人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
小班美術(shù)活動(dòng)太陽寶寶穿新衣篇一
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn),。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢,？以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)教案——太陽寶寶穿新衣，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
１、喜歡畫畫,，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
２,、初步學(xué)習(xí)用油畫棒來畫太陽,，使手腕動(dòng)作靈活。
３,、知道太陽會(huì)給大家?guī)頊嘏?/p>
１,、油畫棒若干，課件ppt,。
２,、幼兒人手一張畫紙。
３,、活動(dòng)前和小朋友去曬太陽,、找找陽光。
（一）回憶經(jīng)驗(yàn),，引出課題,。
1,、師：早上，我們一起去曬太陽,，太陽公公曬在身上覺得怎么樣,？老師可喜歡太陽了，你們呢,？你們說還有誰也喜歡太陽,？
2、師：可是太陽公公今天不開心,，不想出來了,，到底為什么呢？（引導(dǎo)幼兒討論）
3,、噢,，原來沒有穿漂亮的衣服，怎么辦呢,？我們幫它穿衣服吧,！
（二）引導(dǎo)討論，畫太陽：
1,、穿新衣――太陽公公出來了,，穿一件什么顏色的衣服呢？學(xué)習(xí)用油畫棒涂色,。
2,、太陽公公的.光芒――還缺什么呢？太陽公公的頭發(fā)可多了,、可長了,，有的彎來彎去。怎么畫呢,？
3,、太陽公公的寶寶也來了（出示太陽寶寶）我們小朋友那里也有太陽寶寶，幫太陽寶寶穿件新衣服吧,！
（三）激發(fā)創(chuàng)造,，幼兒作畫：
1、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)按意愿選擇不同顏色的油畫棒來畫太陽,，大膽選色,。
2、注意個(gè)別引導(dǎo),，能力強(qiáng)的幼兒添畫,，能力弱的幼兒教師個(gè)別指導(dǎo)。
3,、提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。
（四）展示評(píng)價(jià),，引導(dǎo)欣賞：
1、教師和幼兒一起欣賞太陽,。
2,、師：小朋友們的小手真能干，給太陽寶寶穿上了漂亮的衣服,，你喜歡哪個(gè)太陽寶寶,，為什么呢？（請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)自己及他人的作品）
3,、游戲：與太陽寶寶捉迷藏,。（師幼同樂）
4、師：太陽寶寶穿上了新衣服很開心,，想和我們玩捉迷藏的游戲呢
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