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幼兒園學(xué)期班務(wù)計(jì)劃大班篇一
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生54人,,女生30人,男生24人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,,上進(jìn)心比較強(qiáng),熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道x09)課聽講走神,,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
二,、指導(dǎo)思想
從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo):
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
四、工作重點(diǎn)及措施:
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢(shì),、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰(shuí)的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,,做好“三勤”:桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),,都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、開展主題教育活動(dòng)
利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
六,、具體工作安排:
時(shí)間內(nèi)容
九月份老師,,您辛苦了
十月份祖國(guó),我愛你
十一月份我是一名少先隊(duì)員
十二月份好書伴我行,,快樂共分享
一月份元旦多快樂
還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,、尊重孩子,、寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,。在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),、指正。
幼兒園學(xué)期班務(wù)計(jì)劃大班篇二
本學(xué)期是孩子在大班學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,,為了珍惜這半年最為美好的時(shí)光,,給孩子們童年時(shí)光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,,讓他們每一個(gè)人都成為快樂有朝氣的幼兒,,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。為了讓幼兒在今后能及早地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律,,幫助他們養(yǎng)成一個(gè)正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的,。我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)教育,。因此本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。
一、幼兒情況分析:
本班幼兒思維活躍,,語(yǔ)言表達(dá)能力,,想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng),。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,,對(duì)于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會(huì)整理并管好自己的物品,,在游戲結(jié)束后會(huì)將游戲玩具材料放回原處,。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,,會(huì)主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒,。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,,還能收集各種舊材料,、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造,。
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,,這與我班幼兒過于活潑,,自控能力差有關(guān),行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),。同伴之間缺少互相幫助,、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí),。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,,但規(guī)則意識(shí)較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識(shí),,收玩具、做值日生,、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。
二、主要工作與具體措施:
1,、班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色營(yíng)造溫馨,、和諧的班級(jí)環(huán)境,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間,。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面,,班級(jí)教師要本著一顆愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,要理解,、接納孩子的行為,,要多和孩子交流,鼓勵(lì)他們大膽地說出自己的想法,,鼓勵(lì)他們積極愉快地參與集體活動(dòng),,在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,,保持身心愉悅、健康活潑地成長(zhǎng),。在物質(zhì)環(huán)境的營(yíng)造方面,,力爭(zhēng)做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內(nèi)容,,注重用墻飾激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望,,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望,。
2、結(jié)合園本課程科研活動(dòng)一區(qū)域化的研究為班級(jí)特色,,如:“珠心算”在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,,不斷提高孩子們各方面的能力。作為老師,,我們應(yīng)充分利用大班這段時(shí)間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
3、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,,讓幼兒感受主題氛圍,,充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,提供幼兒探索的機(jī)會(huì),,在活動(dòng)開展后及時(shí)反思,。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,,總結(jié),。
4、做好與小學(xué)教育銜接工作,。知識(shí)準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué),、早期閱讀、早期書寫的練習(xí),。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動(dòng),,一次書寫活動(dòng),每周識(shí)字5個(gè),,并及時(shí)把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng)。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒自主的學(xué)習(xí),。
5,、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。開展:我是值日生,、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。
6,、開展我是小主人,、一幫一,、大帶小的混齡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社交能力,,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的處理小事件,,并樂于與他人交往,樂于幫助別人,。
7,、采取鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法,,加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。
三、安全衛(wèi)生保?。?/p>
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話,。因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生,、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒,、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富
孩子安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動(dòng),,力爭(zhēng)出勤率95%以上,。能完成教師布置的任務(wù),,積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),,做事有條理如開展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,杜絕安全事故的發(fā)生。
我相信通過一學(xué)期的努力,,我們一定會(huì)讓幼兒在舒適的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。