為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇一

xx年x月x日

托班教室

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂,。

1,、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，____年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日,，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您――我的大朋友和我的'小朋友們一起來歡度圣誕 ,，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里,，點點成長，滴滴進步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時，記住____鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費,，第一口送給爸

爸媽媽,，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷，展望未來,，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福!再見

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇二

幼兒園一直以來注重多元化教育，這次為了響應(yīng)機關(guān)幼兒園倡導(dǎo)的禮儀文化,，我彩虹貝貝班決定在圣誕月舉辦一次有關(guān)西餐禮儀文化的活動,，西餐對于大班孩子而言并不陌生，但真正了解西餐禮儀和文化的則為少數(shù),，通過這個活動,，一來讓小朋友們對西方的用餐禮儀有一定的了解，二來在這個活動中也可以讓孩子們對圣誕節(jié)有著更直觀的感受,。

活動時間：xx年12月19日(周四上午9:00―12：00)

活動地點：雨花亭西餐廳(金城美食對面)

參加人員：彩虹貝貝班全體師生及家委會成員

活動安排：

一,、 小朋友們進場

二、 餐廳主持人致歡迎詞并宣布活動開始

三,、 導(dǎo)入英文兒歌 jingle bells,，孩子們伴奏，拍手

四,、 圣誕老公公出場,，發(fā)放禮物，七彩蘋果燈

五,、 英文兒歌merry christmas,，孩子們捧著蘋果燈伴奏 (完畢回座位)

六、 西餐制作

水果沙拉制作(餐廳工作人員將事先準備好的`材料和工具一一擺放到每個小朋友的桌前,，由工作人員講解示范,，小朋友動手學(xué)習)

牛排制作(由于牛排的制作過程涉及液化氣和火，所以這部分由廚師烹飪牛排,，小朋友分四組觀看學(xué)習)

七,、 工作人員擺放餐具并上餐

八,、 禮儀老師講解西餐禮儀，小朋友學(xué)習照做

九,、 分享圣誕大餐(可選圣誕音樂作為背景音樂)

十,、 活動尾聲(給每位小朋友發(fā)一只圣誕襪，讓他們在平安夜將圣誕襪掛在床頭,，等待“圣誕老公公”的小禮物)

活動預(yù)算： 牛排套餐 50元/人

圣誕類禮品(圣誕老公公服裝由lucy老師借用,，蘋果燈和兒童圣誕帽、圣誕襪合計5元)合計55元/人,。

通過本次活動,，孩子們將知道在西餐禮儀中如何正確用餐，如何做一個小紳士和小淑女,，體驗原汁原味的西餐禮儀文化,，同時也能身臨其境的感受下濃郁的圣誕節(jié)氣氛。

西餐禮儀小知識

1,、穿著：吃西餐是一種非常講究和優(yōu)雅的美食享受,，所以在出席這種場合時，男士要穿戴整潔,，女士要打扮優(yōu)雅,，不能穿休閑服裝。進入餐廳男士應(yīng)請女士走在前面,。

2,、入座：男孩子應(yīng)先幫女孩子拉開餐椅，請女孩子坐下后才可入座,。就座時身體要端正,，手肘不要放在桌面上，不可蹺足,，與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。餐臺上已擺好的餐具不要隨意擺弄,。將餐巾對折輕輕放在膝上,。

3、使用刀叉進餐時,，從外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀叉,，左手持叉，右手持刀,，使用刀時,，刀刃不可向外，切牛排時,，要一刀切下,，不可來回切，切一口吃一口。

4,、面包應(yīng)掰成小塊送入口中,，不要拿整塊面包咬。

5,、 每次放入口中的食物不宜過多,，咀嚼時不要說話。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇三

20xx年12月25日

本班教室

1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流,。例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏

1、教師準備：環(huán)境布置

策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡,，及時把活動流程在博客中落實,；

2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的.公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3,、家長準備：

1）準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝）。

2）準備當天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進行準備,。

3）家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享,。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味,！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,！肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避免家長之間菜做有重樣）

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號,！

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝,！

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇四

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們興奮的度過這個故意思的節(jié)日,，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,，歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的`游戲或是想法可以提早告知我們,，這次活動我們會努力做得比上次更好,。下面我把這次活動的流程告知大家。

歡慶圣誕,，迎接元旦

20xx年12月25日上午9:00

中班在多功能活動室,，小班在舞蹈室，大班在各自班級

教師,、幼兒,、家長

1、裝潢教室,、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛,。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a、小班和中班以年級為單位組織活動,，組長負責整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級組織活動,。

b、活動前發(fā)家長邀請函（園里同一發(fā)放）,，組織家長觀摩互動

c,、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

d、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個人唱歌,、舞蹈,、特長表演、故事表演,、家長表演,、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,，各年級和班級要突出各自特點,，讓每個孩子都有機會表演展現(xiàn)，活動氣氛要活躍,、溫馨,，體現(xiàn)親情。

e,、活動時間把握在一小時二十分鐘,，10:30活動結(jié)束，準時午飯,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇五

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。

2,、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2,、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號,。小獎品若干,，智錦盒一個,，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內(nèi)……,。

(一)活動導(dǎo)入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場去跳舞,。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會――圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒,。說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看,、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,，做對了,，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲,。

(四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的'童話劇――圣誕節(jié)的來歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長),，他又冷、又渴,、又餓,。<乞丐著破衣、拐杖出場>,。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>,。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包,，但我愿意分一半給你,。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子,，幸福、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝,，你要記住每天給它澆水、施肥,，精心照顧它,，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,，松樹枝真的發(fā)芽了,，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇六

幼兒園大操場

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

圣誕大家樂

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的`運動會口號,，各班制作一面班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號：鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國,。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團結(jié)合作,，加油加油,！圣誕快樂，加油加油,！

二,、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》,。

三、親子活動開始

1,、跳圈父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點,，先到者為勝,。材料：小塑料圈15個。

2,、運禮物父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利,。材料：禮物袋5只,，皮球30只，籃子10只,，圣誕老人帽子大,、小各10個。

3,、羊角球父（母）從起點運球前行至場地中間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝,。材料：羊角球5只,。

4、二人三足行父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點,，先到者為勝。材料：紅帶子10根,。

5,、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場地的家庭為勝。材料：椅子30個,，鼓一架,。

6、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,，父（母）手提袋口前進跳,，先到者為勝。材料：布袋10只,。

7,、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個尾巴,。

8,、坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回,，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者,。材料：圣誕老人頭像,，五官。

四,、活動結(jié)束

集體表演《新年好》,，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇七

12月25日17：00-20：00

會所（環(huán)形影視廳,、會所一樓大廳）

業(yè)主家庭（30戶家庭,，總?cè)藬?shù)60-70人）

互動游戲：進行趣味性互動小游戲，結(jié)合獎品,，提升活動娛樂性

冷餐會：準備各式點心,、水果、飲料供客戶自由飲用

文藝表演：準備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈,、歌曲等助興文藝演出

銷售信息及促銷政策宣講,、結(jié)合有獎問答：文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策，宣講后進行有獎問答,，使客戶聆聽時集中注意力,；

幸福大抽獎：文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動,；

幸福祈禱儀式：活動尾聲發(fā)放幸福賀卡，業(yè)主填寫真心祝福語,，把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱,；

結(jié)束送小禮品：每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。

業(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎券-聯(lián)誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈送小禮品

地點：銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳

詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記,、抽獎券發(fā)放,；-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份（正負聯(lián)）,、抽獎箱1只-客戶領(lǐng)券同時提醒客戶把＂正聯(lián)＂投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

1.來賓簽到及領(lǐng)取抽獎券

2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,，再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱，并宣布活動開始,，通知客可以開始自由食用冷餐,；-主持人串詞提前準備

3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌，金色臺布覆蓋,，上面放置各式糕點、水果,、飲料,，另準備餐具及面巾；-安排4名服務(wù)員進行服務(wù),；

4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后（約20分鐘,，根據(jù)實際情況待定），組織進行互動小游戲,；-游戲中設(shè)置圣誕小獎品,，客戶自愿參加游戲；-提前準備游戲道具及獎品

小游戲建議：

1,、唱圣誕歌曲,，唱對送禮品（不能重復(fù)）

2、最默契家庭比賽,，家庭一個成員寫出與自己相關(guān)的問題并讓另一個成員解答,，問答一致則勝出；

3,、猜成語,，一方寫出成語并做示意動作讓對方猜；

5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進行,，不用搭建舞臺,；-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹,；-活動公司安排節(jié)目,、音響及燈光營造,、場內(nèi)氛圍布置；

6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進行,，在節(jié)目中穿插抽獎,；-獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場；-禮儀小姐1-2名活動配合,；

7.項目宣講,、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中，銷售代表介紹10#信息及促銷政策,；-介紹后對相關(guān)內(nèi)容進行有獎問答,，提醒客戶認真聽講；-需要保證宣講效果,；

8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹,；-每戶發(fā)一個圣誕賀卡，準備筆,，自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,，閉目許愿；-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放,；

9.結(jié)束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,，活動結(jié)束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份；（禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián)）-每戶家庭發(fā)一份,；

游戲,、有獎問答小禮品-單價15元左右，數(shù)量暫定10個（游戲及有獎問答各5個）,；-建議布制圣誕老人玩具,、圣誕保暖手套；抽獎獎品議一等獎：九陽豆?jié){機一只（單價500元）二等獎：床上用品四件套2套（單價250元）三等獎：小太陽取暖器3只（單價100元）每戶一份禮品建議-單價30元左右,，數(shù)量暫定30個（每戶家庭一份）-建議毛巾禮盒,、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶,；-紅色帽身,、白色帽沿及帽頂；許愿賀卡-體積較小,，圣誕元素,、星形心形等形狀；-紅色帽身,、白色帽沿及帽頂,；

會所大門入口門頭橫幅一條，內(nèi)容：＂狂歡圣誕夜＂花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓

一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,，一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋,；體積較大的'圣誕樹一個,，并以燈線裝飾；大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出,、項目銷售信息宣講及互動問答場地,；四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點,；活動公司提供適當燈光設(shè)施,，營造好場地燈光氛圍。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇八

圣誕節(jié)快到了,，為了讓小朋友們高興的`度過這個有意思的節(jié)日,，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加,。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家,。

歡慶圣誕迎接元旦

20xx年12月25日上午9:00

中班在多功能活動室,，小班在舞蹈室，大班在各自班級

教師,、幼兒,、家長

1、裝飾教室,、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛,。

2,、節(jié)日親子演出

a、小班和中班以年級為單位組織活動,，組長負責整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級組織活動。

b,、活動前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放）,，組織家長觀摩互動

c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

d,、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個人唱歌,、跳舞、特長表演,、故事表演,、家長表演、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動等,，各年級和班級要突出各自特色,，讓每個孩子都有機會表演展示，活動氣氛要活躍,、溫馨,，體現(xiàn)親情。

e,、活動時間掌握在一小時二十分鐘,，10:30活動結(jié)束，準時午餐,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇九

1,、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,，漂亮的節(jié)日氛圍,。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,，增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3,、樂于參加集體活動,，感受節(jié)日的快樂。

動物面具,、磁帶,，動物的經(jīng)驗準備，小禮物

一,、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場?！靶游飩?，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

二,、幼兒站雙圈,，集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、游戲：猜猜我是誰?幼兒用身體動作,，聲音,，語言等模仿自己所裝扮的.小動物特征，讓同伴來猜,，猜對的幼兒發(fā)獎品,。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五,、幼兒才藝表演

六,、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇十

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。

2,、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2,、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。禮物每人一份，包裝好并編上號,。小獎品若干,，神秘盒一個，內(nèi)裝若干常規(guī)課展示題,、卡片等,。

3、即時貼剪成的綠色小松樹,、雪花,、糖果等，幼兒最少每人3――5個,。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：床邊上,，窗臺上,，玩具架內(nèi)……

（一）歡迎詞

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：大家好,！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節(jié)日,，我和――――老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助,！人的童年只有一次,，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,，使我們的工作更加完善,，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會,，希望家長積極參與,，和寶貝們一起活動起來,，度過一個難忘的節(jié)日,。

（二）活動導(dǎo)入

1、教師：孩子們,，今天是什么節(jié)呀,？（――圣誕節(jié),。）對,，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好,？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽,，我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2,、講解“尋寶”玩法：

老師：我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺,、雪花,、糖果,、松樹、小鹿等,，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方,，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定―――分鐘,。然后所有人到門外,，請門口的“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進入舞場,。

（三）圣誕舞會――圣誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在教師后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好,。

（四）智多星游戲

1,、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡,，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：古詩背誦，兒歌表演,，識字等常規(guī)展示）來表演,，做對了，教師會獎勵你一個小獎品,。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢,。最后誰的到的多，圣誕老人會和他合影留念,。

2,、幼兒進行知識展示。

（五）面具游戲

幼兒出去入廁,，喝水后戴上面具,，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室,。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作,，音樂停止，家長分頭找自己的孩子,。孩子揭下面具,，互認。

（六）英語表演

老師：圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，而是一個西方節(jié)日,，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎,！

（七）親子游戲

（抓尾巴―――貼五官―――金雞獨立――踩氣球）

（八）藝術(shù)表演

老師：在這樣一個歡樂的日子里,，孩子們興奮激動的心情無法抑制，他們需要唱起來跳起來,，向爸爸媽媽和老師表達對你們的感謝,，對生活的熱愛。接下來請欣賞孩子們課余時間編排的舞蹈,！

（九）欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷

1,、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎,？

2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來歷。

（旁白―教師）：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐（家長）,，他又冷、又渴,、又餓,。<乞丐著破衣、拐杖出場>,。他來到了一個村莊,，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場>,。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好,，給我一點面包吃吧,？

富人：我是富人，我很富有,，我有的.是面包,、牛奶，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會永遠祝福你,。

（旁白）慢慢的,，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹,，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許下最美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,，孩子們,，我們許完愿，一起吹滅蠟燭,。

2,、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人背著裝有禮物的大襪子出現(xiàn)在大家面前,。

3、圣誕老人：孩子們,，我這里有許多禮物,，從1號一直到|――號，只要你說出自己所選擇的號碼后,，將會得到一份心愛的圣誕禮物,。

4、幼兒說號碼選禮物,。

（十一）自助餐

老師：圣誕節(jié)是一個西方的節(jié)日,，那么我們今天和爸爸媽媽一起來制作西餐―――水果沙拉。請到那邊,，那里有我們準備好的水果,，你們可以選擇自己喜歡的水果制作，做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗,。

幼兒拿著心愛的禮物,，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,，分享著節(jié)日的快樂,！

幼兒園圣誕節(jié)活動方案總結(jié) 幼兒園圣誕節(jié)活動方案 全園篇十一

1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。

2. 讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3. 讓幼兒在表演活動,，游戲活動中學(xué)習英語，展示英語,，提高幼兒的學(xué)習興趣和效果,。

1. 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,，包裝好后于活動當日帶來。

2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等),。負責人：xx

3. 圣誕老人服飾,、糖、梨,、橘子,、蘋果、切片面包,、餅干,、牛奶、果珍,、果醬若干,。負責人：xx

4. 主持稿、磁帶,。負責人：xx

5. 12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像,。負責人：xx

6. 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,，活動要求于12月22日前完成,。負責人：各班教師

7. 每位幼兒學(xué)會說問候語mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》

1. 8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,，與孩子們親切地擁抱、握手,、奉送糖果,，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2. 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕,。

3. 親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲,。

4. 10點15 分孩子們與家長在《happy new year》的`歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

5. 10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品,，起唱歌曲《happy new year》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。