在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生書信格式兒歌篇一
②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,。獨立成段,,不可直接接下文,。否則,就會違反構(gòu)段意義單一的要求,,變成多義段了,。
③正文,。這是信的主體,,可以分為若干段來書寫。
④祝頌語,。以最一般的“此致”,、“敬禮”為例,。“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫,,一是緊接著主體正文之后,,不另起段,,不加標(biāo)點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫?!熬炊Y”寫在“此致”的下一行,,頂格書寫,。后應(yīng)該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度,。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格,,是對收信人的一種尊重,。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù),。古人書信為豎寫,,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,,不論書寫到何處,,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫,。它的基本做法,,為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤具名和日期,。寫信人的姓名或名字,,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè),。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××,、父×××、你的朋友×××等,。再下一行寫日期,。 如果忘了寫某事,,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,,再另起行書寫未盡事宜,。
親愛的.陳老師:
您好,!
當(dāng)小草長成大樹,但鳥兒揮動著翅膀探索未來時,,我們小學(xué)六年的生活也即將成為過去,,不管我們有多么得不舍,,多么得依戀,我們還是要接受命運(yùn)給我們的安排,,投入到新的懷抱,只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和懷念,。記憶中的一切都是美好的不是嗎?
六年前,,我們幼稚而任性,。當(dāng)我們?yōu)榱诵∈聝和弁鄞罂迺r,,是一縷白色的身影在逗我們開心,,并準(zhǔn)備了一堆堆的糖果。當(dāng)我們破涕為笑,,露出天真無邪的笑時,,您也十分愉快地朝我們笑了笑,。是您沒錯了,您就是那縷白色的身影,。那個墮落到人間的天使,。
您的笑摻和了太多情緒,每個笑都包含著您對我們的愛,。即使嘴上不說,,但生活中的點點滴滴早已表達(dá)出來。
還記得當(dāng)學(xué)生獲得獎狀時您的笑嗎,?那時的您,,慈祥得就像我們的母親,,浮出一絲絲欣慰的笑。不知道,,那張鮮紅的獎狀有著您付出的多少心血嗎,?您只是擺擺手,,認(rèn)為這是學(xué)生的努力。但想要進(jìn)一步的提高,,基礎(chǔ)當(dāng)然要鞏固,、牢固。您不知道,,那層基礎(chǔ)是最重要的,,它為我們鋪好了最底層的水泥啊,!
還記得當(dāng)時您請了“產(chǎn)假”,又因我們一塌糊涂的成績而特早回來的笑嗎,?那個笑像是用力擠出來的,。它包含著您“恨鐵不成鋼”的失望,包含著您對我們的擔(dān)心,、焦慮與牽掛,。只是您想不到,幾個月不見,,再見時會是因為這個令人晴天霹靂的原因,。您很疲倦,但您仍要撐下去,,為我們扭轉(zhuǎn)乾坤,,恢復(fù)好狀態(tài),。
還記得當(dāng)時我們班的黃某某同學(xué)和林某某同學(xué)因發(fā)生口角而進(jìn)行打架,您處理這件事的笑嗎,?那個笑應(yīng)該用“苦笑”一詞來形容比較合適吧!它包含著您的無奈,,也包含著您的勞累。您要適當(dāng)處理此事,,不偏不倚,實在難上加難,!其實,您只要我們平平安安,、開開心心不是嗎?但是說來慚愧,,我們連您這一點點的心愿也滿足不了。
還記得我們這些“好奇寶寶”閃著水汪汪的大眼睛,,向您提出一些稀奇古怪的問題時,您總是哭笑不得,,好像很想笑痛了肚子似的。但好像為了不傷害我們?nèi)跣〉淖宰鹦暮吞骄繂栴}的好奇心,,一直強(qiáng)忍著笑聲爆發(fā)出來。它包含著您對我們的純真而感到內(nèi)心的澎湃,,對這種感覺的向往與熟悉感。因為小朋友的心境是最純凈,,最天真無邪,不是嗎?
還記得那時您處理“小說風(fēng)波”的這件事嗎,?當(dāng)您聊到您少女時期也十分愛看小說,臉上頓時微微泛起了紅暈,,嘴角微微上翹。那時的笑,,一定是回憶起少女情懷的往事吧,!
它包含著您的害羞,,也包容著您的理解,,您明白我們現(xiàn)在的心態(tài)。因為您也曾經(jīng)體驗過,,雖然小說是不真實的,卻是讓每位少女對愛情的憧憬的幻想,。您并沒有像其他老師一樣禁止我們看小說,只是要求我們不可以影響成績就ok,。
還記得那時您在轉(zhuǎn)“呼啦圈”所發(fā)出鈴鐺般的笑聲嗎?那時的您,,心態(tài)一定和我們一樣,因為您那時的笑聲好動聽,,就像帶點調(diào)皮氣息的天籟之音。所帶給我們的感覺好親切,,好自然,不摻雜一點污染的成份,,讓人不由自主的超您靠近,,被您的氣息所吸引,不再把您當(dāng)為老師,,而是能傾談心事的知心好友,。
陳老師,,你嘔心瀝血地教育我們,而我們卻不能讓你開心,,只會讓你生氣,、勞累,。老師,我們真得愛你,!我們的愛是最真摯的,請別質(zhì)疑我們的愛,,要不然我們會好傷心的。
我們真心向你說:“對不起,。”我們已沒有機(jī)會氣你了,,你會懷念過去的點點滴滴嗎?相信我們,,我們一定會回來看你的!
祝:
事業(yè)順利,、身體健康!
你的學(xué)生:xx
xx月xx日