無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
我的收獲作文300字 我的收獲作文500字篇一
《槐鄉(xiāng)的孩子》,。從這篇文章中,，我又積累了一些好詞語,，好段落：山山洼洼，坡坡崗崗,，旋渦……五月,，楊懷開花了。山山洼洼,，坡坡崗崗,，是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力，我們有如此好的機會,，我們應(yīng)該珍惜,。
《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時的童趣與大自然純真的感受。對話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,，這點讓我十分佩服,，也讓我又積累了一些知識。學(xué)完了這一課,，我明白了自然中的每個生命都是平等的,，我們應(yīng)該愛護它們。
《顫抖的羽毛》,。這篇課文所講述的故事,，應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起，我因虛榮心而傷害了大公雞,，爆發(fā)了信任危機,，“我”終于明白了自己的錯誤之所在，好好對待大公雞,，讓它對“我”恢復(fù)信任,。這篇課文告訴我們，應(yīng)該尊重大自然中的所有生命,。
《少年閏土》少年閏土是“我”少年時代家中“忙月”的兒子,。課文通過了“我”的回憶，刻畫了一個健康、天真,、活潑,、勇敢、聰明,、有本領(lǐng),、見多識廣的少年形象，反映了“我”和閏土的友誼,，同樣,，也表達了我對閏土的深深懷念之情。
《偷瓜》這個故事發(fā)生在我國農(nóng)村,，以鐵蛋為首的幾個毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,，使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn)，真誠懺悔,，表達了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),，以及李善才由不孝敬母親到變好的過程。
以上就是我的收獲,，你的呢,？
我的收獲作文300字 我的收獲作文500字篇二
終于盼到20xx年1月19日的到來，早上我和爸爸媽媽早早就來到舞蹈學(xué)校門口等待,。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄制的時間,。為了這個演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友,，在這近兩個月的時間里,，每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動成果,。
早上8點30分,，我們所有的小朋友和家長一起坐上大巴車往鄭州出發(fā)。在路上雖然每個小朋友早上都起床很早,，但小朋友一點也不累,，我們一起唱歌、一起玩,。就這樣一路上,，開開心心的到達了目的地。
12點我們開始吃盒飯,，雖然里面的菜都是我愛吃的,，但是有些都有辣椒，沒辦法,，我只好吃了一點米飯和媽媽給我的火腿腸,。雖然有點堅苦,，但是我一點兒也不覺的苦，因為媽媽說過,，要想取得一定的成績,，一定要付出汗水，才可以有收獲,。
接下來,，我們開始化妝、換衣服,。上臺前我有點緊張,，總害怕忘記。但是爸爸說我一定沒有問題,，因為在北京那么大的比賽場上都可以自己跳獨舞，何況在這里跳,，而且還是群舞呢,。想想也是，我一定會沒問題,。
上臺后,，我一眼就看到了在臺下正中間，為我們照像的媽媽,，我一下子非常自信,，因為媽媽就是我最堅強的力量。
整個表演過程,，我始終都保持著非常好的表情,。結(jié)束后，聽著臺下的掌聲,，我非常高興,。
在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開心,，因為我們的努力付出,，取得了好的成績。由于一天所有人都沒有怎么好好吃飯,，我們開始吃自己帶來的零食,，并且還相互交換、分享彼此的食物,。我們的舞蹈老師說,，干脆把這一天定為我們的零食節(jié)好了。
今天是一個收獲的日子,，我不僅收獲了舞蹈成績,，還收獲了朋友之間的分享,。真是太開心了！
我的收獲作文300字 我的收獲作文500字篇三
開學(xué)了,，新學(xué)期里有新收獲,。沒有想到的是，就在開學(xué)的第一天,，我就有了一個開學(xué)收獲,，我收獲了一個新朋友。
開學(xué)這天,，我去報道的時候,，剛好站在我面前的是一位陌生的同學(xué)。當(dāng)時我就在想著,，莫不是我們班迎來了一個新同學(xué),？接著，我看著這位新同學(xué)在班主任面前自我介紹了一番,，報完到后正想著轉(zhuǎn)身離開,。新同學(xué)可能沒有想到，她背后面還站著我,，于是我們倆就直接撞了一個面,，我和新同學(xué)被撞得都后退了好幾步了。
“對不起,，我不知道你站在我后面,。”回過神來的新同學(xué)朝著我道歉,。我搖了搖手,，畢竟這也不能怪她的。到是這個時候,，班主任看著我們倆出聲道：“正好,，你們倆可以認(rèn)識一下，交個朋友,?！?/p>
老師的話無疑是助勢，我與她也算是認(rèn)識了,。等到我在老師這個報完名后,，我們倆就一起出了教室，鑒于新同學(xué)對校園不是很熟悉,。于是這一天里,，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點大,，操場,、教學(xué)樓,、食堂、辦公樓,，還有宿舍等等,。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學(xué)校的歷史,，新朋友聽得很認(rèn)真,，時不時的還會問我一些有關(guān)校園的問題，我也都一一解答著,。漸漸地,，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學(xué)校,，等到校園差不多逛完的時候,，我們又接著講起了自己的興趣愛好，還有我們的家鄉(xiāng)等等,。在我們交流的過程中,，我們也討論了一些事情，針對性的發(fā)表了自己見解與看法,。在這一整天里，我們都很開心,。通過這一些交流,，我們對彼此也有了更深厚的認(rèn)識。
這一個學(xué)期一開學(xué),，我就收獲了一個新朋友,，我的開學(xué)收獲還真是讓我意外呢。
我的收獲作文300字 我的收獲作文500字篇四
在這一學(xué)期了,，我收獲了很多很多知識,，每一科項目都有很多收獲。
語文的收獲,，我學(xué)會了很多很多的生字,，聽寫生字我也會了許多，不像以前那樣,，只要聽寫錯一大堆,，我還學(xué)會了很多課文寫法，還有很多修辭手法,，我還知道了很多作者,，比如老舍、柯巖,、肖復(fù)興······,，語文我還學(xué)了一些名人名言,，有牛頓的、阿·費爾斯曼,、劉備的······,，我還都得了寫信的格式，我還知道了給予永遠(yuǎn)比拿快樂,。
數(shù)學(xué)的收獲,，我學(xué)會了分級，每四個分一級,，我還知道了怎么讀,，我會知道了公頃，和平方千米用英文怎么寫,，我還學(xué)會了我還學(xué)會了量角是怎么量的,，我還學(xué)了兩個新角，分別是平角和周角,，還會怎么寫兩個角是否相等,，我還學(xué)會了三位數(shù)除以兩位數(shù)，也學(xué)會了三位數(shù)乘兩位數(shù),，還有乘法和除法的簡便運算,，還有路程問題和價格問題，還有數(shù)學(xué)廣角的優(yōu)化,，知道了烙餅問題是怎么才能有最快的時間做完,，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學(xué)了每人拿小棒誰拿到最后誰就贏,，我知道了需要怎么拿才能贏,，我還學(xué)會了田忌賽馬的問題。
英語我學(xué)會了很多英語單詞,，甚至有很多單詞我都會背寫了,，我還知道了許多人物，我還知道了英語句子怎么讀······,。
在體育課上我們玩了很多健身器材,，這些器材分別是籃球、足球······,，足球是我玩的最開心的器材,，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時候我們靠的是跳遠(yuǎn),，就算沒跳到很好的成績,，我們也玩的很高興。
在音樂課上,，我們學(xué)了《茉莉花》,、《小足球》,、《童心是小鳥》······，
這些我們都會唱,，我們也練會了《茉莉花》用口風(fēng)琴吹得,。
在微機課上，我們會了思維導(dǎo)圖,、美圖秀秀,、幻燈片、把照片連在一起的······,，也會搜索各種東西,。
這一個學(xué)期里，我收獲了很多,。
我的收獲作文300字 我的收獲作文500字篇五
今天,，我在打掃房間時，突然看見有一張紙條落在地上,，我是起來一看,，上面寫著“秀才認(rèn)字認(rèn)半邊！”看到這句話,，我想起了二年級時鬧的笑話,。
那是一個書房玩星期天，我和五歲的唐弟在書房玩,，讀五年級的唐姐在旁邊讀書,。唐弟拿起一本書，鬧著要我這個小姐姐給他讀,。本來我心里不愿意的，后來一想：這不是表現(xiàn)我自己的機會嗎,？待會兒爸爸,、媽媽、舅舅,、都會表揚我的,。想到這我便有摸有樣的給唐弟讀起書來。
開始還好,，那些童話故事中的字都是我認(rèn)識的,。我讀的繪聲繪色，唐弟聽的津津有味,?？墒遣灰粫郝闊┚蛠砹恕９适轮杏羞@樣一句話:“小豬家有個院子,，院子用柵欄圍起來……”這個“柵欄”的“柵”我不認(rèn)識,。如果告訴唐弟這個字我不認(rèn)識,，那太沒面子了！問唐姐,，那顯得我沒學(xué)問,！正在猶豫時，突然想起前幾天老師講的形聲字的規(guī)律:桐,、楓,、楊……這些字右邊部首是他的讀音……這樣一想，我眼睛一亮,?！皷拧弊值挠疫呂艺J(rèn)識，是練習(xí)冊的“冊”好,！就是這個音,，準(zhǔn)錯！
“小豬家有個院子,，院子用柵（ce）欄圍起來……”我的話音還沒落,，唐弟就叫起來了：“不是柵(ce),是柵（zha），我爸爸給我講過的’’可我還是堅持我的想法,，與唐弟爭起來,。爭論的聲音驚動了堂姐也驚動了大人們！
“姐姐讀錯了是柵（zha）欄,，不是柵(ce)欄……”唐弟的聲音更清楚洪亮了,。我也據(jù)理力爭，把老師教的都講了出來,。耐心地聽完了我的陳述,，大家笑了，舅舅蹲下身子對堂弟說: “好樣的,，潤潤,。”然后又對我說： “玲玲,，你也不錯,，把學(xué)校里學(xué)的知識拿出那用！”
我收獲了快樂,，也收獲到了知識,。
