人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的對(duì)手作文300字 我的對(duì)手作文500字篇一

當(dāng)人們沉浸在歡樂之中時(shí),，有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢！

幾年前門外的爺爺因工傷而去世了,。從此,，奶奶一直坐在家中，望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆,。往日的笑容不減了,，話也說得少了，她過著冷冷清清的日子,。媽媽經(jīng)常勸她出去活動(dòng),，不然會(huì)生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來,，街心花園李出現(xiàn)了她的身影,，就這樣，奶奶逐漸開朗起來了,。

幾個(gè)月后的一天,，我一進(jìn)門，就聽見媽媽對(duì)奶奶說：“媽,，不瞞你說,，我想給您找個(gè)老伴，讓您幸福地度過晚年,。”“不行,，不行,，現(xiàn)在的社會(huì)小青年談戀愛，我這這把年紀(jì)了,，哪挨得著這份兒呀,！”奶奶顯得十分生氣的樣子說道,。“再說,，我要是真的結(jié)了,，豈不讓人笑話?！憋@然,，奶奶是一百個(gè)不愿意。媽媽不泄氣,，繼續(xù)向奶奶做思想工作,。我也插嘴說：“奶奶，別猶豫了,，我們一家人都想讓您過上幸福的生活,，誰也不反對(duì)……”“小孩子別管大人的是事，你可別管,！”雖然奶奶不同意,，可我聽出她的語氣緩和了很多。

以后的幾天,，我們一家人都出動(dòng)了,，不是勸說就是做思想工作，還開了一次家庭會(huì)議,，奶奶默認(rèn)了,。

今天，奶奶終于和新爺爺結(jié)合了,，還真多虧了媽媽和爸爸,。

“小萱，怎么不吃喜糖呀,，瞧你發(fā)呆的樣子,！”奶奶滿臉高興地說道，這才把我從回憶中拉了回來,。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子,，不由得打心眼里高興。

我喜歡這樣的家庭,，因?yàn)榧彝ブ械拿恳粋€(gè)人都為長(zhǎng)輩盡了自己最大的愛心,，讓長(zhǎng)輩們的晚年過的更加幸福、美好,。

我的對(duì)手作文300字 我的對(duì)手作文500字篇二

大家一定對(duì)我的題目感到驚訝吧,！說起對(duì)手，你可能會(huì)想起那個(gè)令你咬牙切齒的人，那個(gè)讓你驟然間心情變壞的人……“對(duì)手”怎么能稱為“親密”呢,？其實(shí),，我所說的“對(duì)手”，是另有含義的,。我們語文老師為了激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),，互幫互進(jìn)，力爭(zhēng)上游,，特為全班人結(jié)對(duì),，安排了彼此親密的“對(duì)手”。

我這位的“對(duì)手”長(zhǎng)得蠻漂亮：大大的眼睛,，忽閃忽閃的睫毛,，愛笑的小嘴巴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),，中等的個(gè)子,。她寫的字和她本人一樣秀氣，圓滑的筆鋒,，飽滿的字體,，常常令我敬佩不已：真是字如其人啊,！讓我琢磨不定的是,，語文老師明知她的語文“功力”無懈可擊，卻偏偏安排我們兩個(gè)結(jié)對(duì),，不是在故意“刁難”我嗎,？

接下來的日子可想而知：語文老師檢查課文背誦情況，我親密的“對(duì)手”稀里嘩啦地倒背如流,；默寫生字,、詞組，我親密的“對(duì)手”聞聲就寫,，不加思索,，精準(zhǔn)性也極高；布置小練筆,，我親密的“對(duì)手”更是洋洋灑灑,，揮毫而就……

我羨慕，我懊惱,，我甚至嫉妒,，甚至氣急敗壞……總之，無法找到準(zhǔn)確的詞匯來形容我那顆焦躁不安又急欲改變現(xiàn)狀的心,。

然而,，局面在每一天的東升西落,、上學(xué)放學(xué)中悄然變化,。我“親密”的對(duì)手督促我上課認(rèn)真聽講,，課下與我共同比對(duì)課堂筆記，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,；我“親密”的對(duì)手指正我晨讀中的錯(cuò)誤,，提醒我完整地記好各科作業(yè)條；我“親密”的對(duì)手幫我修改習(xí)作,，暢談寫作思路和技巧,；更值得一提的是，我“親密”的對(duì)手還“監(jiān)視”我日常的言行舉止,，宛如一位老師批評(píng)的頭頭是道…… 哦,，我明白了，語文老師是為了發(fā)揮榜樣的力量,，讓我學(xué)習(xí)“對(duì)手”的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的不足，是一種激勵(lì),，一種行之有效的幫帶辦法,。

我高興，我自豪,，甚至變得有自信了,。在以后的學(xué)習(xí)中，有“親密”的對(duì)手一路陪同,，我努力向上，快樂成長(zhǎng),。

我的對(duì)手作文300字 我的對(duì)手作文500字篇三

在人生之中,，“戰(zhàn)勝”這個(gè)詞對(duì)于我來說可能是永遠(yuǎn)也看不見,，但是,，自從我贏了她之后,，總覺得“戰(zhàn)勝”別人似乎變得不那么困難了,。

“預(yù)備,，開始!”隨著一聲命令,，各位運(yùn)動(dòng)員們都開啟了自己的“燃力”模式,，沒錯(cuò),，我們正在賽跑!

“真是緊張呀!”我自言自語道,，“是嗎?對(duì)了,，周佳園,，今天我們來一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績(jī)蠻好的張錦萱聽了我的話之后想我發(fā)起的“宣戰(zhàn)語”,。哎，我不安極了,，我體育不好,，跑步很慢,，今天肯定輸,?！案陕锍蠲伎嗄樀难?我今天可不向失望呢!因?yàn)?，我有要贏的欲望!”張佑佳信心十足的鼓勵(lì)我說。

“周佳園,，我們是同胞,，來，我?guī)湍阌?jì)時(shí),，看你跑幾秒!”這是張子恩對(duì)我說的,。我沒法拒絕,，只好跑一次,?？膳芡曛螅铱吹搅肆钊伺d奮到極點(diǎn)的成績(jī)——10.5秒!我看見時(shí),，便有了贏的感覺,，終于，這個(gè)成績(jī)讓我想將繼續(xù)努力,。

經(jīng)過我n次努力,，我成功了!

“周佳園,，張錦萱，準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”我們兩個(gè)人爭(zhēng)著回答老師對(duì)我們的“小考驗(yàn),?！薄邦A(yù)備,，開始!”隨著劉老師的命令,，我們也開始“燃力”啦!起初,，我比張錦萱慢了許多……

想知道結(jié)果嗎?現(xiàn)在就告訴你,，雖然比張錦萱慢了許多，但我不愿意做最后一個(gè),，這種心理使我想超越她,，我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑著,，終于,，我的辛苦沒有白費(fèi),，老天給了我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),，那就是——超過了張錦萱!在最后的緊要關(guān)頭,，我向前一沖,，趕超了她!

這一瞬間,，讓我幸福極了，因?yàn)?，我第一次?zhàn)勝了別人,，而且，還是我最弱的一項(xiàng)跑步!我嘴里防腐吃著一顆蜜糖,，甜在嘴里，暖在心理!

在人生之中,，“戰(zhàn)勝”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在的我來說,，可能是已經(jīng)成功做到了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的對(duì)手——那個(gè)在班級(jí)里體育蠻好的張錦萱!

我的對(duì)手作文300字 我的對(duì)手作文500字篇四

我有一個(gè)幸福的家，溫暖的家,，家里有四個(gè)成員,，我、爸爸,、媽媽,、弟弟，我們四個(gè)人構(gòu)成了一支快樂的交響曲,。

嘮叨的老媽

我的媽媽非常嘮叨,，只要你犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，她就嘮叨個(gè)沒完沒了,，有一次,，我和爸爸去秦皇島看叔叔，媽媽就嘮叨個(gè)沒玩沒了：“,，慢點(diǎn)開車,，早點(diǎn)回來，記得吃早飯,，”都出家門了,，還在嘮叨寫什么，隱隱約約聽到了幾個(gè)字：“路上注意安全,?！彪m然媽媽愛嘮叨,，但是從媽媽的嘮叨里也聽出了媽媽對(duì)我們的關(guān)心啊,！唉,！這就是我的嘮叨老媽！

愛講笑話的老爸

記得有一年過春節(jié),，吃完晚飯,，爸爸就開始講笑話了爸爸講了一個(gè)非常好笑的笑話，引得我們哈哈大笑,，而弟弟呢,，責(zé)是笑的躺在地上起不來了，這不是,，因?yàn)榘职种v的笑話,，姑姑敲門都沒聽見。這就是我的爸爸,，愛講笑話的爸爸,。

貪吃的弟弟

“蘋果怎么少了一個(gè)啊,！”媽媽從廚房說道,，我和爸爸過去一看，只見真的少了幾個(gè)又紅又大的蘋果,，弟弟在旁邊呵呵的笑著,，我、爸爸,、媽媽,，轉(zhuǎn)過頭看著他，他卻當(dāng)做沒事人似的,，這是媽媽剛買回來的蘋果,，就少了幾個(gè)，一猜就是弟弟拿走了,，我說：“弟弟,，給我一個(gè)蘋果好嗎？”“姐姐,，你要是叫我一聲哥哥,，我就給你一個(gè)又紅又大的蘋果?！闭f著,，他就拿出了一個(gè)蘋果，引得大家哈哈大笑。