時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇一

新學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念,，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動,。

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,，不斷深入課改實驗,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心,，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,。

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,。

2、為教師們學(xué)習(xí),、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺,。

3,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

4,、在學(xué)習(xí)、實踐,、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,。

5、扎實有效地開展課題實驗工作,，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo),、新教材,。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實踐,，用好新教材，通過反復(fù)探索,、研究,、反思、實踐,，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中,。

2、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實驗工作中,，加強(qiáng)教材研討、堅持推行聽課制度,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,，確保課改工作落在實處。

（二）開展多樣化教研活動,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1、采用集中學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解最科學(xué)的教改信息,，擴(kuò)展教師知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論,，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平,。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動,，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

4、開展聽課,、評課的研討活動,，通過互相聽課、說課,、評課,，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力,。

5,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客,、qq群,、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動,。

二月份：

1,、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù),；

2,、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析,。

三月份：

1,、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。

2,、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,，指出不足之處，以促共同提高,、進(jìn)步,。

四月份：

1、講評二年級的小組教研課,，課后點評,。

2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試,。

五月份：

1,、講評三年級的小組教研課，課后且點評。

2,、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件,、案例。

六月份：

1,、整理總結(jié)教研組工作,。

2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,，迎接期終考試,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇二

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳,，不能私自外出,，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅持跑步,，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績進(jìn)一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動中積極參加,。

四、在勞動中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈,。

五、與新同學(xué)和睦相處,，積極幫助新同學(xué),。

六、令自己全面發(fā)展,，當(dāng)一個全面發(fā)展的人,。

七、將自己的弱項的成績提升,。

八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,，加油吧

1.復(fù)習(xí)課上講解的基本寫作理論：內(nèi)容,，結(jié)構(gòu)和語言

2.閱讀范文

基礎(chǔ)閱讀：test1&test3的范文，共8套,，積累寫作文件夾(writingfolder)主要是描述圖表變化的詞,、短語和句式

輔助閱讀：test2&test4的學(xué)生樣文，理解考官評論,，明確錯誤形式,，予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文，積累寫作文件夾

基礎(chǔ)寫作：8套task1,test1&test3

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇三

初三的到來，意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來,。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),。考上好大學(xué)是取得好工作的基礎(chǔ),。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育,。知識也就更加豐富,。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施,。因此,，我制定了以下的計劃條理：

一、克服從前粗心,、毛躁的問題,。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會做的題目全部做對。

有很多的錯誤都出在粗心大意上,。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤,。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大,。因此，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。

有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的'反感,，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,，然后讓父母監(jiān)督。

二,、學(xué)會自主學(xué)習(xí),。如今的學(xué)生都是學(xué)校老師要求，大家執(zhí)行。學(xué)校老師布置,，大家完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求大家按照學(xué)校老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要大家去做,。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐，不是嗎?具體上,，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí),。

三,、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。原來學(xué)習(xí),，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做。做了什么東西也不知道,，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間,?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,。

四、暫時放棄一些愛好,，比如籃球,。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。

做計劃容易,，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,，最重要的不是這份計劃多么多么的完善,。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,，我相信只要大家大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇四

伴隨新學(xué)期的開始,，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ),。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘,，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘,，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上,。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文,，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方,。英語找出生詞,，查明詞義及讀音。

周六,、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊》原著,。

每天晚上10：30之前睡覺。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇五

新的學(xué)期開始了,，我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,，所以，我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計劃表,，用它來提高我的學(xué)習(xí)成績,。

1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,，我都會用半個小時的時間去預(yù)習(xí)明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ),。

2,、 完成當(dāng)天的作業(yè)，每天放學(xué)回到家后,，先完成老師布置的作業(yè),，并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。

3,、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文,，能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的,。

4、 不懂的問題問老師,，如果上課遇到了不會的問題,，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止,。

5,、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累,，運(yùn)用,，這樣才能讓讓自己的作文寫好。

6,、 遇到好的段落背下來,，如果在學(xué)習(xí)時遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來的同時,，把它背下來,，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平,。

這就是我全部的學(xué)習(xí)計劃,，我會把它黏貼到柜子上,，時刻提醒自己要完成它們。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇六

新學(xué)期開始了,，我為自己制定了計劃,。

第一項，堅持課學(xué)預(yù)習(xí),。我們隔一天,，老師會讓我們預(yù)習(xí)一篇課文，課文要讀三遍,，圈二類字跟一類字,，劃詞語，標(biāo)自然段跟想課后題,。我最喜歡的一篇文章就是七色花,。隨時遇到不認(rèn)識的字就查字典，不要等到回來再查,，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上,，這樣在總復(fù)習(xí)的時候，就可以派上用場了,。

數(shù)學(xué)：要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做,，這樣第二天,，就不會再出這類的小問題。

英語：英語是這學(xué)期新加的課,，所以猛一下子接觸英語不太習(xí)慣,。因為英語一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床,，背完一首古詩詞后,，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我就會讀了,。在上第一節(jié)英語課的時候,，老師說要多聽，盡量不要用眼晴看,，聽是最好的,。

第二項，課后復(fù)習(xí),。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會布置題,。我復(fù)習(xí)的時候,，要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,，在腦子里放一遍電影，看一遍課本,，寫作業(yè)的時候,，一動不動，就做在這里寫,，這樣才會又快又好,。

第三項，練鋼筆字,。到三年級了,，我們要開始練習(xí)練鋼筆字了，老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆,。練鋼筆字時,，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能寫好看,。后來我跟媽媽還定了一個時間合約,。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎勵。

第四項,，堅持讀書,、寫博。每一年級,，老師都給我們布置買書的任務(wù),。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》,、《生命的故事》,，這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目，讀一本書我就要做好讀書筆記,。

在博客方面,，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空就要上去多評博,。在評博的過程中,，我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫,，寫得生動有趣,，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向,，多讀老師的文章,，向他們學(xué)習(xí)，爭取自己的寫作水平上一個臺階,。

新的學(xué)期,，我要爭取得到更大的進(jìn)步,，加油。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇七

不知不覺,，進(jìn)入了新學(xué)期已經(jīng)七個星期了,，我已開始投入到緊張學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,，我們在新學(xué)期里有了哪些進(jìn)步,。經(jīng)過一番思考和對比，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有了不少進(jìn)步：

1,、以前,，我對學(xué)習(xí)十分馬虎，除了上課,，有不懂問題從來不問老師,，所以作業(yè)總不會做，只好抄同學(xué)答案,。而現(xiàn)在,，只要有不懂學(xué)習(xí)問題，我首先就會經(jīng)過一番思考,，如果還不會話,，便虛心請教老師或同學(xué)。

2,、上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記，特別是老師分析題目時候,，我會更仔細(xì)聽,，不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3,、做作業(yè)認(rèn)真了,，不再馬虎，不會偷工減料了,。記得小學(xué)時候,，我常常不完成書法作業(yè)，因為書法老師追得不嚴(yán),，所以我就常常趁機(jī)不做書法作業(yè),，因為我知道，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,，所以到現(xiàn)在,，家里還有一大疊空白寫書法用宣紙，那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下。而現(xiàn)在,，我認(rèn)真對待作業(yè)了,，不管老師嚴(yán)不嚴(yán)，我都一樣認(rèn)真,，一次做不好重做，學(xué)校做不完回家再做,，再也不欠作業(yè)了,。

4、不會像以前那樣,，頂撞老師,，欺負(fù)同學(xué)了。以前我不喜歡管得嚴(yán)老師,，覺得他們對我不好,，因而會在心里抵觸他們，不愿聽他們話,。而現(xiàn)在我能體會到老師用心,，他們對我們嚴(yán)格，是對我們負(fù)責(zé),，是真正對我們好,。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改,；英語老師說我做事慢吞吞,、浪費(fèi)時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,，什么也聽不進(jìn)去,。

5、不會因為某種不順心事情亂發(fā)脾氣,，當(dāng)別人向我指出我不足時,，我會虛心聽教，努力把缺點改正,，而不會像以前那樣,，人家一說我不是，我就鼓起一肚子氣,，把不愉快寫在臉上,。雖然被別人指出不足，心里難免會有點不舒服,，但我盡力控制自己,，我讓自己想，別人肯指出我不足，是真正為我好,，是我真正良師益友,。然后帶著笑容說，下次我一定會改,，謝謝你,。

6、原來吃飯慢吞吞,，愛吃吃,，不愛吃就倒掉，這個毛病對我來說是個頑癥,，六年小學(xué)生活天天如此,，為此，幾乎全校老師都認(rèn)識了我?，F(xiàn)在,，我正努力改掉它，并且小有成效,，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,，好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。

最重要是,，我愛上了學(xué)習(xí),，以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，看成任務(wù),，現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,，看成是挑戰(zhàn)，因而不再怕學(xué)習(xí),、逃避學(xué)習(xí),。這就是我新學(xué)期取得進(jìn)步，當(dāng)然,，還有很多方面我做得還不夠好,，也有很多地方我可以做得更好，在以后日子里,，我會更努力去做好,，更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇八

帶著渴望,，帶著期盼,，懷著激情，懷著夢想,，又有一個嶄新的學(xué)期開始了作為高二年級的學(xué)生,，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭,，對于我們而言,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,，總認(rèn)為時間還早,，高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,，端正好自己的心態(tài),，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校,、家長。自己,，樹立正確的人生目標(biāo),，堅定步伐，勇往直前,。

作為高二年級學(xué)生,，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，聽從指揮,，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。

作為高二年級學(xué)生,，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神,，那種富有激情,、拼搏向上的精神。

首先,，我就要改掉自己一個“懶”的壞習(xí)慣,。平時我就是因為懶，認(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會有好成績,，有好成果,。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補(bǔ)上課的疲憊,。殊不知在我睡覺的那一刻,，同學(xué)們都在抓緊課業(yè)，為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備,。

其次,，也要善于與成績好的學(xué)生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,，我做難題都不會,。

最后，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上,。學(xué)會的掌握,，尤其是數(shù)學(xué)。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇九

20xx年下學(xué)期,，因我上學(xué)期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降,。為了提高我的成績,，達(dá)到排名靠前，考試分?jǐn)?shù)上升,，經(jīng)過我深思熟慮,，在親人們的鞭策下，我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下：

1.早起早睡

夏天,，10點睡覺,，6點起床；冬天9點睡覺,，7點起床,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)明天|||的課程,。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1.學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請教,，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問,。

2.堅持自主學(xué)習(xí),，每天回家后主動復(fù)習(xí)功課，做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書籍,，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

3.學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差,，積極發(fā)言,。

4.不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí),，也要進(jìn)行體育鍛煉，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳,。晚上睡覺前照樣運(yùn)動。

1.考試成績要明顯提高,，各科成績都要達(dá)標(biāo),。

2.考試成績排名要靠前,，達(dá)到全年級前50名。

3.體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之,，無則加勉,。