為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

電腦繪畫社團(tuán)小組成員由三,、四、五年級(jí)學(xué)生組成,，三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上,。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距。其中四,、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán)，其余學(xué)生flash軟件對(duì)他們來說是從零開始,。學(xué)生繪畫的知識(shí)技能,，也有比較大的差距。

二,、教材分析

電腦繪畫社團(tuán)沒有現(xiàn)成的教材可供選用,。考慮到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,，為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平，這一學(xué)期著重進(jìn)行flash電腦繪畫的學(xué)習(xí),。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次photoshop練習(xí)和flash動(dòng)畫練習(xí),。flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫的軟件，用它來進(jìn)行繪畫比windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強(qiáng)大,，比photoshop來得簡(jiǎn)單,。用它制作出來的圖片色彩鮮艷，而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真,。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)flash電腦繪畫的特點(diǎn),，我制作了三個(gè)實(shí)例教材。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用flash軟件進(jìn)行繪畫,，也滲透了許多繪畫語言的學(xué)習(xí),。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求，并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生,。

三,、課程目標(biāo)

1、知識(shí)方面：掌握flash軟件的窗口組成,、繪畫工具的使用和一些使用技巧等,。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫方面的知識(shí)。

2,、技能方面：利用flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達(dá)到的圖畫效果,。

3,、能力與習(xí)慣：正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣；不隨意更改他人文件的道德規(guī)范,；進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,；結(jié)合flash電腦繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,，提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。

四,、教學(xué)措施

1,、考慮大部份學(xué)生剛開始接觸flash軟件，這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué),，跟著教師一步步的操作,，在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力；學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后,，讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用flash軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。

2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,，使學(xué)生學(xué),、練,、研相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想,；

3,、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主,，并加強(qiáng)指導(dǎo),，及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益

4,、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,、討論、學(xué)習(xí),，互幫互助,；

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,，以德治教，加大教學(xué),，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則,，抓好身體素質(zhì)、球技,。

學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力,，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng),，機(jī)智,，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育,。

2,、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。

4,、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織,、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

1,、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:

周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí),。

2、指導(dǎo)教師

高明

3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:團(tuán)長(zhǎng)：錢晶玲

一隊(duì)：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

二隊(duì)：孫妍王雨晴沈夢(mèng)云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄

4,、活動(dòng)訓(xùn)練措施:

1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

2,、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).,，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)，.提高速度所需要的肌肉力量.,，.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

3,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).，提高活動(dòng)中控球能力,，正確掌握傳接球技術(shù).,，提高技術(shù)運(yùn)用能力，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

4,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).,，明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.

3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5,、訓(xùn)練內(nèi)容,、方法及課時(shí)安排:

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3多部位顛球練習(xí)

4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)

1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。

2二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí),。

3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向,、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量,。

6二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí),。

7踢準(zhǔn)練習(xí),。

☆二人一球，相距15米左右,，中間放一個(gè)低欄,，要求踢出的球從欄間通過。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

8踢遠(yuǎn)練習(xí),。

☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

★隊(duì)員分成兩組,，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立,。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán),?！锾咔虼n：三人一組,，每人相距5米,，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)

2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

7—8周帶球、運(yùn)球球練習(xí)

1單人直線帶球跑練習(xí)

2單人變向帶球跑練習(xí)

9—10周帶球,、運(yùn)球射門練習(xí)

1原地靜止球射門練習(xí)

2助跑靜止球射門練習(xí)

3帶球繞桿兒射門練習(xí)

4接球射門練習(xí)

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性,，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),，每次練習(xí)共3組。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥、俯臥,、背向,、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后）,，起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域射門練習(xí),。

10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí),，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。穿插進(jìn)行各種球熟性。

動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐,；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí),。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐,；俯臥背伸,；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿,；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳,；單腿連續(xù)跳,；立定三級(jí)跳,。

④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞,；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球,；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計(jì)時(shí)跑；變速跑,；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,，總距離3000m。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí),。5～25m×5折返跑,；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.備注：

3．教學(xué)比賽

1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),，紀(jì)律嚴(yán)明,，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前,，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四中午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。 四,、采取的措施：

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中,、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí),、欣賞三位一體,。

一,、活動(dòng)

目的：

1、了解書法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

二,、活動(dòng)要求：

1,、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、采取的措施：

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

（2）對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講、安靜書寫,、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

四,、教學(xué)計(jì)劃安排

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展,。

1,、學(xué)得開心，玩得開心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二,、第三節(jié)課,。

2、地點(diǎn)：學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室,。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來,。

1,、開展趣味小實(shí)驗(yàn)。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑,。

2、開展科技小制作,。

社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開辟為活動(dòng)室,，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,，因陋就簡(jiǎn)開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3,、開展戶外考察活動(dòng),。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

4,、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn)。

給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,。

5、抓好科普宣傳活動(dòng),。

鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄,，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄,。

1,、每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后,，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),，對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)（發(fā)給科學(xué)家名片，簽發(fā)喜報(bào)）,。

龍山小學(xué)

20xx.02.26

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

以新課程理念為行動(dòng)指南,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2、通過活動(dòng)的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3、通過讀書活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二,、活動(dòng)構(gòu)想：

1,、制定切實(shí)可行的`讀書計(jì)劃；

2,、營(yíng)造良好的讀書氛圍,。

三,、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝羅雪亞

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書吧

五,、具體措施：

1,、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。

2,、保證閱讀數(shù)量,。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書,。

3,、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,，想一句讀書口號(hào),。

4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀,。

5,、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁碜怨膭?lì),，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂在其中,，盡情地展示自己的閱讀才能,。活動(dòng)的形式多種多樣,，如舉行讀書故事會(huì),、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽,、“小博士,，考考你”等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，評(píng)出閱讀之星,，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1）快樂積累,。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段。

2）做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

加強(qiáng)閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”,；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力,；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

六,、每周閱讀課內(nèi)容安排

（略）

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

為了更好地貫徹德,、智,、體、美全面發(fā)展的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,，結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況，做好訓(xùn)練,、比賽以及思想教育工作,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平,。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,，提高訓(xùn)練成績(jī)，把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好,，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),，提高隊(duì)員體能,。

2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí),，形成自覺鍛煉習(xí)慣,。

3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng),，不斷改善運(yùn)動(dòng)能力,。

4、形成社團(tuán)梯隊(duì),，不斷補(bǔ)充新鮮血液,，以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán)，使社團(tuán)蓬勃發(fā)展,。

每周周一,、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

周一耐力訓(xùn)練,，周三力量訓(xùn)練,，周五柔韌訓(xùn)練，周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練 周一速度訓(xùn)練,，周三反應(yīng),、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等,。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法,，在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì)，在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,，使弱項(xiàng)變強(qiáng),，強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在，為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣,，在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。

（一）素質(zhì)訓(xùn)練：小跑步,、高抬腿,、后踢跑、交叉跑步,、后蹬跑,、縱跳,、蹲起、跨步跑,、行進(jìn)間壓腿,、行進(jìn)間踢腿，轉(zhuǎn)髖,，擺腿,；

（二）速度訓(xùn)練：50米、100米,、150米,、200米、300米,、400米,、行進(jìn)間30米、超前加速跑,；

（三）力量訓(xùn)練：?jiǎn)巫闾?、雙腳縱跳，抱膝跳,，蛙跳,、三級(jí)跳、立定跳,、跳臺(tái)階,、俯臥撐，收腹舉退,，仰臥起坐,，俯臥兩頭起等；

（四）耐力訓(xùn)練：800米,、1500米,、3000米、（男）5000米,、領(lǐng)跑,、計(jì)時(shí)跑，變速跑等,；

（五）反應(yīng)訓(xùn)練：加距離觸地往返跑,、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí),、聽哨音做跑停練習(xí),；

（六）柔韌練習(xí)：壓肩、壓腿,、劈叉,，坐位體前屈等,；

（七）專項(xiàng)訓(xùn)練：100米、200米,、400米,、800米、1500米,、3000米,、跳高、跳遠(yuǎn),、接力4×100米,、4×400米；

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.5分鐘跑,。

b.拉韌帶練習(xí)：壓肩，壓腿,。

c.原地30秒小步跑,、高抬腿各兩組，蹲起50下兩組。

2、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)

3,、3000米計(jì)時(shí)跑；

4,、放松

1、繞場(chǎng)地3-5圈

2,、負(fù)重深蹲20次5組

3,、跳深5組

4、仰臥起坐20次5組

5,、俯臥撐10-30次5組

6,、背起20次5組

7、負(fù)重深蹲跳20次5組

8,、慢跑放松（墊子上放松上下肢）,。

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2,、準(zhǔn)備活動(dòng),、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿,； 20米小步跑 ,、高抬腿、后蹬跑,、車輪跑,，各兩組。

3,、30米加速跑4組

4,、50米加速跑3組

5、80米往返跑3組

6,、快速跑：100米3組

7,、放松

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：慢跑3-5圈,；壓腿,、壓肩；小步跑,、高抬腿跑,、跨步跳、交叉步跑,、后踢跑,。

2、30米折返跑,、30米單足跳,、縱跳30下、30米蛙跳,、高抬腿40次各兩組,；計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等,。

3,、游戲或球類活動(dòng)（注意安全防止損傷）

4、墊上放松

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑,。

b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組,。

c.30米行進(jìn)間小步跑,、高抬腿,、跨步跳。

2,、壓肩、壓腿,、劈叉

3.放松

準(zhǔn)備活動(dòng)：

a. 繞場(chǎng)地7圈,。

b.拉韌帶練習(xí),。

c. 30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練,、聽信號(hào)做起跑練習(xí),、聽哨音做跑停練習(xí)。

2測(cè)試：30米6組,、立定三級(jí)跳,。

3.放松

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2,、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)

3,、跨步跳50米4組

4、30米單足跳,、縱跳30下,、蛙跳5級(jí)6組、高抬腿40次各兩組

5,、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

6,、快速跑：50米4組、100米2組

7,、放松

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)：

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩,、踢腿各兩組,。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿,、跨步跑

2,、原地縱跳接30米跑3次；

3、頻率練習(xí)接30米跑3次,；

4,、5米、10米交叉往返跑4次,；

5,、站立式起跑30-40米×3次；

6,、墊上放松

1、繞場(chǎng)地5圈（8分）

2,、20米小步跑 ,、高抬腿、后蹬跑,、車輪跑,，各兩組。

3,、100米,、200米、400米 4組800米,、1500米 2組3000米 1組跳高,、跳遠(yuǎn) 100次接力4×100米、4×400米 2——4組放松

制定人：張?jiān)缕?0xx年9月

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

活動(dòng)宗旨：

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué),，在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動(dòng),。此次活動(dòng)不光培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣,，也為我院的籃球隊(duì)提供優(yōu)秀的隊(duì)員打下基礎(chǔ),。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，要從本學(xué)期開始,，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊(duì)員入社,。本次活動(dòng)以提高學(xué)生的基本素質(zhì),，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則，在管理上,，做好籃球運(yùn)動(dòng)員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理,，要充分關(guān)心所帶籃球運(yùn)動(dòng)員的各類情況，制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級(jí)管理,，做好與籃球運(yùn)動(dòng)員的交流,。

活動(dòng)時(shí)間：每周二16：00——17：30

活動(dòng)地點(diǎn)：院籃球場(chǎng)

組成人員：

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)

了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；了解籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),；熟悉籃球競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,。

（二）籃球基本技術(shù)訓(xùn)練

移動(dòng)技術(shù)；傳,、接球技術(shù),；投籃技術(shù)；運(yùn)球技術(shù),；籃板球技術(shù),；突破技術(shù)。

（三）籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合,、突分配合,、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合,；

防守基礎(chǔ)配合：關(guān)門,、夾擊、補(bǔ)防,、交換防守,、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合,。

（四）籃球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練：

1,、全面身體素質(zhì)練習(xí)：全場(chǎng)快速跑、100m跑,，耐力跑,，手臂、腕,、腳踝力量練習(xí),。

2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：全場(chǎng)快速跑籃,、全場(chǎng)1分鐘跑籃,、1分鐘投籃、單足,、雙足跳以及籃球?qū)ｍ?xiàng)協(xié)調(diào),、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

每周活動(dòng)安排：

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

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