每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

有趣的小螞蟻?zhàn)魑?00字篇一

螞蟻全身黑黑的,，分成三部分：頭部、腹部,、尾部,；它們的頭上還長著兩根細(xì)細(xì)的觸須，眼睛凸在外面,。最可怕的是大鉗子一樣的嘴,，它一張一合的.很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿,，分成一節(jié)一節(jié)的,。大腿粗壯有力，小腿柔軟靈活,，上面長著一排鋸齒,，可以緊緊地抓住墻面,。

螞蟻喜歡把洞穴建在干燥,、朝陽、食物來源充足的地方,，墻根下,、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。

記得有一次，我在樓下玩,，不小心把一塊餅干掉在了地上,，一只身材大大的螞蟻看見了，在食物周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，然后用觸角在上面掃來掃去,，像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后,，它張開大嘴,，夾住餅干，使勁地拖,，拖了幾下,，餅干紋絲不動。于是,，大螞蟻調(diào)頭離開了,，我期盼它還能夠回來，就在原地等著,。十來分鐘過后,，我準(zhǔn)備回家了，可轉(zhuǎn)身一看,，整個(gè)螞蟻軍團(tuán)都被那只大螞蟻給喚來了,。它們有的鉆到餅干下面，有的爬到餅干上面,，有的拽著餅干往前拉,，有的在后面使勁推……經(jīng)過一番不懈的努力，這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回家了,。

其實(shí),，你別看它們在搬運(yùn)食物時(shí)那么團(tuán)結(jié)，可當(dāng)兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團(tuán)的螞蟻鬧翻了時(shí),，它們會不顧對方是朋友,、蟻王或敵人，對另一方呲牙咧嘴,，非得拼個(gè)你死我活,，頭破血流不可，不然,，這些固執(zhí)的螞蟻們是不會善罷甘休的,。

我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們,，因?yàn)?，我喜歡它們的團(tuán)結(jié),、勇猛。

有趣的小螞蟻?zhàn)魑?00字篇二

今天,，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻,，帶回教室給同學(xué)們觀察。

這只螞蟻渾身黑不溜秋,，它有著圓圓的腦袋,，胸脯長著又細(xì)又長的六只腳，頭頂長著兩條觸角,，觸角跟頭發(fā)絲一樣長,，眼睛不到一毫米，很黑,，因?yàn)樗緛砭秃芎凇?/p>

這時(shí),，螞蟻爬出來了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻,，忽然,，螞蟻一動不動，好像死了一樣,，但是,，通過我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角還在動,，這就說明,，它在裝死。李老師抖動了一下葉子,，它好像起死回生一般地站了起來,。這時(shí)，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒,，螞蟻用兩條后腿站了起來,，就像狗熊表演雜技一樣。

其實(shí),，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!

聽李老師說,，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來跑去，想要逃跑,，可是,，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去,。其實(shí),，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會受傷,，但是,，它可能覺得不摔下去更好,。

老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻,，這樣,，它被關(guān)起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，這時(shí),，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里,，雖然螞蟻喜歡吃甜食,，但是，它們不會獨(dú)自享用,，而是要告訴它的伙伴們一起吃,，或者搬走，真是一群會分享的小家伙,。

螞蟻有一種信息素,，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它,，就這樣,，一傳十，十傳百,，螞蟻們都知道了,，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲藏室里,，留著冬天吃,。

今天，我不但觀察了螞蟻,，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識,，多么可愛，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!