總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

語文信息技術(shù)返崗實踐總結(jié)與反思 語文信息技術(shù)應(yīng)用實踐案例篇一

xxxx年xx月前往xx參加培訓(xùn),，現(xiàn)在已經(jīng)回到自己的學(xué)校，進行上課和指導(dǎo)頂崗教師實習(xí),，現(xiàn)又過了半月,，我對自己這一個多月的學(xué)習(xí)和實踐，有以下幾點總結(jié),。

一,、首先從思想上有了一定的改變，在培訓(xùn)以前總是為了上課而上課,，沒有太多的思慮,，一天忙于常規(guī)備課、上課及其它工作,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，在教授、專家的指導(dǎo)下,，我對教育教學(xué)有了更進一步的理解 ，對自己的教學(xué)目的,，有了更確切的規(guī)劃,。通過培訓(xùn)，我還知道了閱讀對一名教師的重要性,。所以這段時間,，我開始閱讀書籍，教學(xué)的,、文學(xué)的,，盡量抽出時間來看書。

二,、在教學(xué)技能上有了進一步的提高,。我將在國培期間學(xué)習(xí)到的教育教學(xué)知識運用到實際的教學(xué)中，不管是專家的理論知識,，還是一線教師的實踐成果,，我都將它整合到我的教學(xué)之中，并積極去探索,、創(chuàng)新,、提高。

回到學(xué)校后,，我認真地理清自己的思緒,，與同年級、同學(xué)科的老師認真探討教學(xué)的方法、技巧,，努力讓孩子們在快樂中進行有效的學(xué)習(xí),，采取多種形式的教學(xué)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。為此我進行了認真的課前思考,，課前設(shè)計、課前備課以及課后反思,、課后總結(jié),。上好每一堂課。

通過教學(xué)收到了較好的教學(xué)反饋信息:

1,、采取了教學(xué)的多樣式,，學(xué)生普遍興趣高昂，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn),，上課講話,、開小差的學(xué)生明顯減少。

2,、學(xué)生們學(xué)習(xí)的自信心增強,，以前上課不敢舉手、回答問題結(jié)結(jié)巴巴的學(xué)生減少,，學(xué)生們敢于在課堂上表達自己的意見,、見解，課堂活波有序,。

3,、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣進一步養(yǎng)成。不管是作業(yè)的完成還是課前的預(yù)習(xí),，都能做到保質(zhì)保量,。

返崗上課，使我能馬上將自己學(xué)到的理論知識,、實踐知識運用到教育教學(xué)當(dāng)中,，使自己進步，更能看到自己的不足,，以便于改正,、提升?？偟膩碚f,，這個階段，從思想上,，教學(xué)工作上,，自己都有所進步,，有所提高。我即將開始下一個階段的學(xué)習(xí),，希望在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，自己能有更多的收獲。