時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)第一學(xué)期教科室工作計劃篇一
教育科研的開展離不開教育理論的學(xué)習(xí),為打造書香型校園,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,提升教師的理論素養(yǎng),我們將抓好教師的讀書學(xué)習(xí)活動,,以各教研組為龍頭,,狠抓教師的理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立實踐的觀點(diǎn),,發(fā)展的觀點(diǎn),,幫助廣大教師不斷更新教育理念。
(1)采集信息,,推薦書目
教科室將采集課改形勢下的前沿理念,、課改經(jīng)驗和教改信息,編輯成建議閱讀書目,,供教師自學(xué)時選讀,,同時鼓勵教師根據(jù)自己的工作實際再閱讀相關(guān)書籍。積極向教師推薦優(yōu)秀的教育教學(xué)理論刊物和書籍,,如《xx教育》、《xx教育》,、《中國教師報》等,,并鼓勵廣大教師積極訂閱學(xué)科類雜志與報刊,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與充電,。
(2)定期交流,,表彰先進(jìn)
為推動青年教師讀書活動的開展,提高學(xué)習(xí)效果,教科室將定期交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,,舉行教師讀書學(xué)習(xí)筆記展示,,評選讀書學(xué)習(xí)活動先進(jìn)個人,激勵先進(jìn),,鞭策后進(jìn),,切實提高讀書學(xué)習(xí)活動的實效。
(3)搭建平臺,,充分展示
在廣大教師讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我室將組織優(yōu)秀教育活動評比和讀書學(xué)習(xí)論文評比,促使教師把理論學(xué)習(xí)與科研實踐結(jié)合起來,,把對理論學(xué)習(xí)的感悟,、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識新的思考,,不斷提高新的研究水平,,做一個與時俱進(jìn)的教師,做一個科研型的教師,。
2.加強(qiáng)科研培訓(xùn),,壯大科研隊伍
(1)抓好教科研骨干隊伍建設(shè)
重點(diǎn)抓好學(xué)校教研組長、備課組長,、各課題組負(fù)責(zé)人三支隊伍,,充分發(fā)揮他們在教科研工作中的示范帶頭作用。通過外出參觀等形式分層分類培訓(xùn),,逐步擴(kuò)大教科研骨干隊伍,。
開展好泰州市海軍中學(xué)“名師工作室”活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。本學(xué)期,,要認(rèn)真落實《xx市xx中學(xué)教師成長規(guī)劃》,同時,,結(jié)合市,、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新秀評選的有關(guān)要求,,促進(jìn)教師在專家引領(lǐng)、自我行動的基礎(chǔ)上,,自我設(shè)計,,正確定位,量身定制出自己的成長規(guī)劃,。督促每個成員分解目標(biāo),,進(jìn)行個人成長階段規(guī)劃,通過對其每一階段的目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行階段檢查,從而促進(jìn)每個成員的成長,。對距離各級學(xué)科帶頭人,、骨干教師、教壇新秀評選條件最接近的老師進(jìn)行重點(diǎn)扶持,,給予更多的表現(xiàn)機(jī)會和獲得所需榮譽(yù)的機(jī)會,,真正做到讓精英老師精上加精,優(yōu)上加優(yōu),,催生部分在全區(qū),、全市乃至更廣范圍內(nèi)有一定影響的名優(yōu)教師,建好?!懊麕煿ぷ魇摇?。
(2)校本培訓(xùn),夯實基礎(chǔ)
根據(jù)區(qū)教育局教研室的有關(guān)要求,,認(rèn)真組織校本培訓(xùn),。由分管校長負(fù)責(zé)教科室具體操作,活動形式可以多樣,,如知識講座,、專題會議、學(xué)術(shù)沙龍,、心得體會等,,使廣大教師人人參與教育科研,個個出科研成果,。通過以上多種形式的培訓(xùn),,激發(fā)全校教師的教科研熱情,營造濃厚的教科研氛圍,,壯大教科研隊伍,,從而將全校的教科研工作推到一個嶄新的平臺。
(3)組織多元活動,,廣出研究成果
聯(lián)合教導(dǎo)處,,發(fā)動全體教師定期對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行深刻反思與經(jīng)驗總結(jié),并撰寫成文,,教科室對所撰論文將擇優(yōu)匯編成集,。
積極發(fā)動教師給“海陵文教網(wǎng)”和各學(xué)科教育教學(xué)研究報刊雜志投稿,按備課組為單位落實相應(yīng)的任務(wù),。
認(rèn)真組織老師參加各類論文競賽,,如省、市,、區(qū)教師專業(yè)成長論文評比等活動。
對各組上交各類論文情況定期通報,并組織“論文高產(chǎn)”老師分學(xué)科定期做論文寫作指導(dǎo)講座,。
總之,,通過規(guī)范管理和榜樣示范相結(jié)合的方式來激發(fā)教師的寫作熱情,同時對各備課組的論文上交率和獲獎率計入教科研績效考核,。要求教師盡可能多寫與“海軍文化”相關(guān)的論文,,對能體現(xiàn)“海軍文化”的論文成果在績效考核時加權(quán)重考核,為涵育我校 “海軍文化”特色添磚加瓦,。
3. 開展課題研究,,提升科研水平
深入開展課題研究,以課題研究為突破口,,切實解決教學(xué)中的疑難問題,,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,,突出科研的實效性,。
不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)突出《多元智能理論引導(dǎo)下“走班”教學(xué)的實踐研究》龍頭課題,形成以教科室為主導(dǎo),,主持人為中介和橋梁,,實驗教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò),踏實穩(wěn)健地開展研究,。
教科室將在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同各科室努力完善機(jī)制,促使全校教師人人參與課題研究,。每一位教師都要有目的進(jìn)行一項實驗或有針對性地研究一個問題,,通過問題較深層次的探索,掌握科學(xué)的研究方法,,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,,教育水平和研究能力的不斷提高,實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變,。
本學(xué)期,,教科室將沿襲過去的成功做法,定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),,檢查落實研究的進(jìn)展情況,,確保課題研究的過程真實,、有效。各教研組加強(qiáng)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)中的小課題的有效研究,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的均衡發(fā)展,。
課題研究的基本要求為:課題組集中活動每學(xué)期不少于五次,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí),、實驗課研討,、階段研究討論等;每個課題組要確保不少于3節(jié)課題研究課,。各位實驗教師要開展好課題相關(guān)的實踐活動,,確保在實踐中研究,在研究中實踐,,并撰寫階段性研究報告或課題論文,;各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例,課題論文,、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄,、反思、概括,。
4.開發(fā)課程基地建設(shè),,彰顯科研特色
上學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極申報江蘇省中小學(xué)課程基地建設(shè)校,,通過市級,、省級兩次現(xiàn)場答辯,經(jīng)省,、市兩級專家公正評審,,我校申報的海軍文化樣本課程建設(shè)在2018年江蘇省中小學(xué)課程基地建設(shè)項目(初中組)最終申報成功。
本學(xué)期,,以省薄弱初中質(zhì)量提升工程為抓手,,進(jìn)一步豐富海軍文化內(nèi)涵,積極開展海軍文化校本課程建設(shè),,穩(wěn)步提升育人質(zhì)量和鍛造學(xué)校品牌特色,,學(xué)校將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo),集聚學(xué)校的精英深入研究,,將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用課程基地的方式呈現(xiàn)出來,。
5.加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)化成長
本著“年輕教師進(jìn)步大,,骨干教師出特色”的思想,,堅持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,,對我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng),。繼續(xù)大力開展“專家引領(lǐng)下的經(jīng)驗教師與青年教師學(xué)習(xí)共同體”課堂教學(xué)研究活動,,引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思,、在反思中提高,。本學(xué)期,我們將著力構(gòu)建校本交流平臺,,強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究,打造教師專業(yè)成長之路,。
深入開展“青藍(lán)工程”活動,,關(guān)注青年教師成長。結(jié)對拜師的師徒除教研組,、備課組組織的聽課外,,每周互聽不少于2次。
開展基本功練兵活動,。經(jīng)過幾年的培訓(xùn),,我校教師的基本功水平有了很大提高。本學(xué)期將結(jié)合市區(qū)青年教師基本功比賽,,開展教師基本功大練兵活動,,包括各學(xué)科基本功比賽以及命題比賽、說課比賽等,,不斷提高教師的整體素質(zhì),。
6.進(jìn)一步完善教科研機(jī)制
教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化,就必須在實踐中逐步探索,,積累經(jīng)驗,,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,,進(jìn)一步完善教科研機(jī)制,。
(1)各項活動統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),,列出負(fù)責(zé)人,、內(nèi)容、時間,、形式,,及早公布,使活動明確有序,,進(jìn)展順利,。
(2)建立考核與獎懲制度,,以調(diào)動教師的積極性。要將校本學(xué)習(xí)及課題研究納入教師常規(guī)業(yè)務(wù)檢查和考核,。
(3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作,。