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中班師得師風(fēng)自查報(bào)告 幼兒園中班師德師風(fēng)自查報(bào)告篇一
開園以來,,我園高度重視師德師風(fēng)工作,,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議,。建立了由園長任組長,、班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們利用政治學(xué)習(xí),,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律等,。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)習(xí)慣,。
針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),,我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1,、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔、勤政務(wù)實(shí),、公開辦事制度,、依法辦園、依法執(zhí)教,、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省,。
2、召開教職工會(huì),。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾,。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度,,向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,,接受幼兒家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾,。
4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,,學(xué)校及時(shí)給予了處理,、整改。
5,、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核,、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。我們每期都對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評(píng)先,、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),。
1.通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi),、亂訂資料,、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
2.存在的問題有:
(1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
(2)工作主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),,愛崗敬業(yè)不夠突出。
(3)個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),,有浪費(fèi)現(xiàn)象,。
總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),,不可能一蹴而就、一勞永逸,,必須長抓不懈,,
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,勇于實(shí)踐,,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平,。
在今后的工作中,,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),,積極工作,,加強(qiáng)修養(yǎng),提升教育品質(zhì),,努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,,讓人民群眾滿意的'教師。
中班師得師風(fēng)自查報(bào)告 幼兒園中班師德師風(fēng)自查報(bào)告篇二
根據(jù)我園平時(shí)的教育教學(xué)工作,對(duì)我園教師的師德師風(fēng)進(jìn)行自查自糾,,現(xiàn)將其結(jié)果報(bào)告如下:
一,、思想方面:我園全體教師能夠貫徹執(zhí)行國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,規(guī)范言行,,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求是精神做好教育工作,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,,為了一切孩子,,為了孩子的一切,全心全意做好幼教工作,。
二,、教育方面:認(rèn)真按照《3至6歲幼兒學(xué)習(xí)指南》的要求,力求備好每一節(jié)課,,努為從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率,在教學(xué)過程中盡量從孩子的興趣和積極性著手,,以各種游戲貫穿整節(jié)課,,在課堂中力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和孩子的主體作用,從多方面,、多角度去啟發(fā)孩孑,,努力形成一種和諧的課堂氛圍。但由于我們有的教師經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,、工作上膽子也不夠大,,在實(shí)際工作中很難做到位,為此,,我們還需加強(qiáng)對(duì)年輕老師教育培訓(xùn)工作,。
三、為人師表方面:作為幼兒教師,,我們?cè)谌粘=虒W(xué)中要注意自己的言行舉止,,處處為孩子作表率,要以高尚的人格去染孩子,,以博大的胸懷去包容孩子,,讓孩子“親其師,信其道”,。我們身為幼師就一定要管控好自己?jiǎn)柷榫w,,不要將不良情緒帶到幼兒園,更不能帶到工作中,。
四,、業(yè)務(wù)方面:我們要自覺,、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),深入學(xué)習(xí)教學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),,牢固掌握教育教學(xué)的技術(shù)技能,,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,,力爭(zhēng)使我們每位教師都成為知識(shí)豐富,、技術(shù)全面的優(yōu)秀幼師。
五,、努力方向:
1,、要努力學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律,,正確引導(dǎo)和教育幼兒,。用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為,。
2,、相互學(xué)習(xí),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積極參加同事間的教學(xué)反思和探研,找到新的教學(xué)方向,。
3,、工作中要解放思想,放下包袱,,調(diào)整心態(tài),,積極面對(duì),大膽細(xì)致地開展本職工作,。
為了塑造教育誠信形象,,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,,業(yè)務(wù)精良,,作風(fēng)過硬的優(yōu)秀幼師,嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局的相關(guān)視定,,我園各班教師教簽定了《幼兒教師師德師風(fēng)承諾書》,。
中班師得師風(fēng)自查報(bào)告 幼兒園中班師德師風(fēng)自查報(bào)告篇三
站在教師這個(gè)職位上,有艱辛也有快樂,,有成就也有不足,,現(xiàn)就我園師德師風(fēng)方面的自查,做一個(gè)總結(jié),。
1,、在愛崗敬業(yè)方面,;能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我們對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),,偶爾有敷衍現(xiàn)象,。
2、在關(guān)愛幼兒方面,;關(guān)心愛護(hù)幼兒,,尊重其人格;耐心教導(dǎo),,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等,、公平對(duì)待幼兒,,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴(yán)格,。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡,。如何激發(fā)愛心、永保愛心,,我們尚待努力,。
3、教書育人方面,;注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),;注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,,提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí),。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。
1,、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人,、為人師表信念,。
我們必須做到:切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,,認(rèn)真整改,樹立先進(jìn)的教育觀,。
2,、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性,。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的工作,,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對(duì)教育的勇氣,,樹立良好教師的自我形象,。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作,。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。嚴(yán)格要求,,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重、自省,、自警,、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,,正確對(duì)待個(gè)人得失,。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),。
我們必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,,信服于人,。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),,不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,,豐富人生。
在今后的工作中,我們還要繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為孩子服務(wù)的思想,,用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人,!不忘初心,、牢記使命,,努力把各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí),,讓幼兒開心,、家長放心,用專業(yè)和愛守護(hù)孩子唯一珍貴的童年,,做好孩子們成長路上的引路人,。
中班師得師風(fēng)自查報(bào)告 幼兒園中班師德師風(fēng)自查報(bào)告篇四
最近一個(gè)階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),,對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,。教師不僅要教好書,,還要育好人,各方面都要為人師表,,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?,F(xiàn)對(duì)照《洛陽教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),,作自我問題剖析。
愛與責(zé)任是師德之魂,,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力,。
不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),,我心躁氣急,,對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,,偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行,。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,,還違背了“為人師表,,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求,。
在教育教學(xué)中,,熱愛教育、熱愛學(xué)校,、盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),,嚴(yán)明的教紀(jì)從教,,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本,、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?!狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,以達(dá)成教學(xué)相長之目的,。
不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,,課堂教學(xué)往往受情緒支配,。
作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,,以身作則,言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義,、注意言行,,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校,、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,,保持良好的生活習(xí)慣。
不足之處:工作作風(fēng)不夠深,,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),,關(guān)心學(xué)生的生活,,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,,想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),,對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,,不能立刻與家長聯(lián)系,、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,,沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求,,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,,而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了,。
我總是和同事良好合作,,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,,虛心向他們學(xué)習(xí),,共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,。
不足之處:關(guān)心集體還不夠,。
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”,。工作中,,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,,索要學(xué)生,、家長的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為,。
不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí),,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做,。
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,,在工作中我認(rèn)真鉆研教材,、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教學(xué)教育方法,,提高自己的教育、積極更新教育觀念,,提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,,謙虛謹(jǐn)慎,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,、不恥下問,。
不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),,鉆研業(yè)務(wù),,求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí),、自我充電,,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺性,、主動(dòng)性不強(qiáng),。
今后努力的方向:
1、樹立先進(jìn)的教育理念,,自覺遵循教育規(guī)律,,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,,德育為先的思想,,全面關(guān)心幼兒成長,,熱愛尊重幼兒,公平,、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益,。
3,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,,探索教學(xué)理論,,改進(jìn)教學(xué)方法。
4,、在工作中要嚴(yán)于律已,,以身作則,真正做到為人師表,。保持平和心態(tài),,不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,,有恒心,,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,,別讓師生關(guān)系僵化,,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,,要時(shí)刻為人師表,。
5、在工作過程中,,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,,樹立良好教師的自我形象,。
中班師得師風(fēng)自查報(bào)告 幼兒園中班師德師風(fēng)自查報(bào)告篇五
在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí),,使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去,,看到孩子們天真可愛的笑臉,,我做為老師倍感欣慰。我愛我的職業(yè),,也更愛我的孩子們,。對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,,調(diào)節(jié)和處理與他人,、與社會(huì)、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,,以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:
1、作為幼兒教師,,我熱愛幼教事業(yè),,具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,,尊重幼兒人格,,富有愛心、責(zé)任心,、耐心和細(xì)心,,自尊自律,做幼兒的表率,,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人,。
2、多與老師們交流教書育人中遇到的一些棘手問題,,共同探討共同解決,。
3、在生活和學(xué)習(xí)中,,尊重幼兒權(quán)益,,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,,提供適合的教育,,保障幼兒快樂健康成長。
4,、工作從不拖拉,、講效率,從不敷衍塞責(zé),、推諉扯皮,,做事兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,,只要是力所能及的事,,一律照辦,自己能做的事,,想法子,,請(qǐng)同事幫幫忙,也一定要按要求辦好,。
5,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,,提供充足的材料,,從來沒有向幼兒收取任何費(fèi)用,也沒有要求家長為幼兒買任何課外讀物和教輔材料,,更沒有舉辦任何專業(yè)訓(xùn)練的興趣班,。
6、做好家校溝通工作,,主動(dòng)親切與家長溝通,。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況,。
努力方向,。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,,在和孩子交流時(shí),,一定要提高語言的示范性、直觀性,、富有情趣,,是孩子一聽就能明白的,語速要相對(duì)慢一點(diǎn),。在以后的工作中,,我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作。
今后還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。