計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

初中教師教學工作計劃第一學期 中學教師學期工作計劃篇一

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

本學期,，我將通過網(wǎng)絡,、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,，以基礎教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革。

要提高學習成績,，學困生是關鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。

力爭按時完成各項任務,，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志,、業(yè)務專著等,，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力,。

初中教師教學工作計劃第一學期 中學教師學期工作計劃篇二

隨著課程改革的深入,，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識,、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要,。為了適應時代的需求,，促進自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流,，掌握教改動態(tài),，提高課堂效率，增長自己的見識,，樹立終身學習意識,，決定做到以下幾點：

每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間，閱課外各種有利書籍,，擴大視野,，增長知識。收聽收看國家大事及國內(nèi)外新聞,，學習教育教學專著,，并做摘抄記錄,，增強自己的業(yè)務知識。

1,。崗位培訓,。主要內(nèi)容是教師的職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī),、新課程的基本理念,、所任主要學科的課程標準、思想政治和職業(yè)道德教育,、現(xiàn)代教育理論,、教育教學技能訓練、知識更新與擴展,、以信息技術為核心的現(xiàn)代教育技術,、教育教學實踐研究。在業(yè)務培訓的同時,，提倡敬業(yè),、愛崗、奉獻的德藝雙馨的人才,。

2,、學歷培訓。現(xiàn)在我已大專畢業(yè),，我會抽業(yè)余時間參加高層次學歷的學習,，特別是本科學習，以進一步提高自己的教育教學水平,、教科研能力,，以適應開放的國際化視野的人才培養(yǎng)要求。

三,。強化終身學習的方法

師德教育,。重點突出為人師表和獻身教育的精神理念。讓教師明確教學工作中的禮儀形象,、行為舉止的一般要求,，懂得言傳身教的關系，懂得既教書又育人的道理,。使教師逐步形成能用發(fā)展的眼光,、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動的專業(yè)眼光;建基于教育理想與信念,、體現(xiàn)于日常的細微的行為之中的以身作則,、率先垂范的專業(yè)品質(zhì)。

學科教育,。教師具備了學科教學的基本知識,，但怎樣來開展教學工作，教學工作應該做到哪些方面,，他們了解的則比較少,。引進的教師雖有一定的經(jīng)驗和方法，但對本校的教學要求,、學生及其家長的特點不熟悉,，我們要從“六認真”(備課、上課,、實驗,、作業(yè)布置及批改、課外活動,、個別輔導),，“課堂教學評價要點”(教學目標、教學過程,、教學活動,、教學手段和方法、教師基本功),，學科課程標準,，現(xiàn)代教育技術以及現(xiàn)代信息技術與學科的整合等幾個方面進行業(yè)務指導。逐步成熟每一位教師的課堂監(jiān)控,、演示講解,、練習指導、實驗等方面的專業(yè)技能,。

業(yè)務素質(zhì)教育

①聽課,，根據(jù)課堂了解的情況，詳細地進行分析,、評述,。自己課堂教學哪些方面是成功的，值得肯定,，應該發(fā)揚光大;哪些方面存在問題,，原因是什么，該怎么改進,，并且提出整改要求,。②每學期至少聽課10節(jié)，并隨聽隨評,。③創(chuàng)造條件出去上示范課,，上示范課、研究課,、實踐課,，摸索教改新途徑,，熟悉工作對象，與其他教師心靈溝通,，進一步掌握教學規(guī)律,。

貴在堅持，相信再過一兩年對自己專業(yè)素質(zhì)的提升會有一定的幫助,。通過以上措施我希望能夠縮短自己的成長期,，在不斷的學習過程中，在教育教學上越來越完善,，爭取成為學校中的骨干教師,。

初中教師教學工作計劃第一學期 中學教師學期工作計劃篇三

本學期我繼續(xù)擔任高三理科82班和88班的數(shù)學教學工作,為了20xx年學生能充分迎接高考且能考出好成績,我制定了高三數(shù)學復習教學計劃。

一,、指導思想

研究教材,了解新的信息,更新觀念,倡導理性思維,探求新的教學模式,注重團結協(xié)作,面向全體學生,因材施教,激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì),全力促進教學效果的提高,。

二、教學設想

㈠總的原則

1,、認真研讀數(shù)學考試大綱及全國卷考試說明的說明,做到宏觀把握,微觀掌握,注意高考熱點,特別注意高考的信息,。根據(jù)樣卷把握第一、二輪復習的整體難度,。

2,、不孤立記憶和認識各個知識點,而要將其放到相應的體系結構中,在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達到理解層次,注意知識塊的復習,構建知識網(wǎng)路,。

3,、立足基礎,不做數(shù)學考試大綱以外的東西。精心選做基礎訓練題目,做到不偏,、不漏,、不怪,即不偏離教材內(nèi)容和考試大綱的范圍和要求。不選做那些有孤僻怪誕特點,、內(nèi)容和思路的題目,。利用歷年的高考數(shù)學試題作為復習資源,要按照新教材以及考試大綱的要求,進行有針對性的訓練。嚴格控制選題和做題難度,做到不憑個人喜好選題,不脫離學生學習狀況選題,不超越教學基本內(nèi)容選題,不大量選做難度較大的題目,。

㈡.體現(xiàn)數(shù)學學科特點,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力

1,、加強解題教學,使學生在解題探究中提高能力。

2,、注重聯(lián)系實際,要從解決數(shù)學實際問題的角度提升學生的綜合能力,。

不脫離基礎知識來講學生的能力,基礎扎實的學生不一定能力強。教學中,不斷地將基礎知識運用于數(shù)學問題的解決中,努力提高學生的學科綜合能力,。

多從貼近教材,、貼近學生、貼近實際角度,選擇典型的數(shù)學聯(lián)系生活、生產(chǎn),、環(huán)境和科技方面的問題,對學生進行有計劃,、針對性強的訓練,多給學生鍛煉各種能力的機會,從而達到提升學生數(shù)學綜合能力之目的。

㈢合理安排復習中講,、練,、評,、輔的時間

1,、精心設計教學,做到精講精練,不加重學生的負擔,避免題海戰(zhàn)

2、協(xié)調(diào)好講,、練,、評、輔之間的關系,追求數(shù)學復習的最佳效果

初中教師教學工作計劃第一學期 中學教師學期工作計劃篇四

冬去春來,，回顧過去,，展望未來，更要把握現(xiàn)在,，為了認真落實學校的工作計劃,，為了使本學期工作更有成效，結合自身實際合身實際情況,，特制定以下工作計劃：

一,、專業(yè)提升，搬他山之石,，筑我方高墻

1,、學習交流，提高師德修養(yǎng),，本學期,，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

2、自主學習,，開闊視野,。積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并記錄學習筆記,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,。積極參加學校組織的教育教研活動,。精心準備研討課，認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告,。

3、專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。在網(wǎng)絡上建立自己的博客，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法,，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流,，借以促進提高,。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇,、評課報告4篇,、教學案例2篇、教育敘事2篇,、教育教學論文1篇,。

二、教育教學

1,、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

2、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育、提高,。必要的家訪,，每位學生至少一次,，并記好家訪記錄。

3,、養(yǎng)習慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。而要提高學習成績,，學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。

4,、常規(guī)業(yè)務,。按“標、增,、改,、刪、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短,。

三、班級管理

1,、嚴抓學生紀律,。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行,；經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧,；自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習慣,，從而人人爭做文明守紀的好學生。

2,、值日認真徹底,，不留死角。本學期,，我依然幫,、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早,、間（大課間）,、午、晚（放學）各拾撿一次,，并注意保持,。

四、其他方面

1,、警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

2,、力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤,。

以上是我制定的個人工作計劃,，不完善之處，請領導批評指正,。