在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

景物校園作文600字 景物校園作文400字四年級(jí)篇一

春天的時(shí)候,，我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長(zhǎng)的.辮子甩動(dòng)起來(lái),，似乎把清香帶到了另一座城市,，所有聞到清香的人,，都變得很健康；還有那毛茸茸的狗尾草,，被風(fēng)一吹,，就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng)；所有的樹都穿上了新裝,，披著融融的春光,，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲,，那是一道多么亮麗的風(fēng)景線?。?/p>

夏天的時(shí)候,，懸鈴木伸出寬大的葉子,，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽(yáng)光,。抬頭一望,，綠色一片。頓時(shí),，空氣仿佛凝固了,，時(shí)間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,，原來(lái),，世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了！

沒到秋天的時(shí)候,，我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,，一轉(zhuǎn)眼，顏色就全變了,?？蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落，猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái),。不過(guò),，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯(cuò)雜在一起,，看上去,，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘里,，它們就像是一艘艘小船,，承載著人們的美好祝愿，駛向遠(yuǎn)方！

冬天給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺,。那些雪花不停地飄著,，落在了老師們的車子上，簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包,。雪還落在了大地上,，為大地穿上了一件厚厚的棉襖?？?，樹上也積滿了潔白無(wú)瑕的雪花，像柳絮一樣的雪,，像鹽沫一樣的雪,，帶給了我夢(mèng)幻，更是帶給了我快樂(lè),！

?。∥覀兊男@真是美麗極了??！

景物校園作文600字 景物校園作文400字四年級(jí)篇二

不知從何時(shí)起，校園的大門已為我敞開,。

回想起兒時(shí)的我。第一次來(lái)上學(xué),，每每跨進(jìn)校園的大門,，心中總會(huì)有一絲絲的不情愿；每每看見老師,，心中總會(huì)有一絲絲的恐懼,；每每看著校園內(nèi)的景物，心中總會(huì)有一絲絲的陌生……

距離畢業(yè)還沒有幾天,，我發(fā)覺自己變了,，由原先的無(wú)知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了,，反而想叫她多拖一會(huì)兒,，好讓我再看看老師那逐漸長(zhǎng)上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴(yán)的聲音,，將它們好好刻在心上,，好好留戀。

如今,，我已在校園里度過(guò)了六年,，度過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園，心中總會(huì)有一絲絲愛慕,；每每想起老師,，心中總會(huì)有一絲絲親切；每每想起同學(xué),，心中總會(huì)有一絲絲甜蜜……

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起,，意味著我們離中學(xué)生涯近了一天，我們和校園,。和老師,。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐,，走出校門,。忽然，想起了什么,，心頭不由得微微一顫,，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去，再望一望校園,，如同六年前第一次來(lái)上學(xué)時(shí)要回家的情景,，只是，如今,，悲傷代替了欣喜,。

望望校園，風(fēng)景依舊,，只是,，不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘,，已生了銹,，幾棵樹苗已長(zhǎng)高，屹立在風(fēng)雨之中,；教學(xué)樓前的假山也長(zhǎng)上了一株株野草,，感慨歲月；只是,，石板上的“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”仍輝煌依舊……

眨了眨眼睛，不讓淚水流出來(lái),。再仔仔細(xì)細(xì)地將校園中的每一棵樹,。每一棟建筑物。每一朵花兒,。每一個(gè)人都看了一遍,，將這美好的一瞬間永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)記在心中，成為我在小學(xué)生涯中最美好,。最永恒的回憶,！

或許，十年,，二十年后,，再回首，再,，留戀那校園……

景物校園作文600字 景物校園作文400字四年級(jí)篇三

我愛我們美麗的校園,。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起,，就像一個(gè)美麗的大花壇,，但我更愛校園的大榕樹。

一走進(jìn)校,，前面是個(gè)大操場(chǎng),，操場(chǎng)的左邊有一排松樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹,。大榕樹筆直挺拔,，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃,，成了一道亮麗的風(fēng)景,。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng),。

大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣,。

春天,，大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,，迎著春風(fēng)微笑,。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿奶?，寫作業(yè),，可舒服呢。

夏天,，大榕樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒颍脹鏊牵?/p>

秋天,，大榕樹落下了幾片葉子,。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過(guò),，他們就翩翩起舞,。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

冬天,，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧,，正所謂：“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

?。⌒@里的大榕樹,，你默默奉獻(xiàn)著,，默默見證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛校園的大榕樹,，更改培育我的成長(zhǎng)的校園,。

景物校園作文600字 景物校園作文400字四年級(jí)篇四

說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)海的校園沒什么好看的,。但除了紫荊花,。第一次看到這紫荊花是在長(zhǎng)海的錄取通知書上，現(xiàn)在還保存著,。

記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書,，真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。通知書里印著長(zhǎng)海校園里紫荊花的圖片,，使得我拿到通知書時(shí),，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮,。圖片里,，教學(xué)樓邊上的紫荊花開得十分繁茂，整個(gè)圖片透著花的香氣,。

直到來(lái)到長(zhǎng)海,，才親眼證實(shí)了這幅圖片。

紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下,，樹很高很大,，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓,。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭(zhēng)相開放了,。五片花瓣,，香味清幽，花瓣的質(zhì)感柔軟,，他就像美麗的少女,，雖然美麗，但又略顯柔弱,。

走在天橋上,，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個(gè)色盲）的花海,，在風(fēng)的吹拂下,，蕩起波浪?；ㄖ?，刺激著人的眼球，仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情,。

上了樓,，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線,。特別是在廁所里的窗戶,，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫，又有著陽(yáng)光的映襯,，給廁所增添了一些別樣的意味,。當(dāng)然，也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感,。

對(duì)于紫荊花,，我只覺得它很美，至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神,。