？
二、教學(xué)新課
1.教學(xué)噸的認識
（1）平時當重量比較小時我們用克和千克作單位,，但是當重量比較大的時候，比如說裝貨物的集裝箱,，它的重量很大,，如果用克或者千克作單位，就非常的麻煩,，這就要求有一種新的質(zhì)量單位,，你能創(chuàng)造出一個新的'質(zhì)量單位來嗎？
（2）你很聰明創(chuàng)造出的這個質(zhì)量單位和科學(xué)家創(chuàng)造出的一樣,，這節(jié)課我們就要來學(xué)習(xí)這個新的質(zhì)量單位“噸”,，它和克、千克一樣是常用的質(zhì)量單位,。
（板書：噸）
（3）你能說一說,，在你平常生活中，聽說過哪些東西的質(zhì)量是用“噸”作單位的,？
（4）建立1噸的概念
出示袋子圖,。
逐一出示袋子圖，說明1袋子大米重100千克,。出示一個就讓學(xué)生100千克,、200千克、300千克......地數(shù),，滿10張,。
提問：每袋100千克，10袋多少千克,？（1000千克）（板書：1000千克）
告訴學(xué)生：這10袋大米重1000千克,，1000千克就是1噸。（標出1噸）
板書：1噸=1000千克
（5）做“練一練”第1題
讓學(xué)生填空,。
（6）教學(xué)“試一試”
出示：3噸=（）千克
5000千克=（）噸
引導(dǎo)：1噸是1000千克,，3噸是3個1000千克，所以3噸等于3000千克,。
提問：根據(jù)前面我們學(xué)過的單位間的換算方法,，這道題目應(yīng)該怎么想呢？（指名回答）
（第2題先學(xué)生思考，再指名回答）
（7）做練一練第2題,。
學(xué)生獨立完成,，指名回答，說出怎么想的,。
三,、組織練習(xí)
1、練習(xí)十七第1題
先分別看每個框里是什么物體,，各有多少,，再連起來說一說。（2頭牛重1噸,，20袋水泥重1噸............）
2,、練習(xí)十七第2題
學(xué)生獨立完成，集體訂正,。
四,、課堂小結(jié)
今天我們一起認識了噸，知道計量較重的或者較大物品的質(zhì)量,，通常用噸作單位,。1噸=1000千克，根據(jù)噸與千克之間的這種關(guān)系,，我們可以把噸和千克進行換算,，換算時只要想幾噸是幾個1000千克，或者想多少千克里有幾個1000千克,，就能很快推算出結(jié)果,。
五、課堂作業(yè)
練習(xí)十七第3,、4題,。
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