作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

圣誕節(jié)托班教案 托班圣誕節(jié)活動(dòng)教案篇一

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20xx年12月21日上午9：30分

來(lái)福士廣場(chǎng)（中路福州路口）

圣誕節(jié)快到了,，班級(jí)里的小寶寶們都紛紛帶來(lái)了許多漂亮的圣誕飾品和圣誕樹，裝飾我們的教室,，班級(jí)里充滿了歡快的節(jié)日氣氛,。問(wèn)及孩子：我們班的圣誕樹漂亮嗎？你還在哪里看見(jiàn)過(guò)圣誕樹呀,？“馬路上有圣誕樹的”,；“商店里有圣誕樹的”；“我家里也有圣誕樹的”,。孩子們的回答讓我們不禁想到：雖然圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是在上海這個(gè)國(guó)際化的大都市,，卻隨處可見(jiàn)高聳的圣誕樹、歡快的圣誕馴鹿,、滿載禮物的圣誕雪橇和和藹可親的圣誕老人,，走在大街上耳邊也總能聽(tīng)到《鈴兒響叮當(dāng)》的圣誕樂(lè)曲，每到節(jié)日臨近各大商場(chǎng)都會(huì)布置出豐富多彩的圣誕主題裝置,。而且《課程指南》中也提出了：要充分利用家庭,、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,，讓幼兒親生體驗(yàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面,。我們何不帶領(lǐng)幼兒走出教室，走出小區(qū),，走進(jìn)多姿多彩的百貨商店,，去親身感受那里熱鬧、歡快的節(jié)日氣氛呢,？

有了初步的設(shè)想,，首先我們通過(guò)email廣泛征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在獲得了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同之后,，我們又召開家委會(huì),，與家長(zhǎng)共同選擇活動(dòng)地點(diǎn)，商量活動(dòng)流程及安全事項(xiàng),。很多家長(zhǎng)紛紛出謀劃策：天天媽媽主動(dòng)聯(lián)系車輛,；婷婷爸爸客串圣誕老人；等等,。在綜合了路線及商場(chǎng)環(huán)境之后,，我們最終選擇了位于人民廣場(chǎng)附近的“來(lái)富士廣場(chǎng)”作為活動(dòng)地點(diǎn)。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行,，我們多次前往商場(chǎng)，就幼兒安全和活動(dòng)流程等方面與工作人員進(jìn)行交流與溝通,，并得到了他們的大力支持,。

通過(guò)大家的努力和協(xié)作，我們的主題活動(dòng)“圣誕進(jìn)行時(shí)······”終于應(yīng)運(yùn)而生了,。

1,、通過(guò)參觀來(lái)富士廣場(chǎng)，讓幼兒與家長(zhǎng),、老師共同感受百貨商店里熱鬧,、歡快的節(jié)日（圣誕、新年）氣氛,。

2,、體驗(yàn)集體

活動(dòng)的快樂(lè),。

1、布置圣誕樹的禮物若干,。

2,、新年老人服裝一套；圣誕禮物每人一份,。

3,、印有幼兒園、班級(jí)和幼兒姓名的胸卡每人一張,。

4,、大巴士一輛。

一,、陽(yáng)光旅程開始了

知道今天有外出活動(dòng),，小寶寶們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下都早早地來(lái)到幼兒園，吃完了點(diǎn)心和牛奶,，老師給每個(gè)小寶寶都戴上一個(gè)胸卡,。

9：30我們乘上了一輛大巴士， 司機(jī)叔叔一按喇叭——“嘀嘀”,，我們迎著陽(yáng)光,、帶著笑容出發(fā)了。這是我們班級(jí)第一次集體外出活動(dòng),，小寶寶們興奮不已,，一會(huì)兒趴在窗上看看外面的景色，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑,，當(dāng)我們的車子開上延安路高架的時(shí)候,，我們的小陽(yáng)陽(yáng)忽然很緊張地指著窗外說(shuō)：“阿婆，車車要飛起來(lái)了,！”她的話讓我們整車的人都忍不住放聲大笑起來(lái),，天天媽媽感慨地說(shuō)：“其實(shí)前幾天已經(jīng)帶天天去過(guò)了，但今天和老師,、小朋友一起去，感覺(jué)他特別開心,，這也許就是集體活動(dòng)的魅力吧,！”大家開心得說(shuō)著、笑著,，沒(méi)過(guò)多久我們的目的地——“來(lái)富士廣場(chǎng)”就到了,。

二、美麗的圣誕樹林

一下車,，小朋友們就發(fā)現(xiàn)了來(lái)富士廣場(chǎng)門口一棵大大的金色的圣誕樹,。這棵圣誕樹可真大,、真漂亮呀！小寶寶們都開心的拍起手來(lái),。在旁邊還有好幾棵矮一些的圣誕樹,，組成了一個(gè)“圣誕樹林”周圍被許多彩色的禮盒、馴鹿包圍著,，可熱鬧了,！雖然天氣很冷，但是小寶寶好像全都忘記了,，他們?nèi)滩蛔∮檬置Y物盒,，拍拍小馴鹿的身體，恨不得把這些禮物和圣誕樹都搬回家去,。聰聰指著一匹金色的小馴鹿說(shuō)：“它的衣服真好看,！”老師笑著摸摸他的頭說(shuō)：“對(duì)呀，新年到了,，小馴鹿也穿上了漂亮的新年禮服,。”

三,、熱情的經(jīng)理叔叔

來(lái)富士廣場(chǎng)的經(jīng)理叔叔一早就等在門口,，迎接我們的到來(lái)，還有很多保安叔叔也跟在后面,，叔叔說(shuō)他們專門來(lái)保護(hù)我們的,。經(jīng)理叔叔很熱情地向我們介紹了來(lái)福士廣場(chǎng)的一些圣誕活動(dòng)。細(xì)心的叔叔還注意到了我們小寶寶胸前戴的胸卡,，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我們是華東師大附屬幼兒園小小班的小朋友時(shí),，叔叔翹起大拇指說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們都是乖寶寶，歡迎你們光臨來(lái)富士廣場(chǎng),，我代表這里的阿姨,、叔叔祝我們?nèi)A師大幼兒園的小朋友們圣誕快樂(lè)！新年快樂(lè),！

四,、熱鬧的商場(chǎng)

一進(jìn)大廳就看到一個(gè)半圓形的舞臺(tái)，舞臺(tái)上開了圣誕專賣店,，全都是賣圣誕禮物的,。小寶寶們情不自禁地奔向了那些禮物，為了讓大家充分感受廣場(chǎng)中的節(jié)日氣氛,，我們準(zhǔn)備了十五分鐘自由活動(dòng)的時(shí)間,，讓家長(zhǎng)帶著自己的寶寶在商場(chǎng)大廳里逛一逛，看一看色彩繽紛的糖果和圣誕禮物,。小寶寶們開心極了，這些禮物不能全買回家，那就拍張照留個(gè)紀(jì)念吧,！

五,、裝飾圣誕樹

看到商場(chǎng)里面那么多漂亮的.圣誕樹，我們的小寶寶們也都拿出了自己準(zhǔn)備的小禮物，和爸爸媽媽、爺爺奶奶們?cè)谏虉?chǎng)里找了一棵圣誕樹，經(jīng)過(guò)經(jīng)理叔叔的同意,，我們開始一起動(dòng)手打扮起圣誕樹來(lái)，小寶寶們你掛一個(gè)小星星,，我貼一個(gè)蝴蝶結(jié),，爸爸媽媽和老師則在一旁耐心的指導(dǎo)，不一會(huì)兒功夫,，一棵美麗的圣誕樹就呈現(xiàn)在我們眼前,。毛毛很得意地指著圣誕樹說(shuō)：“多漂亮的圣誕樹呀！”相信有了我們這棵圣誕樹裝飾商場(chǎng),，一定會(huì)吸引更多的客人來(lái)這里的,。

六、圣誕老人的禮物

當(dāng)《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)想起的時(shí)候,，一個(gè)身穿紅衣服,，滿臉白胡子的老爺爺一搖一擺的向我們走來(lái)，原來(lái)是圣誕老爺爺來(lái)了,。小寶寶們剛才還圍著圣誕樹有說(shuō)有笑的,，一看到老爺爺頭也不回的撲了過(guò)去，眼睛都直直地盯著老爺爺?shù)拇罂诖?，大口袋里裝的是什么呢,？當(dāng)然是送給大家的新年禮物呀！每個(gè)小寶寶都拿到了自己喜歡的圣誕禮物,。圣誕老爺爺說(shuō)：“因?yàn)槲覀冃殞毢芄?，很有?ài)心，把自己的小禮物拿出來(lái)裝飾商店里的圣誕樹,，把商店打扮的更漂亮了,，所以我也送給大家每人一份禮物，祝大家圣誕快樂(lè),！做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子,！”

八、依依不舍的離別

圣誕老爺爺要走了,，我們也該回家了。大家依依不舍地和商店里的叔叔,、阿姨道別,，我們?cè)陂T口的圣誕樹林前留下了合影,，讓我們一起記住這個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

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