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2023年英語(yǔ)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 初中英語(yǔ)老師評(píng)職稱總結(jié)三篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 19:20:03
2023年英語(yǔ)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 初中英語(yǔ)老師評(píng)職稱總結(jié)三篇(精選)
時(shí)間:2023-05-11 19:20:03     小編:xiejingc

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

英語(yǔ)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 初中英語(yǔ)老師評(píng)職稱總結(jié)篇一

述職人:楊函祥,,男,,生于19xx年9月30日,,20xx年7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系,英語(yǔ)專業(yè),,本科學(xué)歷,,獲文學(xué)學(xué)士。同年8月通過考核,,成為羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)一名英語(yǔ)教師,。從教以來,擔(dān)任邊陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委副書記及邊陽(yáng)中學(xué)高一年級(jí)(2)(3)兩個(gè)班英語(yǔ)科任教師,。我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,學(xué)習(xí)教育部關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真地完成教育教學(xué)任務(wù),,按照教育教學(xué)的規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,積極引導(dǎo)學(xué)生,提高素質(zhì)教育,。

(一)思想政治上保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

我任職以來,能熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規(guī)法紀(jì),,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,,有較高的.思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),,力求精益求精,,絕對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,任勞任怨,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,,在工作中去享受作為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)自己,。

(二)嚴(yán)于律紀(jì),,樹立教師高尚形象。

教師是“人類靈魂的工程師”,。由于教師這一職業(yè)的特殊性,,教師不僅教學(xué),而且育人,。因此,,教師自身的品德和風(fēng)貌直接影響著教學(xué)的成敗。作為教師,,我無限于忠于黨的教育事業(yè),,在無產(chǎn)階級(jí)人生觀、價(jià)值觀面前,,道德價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于市場(chǎng)選擇,。我本著全心全意為人民服務(wù)的思想,,踏踏實(shí)實(shí)地干,樹立偉大的教師形象,。

(三)勤鉆肯學(xué),,具備堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)。

我深深知道,,良好的教學(xué)基本功是成為優(yōu)秀教師的必要條件,。因此,從參加工作的第一天起,,我就很注重完善自我,,超越自我。勤勤懇懇,,扎根在貴州邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的第一線,,努力鍛煉自己的基本功———有一手漂亮的英文粉筆字,一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和一顆愛崗敬業(yè)的心,,虛心向老教師學(xué)習(xí),鉆研教材,,力求對(duì)教學(xué)大綱有深刻的理解,。

(四)認(rèn)真開展團(tuán)內(nèi)外及英語(yǔ)教育教學(xué)工作,成績(jī)顯著,。

1,、團(tuán)內(nèi)外事務(wù)工作。

我參加工作一年以來,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極響應(yīng)黨組織及上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召,協(xié)助校團(tuán)委書記深入開展學(xué)校團(tuán)內(nèi)外各項(xiàng)事務(wù)活動(dòng),。開辦了邊陽(yáng)中學(xué)20xx—20xx年第一期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班,,共培養(yǎng)了210多名成績(jī)優(yōu)良,思想覺悟較高,,各方面都能起帶頭作用的進(jìn)步青年,,壯大了我校團(tuán)組織隊(duì)伍,為我校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展輸送了新鮮血液;組織了邊陽(yáng)中學(xué)07年“一二·九”愛國(guó)文藝匯演;組織各班團(tuán)干一同慰問邊陽(yáng)鎮(zhèn)孤寡老人,,為他們打掃衛(wèi)生清潔并獻(xiàn)上慰問金;舉辦了邊陽(yáng)中學(xué)08年“五四”感恩演講比賽及“五四”感恩征文比賽;舉行了邊陽(yáng)中學(xué)“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)語(yǔ)征集大賽;組織各班出好每期班刊;還開辦了邊陽(yáng)中學(xué)“校園廣播之聲”,,為豐富我校校園文化生活,陶冶學(xué)生學(xué)習(xí)情操及表達(dá)學(xué)生心聲提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),。同時(shí),,今年四月我校團(tuán)委還被羅甸縣評(píng)為“全縣五四紅旗團(tuán)委”。

2,、教學(xué)工作,。

從事英語(yǔ)教學(xué)以來,,縣教育局高度重視教育,一直提倡改革,,鼓勵(lì)教學(xué)上大膽創(chuàng)新,。在這種先進(jìn)政策方針的指引下,我努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法,。我始終堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,把以學(xué)生為中心放在教學(xué)的核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。我在教學(xué)過程中開展活潑的“課前三分鐘”活動(dòng),。內(nèi)容有“每日一篇英語(yǔ)小故事”,“每人一篇演講”,,“課文小短劇表演”,,“每節(jié)一句英文諺語(yǔ)或佳話”,“背誦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽”,,等項(xiàng)目,。這些活動(dòng)極大地刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的自我有英語(yǔ)表達(dá)的能力,,為提高他們對(duì)英語(yǔ)綜合技能技巧的熟練運(yùn)用起了很好的導(dǎo)向作用,。

20xx—20xx年學(xué)年度中,我擔(dān)任高一年級(jí)(2)(3)兩個(gè)普通班的英語(yǔ),。針對(duì)自覺性不高,,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,課堂上我采用強(qiáng)化英語(yǔ)單詞,、語(yǔ)法背誦的方法,,精講多練,歸納每一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn),,使知識(shí)系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧;而針對(duì)部分基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué),,開展多種英語(yǔ)課堂興趣活動(dòng),,使學(xué)生在學(xué)中“玩”,在“玩”中學(xué),。同時(shí)訓(xùn)練他們養(yǎng)成勤于思考,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。整體上注重基礎(chǔ)教學(xué),,開展多種有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的活動(dòng),,讓學(xué)生在培養(yǎng)興趣的同時(shí)脫離對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼,。由于這些方法得到靈活地運(yùn)用,使兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jī)一路上升,,在每次全年級(jí)月考中,,兩個(gè)班測(cè)試平均分都能名列前茅。

3,、教研工作及活動(dòng),。

我不斷追蹤教育教研信息,關(guān)注教研新動(dòng)向,,積極參加英語(yǔ)教研會(huì)議和活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校同行的經(jīng)驗(yàn),協(xié)同校英語(yǔ)教研組各位老師舉辦每周一次的校園英語(yǔ)角,,本人還主動(dòng)聯(lián)系外國(guó)朋友到我校進(jìn)行口語(yǔ)授課,,極大地鼓舞了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。為了更上一個(gè)臺(tái)階,,加強(qiáng)與外界各位英語(yǔ)同行的交流,、學(xué)習(xí),本人充分利用網(wǎng)絡(luò)資源不斷向國(guó)內(nèi)各大英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站舉薦自己的教學(xué)成果,。

目前已分別在中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表,,論文、譯文,、教案,、課件、語(yǔ)法研究等文章數(shù)篇,,同時(shí)也分享著來自全國(guó)各地不同學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)成果,,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。工作之余,,我還堅(jiān)持訂閱《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》《外研之聲》等期刊雜志,,不斷學(xué)習(xí),深入研究,,從中挖取本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科信息,,進(jìn)一步鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),也在閱讀中擴(kuò)大了相關(guān)學(xué)科的知識(shí)面,。由于本人對(duì)教學(xué)的不斷努力追求,,在20xx年4月羅甸縣高中英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”。

4、德育教育工作,。

教育的核心是“育人”,。科教興國(guó)的戰(zhàn)略意義是提高國(guó)民的綜合素質(zhì),。我深知自己責(zé)任重大,,我始終把教育擺在第一位。在邊陽(yáng)中學(xué)工作一年中,,我能夠面向全體學(xué)生,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。為了搞好團(tuán)內(nèi)工作,,每?jī)尚瞧谝淮谓M織各班學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,,好人好事,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好的思想政治教育,,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)如何做人,,最終是要讓他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的歷程中健康地成長(zhǎng);為了做好英語(yǔ)科任教師教育工作,學(xué)會(huì)深入了解學(xué)生,,研究學(xué)生各體的思想品質(zhì),、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好,、特長(zhǎng),、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷及家庭情況,、社會(huì)環(huán)境等,。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,鼓勵(lì)優(yōu)秀生,幫助后進(jìn)生,。學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),,嚴(yán)于教學(xué),以身作則,,加強(qiáng)老師的榜樣作用,,樹立老師人格魅力。課堂注重師生互動(dòng),,抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng),,最終取得優(yōu)異的成績(jī),給家長(zhǎng),,給學(xué)校,給社會(huì)交一份滿意的答卷,。

綜上所述,,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師資格條件,,故申報(bào)評(píng)審中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)資格,懇請(qǐng)?jiān)u委評(píng)審批準(zhǔn),。

英語(yǔ)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 初中英語(yǔ)老師評(píng)職稱總結(jié)篇二

作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。

作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要,。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也是我工作的座右銘,。為此,一年來,,本人一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,,做到以身作則,為人師表,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。三年來,,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng),,通過給小組加分,,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、開展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)帶差,,提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,,這樣一來,,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過以上幾個(gè)方面的努力,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,同事,同行的熱情幫助,,幾年來我所擔(dān)任年級(jí)英語(yǔ),在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高,。

在以后的教育教學(xué)工作計(jì)劃中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三學(xué)年的結(jié)束,,也就意味著另三學(xué)年的開始,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思,創(chuàng)新,,我會(huì)懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,,和我的學(xué)生一起快樂地生活成長(zhǎng)。

英語(yǔ)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 初中英語(yǔ)老師評(píng)職稱總結(jié)篇三

20xx——20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了,?;仡櫛緦W(xué)年的工作,我感到既繁忙又充實(shí),。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,,努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,虛心請(qǐng)教,,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本學(xué)年我擔(dān)任初一,、初四兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課,,每周11節(jié)課,11個(gè)教案,。一學(xué)年總共上課400多節(jié),,書寫教案400多個(gè)。工作強(qiáng)度大,,任務(wù)重,,壓力大。我認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識(shí)點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

我熱愛學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,,我信奉“親其師,方能信其道,?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,學(xué)生才會(huì)愿意接近你,,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn),。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初四,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,。但是,我沒有一絲一毫的怨言,,而是兢兢業(yè)業(yè),,全力以赴。,。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,,以期能在中考中取得令人滿意的成績(jī)。

本學(xué)年,,我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),,全心撲在班級(jí)管理工作上,。結(jié)合著學(xué)校的精神,創(chuàng)建“勵(lì)志工作特色班級(jí)”,,使孩子們能夠健康地成長(zhǎng),。

1、開好主題班會(huì),。充分利用班會(huì)這塊陣地,,開設(shè)各種主題班會(huì),讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,,并能及時(shí)了解到學(xué)生的思想動(dòng)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)也拉近師生間的距離,,促進(jìn)師生間的交流,,融洽了師生感情。在20xx年張店區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中,,本次班會(huì)榮獲二等獎(jiǎng)

2,、抓好晨讀的勵(lì)志工作

每天晨讀,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》,。誦讀完《弟子規(guī)》之后,,每天有一位同學(xué)登上講臺(tái),進(jìn)行以勵(lì)志為主題的“五分鐘演講”,,進(jìn)行自我教育,。每天有勵(lì)志格言,寫在黑板的一側(cè),。之后,,就是學(xué)生們大聲朗讀英語(yǔ)的時(shí)間。在大家朗讀的同時(shí),,我始終陪伴在他們的身邊,。隨時(shí)糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題,。關(guān)注到每一個(gè)孩子,。希望每一個(gè)孩子都不要掉隊(duì)!

3,、營(yíng)造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角,。我要求學(xué)生閑暇時(shí)間大量閱讀?!白x名人書,,看名人傳?!泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍,,充實(shí)我們的書櫥。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,,資源共享,并定期更換,。不定期地開展讀書交流會(huì),,讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時(shí)地與同學(xué)交流,分享,,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵(lì)著自己,,提升著自己,,完善著自己。

4,、抓好班委的建設(shè)工作,,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用,。

作為班主任,,我以身作則,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,,我首先做到;要求學(xué)生不做的,我堅(jiān)決不做,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,,經(jīng)常與學(xué)生談心,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,。我還利用中午和晚上的時(shí)間去學(xué)生家家訪,,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵(lì)學(xué)生立大志,,勤學(xué)習(xí),,愛班級(jí),守紀(jì)律,,做一個(gè)正直,、向上、努力,、勤勉的人!

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級(jí)管理之中。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,,發(fā)表在省級(jí)刊物上,。

總之,,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,我將更加努力把工作做得更好,。

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