每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

橘子的小學(xué)作文 橘子的作文小學(xué)生篇一

《剝橘子》小班教案 推薦度：

小學(xué)軍訓(xùn)作文 推薦度：

小學(xué)作文春天 推薦度：

小學(xué)作文評語缺點(diǎn) 推薦度：

做家務(wù)小學(xué)作文 推薦度：

相關(guān)推薦

我,，是一顆肥肥胖胖的橢圓形句子。胖胖圓圓像個(gè)南瓜,。我有一件帶點(diǎn)點(diǎn)的黃外套,，和一簇綠油油的頭發(fā)。這是我一引以為傲的地方,。我雖然比不上芒果爺爺?shù)母侍?，也比不上西瓜大伯的分量,，更比不上香瓜夫人的高貴和草莓小姐的可愛。但是,，我也是很討人喜歡的,。我想我該減肥啦，不瞞你說：我的身高大約4厘米,，腰圍大約6公分呢,！

不要嘲笑我，先看看本橘子的內(nèi)型再說,。脫下我的外套,，你即將會(huì)看到幾個(gè)兄弟抱成一團(tuán)，十分相親相愛,。其實(shí),，你要仔細(xì)看的話，可以看到這些小兄弟們也穿上了一件透明的t恤衫,。嘻嘻,，你可能會(huì)想，這些相親相愛的小兄弟們頭上白色絮狀的是什么東東,，這你就不懂了吧,！這個(gè)是“橘絡(luò)”，好東西呢,，我給你介紹一下吧,！橘絡(luò)呈不整齊的松散狀，上端與蒂相連,，其下則筋交叉而順直,。哦，順便告訴你,。蒂是為我輸送營養(yǎng)的渠道,，它是淡色的，呈冒圓狀,，陳久則會(huì)變成棕色,。每束長6-10cm，寬0,。5-1cm,。氣香味苦。許多人吃橘子時(shí),，都喜歡將橘絡(luò)扯得干干凈凈,，其實(shí)這種吃法是不科學(xué)的。

說說我的價(jià)值吧。以前,，我小時(shí)候,，掛在樹上像個(gè)黃黃的小燈籠。長大時(shí),，那可就威風(fēng)啦,！我可謂全身都是寶啊，身體里的果肉,、皮,、核、橘絡(luò)都可入藥,。我的外套曬干后就變成了叫“陳皮”的藥,。而這些相親相愛的小兄弟們頭上的橘絡(luò)，含有一定的維生素,，有化痰,、止咳、平喘等作用,。橘核味苦，無毒,，有理氣止痛,。就連橘根、橘葉也可以入藥,，具有舒肝,、健脾、和胃等不同功能,，橘子的果肉還可以加工成罐頭,、蜜餞、果醬,、果糕,、果凍、果糖等食物,。我的皮在日常生活中也有很多巧用,，例如，放在窗臺上,，我可以凈化空氣,，可以美容，還可以清潔有茶銹的瓷器,、除臭,、當(dāng)肥料。

以上便是本橘子的自述。你們有誰心動(dòng)的話,，就把我賣回家吧,！

一個(gè)炎熱的星期天，我和爸爸媽媽等人去橘子山上摘橘子,。

來到橘子山上,，我們便迫不及待的開始摘橘子了。我拿著剪刀不知所措,，到底哪些橘子是成熟的,，哪些是沒成熟的呢？這時(shí),，妹妹說：“哪個(gè)橘子黃了就摘哪個(gè)唄,。”對,，哪個(gè)橘子黃就摘哪個(gè),。我心想。

“你看,，這里的橘子好黃?。】隙ㄊ情僮又械摹掀贰??！泵妹谜f?！罢娴膯?？”我問?！安恍?，你嘗啊,?！泵妹没卮鸬?。我馬上摘了一個(gè)外表金燦燦的橘子,，剝開了皮,，一嘗,。嗯,，皮薄如紙,，汁多如泉,，味甜如蜜,。果然是橘子中的“上品”。于是,，我們倆個(gè)唱著歌兒就開始摘橘子了,。剪了一些后,，只剩下上面的橘子了，可是我們摘不到呀,！這時(shí),，妹妹突然跳了來，一把抓住了橘子樹的樹枝,，“快點(diǎn)剪呀,！”這時(shí)，我才恍然大悟,，連忙拿起剪刀剪,。經(jīng)過一陣“咔嚓”“咔嚓”聲之后，橘子被我和妹妹剪得所剩無幾了,。我們看著這半桶多的“戰(zhàn)利品”,，我們開心地笑了。突然,，只見一只小手抓了幾個(gè)橘子,，然后便不見了。我和妹妹趕緊放下剪刀,，便跑去追偷橘賊,。

可能是偷橘賊看見了我們。他拔腿就跑,。突然,，他摔了個(gè)跟頭?！昂伲媚銈€(gè)偷橘賊,，這回看你往哪跑,，叫你上天天無路，下地地?zé)o門,?！蔽艺f。我和妹妹把他翻過來一看,，不由得大吃一驚,，原來是弟弟。仔細(xì)詢問才知道,，原來弟弟是不知道哪個(gè)橘子好,，才過來偷橘子的。哦,，原來是這樣啊,。我和妹妹對他進(jìn)行了一番“改造”，“改造”后，我們正打算一起去摘橘子,?？纱笕藗冋f要回家。無奈,，我們只好依依不舍的提著這來之不易的“戰(zhàn)利品”回家了,。

今天我很高興，因?yàn)槲也坏懒藙趧?dòng)的辛苦,，還嘗到了勞動(dòng)的果實(shí),。今天真是快樂的一天。

你好,，我是一個(gè)橘子,。我的身體圓圓的、黃澄澄的,，就像一個(gè)小燈籠,。

我們橘子的種類很多，有砂糖橘,、金橘,、紅橘等。

我不僅分為很多種類,，而且很好吃,。那是因?yàn)槲业奈兜篮芴稹?/p>

其實(shí)，我最大的好處還是我的營養(yǎng)價(jià)值很高,。

1,、我富含維生素c與檸檬酸，前者具有美容作用,，后者則具有消除疲勞的作用,；

2、我內(nèi)側(cè)薄皮含有膳食纖維及果膠,，可以促進(jìn)通便,，并且可以降低膽固醇；

3,、我的皮苷可以加強(qiáng)毛細(xì)血管的韌性,，降血壓，擴(kuò)張心臟的冠狀動(dòng)脈,，而我的兄弟故橘子是預(yù)防冠心病和動(dòng)脈硬化的食品,，研究證實(shí)，我的姐姐柑橘可以降低沉積在動(dòng)脈血管中的膽固醇,，有助于使動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生逆轉(zhuǎn),；

4,、在鮮柑橘姐姐的汁中，有一種抗癌活性很強(qiáng)的物質(zhì)“諾米靈”,，它能使致癌化學(xué)物質(zhì)分解,，抑制和阻斷癌細(xì)胞的生長，能使人體內(nèi)除毒酶的活性成倍提高,，阻止致癌物對細(xì)胞核的損傷,，保護(hù)基因的完好。

怎么樣,，聽了我的介紹,，你一定很想吃我吧？那就快來嘗嘗我吧,，我在果園等著你,！

“明天我們秋游的時(shí)候，要去采橘子……”老師剛宣布,，同學(xué)們就興奮異常,。星期三晚上，我興奮得都無法入睡,，恨不得馬上就到明天,。

夜晚終于過去了，第二天早上,，我們就乘著汽車向橘園出發(fā),。不一會(huì)兒，我眼前就出現(xiàn)了一片片橘林,，這些橘林從我眼前一閃而過,，都看不清橘子的'樣子，只能看見綠葉叢中點(diǎn)綴著黃色,?？粗粗艺嫦胩鲕嚧叭プ屑?xì)地看看橘子,，再慢慢地品嘗。

終于到了橘園的門口,。一下車,，同學(xué)們便一窩蜂似的沖向了橘園。進(jìn)了橘園,，我仔細(xì)地看著這些橘子,。它們有的頭上尖尖的，像個(gè)縮小了的柚子,；有的長在樹梢上,，好像是被提著的小燈籠,；有的好像受不了太陽的暴曬，小臉蛋通紅通紅的,；還有的長在一塊兒,，好像多年不見的朋友，緊緊地抱在一起,。這些橘娃娃有的還穿著綠色的衣服,，害羞地躲在茂密的綠葉中；有的覺得穿綠衣服不好看,，就披上了金黃色的外衣,。那些調(diào)皮的金娃娃，還把腦袋一個(gè)勁兒地往外擠,，睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛,，好奇地看著外面精彩的世界。

剛看了一會(huì)兒,，老師就宣布采橘子,，我們立刻興致勃勃地采了起來。我先挑了一個(gè)又大又黃的橘子,，用手一抓,，向右輕輕一擰，一個(gè)橘子便被我摘了下來,。聞一聞,，啊，清香撲鼻,！我迫不及待地剝開橘子,，里面露出了黃黃的橘瓤，八九片抱在一起,，橘瓤的上面還有一些白白的東西,。聽俞老師說，那是經(jīng)絡(luò),，還可以做藥呢,！我用手掰了一片橘瓤，放入口中一嘗,，啊,，酸溜溜，甜津津的,，真好吃,！

大家都忙著采橘子。有的只顧品嘗味道,，忘了采一些存起來回家吃,；有的看著這些可愛的橘子,，都不忍心吃，就把摘到的橘子全部存起來,；有的對橘子的“要求”太嚴(yán)格了,，結(jié)果到了時(shí)間，才采了幾個(gè)橘子,。

時(shí)間很快過去了,，老師告訴我們要走了，我?guī)е鵁o限的眷戀依依不舍地走了,。

小時(shí)候,，我最愛吃的水果便是橘子。包裹在金黃色外皮里的,，是誘人的果肉,。每咬下一口，汁液都會(huì)涌出,，香甜可口,，令每一口都美妙而難忘。我就在這美妙的味道中漸漸長大,。

那時(shí)每隔幾天,，媽媽便買回一袋可口的橘子，我則開心得蹦蹦跳跳,。這時(shí),，媽媽就叫我坐在她對面，剝橘子給我吃,。她捏住橘子的頂部,，小心翼翼地用指甲把皮劃開，順著小缺口往下一剝,，再一剝,，一眨眼的功夫，橘子皮就均勻地被分成了四片,，豐滿地向下垂著,，如金黃美麗的花瓣，圍著散發(fā)誘人甜香的花蕊――橘子的果肉,。這時(shí),，媽媽便掰下一瓣橘子，放進(jìn)我的小口中,。那甜美的汁液與沁透心脾的清香讓我還來不及吞下,，又再次張開了貪婪的小嘴,?！皨寢?，你也吃呀”！媽媽笑了,，笑而不語,，只是掰下了最后一瓣橘子，送進(jìn)我的嘴里,，然后把盛開的橘皮放在一旁,。不一會(huì)兒，一袋橘子吃完了,，而媽媽只吃了一點(diǎn)兒,，整袋橘子幾乎是由我獨(dú)享的。

不知不覺,，幾年過去了,。我長高了，長大了,，也懂事了,，媽媽卻已不再年輕了，細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上她的眼角,，黑發(fā)間鉆出了一兩根細(xì)長的銀絲,，這銀白在烏黑的發(fā)叢中，顯得格外的剌眼,。惟一不變的是橘子香甜的味道,。這時(shí)，我自已也能剝橘子皮了,，不過剝出來的皮卻是支離破碎的,，不像媽媽剝出來的橘子花。我掰下一瓣橘子送到媽媽嘴邊,。媽媽笑了,，笑得還是那么燦爛，只是臉上已浮出了淡淡的皺紋,。媽媽接住了嘴邊的橘子,，把那瓣橘子又送進(jìn)了我的嘴里。汁液涌了出來,，這仿佛是我吃過最甘甜的一瓣橘子,，那甜美的味道一直流到了我的心底。我知道這是母愛的味道,，是所有香甜無法比擬的最美的味道,。

幾年過去了，我變了,，媽媽變了,，不變的不僅僅是橘子香甜的味道,，還是媽媽對我的一份深沉的愛，一顆關(guān)愛的心,。

今天,，我們?nèi)熒煌瑏淼缴虾I江森林公園。一來到這里,，我們所有人便被這里優(yōu)美的壞境深深地吸引了,。青蔥的樹木、嫩綠的小草,、明媚的陽光再加上新鮮的空氣,。相得益彰地描繪出一幅絢麗的圖畫，而我們,，則置身于這圖畫中,。

正當(dāng)我們陶醉著、享受著沿路的風(fēng)景,。不知不覺中,，便來到了此次秋游的第一站——柑橘園?？晌彝蝗挥X得有點(diǎn)不大對勁,，包括果園附近，到處可見柑橘皮或者吃剩下的橘子丟棄在路邊,，天哪,，這也叫采橘子嗎？分明就是踩橘子嘛,。

盡管如此,，我還是開開心心地拎著袋子，跑進(jìn)果園里摘橘子,。望著那又大又圓的柑橘,，我真恨不得立馬吃掉它。說真的,，我的吃相的確有些狼狽,。最后我實(shí)在忍不住了，可是看見那被踩得滿地都是的橘子,，我頓時(shí)沒了吃橘子的欲望,。

當(dāng)我出來后，才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,，雖然導(dǎo)游阿姨說采完橘子之后就自由活動(dòng)了,。但總得結(jié)伴而行吧，于是便往桔園走去。一看有人返回,，打理果園的阿姨氣得不得了,。“給我出去,。”那位阿姨這樣說,?？此稚狭嘀鴤€(gè)大袋子，里面裝著游客吃剩下,；丟在地上的橘子,，我便什么都明白了。

我的內(nèi)心久久不能平靜,，連接下來的游戲也沒興趣玩了,。那些橘子都是工作人員辛辛苦苦種出來的吧？卻沒想到辛辛苦苦種出來的果實(shí)竟被如此糟蹋,。也許這就是現(xiàn)代人思想的一個(gè)縮影吧,！為什么就不能考慮他人的感受？為什么一定要在“采”字上加上“足字旁”,？…一連串的“為什么”在我腦海中浮現(xiàn),。

以往的秋游或是春游，我都以愉快的心情離開目的地,。而這次,，留給我的實(shí)在太多了。如果還有機(jī)會(huì)來上海濱江森林公園游玩,，如果恰逢這時(shí)柑橘園也剛好開放,，我希望我看不到滿地的橘子皮和吃剩下的橘子。

10月正是橘子成熟的季節(jié),。

去年中秋連國慶,，放假八天，我隨父母回了老家,。2日下午,，陽光明媚，我正坐在家門口愜意的看書,。

忽然,，幾個(gè)過去一所小學(xué)的好伙伴跑過來問我：“喬喬，你去不去摘橘子??？”我連忙點(diǎn)頭說：“要，要，我要去,！”我放下書,，從家里找來了一個(gè)小背簍，就和小伙伴們一起出發(fā)了,。

很快,，我們就來到了村里的果園。好多人在摘啊,，幸好我們來得及時(shí),，再晚一會(huì)兒，可能就只有吃的份了,。一棵棵橘子樹就像一把把撐開的巨傘,，為身下的小草遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)掛在樹上的金燦燦的小太陽則讓我們口水長流,。

事不宜遲,，我們馬上抱著樹搖，搖了很久都沒有搖下來一個(gè),。我氣沖沖地說：“喲,！還挺結(jié)實(shí)的，讓你嘗嘗本小姐的厲害,！”我放下背簍,，爬上樹去摘橘子。一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)……漸漸的我的背簍裝滿了橘子。我和小伙伴們靈活的在樹枝間穿梭,，像一只只快樂的小鳥,。

忽然，我眼前一亮,，一個(gè)巨大的“火星”出現(xiàn)在我的眼前,。但是它掛在很細(xì)的樹枝上。我在那里看了很久,，小眼睛一會(huì)兒盯著橘子,，一會(huì)兒又望著樹枝。摘吧,，怕樹枝承受不了(露珠cms)我的重量,；走吧，又舍不得這巨大的果實(shí),?；锇閭兛戳宋疫@饞樣,，都哈哈大笑起來。

終于,，我做出了決定：我要摘到那個(gè)橘子,！我小心翼翼地走向那顆“火星”，樹枝搖搖晃晃的把我?guī)У搅斯麑?shí)前,。我輕輕伸出手去,，摘下那個(gè)橘子。我捧著它,，好像捧著自己的生命,。

我們把摘來的橘子毫無保留的送到了照看果園的張爺爺那里，因?yàn)檫@是集體財(cái)產(chǎn),，我們可不敢貪污。張爺爺選了十來個(gè)最大的橘子給我們吃,，其中就有我摘的那顆“火星”,。

我們找了一個(gè)空曠的地方，把橘子解決掉了,。實(shí)在是太甜了,，粒粒飽滿！

我們吃在嘴里,，甜在心里,。

【橘子的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

橘子小學(xué)作文12-11

橘子-小學(xué)作文05-02

橘子小學(xué)作文08-26

可口的橘子的小學(xué)作文09-11

橘子樹小學(xué)作文07-10

家鄉(xiāng)的橘子小學(xué)作文09-28

觀察橘子小學(xué)作文12-18

多吃橘子小學(xué)作文06-25

摘橘子小學(xué)作文02-27