在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

格列佛游記讀后感650 格列佛游記讀后感500字初中篇一

這本書第一站是小人國利立浦特,。小人國的確小，格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì),。大致說來這是個(gè)十二分之一的微縮國度,。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,，喝了多少桶酒等等,，反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,，小人國的國民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,，動(dòng)用了五百名工匠，搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺,、寬四英尺,、有二十二個(gè)輪子的木架：但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的,，他們豎起了八十根一英尺高的柱子,。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手,、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,，一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索,，不到三個(gè)鐘頭,，就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬，都有四英尺多高,，拖著我向京城進(jìn)發(fā)……

在這般小的玩具世界,，所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣,。而我們龐大的,、具有五千年歷史的文明古國中國，如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,，我想這會(huì)兒,，我們國家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國了。而后,，格列佛又來到了大人國,，他與大人國國王的一段對(duì)話,，不僅構(gòu)成對(duì)英國的批評(píng)，也展示了兩種不同的思路,，并使它們互為評(píng)議,。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí),，也構(gòu)成對(duì)某些語言的模擬和挖苦,。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個(gè)較有人情味的格列佛,，把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺：即對(duì)人性的懷疑,。兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,，這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,，展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī),。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害,。

如此，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑,。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證,。在第4卷，格列佛來到?jīng)]有金錢,、沒有軍隊(duì)警察的馬國,，為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等,。這是這本書的關(guān)鍵,。

總之，這本書給我們帶來了就是對(duì)一個(gè)國家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺,，而讓我喜歡,。

格列佛游記讀后感650 格列佛游記讀后感500字初中篇二

這學(xué)期剛開學(xué)我買了一本書，它的名子叫《格列佛游記》,。它是英國作家喬納森斯威夫,。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,。

游記中的小人國，大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,，然而給我印象最深的是99年格列佛和船長(zhǎng)大威廉皮得查一起到南太平洋去航行,。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn),。格列佛死里逃生,，漂到海岸上,。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,，而周圍都是比他小十二倍的“小人”,。在那里有兩座小人島，每個(gè)島嶼上有一個(gè)國王,。其中,，一個(gè)島嶼上的國王很惡毒，貪婪想要利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島嶼,，他們想哄好格列佛,，于是，每天早晨提供六頭牛,、四十只羊和其他食物供格列佛食用,。此外，還有相應(yīng)數(shù)量的面包,、酒和其他飲料,，并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側(cè),，另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝,。派出名著名學(xué)者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),，只想維護(hù)小人國的和平,。在格列佛的努力下，他們這間的斗爭(zhēng)終于結(jié)束了,。格列佛成功了,。但國王卻想害死他，最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國,，終于回到了英國,。

文中的巨人國，與小人國恰恰相反,，身高是格列佛的十二倍,。格列佛與巨人國的國王交談，想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,，可是國王不同意,，他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，他寧愿失去半壁江山,，也不愿涉足這種秘密,，他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國,，人大,，但人好,，就像官職小的人，人好,，為人民做好事,，這才叫做“大人”。

小人國,，人小,，但人壞，就像官職大的人,，人壞,，貪得無厭，那才叫做‘小人’,?？吹竭@兒我覺得做人要就要做個(gè)樸實(shí)的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,。

文中格列佛曾經(jīng)到過慧因國,，我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里是我們所追求和向往的理想境地,，在這里你不需要顧慮別人說話的真假,。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,，我們的老師,、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當(dāng)受騙,。

看完《格列佛游記》之后,，我們不能不審視自己，我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子,。貪婪,、黨爭(zhēng)、偽善,、殘暴,、憤怒、瘋狂,、怨恨,、妒嫉、淫欲,、陰險(xiǎn)和野心,。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛，貪婪刁難的下等動(dòng)物,。它大談人的人性,，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭,。

有句話我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典,，以夸張渲染時(shí)代的生氣、籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端,。在厭根和悲歡背后,，這是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到那些在那些樸實(shí)得如同流水帳的大白話游記中,，竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵,。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮,，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的,。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道,，從自己做起,，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠,、少一點(diǎn)虛偽,。