報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng),;電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。
分管工作思路清晰,,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討,、交流,。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,,能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo),。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、愉快的,所以工作上比較主動,,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念,,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)容,探索合理的教學(xué)方法,,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問題,為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,,根據(jù)小林鎮(zhèn)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排,,結(jié)合我校實(shí)際,特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),,現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,,深刻領(lǐng)會新的教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,,學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容,。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”,、“教材培訓(xùn)”、“編寫實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”,、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”,、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料”,、“自我學(xué)習(xí)”等等,,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,,思想更深邃,,觀念更新穎,,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,尤其是編寫導(dǎo)學(xué)案,,教師們都掌握了要領(lǐng),,抓住了要害,突破了難點(diǎn),。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流,。
本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合,,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),,又大大提高了效率。比如“課程準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)”“教材培訓(xùn)”,,如果不采取分組學(xué)習(xí),,既浪費(fèi)時(shí)間,效果也不會好,。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同,,他們往往對其它學(xué)科不感興趣。
本次培訓(xùn)共五天時(shí)間,,從月日至日,。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊,,具體是這樣的:月日上午,由沈富強(qiáng)主持,,內(nèi)容有動員報(bào)告,、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請,;月日下午至月日上午,,由各學(xué)科教研組組長主持,主要是學(xué)習(xí)課程,;月日下午,,由龔小華主持,主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,;月日上午,,由楊偉主持,,主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)與機(jī)理念;8月22日下午,,由雷勇主持,,主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料;月日上午,,由各教研組組長主持,,主要是各學(xué)科教材培訓(xùn);8月23日下午,,由沈富強(qiáng)主持,,內(nèi)容是討論交流,寫體會,;8月24日,,教師自我培訓(xùn),主要是寫導(dǎo)學(xué)案,。本次培訓(xùn),,紀(jì)律很嚴(yán)。
五天的培訓(xùn),,教師們都能按照要求,,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極交流,,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù),。學(xué)習(xí),,教師們的思想更加解放,勁頭更足了,,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命,。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了各種申請材料,,沒人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,,以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會。這些導(dǎo)學(xué)案,,實(shí)用性強(qiáng),,既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,,觀點(diǎn)新穎,,理論性強(qiáng),值得交流與推廣,。
總之,,五天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,,出色地完成了規(guī)定任務(wù),,廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,,期待新學(xué)期的到來,。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,,教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,,為教師學(xué)習(xí)提供便利,創(chuàng)造平臺,。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)歷提高,、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn)。
1,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。
良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平,。
2,、組織實(shí)施教師師德全員培訓(xùn)。
通過培訓(xùn),,提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),做到依法辦學(xué),,依法治教,,杜絕了違規(guī)的教育行為。
3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),。
組織教師開展新課程,、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,,開展新理念,、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),,通過培訓(xùn),,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,,不斷完善知識結(jié)構(gòu),,把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,,
4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。
教師實(shí)現(xiàn)了“四會”:會文字處理,,會制作簡單的課件,,會上網(wǎng)查閱、下載資料,,會收,、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。目前我校教師基本能不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),,提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5,、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6,、加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作,。多次派出教師參加培訓(xùn),。
總之,一年來,,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研,,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,,教學(xué)理念加強(qiáng)了,,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,,今后我們將把這一工作更好的開展下去,,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
今年是實(shí)施教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理第一年,,按照縣教育局的工作要求,,我校以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實(shí)施新課程的實(shí)踐能力為重點(diǎn),,著力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,積極組織并認(rèn)真開展了新課程師資培訓(xùn)工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)就這一階段的工作,,做如下總結(jié):
我校現(xiàn)有教職工102人,,專職教師87名,,其中高級教師22人,一級教師45人,,二級教師20人,。取得本科文憑80人,大專學(xué)歷7人,??h市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,、教壇新秀10人,。
1、建立培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
組長:副組長:
成員:
管理員:
2,、建立人才培養(yǎng)體系
縣套大中學(xué)人才以3年為一個(gè)培養(yǎng)周期,,嚴(yán)格按照培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)工程將明確人才的發(fā)展目標(biāo)和具體任務(wù),,規(guī)定完成任務(wù)時(shí)限,,分階段、分步驟,、高標(biāo)準(zhǔn)組織落實(shí),。針對人才個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,通過自主研修,、閱讀反思,、合作研討,、課題研究、總結(jié)提升等方式,,實(shí)現(xiàn)人才自身專業(yè)化提升和發(fā)展。同時(shí),,還將建立人才成長檔案和人才約談機(jī)制,。
3、量身打造培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)有國家,、省,、市、縣,、校級培訓(xùn),,以校本培訓(xùn)為主,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為輔,,采取“走出去,,引近來”的策略,本年度組織教師到鹽城中學(xué),、秉義中學(xué),、天場中學(xué)、果林中學(xué),、界牌中學(xué),、縣一中、永寧路實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),,請鹽城市田家炳中學(xué),、界牌中學(xué)等學(xué)校老師到我校交流研討。
4,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
此外,,以交流、分享,、相互啟迪,、創(chuàng)造適合未來人才培養(yǎng)新模式為主要途徑,組建“人才精英團(tuán)隊(duì)”,,吸納“名校長,、名教師培養(yǎng)工程”中骨干校長、教師參與活動,,邀請省內(nèi)外教育理論與學(xué)科教學(xué)專家作導(dǎo)師定期實(shí)施全面,、系統(tǒng)、超前,、個(gè)性化的高端培養(yǎng),。鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造性地開展各種研修活動,,建立個(gè)人博客,團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上交流,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,,互相聽課評課,使他們能夠在良好的環(huán)境中發(fā)展自己,、提高自己,、超越自己,發(fā)揮示范,、引領(lǐng),、輻射作用,有效地提高我校教師綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平,。
1,、集體培訓(xùn)
20xx年暑期教師培訓(xùn)全體教職工,校每周周六教職工培訓(xùn)全體教職工,,教師師德教育培訓(xùn)全體教職工,,教師法律知識培訓(xùn)全體教職工,德育演講全體教職工,,教師基本功培訓(xùn)全體教師等,。
2、個(gè)人參加培訓(xùn)
省市合作農(nóng)村校(園)長提高培訓(xùn)—初中,。
初中學(xué)科有效教學(xué)高端研討班—數(shù)學(xué),。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和專題專項(xiàng)培訓(xùn)—初中體育。
20xx送培課堂教學(xué)實(shí)務(wù),。
縣初中教師縣級集中培訓(xùn)(20xx),。
縣中小學(xué)青年班主任培訓(xùn)。
省市合作初中骨干教師提高培訓(xùn)—初中歷史,。
20xx年暑假省級引智培訓(xùn)班中小學(xué)英語教師提高培訓(xùn),。
20xx年省新課標(biāo)初中英語教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
20xx年省新課標(biāo)初中化學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。
20xx年省新課標(biāo)初中數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。
20xx年省新課標(biāo)初中語文教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
20xx年省新課標(biāo)初中物理教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。
20xx年青少年科技輔導(dǎo)培訓(xùn),。
鹽城魏書生講座培訓(xùn)。
鹽城中學(xué)教師培訓(xùn),。
坎北初級中學(xué)物理教師培訓(xùn)等,。
目前存在問題有個(gè)別教師對培訓(xùn)認(rèn)識不到位,如未能參加省市合作農(nóng)村校(園)長提高培訓(xùn)—初中,,校本教研的專家指導(dǎo)機(jī)會偏少等,,建議縣,、校加大教師培訓(xùn)資金投入,提供更多教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
我校一直把教師成長作為教育科研的主題,,把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作的重中之重。近年來,,我校在徐文勝校長的帶領(lǐng)下,,全體教師積極投入市級課題《基于團(tuán)隊(duì)賽課四位一體校本研修的實(shí)踐研究》的深入研究,努力實(shí)現(xiàn)以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)化提升,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)期,,我校結(jié)合省教育廳,、市教育局、縣發(fā)展中心下發(fā)的“關(guān)于做好校本培訓(xùn)工作的通知”精神,,制訂了昆陽二小校本培訓(xùn)工作總體計(jì)劃,,各教研組制定了符合組內(nèi)實(shí)際的、符合教師要求的計(jì)劃和行事歷,,并積極開展工作,。經(jīng)過學(xué)校各部門的通力配合,,在全體老師的積極參與下,我校的校本培訓(xùn)工作按計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)實(shí)施,,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
按照上級有關(guān)部門的校本培訓(xùn)精神,,我們一學(xué)年中應(yīng)有的四大培訓(xùn)做了學(xué)期的布置,。按照計(jì)劃,教育科研培訓(xùn)是本學(xué)期的重點(diǎn)之一,。
一方面,,我們充分利用溫州市教育教學(xué)研究院、平陽縣教師發(fā)展中心的培訓(xùn)資源,,本學(xué)期多次組織教師參加課題立項(xiàng)申請培訓(xùn)會,、課題開題論證培訓(xùn)會、課題成果提煉培訓(xùn)會,,對老師們進(jìn)行課題研究的理論培訓(xùn),,使教師了解課題研究的門路。同時(shí),,我們注重日常教學(xué)中課題研究的服務(wù)和管理,,使課題研究的過程扎實(shí)有效,真正促進(jìn)課題為教育教學(xué)服務(wù),。
另一方面,,我們結(jié)合縣教師發(fā)展中心舉行的各類評比,,對教師進(jìn)行論文等教育文稿撰寫的培訓(xùn)。要求每一位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫教育教學(xué)論文,,并參與縣級的評比,,并將此與學(xué)校的教學(xué)常規(guī)結(jié)合,在“優(yōu)秀備課”中實(shí)行一票否決制,,真正凸顯教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的重要地位,。
本學(xué)期,我們的有三項(xiàng)課題在市級立項(xiàng),,一項(xiàng)課題在縣級立項(xiàng),;兩項(xiàng)市級課題順利結(jié)題,五項(xiàng)縣級課題順利結(jié)題,。參加的14篇論文全部在縣級獲獎(jiǎng),,其中有六篇獲得一等獎(jiǎng),并被推薦到市級參加比賽,。這些數(shù)據(jù)表明,,我校教師的教育教學(xué)理論素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
我校一直以來注重教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來,,我們對全校各個(gè)年級、班級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控管理,。這要求全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)的現(xiàn)代信息技術(shù)操作,,并能對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析,,并尋找數(shù)據(jù)的意義,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期,,我們教務(wù)處和信息技術(shù)處配合,,于六月份安排謝賢曉老師對教師們進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),幫助教師們更熟練地對學(xué)業(yè)檢測中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,,大大提高了工作效率,。
教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,,堅(jiān)持以德育人,依法治校,,依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),取得良好的效果,,特將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
本學(xué)期河山初中在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,實(shí)事求是的原則,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,,把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,真正使德育工作形成全過程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),,我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。
1,、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動,,對一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),,這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建學(xué)生會,。河山初中學(xué)校大,,學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)區(qū)分散,,鑒于學(xué)校這種管理無法集中,,費(fèi)時(shí)費(fèi)力的現(xiàn)狀,學(xué)校政教處,、團(tuán)總支聯(lián)合組建學(xué)生會,,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負(fù)責(zé)人,,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。學(xué)生通過學(xué)生會進(jìn)行德育管理工作,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,,使學(xué)生受到了潛移默化的'思想教育,。我校學(xué)生會在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃,、開展活動中,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動,,真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合,。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中,,對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用,。
3、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題,,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,,要求具體,效果明顯,,也避免了走過場,,流于形式。尊重青少年身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,塑造健全獨(dú)立的人格,。
4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,,極大地促進(jìn)了德育活動的開展。另外,,道德教室宣傳報(bào)告,、公德格言征集、愛國故事演講,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,,陶冶了情操,。
5、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,,進(jìn)行心理健康教育,,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
本學(xué)期德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,在教導(dǎo)處、總務(wù)處及任課教師的積極協(xié)助下,,德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報(bào),、宣傳欄,進(jìn)行了普法宣傳,;組織開展了“藝術(shù)節(jié)”系列活動,;開展了“感恩教育”系列教育活動、敬老院獻(xiàn)愛心,、慶?!敖處煿?jié)”、“國慶節(jié)”等系列活動,;“文明班級”評比活動;法制報(bào)告會,、安全教育報(bào)告會增強(qiáng)了師生的法制意識安全意識,。多項(xiàng)教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果,。
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。河山初中德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,,取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,,學(xué)校組織成立了學(xué)生會,,在指導(dǎo)教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。
我校為加強(qiáng)德育工作,,特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,,應(yīng)采用多種形式、多種途徑,。我校在開展德育工作活動中,,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先,、模范人物,、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的,;采用情感熏陶法,,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式,;自我教育法,,采用參與社會實(shí)踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣,??傊掠ぷ餍问蕉鄻?,應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性特長這一規(guī)律,,才能有長足進(jìn)步。
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,,但也存在著明顯的不足,,主要有以下幾個(gè)方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),,爭取更多的社會支持。
2,、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,,走出去的辦法,,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化,,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,,除廣播室,、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用,。
4,、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,,相信在未來的學(xué)期里,,河山初中的德育工作將會取得更優(yōu)異的成績。