在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
乘著音樂(lè)的翅膀作文600字篇一
這次的考試又退步了,,離中考的時(shí)間越來(lái)越近了,我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),,如果實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,,我想因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力,,我會(huì)停住奔跑,停止實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
望著一望無(wú)際的天空,,我拿出手機(jī),戴上耳機(jī),,開(kāi)始聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。突然,,我聽(tīng)到了一首歌,,那是羽泉的《奔跑》,,我仔細(xì)聆聽(tīng)著:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,,追逐雷和閃電的力量.......”,,幾遍聽(tīng)完后,我開(kāi)始想著:我不應(yīng)該逃避,,也不應(yīng)該停止奔跑,,就算遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,我都要奔跑下去,。這首“奔跑”給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,,夢(mèng)想就在彼岸,即使夢(mèng)想特別遙遠(yuǎn),,我都要一直奔跑,,為了夢(mèng)想努力奔跑。
每個(gè)星期我都會(huì)和好朋友出去晨跑,,今天不知什么緣故,,她沒(méi)有來(lái)。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個(gè)人,,跑”還是不跑呢,?”我繼續(xù)等她,順便聽(tīng)起了音樂(lè),,我又聽(tīng)到了《奔跑》,,我想:未來(lái)的路不會(huì)一直有人陪著,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)一個(gè)人奔跑,。于是,,我開(kāi)始一個(gè)人跑著我們之前跑過(guò)的路。身邊沒(méi)有她覺(jué)得很寂寞,,還好,,在音樂(lè)的陪同下,我完成了今天的晨跑,。
一首歌曲,,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,,也要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持,,一個(gè)人奔跑。接下來(lái)的日子里,,我要努力奔跑,,努力向自己的夢(mèng)想奔跑。
這對(duì)隱形的翅膀,,在我遇到挫折時(shí),,給了我力量;在我遇到失敗時(shí),,給了我信心,,有了音樂(lè),我可以乘著音樂(lè)的翅膀自由的飛翔,!
乘著音樂(lè)的翅膀作文600字篇二
從小到大,,我都非常喜歡聽(tīng)音樂(lè),我總是覺(jué)得音樂(lè)里有一種神奇的魔力,,可以給我一種共同歡樂(lè),,共同悲傷的力量。就像以前我們聽(tīng)張韶涵所唱的隱形的翅膀,,那一段時(shí)間他非?;穑踔链蠼中∠锒荚诜潘@一首歌,。如果不是因?yàn)槌隽艘馔?,如果不是因?yàn)樗麐寢屵B累他,那么他現(xiàn)在可能都已經(jīng)變得非常厲害了,。
在音樂(lè)的世界里,我們總是會(huì)容易找到相似的靈魂,。
或許有的人覺(jué)得音樂(lè)就像是一種奇妙的語(yǔ)言,,也許他并不是用來(lái)溝通的,卻能夠通過(guò)神奇的旋律來(lái)波動(dòng)內(nèi)心的心弦,。有時(shí)候我們并不一定要覺(jué)得很多事情要長(zhǎng)到一定程度才能夠彼此理解,,這好像在看小說(shuō),,在聽(tīng)歌的時(shí)候,我們總是能夠被那種潛移默化的情緒所感染,,那種情緒也許就是隱藏在旋律里面的,。
所以說(shuō)很多時(shí)候人是非常奇妙的動(dòng)物,音樂(lè)也是非常奇怪的一個(gè)現(xiàn)象,。
但是如果采用一個(gè)非常好的比喻的話,,我仍然愿意相信音樂(lè)是又是一雙翅膀的,雖然那一雙翅膀我們看不見(jiàn),,摸不著,,但是卻能夠在我們心里熠熠發(fā)光。
我們或許在肉體上背著世俗所控制,,但是我們的內(nèi)心卻早就已經(jīng)分享了遙遠(yuǎn)的地方,。
我們不知道很多人過(guò)的是怎樣的生活,也知道這個(gè)世界上有很多人,,幸運(yùn)也很多人,,各有各的不幸??墒菂s音樂(lè)的世界里,,很多人都變成了原來(lái)孤獨(dú)的模樣。各自吟誦著他們生命中所包含的悲傷與憂愁,,歡樂(lè)與孤獨(dú),。
也就是在這里,人和人都是平等的,。
乘著音樂(lè)的翅膀作文600字篇三
“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,,暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后,,無(wú)人來(lái)嗅……”?
我喜歡沙寶亮的暗香,,也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩,融于生活,,融于人生
輕易不說(shuō)人生,,因?yàn)樯媸捞珳\、太少,。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)”太厚,,它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的,只會(huì)說(shuō)一句“想知道?一頁(yè)一頁(yè)翻吧”
也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適,。莫名地想起韓寒,,與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家,不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服。他可以在書(shū)中大侃中國(guó)教育,,并且自命不凡地惟其才對(duì),,侃完后就扔下筆,精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車,,并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā),,美其名曰:自由主義者
而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的幻城——郭敬明,則完全沒(méi)有了痞味,,活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象,,成績(jī)出類拔萃,又寫得一手好,,前途一片光明,。左手倒影,右手年華,,那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人,,總是給我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,,我一定將花瓣放在左右年華中,,就算花瓣終會(huì)落下,但我的夢(mèng)想還在,,殘留的暗香依舊
青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí),,顯得自己也蒼老了許多,驚恐之中,,不由得感慨萬(wàn)千,。青春不解風(fēng)情,多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?
曾經(jīng)的,、現(xiàn)在的,、將來(lái)的,思想者在呼吸中感動(dòng),。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線,,線上放著一本書(shū)——人生之書(shū),書(shū)上有個(gè)人名叫“我”,?!拔摇狈搅饲啻旱囊豁?yè),里面有幾種花名叫夢(mèng)想,、誘惑,。“我”采下“夢(mèng)想”,,將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上,,隨風(fēng)嗅去,,一股淡淡的香……?
我想,,無(wú)論怎樣,,我的心依舊燦爛,我的生命也像那花瓣一樣,,留給世界淡淡的暗香,,留給似水年華。